Эксклюзивные скидки речевая ошибка

Помогите справиться с русским.

Найдите в предложениях лексические ошибки. Объясните, в чем заключается ошибка. Исправьте ошибки и запишите правильный вариант предложения.
1. Можно привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2. Чистота улиц в целом не прогрессировала.
3. Эта статья стала лебединой песней при защите им диссертации, определив его успех и обезоружив оппонентов.
4. Планировка средств выполнения работ оказалась преждевременной.
5. Многие были не в состоянии разрешить транспортные проблемы.
6. Пожелание избирателя: «Увеличить уровень благосостояния каждого гражданина в России».
7. Баранова было решено освободить от работы начальника цеха.
8. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить и другую продукцию.
9. Победа в конкурсе обеспечила участникам премию.

Для меня эта тема вообще темный лес.

1. Можно привести армадУ цифр, характеризующих экономику страны.

Всё же это стилистически нехорошо, так как «армада» — в собственном смысле
— это много кораблей, флотилия, и хотя в переносном смысле означает
«очень много», но в официальном тексте выглядит слишком претенциозно.
Лучше так:
Можно привести огромное количество данных, характеризующих экономику страны.

2. Чистота улиц в целом не улучшалась. (чистота — состояние, а не процесс.
Прогрессировать может болезнь)

3. Эта статья стала победной песней при защите им диссертации, определив
его успех и обезоружив оппонентов. (лебединая песня — предсмертная песня)

4. Планирование средств выполнения работ оказалось преждевременным.
(планировка — план квартиры или участка)

5. Многие были не в состоянии решить транспортные проблемы.
(разрешить — означает позволить)

6. Пожелание избирателя: «Повысить уровень благосостояния каждого
гражданина в России» . (уровень можно повысить или понизить, но не увеличить)

7. Баранова было решено освободить от должности начальника цеха. (Баранова
сняли с должности, т. е. наказали, а не дали ему возможность бездельничать за
ту же зарплату)

8. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить
и другие заказы. (продукцию изготавливают, а заказы выполняют)

9. Победители конкурса награждены премиями. (исходный текст неуклюже сообщал,
что чья-то одна победа привела к награждению всех участников одной премией)

Источник

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета.
2. Выпишите слова с Ё.
НЕДОУМЕННЫЙ, ПРИЕМНИК, ОПЕКА, ПРИГРЕЗИТЬСЯ, МАНЕВРЫ.
3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:
СЕССИЯ, ТЕТ-А-ТЕТ, ШИНЕЛЬ, ЭДЕМ, АКАДЕМИЯ.
4. Поставьте ударение в следующих словах:
ПО СРЕДАМ, ОВЕН, КАТАЛОГ, ЖАЛЮЗИ, МАРКЕТИНГ, ВАЛОВОЙ
(доход) , НАЧАЛ, В ТУФЛЯХ, АПОСТРОФ, ГУСЕНИЦА, ИНСУЛЬТ,
КАМБАЛА, ИСКРА, ВЕРБА, ПАРАЛИЧ, ЗАДОЛГО, ЗАВИДНО, нет
ЩАВЕЛЯ, СОСРЕДОТОЧЕНИЕ, КРЕМЕНЬ.
5. Как различаются по смыслу следующие паронимы? Употребите каждый
пароним в контексте (словосочетание, предложение) , демонстрируя тем са-
мым разницу в значении:
ИНЦИДЕНТ-ПРЕЦЕДЕНТ, ЛОГИЧНЫЙ-ЛИГИЧЕСКИЙ, НЕВЕЖА-НЕВЕЖДА,
ГЛИНИСТЫЙ-ГЛИНЯНЫЙ, ВОСКРЕСЕНЬЕ-ВОСКРЕСЕНИЕ.
6. Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?
ОРТОДОКСАЛЬНЫЙ, МЕНТАЛИТЕТ, ПРОЛОНГАЦИЯ, ХОСПИС, ЛОББИЗМ.
7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:
а) Найти сумму 879 и 8546.
б) 89 сложить с 7690.
в) От 5647 отнять 50.
8. Определите род следующих существительных:
МАНТО, ЦУНАМИ, ЭСПЕРАНТО, ТБИЛИСИ, АВЕНЮ, БРА, ЕВРО, ВУАЛЬ,
ГЕЛЬ, ЭМБАРГО.
9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:
Образец: помидор (ед. ч. ) – (чего? ) помидоров (мн. ч.) .
ТУФЛЯ, БОТИНОК, ВАЛЕНОК, КРОССОВКА, БРЕЛОК, ДЖИНСЫ, ВАФЛИ,
БАРЫШНЯ, РЕЛЬСЫ, МЕСТО.
10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:
КО…. ОКВИУМ ПО ФИЗИКЕ, БА. ОТИРОВАТЬСЯ В ДУМУ,
ТРО. ЕЙБУС, А. ЮМИНИЕВАЯ ПОСУДА, КОНТРО. ИРОВАТЬ ГРУППУ,
ИНТЕ… ЕКТУЛЬНАЯ БЕСЕДА, Д… ВИДЕНДЫ.

Ответ:

в причастиях всегда пишутся суффиксы ащ(ящ) ущ(ющ) ем(им) енн(н)

Прибл Ижается зима. Заметно сокрАтился день. Воздух плохо прогрЕвается и не сохрАняет тепла. Ночи стАновятся долгими и темными и часто застАвляют дрОжать от холОда. Уже не распАхнёшь окно и не наслАдишься вечерней свежестью и запА хом цетов.

