Читая романы дюма пробуждается интерес к истории ошибка

Спрятать пояснение

1. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.
2) Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории
3) журналист беседовал с командой футболистов , участвовавшими в чемпионате.
4) Вернувшись из ссылки, писателя ждали новые невзгоды.
2. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Я наблюдал за группой ребят, подошедшими к остановке.
2) Ряд статей о загадках океана напечатан в журнале «Природе».
3) Приехав в столицу, первой моей задачей было найти работу .
4) Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой.

Русский язык,


вопрос задал Maha778,


2 месяца назад

Добавить свой ответ

Ответы на вопрос

Ответил БендераЛекс

6

1. 1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.
2. 4)Допуская грамматические ошибки в речи, оратор не может оассчитывать на успех
3. 4) Готовясь к сочинению по картине Левиатана «Золотая осень», я использовал биографию художника.

Добавить свой ответ

Новые вопросы

Окружающий мир,
1 месяц назад

напишите, какую пользу приносят рыбы людям.

Окружающий мир,
1 месяц назад

сапеши современные слова которые могут заменить слово скоморох…

Другие предметы,
2 месяца назад

слово по геометрии 8 букв на «т» начинается…

Русский язык,
2 месяца назад

перепишите,заменяя прямую речь косвенной «Душевно рад, — начал он [Николай Петрович], — и благодарен за доброе намерение посетить нас». 2) «Живей, живей, ребята, подсобляйте!» — воскликнул Николай…

Математика,
5 лет назад

Помогите решить. Даю 50 баллов…

Алгебра,
5 лет назад

упростите выражение 4/a-5+1/a…

Вопрос по русскому языку:

1. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.
2) Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории
3) журналист беседовал с командой футболистов , участвовавшими в чемпионате.
4) Вернувшись из ссылки, писателя ждали новые невзгоды.
2. Укажите предложения без грамматической ошибки.
1) Я наблюдал за группой ребят, подошедшими к остановке.
2) Ряд статей о загадках океана напечатан в журнале «Природе».
3) Приехав в столицу, первой моей задачей было найти работу .
4) Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой.

Ответить на вопрос

1. Укажите предложения без грамматической ошибки.

1) Благодаря осадкам в виде снега и дождя, выпавшим зимой, в почве сохранилось много влаги.

2) Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории

3) журналист беседовал с командой футболистов , участвовавшими в чемпионате.

4) Вернувшись из ссылки, писателя ждали новые невзгоды.

2. Укажите предложения без грамматической ошибки.

1) Я наблюдал за группой ребят, подошедшими к остановке.

2) Ряд статей о загадках океана напечатан в журнале «Природе».

3) Приехав в столицу, первой моей задачей было найти работу .

4) Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой.

 
ЗАДАНИЕ N 12
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Ъ
пишется во всех словах, представленных
в рядах …

			об..ект, трёх..язычный
			без..ядерный, неот..емлемый
			под..ячий, в..явь
			гил..отина, интер..ер

Решение:
Буква
ъ
пишется после приставок на согласную,
в сложных словах после двух-,
трёх-,
четырёх—
перед е,
ё,
ю,
я,
например: безъядерный,
неотъемлемый,
въявь,
трёхъязычный,
двухъярусный.
Ъ
пишется также в словах с иноязычными
приставками на согласный (аб-,
ад-,
диз-,
ин-,
интер-,
кон-,
контр-,
об-,
пан-,
суб-,
транс-)
перед буквами е,
ю,
я:
объект,
субъект,
адъютант,
трансъевропейский,
инъекция
и пр. В словах подьячий
(ср.: дьяк),
интерьер,
гильотина
пишется ь.

Правила
русской орфографии и пунктуации: Полный
академический справочник / под ред. В.
В. Лопатина. – М. : Эксмо, 2006. – С. 36–40.

 
ЗАДАНИЕ N 13
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Знаки
препинания расставлены верно в
предложениях…

			Киты, после того как набирают в себя воду, выбрасывают её фонтаном вверх.
			Когда Каштанка проснулась, было уже совсем светло и с улицы доносился шум.
			Человек должен, хотя бы раз испытать себя в трудном деле.
			Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад, ибо иначе вы забудете, откуда вы вышли, и куда нужно вам идти.

