Лексико-семантические ошибки можно встретить достаточно часто, особенно в разговорной речи или переписке. Такие ошибки встречаются и при переводах с одного языка на другой. Их также называют смысловыми, потому что возникают они от неверного применения слов и словосочетаний в контексте написанного.
Классификация
Понятие «семантические ошибки» (или «лексико-семантические ошибки») охватывает несколько групп смысловых ошибок. Первая группа объединяет неверно подобранное слово в предложении. Вторая связана с употреблением слов в значении, которое им несвойственно (здесь речь идет о неверном подборе из существующих слов-синонимов). Третья группа – ошибки, возникшие из-за лексической несочетаемости фразы. Четвертая группа – неверно подобранные паронимы (слова, схожие по написанию, но с различным лексическим значением).
Неправильно подобранное слово
Такие семантические ошибки часто возникают из-за неточного понимания значения слова. Например, в предложении «За месяц мы потребили сто киловольт электричества» есть неуместное употребление слова «киловольт», т. к. электроэнергия измеряется в киловаттах. Еще один пример такой ошибки: «Покупатели магазина стали невольными зрителями этого происшествия». При прочтении такого предложения в целом понятно, о чем идет речь, но вместо слова «зрители», которое в современном русском языке по смыслу означает просмотр театрального представления, спортивного состязания или киносеанса, было бы уместнее употребить слово «свидетели», означающее присутствие во время какого-либо события. Чтобы избежать подобных ошибок, лучше не употреблять в разговорной речи и в тексте слова, в значении которых есть сомнения, либо же стоить сверить свои знания со словарем. Очень часто подобные ошибки встречаются в школьных сочинениях, поэтому ученикам особенно важно изучать точные значения различных слов.
Ошибки, связанные с употреблением синонимов
В русском языке существует множество слов-синонимов со схожим значением, но разным лексическим смыслом. Например, трофей и приз, храбрый и смелый, роль и функция. Из-за употребления неверно подобранного слова из подобных синонимов и возникают семантические ошибки. Примеры таких ошибок: «Спортсмен честно выиграл свой трофей», «Эта идея была очень храброй», «В моей жизни подобное явление сыграло свою функцию». В этих предложениях четко прослеживается, что употреблено неверное слово из пары. В первом примере логично было бы употребить слово «приз», ведь оно имеет значение некой ценности, которую выигрывают, завоевывают в соревновании. Слово «трофей» тут неуместно: оно обозначает нечто, связанное с завоеванием. Например, охотничий, военный трофей. Во втором примере следовало бы употребить слово «смелый», ведь оно обозначает не только внешнее проявление, но и некое внутреннее свойство человека (смелыми могут быть его мысли или идеи), в то время как слово «храбрый» обычно относят к поведению в конкретной ситуации. В третьем примере нужно было использовать слово «роль» вместо «функция», т. к. слово «роль» означает то, что играют или изображают, в том числе в переносном смысле, а «функция» – то, что выполняется, взаимодействует.
Несочетаемость
Семантические ошибки такого типа возникают из-за неверного сочетания слов в предложении. Часто они появляются в момент быстрого написания какого-либо текста без последующей проверки. Например, ошибка этой группы есть в предложении «Герой попал в несчастье». Конечно же, вместо слова «несчастье» тут было бы уместно употребить слово «беда». Хотя эти слова являются схожими по значению, но в данном предложении слово «несчастье» с остальной конструкцией не сочетается. Употребить именно это слово возможно, если перестроить остальную часть предложения: «С героем случилось несчастье».
Еще один пример такого типа ошибок: «Более неуверенные в себе люди часто одиноки». В этом предложении правильно было бы употребить такие фразы: «Менее уверенные в себе люди часто одиноки» или «Более робкие люди часто одиноки». Ведь само словосочетание «более неуверенные» лексически неоправданно: первое слово предполагает большую степень качества, а второе – отрицание качества. И хотя общий смысл в подобных предложениях обычно понятен, подобных ошибок следует избегать.
Ошибки из-за неверного подбора паронимов
Эта группа семантических ошибок связана с выбором неверного слова из существующих для обозначения явления или предмета паронимов. Чаще всего паронимы являются однокоренными словами, схожими по значению, но в то же время обозначающими разные понятия. Это, например, такие пары слов, как «высотный-высокий», «дальний-далекий», «логический-логичный», «экономический-экономичный», «короткий-краткий» и т. д. Например, в предложении «У фильма вполне логическая концовка» неверно выбран пароним: вместо слова «логическая» нужно было употребить слово «логичная». Ведь слово «логический» применяется только для обозначения явления, основанного на законах логики, а слово «логичный», кроме этого, означает еще и некую последовательность или закономерность, и как раз это значение по смыслу подходит предложению из примера.