Отпылали солнечные восходы и закаты. Весь день низко в Исят тЯжёлые тучи и грОзят дождём или мокрым снегом. Они поглОщают солнечные лучи и не дают им освЕщать и согрЕвать землю. ОтдАлённые предметы то тЕряются в тумане, то пропА дают за сеткой дождя.

Мокрые кроны деревьев и кустарников , отрАжаЮщиеся в лужах, отЯжелели, пригнулись к земле. Ветер сотрЯсает их, резко и грубо срывая лИству. Листья лЕтят по воздуху, прилИпая к крышам и облЕпляя кусты. Всем холодно да тОскливо осенью.

***Слова для разбора не указаны — нет возможности ответа.

Источник

Можно было бы привести армады цифр характеризующих экономику страны ошибка

Вопрос по русскому языку:

Найти речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета

Ответы и объяснения 1

1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующИЕ экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победЕ наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городскОЙ Совет.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Стилистика русского языка (стр. 2 из 2)

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

1. Для решения задачи ускорения подъема уровня знаний студентов необходимо улучшить качество лекций. (Для решения задачи подъема уровня знаний студентов необходимо улучшить качество лекций.)

2. Успокойтесь, выпейте воду. (Успокойтесь, выпейте воды.)

3. Потом обнаружилось, что она не читает романов, не любит стихов. (Потом обнаружилось, что она не читает романы, не любит стихов.)

4. Посевы производились согласно указаний агронома. (Посевы производились согласно указаниям агронома.)

5. Их не тяготит старое, все в жизни они хотят добиться своими руками. (Их не тяготит старое, все в жизни они хотят добиваться своими руками.)

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

1. Пять величественных крепостей (охранять) охраняют Гаванскую бухту.

2. Конструктор Иванова (внести) внесла рационализаторское предложение.

3. На столе (стоять) стоят и салат из помидоров, и стакан воды, и даже тарелка винограда.

4. Большинство избирателей в этот день (отправиться) отправились на свои дачные участки.

5. В 2002 году на наших курсах (пройти) прошли переподготовку 241 человек.

Замените иноязычные слова эквивалентными русскими.

1. Модем (передатчик связи) обеспечивает физическую связь клиента с провайдером (поставщиком связи).

2. Реклама (информация о товарах, работах, услугах): «Алтеко» нужен дистрибьютор (продавец товаров, работ, услуг) (заинтересованных просим обращаться на английском языке.)

3. Исходя из анализа (разбора) общественного мнения и вероятных моделей (образов) поведения различных групп электората (изобретателя), можно делать некоторые выводы, позволяющие руководствоваться определенными принципами (основами) в предвыборном поведении возможным кандидатам (человек, выбираемый для избирания).

4. Можно было бы привести армады (большое количество) цифр, характеризующих экономику (ведение хозяйство) страны.

5. Вместе с руководителем пресс-службы (службы печати) И. Игнатовым мы придумали имидж (стиль, продуманный образ) комнаты для брифингов (встречи официальных лиц со СМИ), появились стойка, эмблема (символ), создан свой телерадиокомплекс (система передатчиков связи).

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. В заводском клубе проводятся многолюдные вечера (В заводском клубе проводят вечера отдыха.)

2. Главная сила Сибири – в ее обильной минерально-сырьевой базе. (Главная сила Сибири – в ее большой минерально-сырьевой базе.)

3. Надо смело ставить свои требования (Надо смело выдвигать свои требования.)

4. Эти функции поручаются отделам рекламы. (Эти функции выполняются отделами рекламы.)

5. В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в воспитании своих детей. (В журнале я прочел большую статью о роли отца в воспитании своих детей.)

1. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., 1997.

2. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. — М., 1998.

3. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М. , 2001.

Источник

Можно было бы привести армады цифр характеризующих экономику страны ошибка

Вопрос по русскому языку:

Найти речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета

Ответы и объяснения 1

1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующИЕ экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победЕ наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городскОЙ Совет.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

1. Можно было бы привести армады цифр, характеризующие экономику страны. 2 тренера сборной отличает уверенность в победе наших спортсменов. 3. Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городской совет. Задание2. Слова с ё: недоуменный, приемник, маневры. Задание 3 с твердой согласной: сессия ( допустимо и твердо произносить и мягко) , ТЕт-а-тет, Эдем. Задание 4 ударение: по срЕдам, Овен, каталОг, жалюзИ, маркЕтинг, ВАловой, нАчал, в тУфлях, апострОф, гУсеница, инсУльт, кАмбала, искрА, вЕрба, паралИч, задОлго, завИдно, нет щавЕля, сосредоточЕние, кремЕнь. Задание 5 паронимы : инцидент-происшествие, случай, прецедент-случай в прошлом , который служит примером в настоящем. Логичный-последовательный, логический-относящийся к логике как науке. Невежа-невоспитанный человек, невежда -необразованный человек. Глинистый -содержащий глину( почва); глиняный -сделанный из глины( посуда). Воскресенье-седьмой день недели, воскресение-это воскрешение из мертвых. Задание 6: ортодоксальный-отсутствие всякого сомнения в истинности своей веры; менталитет-склад ума, пролонгация -продление срока действия чего-либо, хоспис-учреждение, где заботятся о смертельно больных людях, лоббизм-давление на органы государственной власти путем письменного или личного обращения. Зад7: найти сумму восьмисот семидесяти девяти и восьми тысяч пятьсот сорока шести, восемьдесят девять сложить с семью тысячами шестьсот девяноста, от пяти тысяч шестьсот сорока семи отнять пятьдесят. Зад 8: манто-ср, цунами ср, эсперанто ср, Тбилиси м, авеню ср, бра ж, евро ср, вуаль ж, гель м, эмбарго ср. Зад 9: туфель, ботинок, валенок, кроссовки, брелока , джинс, вафель, барышень, рельс, мест. Зад 10: коллоквиум, баллотироваться , троллейбус, алюминиевая , контролировать, интеллектуальная, дивиденды.