Решение:
Предложение
«Киты, после того как набирают в себя
воду, выбрасывают её фонтаном вверх»
сложноподчиненное. Придаточная часть
после
того как набирают в себя воду
стоит внутри главной части киты
выбрасывают её фонтаном вверх,
поэтому придаточную часть следует
выделить. В предложении  «Когда
Каштанка проснулась, было уже совсем
светло и с улицы доносился шум» отделяется
общая придаточная часть когда
Каштанка проснулась
от двух главных частей было
уже совсем светло и
с улицы доносился шум
Розенталь,
Д.Э. Справочник по правописанию и
литературной правке / Д.Э. Розенталь. –
М. : Рольф, 1998.

 ЗАДАНИЕ
N 14
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Правильно
выделен ударный гласный во всех формах
слов, представленных в рядах …

			весел – весела – весело – веселы
			принял – приняла – приняло – приняли
			взял – взяла – взяло – взяли
			редок – редка – редко – редки

 ЗАДАНИЕ
N 15
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Словарь,
в котором собраны и истолкованы устойчивые
словосочетания типа втирать
очки,
держать
камень за пазухой,
обетованная
земля,
называется  …

			фразеологическим
			толковым
			этимологическим
			диалектным

 
ЗАДАНИЕ N 16
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Грамматические
ошибки допущены в предложениях …

			По приезду в Петербург экскурсанты сразу же отправились в Эрмитаж.
			Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории.
			Одним из интеллигентнейших людей, обладавшим уважением к культуре прошлого, терпимостью к чужому мнению, был Дмитрий Сергеевич Лихачев.
			И.С. Тургенев говорил, что Россия без любого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не проживёт.

Решение:
В
предложении «По
приезду в Петербург экскурсанты сразу
же отправились в Эрмитаж»
ошибка допущена при выборе падежной
формы существительного приезд:
согласно норме, в предложном падеже
единственного числа должно быть окончание
—е:
« отправились по
приезде
в Петербург». (Розенталь,
Д. Э. Управление в русском языке.
Словарь-справочник / Д. Э. Розенталь.
– М. : Оникс 21 век, 2003).
Деепричастный
оборот не может быть употреблен, если
действие, выраженное сказуемым, и
действие, выраженное деепричастием,
относятся к разным субъектам. Возможный
вариант исправления: «Когда
читаешь романы Дюма, пробуждается
интерес к истории».

Русский
язык и культура речи : учеб. для вузов /
А. И. Дунев [и др.]; под ред. В. Д. Черняк.
– М. : Высшая школа ; СПб. : Изд-во
РГПУ им. А. И. Герцена, 2003.–
С. 303.

 
ЗАДАНИЕ N 17
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Нормы
управления нарушены в словосочетаниях
…

			проявлять заботу и внимание о родителях
			подбор и наблюдение за фактами
			подбирать и готовить кадры
			финансирование и снабжение предприятий

Решение:
Синтаксически
неверными являются словосочетания, в
которых общие зависимые слова имеются
при словах, требующих разного управления,
например: проявлять
заботу и внимание о родителях,
подбор
и наблюдение за фактами.
В таких случаях рекомендуется добавить
ко второму управляемому слову местоимение,
заменяющее существительное при первом
слове: подбор
(чего?)
фактов
и наблюдение
(над
чем?) за
ними;
проявлять
заботу
(о
ком?) о
родителях
и внимание
(к
кому?) к
ним.

Штрекер,
Н. Ю. Русский язык и культура речи :
учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер.
– М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 255.

 
ЗАДАНИЕ N 18
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Краткие
формы прилагательных правильно
использованы в предложениях …

			Их точки зрения полярны.
			Наша республика известна своими озёрами.
			Его выступление незабываемо.
			Это человек верен.