Еще один пример предложения, где есть подобная семантическая ошибка: «Значение этого параметра говорит о хорошей экономичной эффективности». В данном случае речь шла об экономической эффективности, т. е. показателе, связанном с экономикой, а в предложении подобран неверный пароним: «экономичный». Это слово означает выгоду в хозяйственном отношении и по смыслу к данному предложению не подходит.
Семантические ошибки при переводе
Автор, пишущий на родном языке, сталкивается с проблемами появления смысловых ошибок гораздо реже, чем переводчик. Ведь переводчик в процессе своей работы сталкивается с тем, что необходимо четко знать не только грамматику и правила построения предложений для обоих языков, но и понимать, какой смысл у каждого слова именно в том значении, в котором оно употреблено. Очень важно понимать лексическую сочетаемость слов в предложениях, чтобы не допустить семантических ошибок.
В языке, с которого осуществляется перевод, может употребляться много устойчивых выражений, которые при последовательном переводе каждого слова абсолютно теряют смысл. Обычно такие выражения без труда видит опытный переводчик, но начинающий, даже самый грамотный, не всегда сможет их распознать. Поэтому после перевода любой научной статьи или литературного произведения получившийся результат отдается на проверку редактору, который сможет оценить качество перевода и в случае необходимости внести поправки. Конечно, бывает, что срабатывает человеческий фактор, и ошибка остается незамеченной и редактором.
Пример ошибки при переводе
Семантическая ошибка имеет место в переводе И. Кашкина произведения «Владетель Баллантрэ» Р. Стивенсона: «Единственно, чего я добиваюсь, — это оградить себя от клеветы, а дом мой – от вашего вторжения». В этом предложении уместно было бы употребить числительное «единственное» вместо наречия «единственно».
В литературе
Семантические ошибки встречаются и в литературных произведениях. В большинстве случаев это связано с тем, что значения тех или иных слов, а также правила их написания и употребления меняются со временем. Например, в одном из произведений А. С. Пушкина можно встретить следующее словосочетание: «Румянцев повез его на аппробацию Петра». Из контекста становится понятным, что слово «апробация» в то время имело значение «утверждение, одобрение». Затем это слово изменилось и в написании (стало употребляться с одной «п»), и в значении: стало обозначать утверждение после произведенного испытания. Поэтому сегодня приведенное выше выражение воспринимается как ошибочное.
Еще один пример – словосочетание из романа Б. Полевого «Глубокий тыл»: «Большая половина фабрики». В данном случае ошибочно употреблено слова «половина», означающее равную часть, ½ целого. Половина не может быть большей или меньшей, поэтому такое сочетание слов является ошибкой. Однако подобные выражения можно встретить и в других произведениях, а также в периодической печати.
Что такое «семантическая ошибка»? Значение словосочетания в словарях и простыми словами, примеры употребления в тексте
Cловосочетание СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОШИБКА означает:
Любая ошибка в отношении предъявленного стимула, основанная на семантическом факторе. Например, запоминание слова волк, когда фактическим стимулом было слово лиса. Ср. с акустической ошибкой.
Источник: Психологический словарь
Значение термина «семантическая ошибка» в других словарях
Любая ошибка в отношении предъявленного стимула, основанная на семантическом факторе. Например, запоминание слова волк, когда фактическим стимулом было слово лиса. Ср. с акустической ошибкой.
Источник: Психологическая энциклопедия
Cловосочетание «семантическая ошибка» является ответом на вопросы
- Вопросы, в которых ответом является словосочетание «семантическая ошибка» не найдены.
Семантические ошибки в программировании
Ранее я рассказывал о видах ошибок в программировании. И там я упомянул об ошибках, которые я назвал логическими. Но вообще такие ошибки часто называют семантическими. И это самые труднонаходимые ошибки, которые доставляют программистам больше всего неприятностей. Поэтому я решил рассказать о них отдельно.
Семантика — это раздел лингвистики (науки о языках), который изучает смысловое значение частей языка (слов, предложений и т.п.).
Поскольку языки программирования — это тоже языки, то и правила и термины лингвистики точно также применимы и к языкам программирования. А семантика в языке программирования означает то же самое, что и в человеческом языке, например, в русском.
Семантика определяет смысл программы, а семантические ошибки связаны с нарушением смысла программы. То есть семантические ошибки нарушают логику программы (поэтому я и назвал их ранее логическими).
С точки зрения синтаксиса программа может быть безупречной. И даже во время выполнения в ней может не быть никаких ошибок. Но при этом она может быть бессмысленна с точки зрения решаемой задачи.
Например, вам надо было написать программу, которая вычисляет площадь круга. А вы “немного” ошиблись, и ваша программа вычисляет площадь прямоугольника.
При этом:
- Программа компилируется без ошибок
- Программа запускается, работает и завершается без ошибок
- Программа получает данные, обрабатывает их и выдаёт результат
Но, что самое страшное — пользователь думает, что результат правильный!!!