Оцени ответ

1.1.
Употребление слов и фразеологизмов в
несвойственном им значении
.
Ошибки
возникают при употреблении как
знаменательных, так служебных частей
речи без учета их семантики, например:
Пришлось
одолжить
у приятеля сто рублей.
Благодаря
пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел
большой участок леса.

1.2.
Выбор слов-понятий с различным основанием
деления (конкретная и отвлеченная
лексика)
:
«Слово о
полку Игореве» было написано за пятьдесят
лет до
нашествия
татаро-монгольского
ига.

1.3. Смешение паронимов

Паронимы
(от греч.
para
«рядом» и onyma
«имя») –
близкие по звучанию однокоренные слова
с разным лексическим значением: адресат
(лицо, для которого предназначено
сообщение)
адресант
(отправитель сообщения). Члены
паронимических пар обычно сочетаются
с разными словами, например, прилагательное
сытный
сочетается с неодушевленными
существительными (сытный
ужин, суп
),
а прилагательное сытый

с одушевленными (сытый
ребенок
).
Паронимы не взаимозаменяются в речи,
так как это приводит к искажению смысла.
От паронимии следует отличать парономазию

художественно-стилистический прием,
состоящий в преднамеренном столкновении
паронимов в одном высказывании: «Меня
тревожит встреч напрасность, что и ни
сердцу, ни уму, и та не
праздничность,
а праздность
,
в моем гостящая дому» (Е. Евтушенко).

1.4. Фразеологическая и синтаксическая контаминация

Контаминация

объединение (скрещение) двух словосочетаний,
в результате которого образуется
искаженная ненормированная конструкция:
играть
значение

(из иметь
значение
и
играть роль),
улучшить
уровень
(из
повысить
уровень
и
улучшить
качество
) и
др.

2. Нарушение лексической сочетаемости

Лексическая
сочетаемость слова


это его способность соединяться с
другими словами. Лексическая сочетаемость
определяется значением (семантикой)
слова, его стилистической принадлежностью,
эмоциональной окраской, грамматическими
свойствами и т. д. Неточность речи может
возникнуть в результате непроизвольного
соединения стилистически разнородных
слов. Наиболее частый случай – смешение
элементов книжного и разговорного
стилей
(так называемая разностильность),
например: авиаторы
опыляют лес, студенческий стройотряд
возводит складские помещения

и т. п.

3. Речевая избыточность (многословие)

Многословие

использование слов с повторением уже
выраженного смысла. В живой речи
встречаются следующие виды речевой
избыточности:

1)
явная тавтология

(от греч.
tauto
«то же самое» и logos
«слово») –
повторение однокоренных слов или
однокоренных морфем, например: решительные
решения, собрать собрание, сложилась
сложная ситуация

и т. п. Выделяют также скрытую
тавтологию


соединение иноязычного слова с русским
словом, дублирующим его значение,
например: памятные
сувениры

(франц. сувенир
”подарок
на память”),
период времени
(греч. период
”промежуток
времени”)
и др.

2)
плеоназм

(греч.
pleonasmos
”излишество,
избыток”)

словосочетание, включающее в себя
ненужные уточняющие слова (определения,
обстоятельства и др.), например: вернуться
назад, упал вниз, ценные сокровища

и т. п.

3)
расщепление сказуемого


это замена глагольного сказуемого
синонимичным глагольно-именным
сочетанием:
бороться

вести борьбу, испытывать

проводить испытания

и др.

Логичность
как коммуникативное качество речи имеет
много общего с точностью. Логичность
характеризует речь со стороны ее
содержания: она представляет собой
смысловую организацию единиц языка в
речи с точки зрения их соответствия
законам логики и правильного мышления.
К основным случаям нарушения логичности
речи относятся следующие:

1.
Употребление слов, противоречащих
содержанию мысли, не совместимых по
значению
,
например: Мне
захотелось
воочию
услышать

ее голос, и, может быть, повидаться с
детством; Он
говорил
без знаков препинания
,
сперва ровно, потом все быстрее
.

2.
Смысловое смещение в тексте, подмена
понятий.
Подмена
понятий, двусмысленность может быть
результатом неумелого использования
местоимений (личных, определительных,
притяжательных, возвратных и т. д.):
Восстание
декабристов было подавлено, однако
человечество на
этом
не остановилось; Маяковский попросил
начинающего поэта прочитать
свои
стихотворения.

3.
Алогизм,
то есть нарушение причинно-следственных
отношений, нелогичное сопоставление и
противопоставление.
Во
время создания текста реальные
причинно-следственные отношения могут
предстать в искаженном виде или появиться
там, где они не предусматривались,
например: Спортсмен
получил за технику исполнения
оценки,
почти равные с победителями.

4.
Абсурдность, комизм высказывания.
Абсурдное
высказывание отличается от любой другой
речевой ошибки тем, что в первом случае
невозможно предложить правильный
вариант, тогда как во втором случае
можно найти нарушение и устранить его.
Ср., например: Когда
Онегин стал юношей, он считался уже
зрелым, хотя это было не по умственному
развитию, а по физиологическому и в
угоду своим потребностям и прихотям.

4.
Употребление фразеологических оборотов.
Фразеологические
обороты – устойчивые сочетания слов.
Воспроизводимые по традиции, они
выступают как готовые формулы для
выражения мысли. Их стандартизированный
характер позволяет экономить усилия
пишущих и говорящих, упрощает процесс
восприятия информации. Они уместны и
органичны в определенных материалах
прессы, радио, телевидения, в
официально-деловой документации, в
научном изложении.