Решение:
Согласно
литературной норме, краткая форма
прилагательных используется, если
прилагательное обозначает признак,
указывающий на соотношение между
предметами («Их точки зрения полярны»,
«Эти прямые перпендикулярны»);
если прилагательное имеет при себе
зависимое слово, обычно в функции
дополнения («Наша республика известна
(чем?) своими озёрами», «Это человек
верен
(чему?) своему делу»); если прилагательное
в своем составе имеет суффиксы —ем-/-ом-,
—им—
(«Они плохо знакомы»,
«Его выступление незабываемо»).
Русский
язык и культура речи : учеб. для вузов /
А. И. Дунев [и др.]; под ред. В. Д. Черняк.
– М. : Высшая школа ; СПб. : Изд-во
РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. – С.
199–200.

 
ЗАДАНИЕ N 19
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Знаки
препинания расставлены верно в
предложении …

			Пошевеливая ушами, животные чутко улавливали изредка доносившиеся до них голоса и, вздрогнув кожей, замерли, когда на том берегу появилась машина.
			Пока я ещё соображал в какую сторону пойти, глазам моим внезапно представился низкий шалаш возле поля, засеянного горохом.
			Когда стало ясно, что наводнение пойдёт на спад все кто работал на валу, собрались на фабрике.
			Мы спустились вниз, чтобы посмотреть как и чем держаться зёрнышки снега друг за друга.

Решение:
Знаки
препинания расставлены верно в
сложноподчинённом предложении «Пошевеливая
ушами, животные чутко улавливали изредка
доносившиеся до них голоса и, вздрогнув
кожей, замерли, когда на том берегу
появилась машина»:
главная часть отделяется от придаточной
запятой. Главная часть осложнена
обособленными обстоятельствами,
выраженными деепричастными оборотами
пошевеливая
ушами и
вздрогнув кожей.

 
ЗАДАНИЕ N 20
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Высшей
и основной формой национального языка
является …

			литературный язык
			жаргон
			просторечие
			арго

Решение:
Высшей,
письменно закреплённой формой
национального языка является литературный
язык. Он характеризуется обработанностью,
многофункциональностью, отражает
стилистические особенности той или
иной сферы общения и обладает
нормированностью (Ипполитова Н.А.,
Князева О.Ю, Савова М.Р. Русский язык и
культура речи в вопросах и ответах :
учеб. пособие / под ред. Н.А. Ипполитовой.
– М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. –
344 с.). Это и отличает литературный язык
от остальных форм национального языка
(диалектов, просторечия, жаргонов, арго,
профессиональной речи).

 ЗАДАНИЕ
N 21
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Фрагмент
текста относится к ________________ стилю.

В
начале своего становления человек как
биологический вид являлся обыкновенным
гетеротрофным компонентом биоценозов,
принципиально не отличающимся от других
организмов по воздействию на окружающую
его внешнюю среду. Но постепенно,
благодаря развитию умственных способностей
и трудовой деятельности, человек выходил
из-под контроля биологических законов
развития и всё больше подчинялся
социальным законам развития человеческого
общества.

			научному
			разговорному
			художественному
			официально-деловому

 ЗАДАНИЕ
N 22
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Жанрами
публицистического стиля являются …

			репортаж
			путевой очерк
			приказ
			доверенность

 
ЗАДАНИЕ N 23
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Правильными
являются утверждения, согласно которым
устойчивые языковые обороты …

			являются конструктивными единицами деловых текстов
			облегчают процесс делового общения
			нарушают языковые нормы
			неуместны в деловом общении

Решение:
Точность
и стандартизация – это обязательные
свойства официально-деловых текстов,
поэтому использование в них устойчивых
языковых оборотов (языковых стандартов,
языковых формул) – нормативное явление.
Устойчивые обороты (например, в
связи с нарушением сроков доставки
товара,
назначить расследование по факту,
во исполнение приказа ректора,
просим принять меры и
т.п.) способствуют быстрому и точному
составлению документов, упрощают
процедуру создания официальных
бумаг.
Штрекер, Н. Ю. Русский язык
и культура речи : учеб. пособие для
вузов / Н. Ю. Штрекер. – М. :
ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 89-91.