То есть программа безупречна во всём. Кроме одного — она решает не ту задачу, которую нужно решить пользователю. Поэтому с точки зрения пользователя она бессмысленна.
А с точки зрения программиста она содержит семантическую ошибку.
Такая программа делает не то, что вы от неё хотели, а то, что вы ей сказали. Вы ей сказали вычислять площадь прямоугольника, и она делает это. И это не её вина, а ваша. Вы дали неправильное указание.
Кстати, плохие руководители в жизни ведут себя точно также — дают сотрудникам неправильные или неоднозначные распоряжения, а потом удивляются, что работа выполнена неправильно. И обвиняют в этом, конечно, сотрудников.
Находить семантические ошибки бывает очень трудно. Особенно в чужих программах. Я это знаю не понаслышке. Иногда на это уходит несколько дней или даже недель. Иногда вообще хочется плюнуть на это и написать новую программу.
Так что старайтесь ещё до того, как начнёте писать код, тщательно продумать алгоритмы и прочие способы решения задачи, чтобы потом не было мучительно больно при поиске таких ошибок, которые не видит компилятор, и мучительно стыдно перед заказчиком.
А на сегодня всё. Подключайтесь к каналу в Телеграм или к другим моим группам, чтобы ничего не пропустить.
|
|
Основы программирования Каждый профессионал когда-то был чайником. Наверняка вам знакомо состояние, когда “не знаешь как начать думать, чтобы до такого додуматься”. Наверняка вы сталкивались с ситуацией, когда вы просто не знаете, с чего начать. Эта книга ориентирована как раз на таких людей, кто хотел бы стать программистом, но совершенно не знает, как начать этот путь. Подробнее… |
The third type of error is the semantic error, also called a logic error. If there is a semantic error
in your program, it will run successfully in the sense that the computer will
not generate any error messages. However, your program will not do the right thing. It will do
something else. Specifically, it will do what you told it to do, not what you wanted it to do.
The following program has a semantic error. Execute it to see what goes wrong:
This program runs and produces a result. However, the result is not what the programmer intended. It contains
a semantic error. The error is that the program performs concatenation instead of addition, because the programmer
failed to write the code necessary to convert the inputs to integers.
With semantic errors, the problem is that the program you wrote is not the program you wanted to
write. The meaning of the program (its semantics) is wrong. The computer is
faithfully carrying out the instructions you wrote, and its results
are correct, given the instructions that you provided. However, because your instructions
have a flaw in their design, the program does not behave as desired.
Identifying semantic errors can be tricky because no error message appears to make it obvious that the results are
incorrect. The only way you can detect semantic errors is if you know in advance what the program should do for a given set
of input. Then, you run the program with that input data and compare the output of the program with what you expect. If
there is a discrepancy between the actual output and the expected output, you can conclude that there is either 1) a
semantic error or 2) an error in your expected results.
Once you’ve determined that you have a semantic error, locating it can be tricky because you must work
backward by looking at the output of the program and trying to figure out what it is doing.
3.7.1. Test Cases¶
To detect a semantic error in your program, you need the help of something called a test case.
Test Case
A test case is a set of input values for the program, together with the output that you expect the program should produce when it is run with those particular
inputs.
Here is an example of a test case for the program above:
Test Case --------- Input: 2, 3 Expected Output: 5
If you give this test case to someone and ask them to test the program, they can type in the inputs, observe the output,
check it against the expected output, and determine whether a semantic error exists based on whether the actual output
matches the expected output or not. The tester doesn’t even have to know what the program is supposed to do. For this reason,
software companies often have separate quality assurance departments whose responsibility is to check that the programs written
by the programmers perform as expected. The testers don’t have to be programmers; they just have to be able to operate the
program and compare its results with the test cases they’re given.
In this case, the program is so simple that we don’t need to write down a test case at all; we can compute the expected output
in our heads with very little effort. More complicated programs require effort to create the test case (since you shouldn’t use
the program to compute the expected output; you have to do it with a calculator or by hand), but the effort pays off when
the test case helps you to identify a semantic error that you didn’t know existed.
Semantic errors are the most dangerous of the three types of errors, because in some cases they are not noticed by either
the programmers or the users who use the program. Syntax errors cannot go undetected (the program won’t run at all if
they exist), and runtime errors are usually also obvious and typically detected by developers before a program is
released for use (although it is possible for a runtime error to occur for some inputs and not for
others, so these can sometimes remain undetected for a while). However, programs often go for years with undetected
semantic errors; no one realizes that the program has been producing incorrect results. They just assume that because the
results seem reasonable, they are correct. Sometimes, these errors are relatively harmless. But if they involve
financial transactions or medical equipment, the results can be harmful or even deadly. For this reason, creating test
cases is an important part of the work that programmers perform in order to help them produce programs that work
correctly.