Как
в устной, так и в письменной речи
наблюдается значительное количество
ошибок при употреблении фразеологизмов.
Наиболее типичными являются следующие:

  1. замена
    компонента фразеологического сочетания
    (перебирать
    из пустого в порожнее

    вместо переливать
    из пустого в порожнее
    ,
    львиная
    часть
    вместо
    львиная
    доля
    );

  2. неоправданное
    сокращение или расширение состава
    фразеологического оборота (вступили
    новые правила
    ,
    вместо вступили
    в действие новые правила
    ,
    оставлять
    желать много лучшего
    ,
    вместо оставлять
    желать лучшего
    );

  3. контаминация,
    или смешение, двух оборотов (по
    гроб доски
    ,
    вместо по
    гроб жизни и до гробовой доски
    ,
    припереть
    к горлу
    ,
    вместо припереть
    к стенке и подступить к горлу
    );

  4. искажение
    грамматической формы компонентов
    фразеологизма (подвернуться
    под рукой
    ,
    вместо подвернуться
    под руку, бабушка на двоих сказала
    ,
    вместо бабушка
    надвое сказала
    );

  5. нарушение
    грамматической связи фразеологизма с
    примыкающими к нему словами (никому
    и никогда он шапку не ломал
    ,
    вместо ни
    перед кем он шапку не ломал, спикер
    выразил сожаление случившимся
    ,
    вместо спикер
    выразил сожаление в связи со случившимся
    );

  6. употребление
    фразеологизма, не соответствующего
    контексту (среди
    слушателей были студенты, которые лыка
    не вязали по-русски
    ,
    вместо среди
    слушателей были студенты, которые плохо
    знали русский язык, зрители внушают
    мне доверие, что я как актриса еще многое
    могу сделать
    ,
    вместо зрители
    вселяют в меня веру, что я как актриса
    еще многое могу сделать
    );

  7. стилистическая
    неуместность использования
    фразеологического оборота (командир
    приказал сматывать удочки (простор.)
    ,
    вместо командир
    приказал уходить
    ).

Задание
1.
Прочитайте
фрагмент из романа И. Ильфа и Е. Петрова
«Двенадцать стульев». Какие черты
характеризуют речь Эллочки-людоедки?
Словарь Вильяма Шекспира, по подсчету
исследователей, со­ставляет 12 000 слов.
Словарь негра из людоедского племени
Мумбо-Юмбо составляет 300 слов. Эллочка
Щукина легко и свободно обходилась
тридцатью.

Вот
слова, фразы и междометия, придирчиво
выбранные ею из всего великого,
многословного и могучего русского
языка.

1.
Хамите.

2.
Хо-хо! (Выражает, в зависимости от
обстоятельств: иронию,
удивление,
восторг, ненависть, радость, презрение
и удовлетворенность.)

3. Знаменито.

4. Мрачный.
(По отношению ко всему. Например: «мрачный
Петя
пришел», «мрачная погода»,
«мрачный случай», «мрачный кот» и т.д.)

5.
Мрак.

6.
Жуть. (Жуткий, например, при встрече с
доброй знакомой: «Жуткая встреча».)

7.
Парниша. (По отношению ко всем знакомым
мужчинам, не­
зависимо от возраста
и общественного положения.)

8.
Не учите меня жить.

9.
Как ребенка. («Я бью его, как ребенка»,
— при игре в карты.
«Я его срезала, как
ребенка», — как видно, в разговоре с
от­ветственным съемщком.)

10.
Кр-р-расота!

11.
Толстый и красивый. (Употребляется как
характеристика не­
одушевленных и
одушевленных предметов.)

12.
Поедем на извозчике. (Говорится мужу.)

13.
Поедем в таксо. (Знакомым мужского пола.)

14.
У вас вся спина белая. (Шутка.)

15.
Подумаешь.

16.
Уля. (Ласкательное окончание имен,
например: Мишуля, Зинуля.)

17.
Ого! (Ирония, удивление, восторг, ненависть,
радость, пре­зрение, удовлетворенность.)

Оставшиеся
в крайне незначительном количестве
слова слу­жили передаточным звеном
между Эллочкой и приказчиками универсальных
магазинов. Как вы понимаете, что такое
«богатство речи»? Каким требованиям
должна соответствовать эта характеристика
?

Задание
2.
Найдите
ошибки на сочетаемость, объяснить их.
Предложения исправьте.

  1. Вариант:
    1) В парке было заложено тридцать два
    дерева. 2) Закоренелые москвичи особенно
    сильно любят свой город. 3) Пора подвести
    результаты встречи: наша команда
    впереди. 4) На протяжении тридцати лет
    Афанасьев выполнял роль кладовщика и
    экспедитора. 5) Особое внимание на
    конгрессе было отведено проблемам
    молодежи. 6) Первая трудность произошла
    со стройматериалами. 7) Наша факультетская
    аудитория просторна и удобна для длинных
    лекций. 8) Новой русской власти неизбежно
    придется решать накопившийся толстый
    слой социальных проблем. 9) Значительный
    эффект оказывает на аудиторию
    использование народным судьей примеров,
    взятых из жизни. 10) Мальчик обладал
    хорошими музыкальными способностями.

  2. Вариант:
    1) Большое влияние на молодых имеет
    телевидение. 2) На собрании обсуждался
    вопрос о повышении дисциплины. 3) Я
    надеюсь, что наша команда опять займет
    первенство в соревнованиях. 4) Артист
    завоевал признательность зрителей. 5)
    Есенин учил преодолевать различные
    угрюмые чувства. 6) Нельзя не сказать
    несколько радушных слов и о наших
    гостях. 7) Дефекты в подготовке выпускников
    вскрываются во время экзамена. 8) У моего
    друга тяжелый характер. 9) Так было в
    гражданскую войну, в годы построения
    разрушенного войной хозяйства. 10)
    Большую роль в разгроме врага имели
    партизанские отряды.