 
ЗАДАНИЕ N 24
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Во
вводной части курсовой (дипломной)
работы даётся …

			обоснование актуальности научного исследования
			обзор литературы по теме исследования
			изложение целей и задач работы
			описание основного содержания работы

Решение:
Во
вводной части курсовой (дипломной)
работы необходимо обосновать актуальность
научного исследования, дать обзор
литературы по изучаемой теме, выделить
конкретный предмет исследования,
обосновать и чётко изложить цели и
задачи работы, охарактеризовать
используемые методы.

Штрекер, Н. Ю.
Русский язык и культура речи : учеб.
пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер.
– М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 77.

 ЗАДАНИЕ
N 25
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

К
функциональным чертам разговорного
стиля речи относятся …

			конкретная персональная адресность речи
			наличие непосредственной, сиюминутной обратной связи
			строгая логичность изложения
			использование тропов и фигур речи

 ЗАДАНИЕ
N 26
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Предложение
«Я
три тарелки съел» построено
на использовании …

			метонимии
			метафоры
			синекдохи
			гиперболы

 ЗАДАНИЕ
N 27
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Предложенный
текст относится к _______________ красноречию.

Хотя
закон не предусматривает какого-то
особенного предупреждения об
ответственности за дачу ложных показаний
родственников, свойственников, друзей
сторон по делу, согласитесь: предвзятый
подбор истцом своих свидетелей требует
и должного внимания от судей к содержанию
их показаний.

			судебному
			социально-политическому
			социально-бытовому
			духовному

 
ЗАДАНИЕ N 28
сообщить
об ошибке

Начало
формы

Конец
формы

Во
вступлении следует …

			подчеркнуть актуальность темы
			сформулировать основную мысль
			привести аргументы
			сделать обобщающий вывод

Задание 8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в построении сложного предложения

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Находясь перед глухим согласным, звонкий согласный уподобляется ему по глухости.

2) Я пил кофе, приготовленный барменом и в который добавили сливки.

3) Благодаря солнечным батареям, которые установлены на крышах домов, расходы на электроэнергию снижаются в десять раз.

4) Читая романы Дюма, пробуждается интерес к изучению зарубежной истории.

5) Как показали исследования учёных, кислорода, которым мы дышим, в составе первичной атмосферы Земли не было.

6) Язык – это самая живая и прочная связь, которая соединяет все поколения в одно великое историческое целое – народ.

7) Немного задумавшись, Витя сказал, что я приду к тебе.

Сразу же по приезду из лагеря Иринка побежала к Светке похвастаться найденным кусочком янтаря.

9) Есть люди, которые всегда считают то, что виноваты не они, а другие.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д

Пояснение.

А) ошибка в построении предложения с однородными членами в предложении 2 состоит в том, что запрещается объединять отношениями однородности причастный оборот и придаточное предложение.

Приведём верное написание: Я пил приготовленный барменом кофе, в который добавили сливки.

Пункт правила 7.6.5

Читать правило

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом в предложении 8 заключается в том, что непроизводный предлог «по» в значении «nосле чего-либо» употребляется с именем существительным только в форме предложного падежа.

Приведём верное написание: Сразу же по приездЕ из лагеря Иринка побежала к Светке похвастаться найденным кусочком янтаря.

Пункт правила 7.7.2

Читать правило

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом в предложении 4 вызвана тем, что к сказуемому «пробуждается » ошибочно отнесено деепричастие «читая». Получилось, что интерес пробуждается, читая. А это бессмысленно.

Предложение можно перестроить так: Когда читаешь романы Дюма, пробуждается интерес к изучению зарубежной истории.

Пункт правила 7.8.1. ТИП 1

Читать правило

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью в предложении 7 состоит в том, что при попытке передать косвенную речь не изменили местоимения и связанные с ним глаголы.

Приведём верное написание: Немного задумавшись, Витя сказал, что ОН придЁТ ко МНЕ.

Пункт правила 7.9.2

Читать правило

Д) ошибка в построении сложного предложения в предложении 9 вызвана тем, что при связи главного и придаточного лишнее местоимение «то». Убираем его.

Приведём верное написание: Есть люди, которые всегда считают__, что виноваты не они, а другие.

Пункт правила 7.4. 6

Читать правило

Ответы в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д
2	8	4	7	9

Ответ: 28479