Check your understanding
- Attempting to divide by 0.
- A semantic error is an error in logic. In this case the program does not produce the correct output because the problem is not solved correctly. This would be considered a run-time error.
- Forgetting a right-parenthesis ) when invoking a function.
- A semantic error is an error in logic. In this case the program does not produce the correct output because the code can not be processed by the compiler or interpreter. This would be considered a syntax error.
- Forgetting to divide by 100 when printing a percentage amount.
- This will produce the wrong answer because the programmer implemented the solution incorrectly. This is a semantic error.
Which of the following is a semantic error?
- The programmer.
- You must fully understand the problem so that you can tell if your program properly solves it.
- The compiler / interpreter.
- The compiler and / or interpreter will only do what you instruct it to do. It does not understand what the problem is that you want to solve.
- The computer.
- The computer does not understand your problem. It just executes the instructions that it is given.
- The teacher / instructor.
- Your teacher and instructor may be able to find most of your semantic errors, but only because they have experience solving problems. However it is your responsibility to understand the problem so you can develop a correct solution.
Who or what typically finds semantic errors?
You have attempted of activities on this page
Семантическая ошибка
Cтраница 1
Семантические ошибки изменяют содержание информации, не подвергая при этом модификации ее синтаксическую структуру. Следует отметить, что некоторые ошибки, например отсутствие значения реквизита, можно интерпретировать как синтаксические, так и семантические.
[1]
Устранены синтаксические и семантические ошибки в записи подпрограммы. Количество ошибок в записи программы в основном зависит от ее объема и квалификации разработчика. Программы объемом порядка тысячи команд, выполненные специалистом средней квалификации, в первичной записи содержат в среднем 10 — 20 ошибок. Устранение ошибок производится либо корректировкой отдельных команд первичной записи программы, либо требует переписи всей программы. Выбор способа корректировки зависит от типов и количества ошибок. В некоторых случаях корректировка программы может потребовать одновременной корректировки блок-схемы алгоритма.
[2]
Поиск семантических ошибок составляет наиболее трудную часть работы программиста.
[3]
Выявление семантических ошибок возможно только с помощью алгоритмов специального математического обеспечения. Эта функция должна защитить информационную базу и органы управления от ошибочной ( недостоверной) информации.
[4]
РПГ позволяет обнаруживать семантические ошибки. Средства контроля семантических ошибок вставляются транслятором в объектный модуль в процессе его создания. При выполнении загрузочного модуля в случае обнаружения ошибки включается указатель останова НО, играющий роль индикатора ошибочной ситуации. Указатель является внутренним, используется автоматически и определению в программе не подлежит. С помощью указателя НО контролируются ошибки ввода-вывода, ошибки, обусловленные неправильным использованием связок и полей подбора, и некоторые другие.
[5]
Транслятор при обнаружении синтаксических и семантических ошибок выдает информацию о них по желанию оператора на алфавитно-цифровом печатающем устройстве, телетайпе или быстродействующей печати.
[6]
Интерпретатор должен выявить все синтаксические и семантические ошибки, встретившиеся в очередной СО-программе. Отлаживать интерпретатор следует не только на правильных СО-программах, но и на программах, содержащих различного рода ошибки.
[7]
В случае обнаружения в команде синтаксических или семантических ошибок система ее не выполняет, а выдает на экран диагностическое сообщение.
[8]
В алгоритме 165 была обнаружена одна опечатка и одна семантическая ошибка.
[9]
Кроме синтаксического анализа транслятор проводит и семантический анализ, обнаруживая семантические ошибки.
[10]
Средствами отладки является программая диагностика, позволяющая выявить логические и некоторые семантические ошибки, которые могут появиться в ПГ.
[11]
Таким образом, закончилась диалоговая отладка программы, то есть исправлены синтаксические и семантические ошибки. Конечно, приведен очень небольшой пример, но он отражает суть диалоговой отладки. Наиболее рациональным путем последующего решения полученной программы является использование оптимизирующего транслятора.
[12]
Отладка начинается с момента компиляции программы, так как обнаружение компилятором синтаксических и частично семантических ошибок является одной из стадий отладки. Большинство ошибок обнаруживается и исправляется именно на этой стадии контроля. Начинающий программист убежден, что при компиляции обнаруживаются все ошибки. Более опытный программист знает, что наиболее коварные синтаксические ошибки не будут обнаружены компилятором.
[13]
Одним из общих недостатков любой централизованной системы подготовки данных является замедленная реакция исполнителя на семантические ошибки ( ошибки автора), обнаруженные ЭВМ в процессе выполнения контрольных операций. Действительно, для того чтобы ликвидировать ошибки в первичных документах, необходимо всякий раз обращаться к автору.
[14]
Страницы:
1
2
3
4