  3. Вариант:
    1) Л.Н. Толстой раскрывает чувства, мысли
    и даже дыхание каждого члена семьи
    Ростовых. 2) Его скоропостижный отъезд
    удивил всех. 3) Искусство оказывает
    большое влияние на повышение культурности
    людей. 4) В этих событиях важную скрипку
    играют военные. 5) В этом году на даче
    случилась со мной интересная история.
    6) Большая половина игры уже прошла. 7)
    Подавляющее количество заданий было
    выполнено. 8) Студенты исправили недочеты
    в работе. 9) Человечество в наши дни
    очень сильно переживает из-за терроризма,
    который увеличивается с каждым днем.
    10) Это произойдет тогда, когда каждый
    член человечества будет руководствоваться
    в своих поступках заповедями морали.

  4. Вариант:
    1) Вот почему многие политики поддержали
    эту инициативу, горя стремлением вложить
    свой вклад в развитие российских реформ.
    2) Для наибольшего познания предмета
    студенты решили посещать факультативные
    занятия. 3) Жанна позаимствовала мне
    свои последние деньги. 4) Это отложило
    след на ее характер. 5) Погорельцы
    утратили кров, так что им было некуда
    голову наклонить. 6) Сегодня особую роль
    приобретает углубление интеграции
    стран СНГ. 7) Здесь есть к чему приложить
    свои способности, имеется простор для
    настоящего творчества. 8) Ценностная
    политика фирмы довольно демократична
    и рассчитана на то, чтобы привлечь
    покупателя с разным доходом. 9) Мы
    пожелали организаторам почаще собирать
    такие вечера. 10) Эта политика уже приносит
    положительные плоды.

  5. Вариант:
    1) Большое внимание будет оказано
    благоустройству города. 2) Этому вопросу
    мы придали первоочередное внимание.
    3) Там, где в недалеком прошлом были
    пустыри, свалки, поднялись кварталы
    жилых построек. 4) Студенты нашей группы
    добились ухудшения успеваемости в этом
    полугодии. 5) В нашей работе ведущее
    значение придается трудовому воспитанию.
    6) Большинство времени проходит бесплодно.
    7) На собрании было принято решение
    повысить подготовку студентов. 8) В XIV
    веке на Руси начался буйный расцвет
    архитектуры. 9) В честь пришедших на
    вечер прозвучал концерт. 10) Программа
    нанесла большой экономический эффект.

Задание
3.
Найти
ошибки, связанные с речевой избыточностью,
классифицировать их и исправить
предложения
.

  1. Вариант:
    1) Здесь можно приобрести все необходимые
    товары и вещи. 2) Невольно вспоминаются
    в памяти слова Н.В.Гоголя. 3) Он крепко
    держит в своих руках штурвал руля. 4)
    Российская делегация предложила ввести
    в проект следующие коррективы и поправки.
    5) Пилот вынужден был совершить вынужденную
    посадку. 6) Подул сильный ветер, но тем
    не менее, однако, дождь не прекратился.
    7) Лес, окутанный черным мраком, наводил
    на нас ужас. 8) В этом стихотворении
    Бернс воссоединяет воедино тему
    бессмертия жизни и труда с образом
    народного героя. 9) Первое боевое крещение
    мы получили под Ельней. 10) Следственные
    органы расследовали преступления,
    связанные со злоупотреблениями в
    торговой сети.

  2. Вариант:
    1) Весь день за окнами шумел проливной
    ливень. 2) Преобладающее большинство
    сидящих в зале заинтересованно слушали
    доклад. 3) Я с вами целиком и полностью
    согласен. 4) В парикмахерской не был
    вывешен прейскурант цен на услуги. 5)
    За прошедший период времени работа на
    предприятии наладилась. 6) В мае месяце
    я был в командировке. 7) Огромный поезд
    тащил весь состав. 8) Гул нарастает все
    громче и громче. 9) Я отступил на шаг
    назад. 10) И вот наступила минута прощальной
    разлуки.

  3. Вариант:
    1) Хотя в прошлом году мы неплохо
    поработали, но однако у нас есть
    возможность трудиться лучше.
    2)
    Вскрываются все новые факты беззаконных
    деяний различных деятелей. 3) Территориальные
    образования в недавнем прошлом не
    просто игнорировались, а вообще не
    принимались во внимание. 4) Реформа
    ведется при одновременном сосуществовании
    старых и новых структур управления. 5)
    Последним остатком свободной торговли
    являются стихийные базары. 6) Пресса
    высоко позитивно оценивает результаты
    выборов. 7) Товарные биржи были сформированы
    в форме акционерных обществ. 8) Рабочий
    был уволен за прогул без уважительной
    причины. 9) На научном семинаре автор
    изложил главную суть этой книги. 10)
    Инициатором и зачинателем движения
    является экономическая ассоциация.

  4. Вариант:
    1) На строительные объекты бесперебойно
    доставляются строительные материалы.
    2) Рождество я отмечал у коллег по работе.
    3) Дайте сообщение в газету о свободных
    вакансиях. 4) Гостям подарили памятные
    сувениры. 5) Многие из участников встречи
    познакомились друг с другом. 6) Резюмируя,
    можно кратко обобщить: предпринята
    очередная попытка скомпрометировать
    нашу фирму. 7) Большая часть поступивших
    овощей погибла зря. 8) Его первый дебют
    был удачным. 9) Здание будет украшать
    витраж из цветного литого стекла. 10)
    Комплекс нерешенных проблем надо решать
    комплексно.

  5. Вариант:
    1) Согласно этому соглашению мы должны
    добиться таких показателей, которых
    еще никогда не показывали. 2) Хочу
    коснуться еще одного момента, касающегося
    доверия избирателей: предпринимаемые
    нами меры ни в коей мере не должны
    подрывать доверия к государственным
    учреждениям. 3) Цена пребывания в этой
    больнице не финансируется государством.
    4) Изысканные и вкусные деликатесы из
    свежей рыбы могут отведать посетители
    нашего ресторана. 5) Необычный феномен
    могли наблюдать жители нашего города
    в минувшее воскресенье. 6) Толпа людей
    ворвалась в здание. 7) Лично я с этим не
    согласен. 8) Загрязнение атмосферного
    воздуха — животрепещущая и актуальная
    проблема нашего современного века. 9)
    Наша страна, которая еще недавно была
    передовым авангардом всемирного
    движения за мир, не может урегулировать
    кровопролитие на Северном Кавказе. 10)
    Меня поразил внутренний интерьер дома.

Задание
4.
Исправьте
ошибки, связанные со смешением паронимов.
При выполнении задания пользуйтесь
толковыми словарями
.

  1. Вариант:
    1) Ее объяснение было очень доходным.
    2) Порошковая металлургия – современная
    эффектная технология. 3) Славу Н.
    Караченцову принесла заглавная роль
    в спектакле «Юнона» и «Авось», где он
    создал образ графа Резанова. 4) В новых
    кварталах города находятся самые
    высотные дома. 5) После ссоры между
    бывшими приятелями установились
    вражеские отношения. 6) Искусство влияет
    на рост культурности человека. 7) Он
    начал с маленького, но со временем
    достиг больших успехов. 8) У нее совершенно
    нет тактики: своими вопросами она
    поставила меня в смешное положение. 9)
    Учитель принужден был еще раз объяснить
    новый материал. 10) Большим достоинством
    этого произведения является выразительный,
    калорийный язык.

  2. Вариант:
    1) Перемены в нашей жизни, прошедшие за
    последние годы, очевидны для каждого
    из нас. 2) Универсальный стиральный
    порошок также употребляется для мойки
    посуды 3) Артист завоевал признательность
    зрителей. 4) При решении этой проблемы
    потребовались экскурсии в математику
    и биологию. 5) Грипп очень заразителен,
    поэтому его нельзя переносить на ногах.
    6) Боец не вздрогнул перед опасностью.
    7) На конференции обсуждался вопрос о
    наиболее эффектных методах преподавания.
    8) Он принес в это чувство оттенок чего-то
    фальшивого. 9) Путешественникам пришлось
    немного изменить маршрут, чтобы в
    ближайшем городе пополнить запасы
    продукции. 10) Утверждая документацию,
    директор ставит свою роспись.

  3. Вариант:
    1) Большинство студентов смогли ответить
    на вопрос, данный преподавателем. 2) В
    жаркий день приятно походить по теневым
    аллеям. 3) Мы живем в одном доме, но на
    различных этажах. 4) Студентами
    представлена полная свобода в выборе
    темы курсовой работы. 5) Командировочный
    уже выполнил задание полностью. 6)
    Учреждения коммуны являлись одновременно
    и законодательными и исполняющими
    органами. 7) В семье человек получает
    первые ценовые установки. 8) Ценная
    политика фирмы рассчитана на привлечение
    покупателей с разными доходами. 9)
    Правильная экономичная политика
    правительства приведет к расцвету
    государства. 10) Эта аудитория не
    приспособлена для длинных лекций.

  4. Вариант:
    1) Состоялся нелицеприятный для меня
    разговор с начальником. 2) Оплатите,
    пожалуйста, за проезд. 3) В моей жизни
    это было самое памятливое событие. 4)
    Этот молодой депутат сумел сыскать
    доверие у горожан. 5) Голодовка поможет
    вашему организму вывести вредные шлаки.
    6) Этот человек был полный невежа в
    вопросах искусства. 7) Отчет предоставляется
    в двух экземплярах. 8) Ученый стоял у
    источников ракетостроения.9) Членов
    правительства нельзя будет призывать
    к уголовной ответственности. 10) Он знает
    очень много интересного и очень понятливо
    рассказывает.

  5. Вариант:
    1) По-прежнему ненавидят облаченных
    властью. 2) Его исполнительный талант
    был высоко оценен критикой. 3) Администрация
    приняла эффективные меры. 4) Эти
    потребительные продукты не пользуются
    потребительным спросом. 5) Верховенство
    права и закона – общий и заглавный
    принцип правого государства. 6) Отсутствие
    научно основанных механизмов
    прогнозирования, оценки рынка труда
    привело к дисбалансу в этих сферах. 7)
    Следовало бы поставить задачу
    повсеместного создания демократичных
    органов самоуправления. 8) Нужно проявлять
    терпеливость к недостаткам близких
    людей. 9) Слово было представлено
    народному депутату Иванову. 10) Молодым
    представлены все возможности для
    получения образования.

Задание
5.
Выберите
из слов, данных в скобках, подходящий
пароним.

1.
Это наказание носит чисто (воспитательский,
воспи­тательный) характер. 2. Работая
в системе профсоюзов, он занимал
(выборочный, выборный) должности. 3. Он
дал нам настолько (дипломатичный,
дипломатический) ответ, что мы даже не
рассердились на него. 4. В нашем клубе
часто бывают (драматический, драматичный)
постановки. 5. Он дал мне (дружественный,
дружеский) совет. 6. У (запасный, запасливый)
человека всегда есть нужный инструмент.
7. Осторожно, во дворе (злостный, злой)
собака. 8. Его (исполнительный,
ис­полнительский) талант был высоко
оценен критикой. 9. (Кри­тичный,
критический) анализ этого исследования
был не очень (критичный, критический).
10. Мы не поняли, почему он так поступил,
и не считаем его действия (логичный,
логический). 11. Он привык работать без
надрыва (методически, мето­дично),
четко выполняя все (методический,
методичный) реко­мендации. 12. К моему
пребыванию в этом учреждении относятся
(нестерпимо, нетерпимо), это уже стало
для меня (нетерпимый, нестерпимый). 13.
Мы с вами должны собраться и (оговорить,
обговорить) те вопросы, которые не были
(оговорены, обговорены) в соглашении.
14. Эти (потребительный, потребительский)
продукты не пользуются (потребительный,
потребительский) спросом. 15. Прошу
(представить, предоста­вить) мне
очередной отпуск с 3-го по 27-е число сего
месяца. 16. Я собираюсь (представить,
предоставить) свою работу на конкурс.
17. Думаю, что ваши планы не могут считаться
(реалистический, реалистичный). 18. Все,
кто поедет с нами на катере, должны
надеть (спасательный, спасительный)
жилеты. 19. Надо (тактически, тактично)
намекнуть ему, что он не должен сам
принимать столь ответственные
(тактический, тактичный) решения. 20.
Андрей — человек (удачный, удач­ливый),
а сегодняшний день был для него особенно
(удачный, удачливый). 21. Я посмотрел ваш
(фактический, фактичный) материал и
нахожу его не очень (фактический,
фактичный). 22. Он проявил (хозяйственный,
хозяйский) заинтересованность в решении
этих (хозяйственный, хозяйский) вопросов.

Задание
6.
Выберите
нужное слово из данных в скобках.

1.
Гражданам, не обеспеченным жильем по
установленным нормативам, государство
должно помочь, развивая строитель­ство
домов государственного жилищного фонда
для бесплат­ного (представления,
предоставления) квартир нуждающимся.
2. Верховенство права и закона — общий и
(главный, заглав­ный) принцип правового
государства. 3. Все, что касается трудностей
нового дела в многоукладном сельском
хозяйстве, (отписано, описано) в современных
публикациях. 4. Заключи­тельный этап
анализа — определение (оборотливости,
оборот­ности) и эффективности операций.
5. Анализ финансового положения объединения
по экспортным операциям проводится на
основании данных бухгалтерской
(отчетливости, отчетности) по экспорту.
6. Отсутствие научно (основанных,
обоснованных) механизмов прогнозирования,
оценки рынка труда привело к известному
дисбалансу в этой сфере.

Задание
7.
Исправьте
в приведенных ниже предложениях ошибки,
заме­нив неправильно употребленные
слова близкими по значению.

1.
Создание социальной инфраструктуры в
районе дикто­валось только надобностью
поддержать промышленное произ­водство.
2. Прежняя практика создания и развития
предприя­тий крупной промышленности,
требующих огромных инвести­ций,
навечно ушла в прошлое. 3. В 1992 году
возможность выхода на внешний рынок
имели 400 предприятий и органи­заций
области, реализовали эту возможность
270 участников, зафиксированных
соответствующими органами. 4. Старые
по­рядки и прежние организационные
структуры уже отброшены. 5. Научные
работники периодически выезжали в самые
отда­ленные районы республики,
отыскивали художников-самоучек,
приобретали возделанные их руками
замечательные образцы народного
творчества. 6. Специалисты-свекловоды
увере­ны, что конечный эффект будет
значительным. 7. В этот день Марина,
которая осенью прошлого года стала
владелицей приза, была именинницей.

Задание
8.
Найдите
и исправьте в приведенных ниже предложениях
ошиб­ки, связанные с неправильным
употреблением синонимов
.

1.
В составах команд немало именитых
спортсменов, не раз добивавшихся отменных
результатов на соревнованиях. 2. Тогда
механизации было очень мало. 3. Учитель
обязан содействовать исправлению
допущенных родителями ошибок. 4. Этот
агрегат позволяет внушительно снизить
температуру соединения материалов. 5.
Труженики нашего цеха успешно осваивают
новую технику. 6. У нового агрегата
дежурит один из строителей его, аспирант
В.Е. Суханов. 7. Корпус и крыш­ка
шестеренной клети созданы из
модифицированного чугуна. 8. Выгода
массового производства блюд промышленными
методами способствует их удешевлению.
9. Его деятельность по распространению
билетов была отмечена.

Задание
9.
Укажите
случаи неоправданного употребления
стилистически сниженной лексики (слова
разговорные, просторечные, жар­гонные);
исправьте предложения
.

1.
Автор лучшего на выставке снимка –
заядлый охотник; он рассказал мне уйму
охотничьих историй, приключившихся с
ним, но пересказывать их дело безнадежное.
2. В портфелях творческих объединений
«Мосфильма» немало задумок, твор­ческих
заявок и уже сработанных сценариев. 3.
На предприя­тии систематически хромает
учет загрузки и использования
технологического оборудования. 4. На
собраниях не раз под­нимался вопрос
о моечной и раздатке. 5. Директор отдал
распоряжение перевести рабочих на
оплату по индивидуальной сдельщине. 6.
Рассчитывать на успех в первенстве
команда не может: надо прежде заиметь
хороших полузащитников, способных на
протяжении игры действовать от своей
штраф­ной до ворот противника,
техничных, настырных и напористых. 7.
Среди тройников лучше прыгнул Петров.
8. Мелкотоварный откорм завсегда убыточен.
9. Дело, конечно, не только в том, что свое
хозяйство мы ведем по науке.

Задание
10.
Здесь
приводятся фразы, взятые из научных
работ, докладов, газетных публикаций,
интервью на радио. Учитывая офицальный
характер речевых ситуаций: а) укажите
случаи «смешения стилей»,
прокомментируйте их; исправьте
предло­жения; б) найдите выражения,
которые относятся к «профес­сионализмам».
Уместно ли их употребление?

1.
Нормативных документов по приватизации
автору пришлось проанализировать аж
33 (включая Законы, указы и т.п.). 2.
Экономическая политика в настоящее
время все круче должна ориентироваться
на такие цели. 3. Решение этих задач не
осуществить кроме как созданием новых
систем хозяйст­вования. 4. Банковские
платежи стали застревать до трех
ме­сяцев. 5. Днями в Кремлевском дворце
открывается между­народный форум
«Мировой опыт и экономика России».
6. Вы хотите раскрепостить общество или
ловите кайф на сцене? 7. По наблюдению
автора настоящей работы, надобность
такого анализа и сейчас актуальна. 8.
Многого сейчас в бюд­жет не выжмешь!
9. Стало быть, угроза массовой незанятости
непосредственно связана с возможной
несогласованностью про­цессов
высвобождения, перераспределения и
трудоустройства. 10. Сейчас важно
задействовать в качестве ключевого
челове­ческий фактор. 11. Подвижки
могут появиться уже к следую­щему
году. 12. Сельские товаропроизводители
вынуждены отвлекать прибыль на покрытие
стоимости реализованной, но не оплаченной
по не зависящим от них причинам продукции.
13. Не убоявшись прессинговой политики,
депутаты дали отлуп центру, приняв
специальное постановление, подтверждающее
суверенизацию субъекта Федерации.

Задание
11.

Определите значения следующих иностранных
слов из области политики и экономики.
Используйте словари иностранных слов.

Слово

Значение

Слово

Значение

Альянс

Менеджмент

Ареал

Меморандум

Бизнес

Мониторинг

Брифинг

Мораторий

Брокер

Нонсенс

Вакансия

Ноу-хау

Верификация

Остракизм

Дебитóр

Пабли́сити

Дайджест

Паритет

Демпинг

Презентация

Дивиденд

Пресс-релиз

Дилер

Ракурс

Имидж

Санация

Импи́чмент

Сертификат

Инновация

Стагнация

Ипотека

Статус

Консалтинг

Фиаско

Конъюнктура

Холдинг

Коррупция

Экспансия

Котировка

Эмбарго

Купюра

Юрисдикция

Ма́ркетинг

Лоббизм

Задание
12.
Укажите
речевые ошибки, связанные с употреблением
заимствований: а)
немотивированное
употребление заимствованных слов; б)
использование без учета их значения;
в) нарушение лексической сочетаемости;
г) совмещение стилей.

При выполнении
задания пользуйтесь словарями иностранных
слов.

1
Вариант:
1) Современная сибирская проза находится
в эпицентре актуальных забот и тревог
сегодняшнего человека. 2) Предлагаем
пролонгировать договор о проведении
конференции. 3) Редакция обладает
эксклюзивным правом на приобретение
рукописи. 4) По набережной двигалась
кавалькада автомобилей. 5) Особенно
пикантным было выступление П. 6) Среди
собравшихся превалировали представители
молодежи. 7) Когда играет «Спартак», на
трибунах стадиона всегда полный кворум.
8) На новогоднем вечере было немало
шуток, розыгрышей и забавных инцидентов.
9) В последнем туре соревнований команда
нашей школы потерпела фиаско. 10)
Незабываемый прецедент произошел во
время поездки по Волге.

      1. Вариант:
        1) В ремонте здания имели место серьезные
        дефекты. 2) Оратор говорил очень
        напыщенно, что произвело на аудиторию
        негативный эффект. 3) Закон должен
        надежно защищать права тинэйджеров
        в России. 4) Разработан спектр механизмов,
        предназначенных для контроля за
        качеством изделий. 5) На предприятии
        использовалось более прогрессивное
        оборудование. 6) Стала очевидной
        нетождественность замыслов программы
        социальным условиям жизни. 7) Принятое
        решение следует квалифицировать как
        несовременное. 8) Депутаты должны быть
        вовремя информированы о повестке дня
        и времени начала работы. 9) В докладе
        были констатированы факты прямых
        нарушений регламента работы. 10) Многие
        дореволюционные интеллигенты, считавшие
        себя либералами, относились индифферентно
        к вопросам религии.

      2. Вариант:
        1) Кардинальный пункт расхождений
        между участникам дискуссии путем
        компромисса был сведен на нет. 2)
        Идентичное решение было принято
        студентами 2 курса. 3) В качестве
        свидетелей на суде фигурировали самые
        разнообразные люди. 4) Сравнение разных
        регионов с этой стороны может привести
        бизнес к решению не вступать в данный
        ареал. 5) Все сильнее ностальгия по
        прекрасному. 6) Каждая из гимнасток
        имеет хорошие ресурсы для улучшения
        своей спортивной формы. 7) Без «паблисити
        нет просперити», но некоторые бизнесмены
        игнорируют эту истину и не заботятся
        о рекламе. 8) Контингент студентов
        растет, и надо сказать еще об одном
        симптоме этого факта. 9 ) Эту ситуацию
        я пролонгирую на себя. 10) Кафе, бистро,
        как и ателье разного профиля, должны
        функционировать по субботам.

      3. Вариант:
        1) В магазине большой выбор квалитетной
        обуви. 2) Можно было бы привести армады
        цифр, характеризующих экономику
        страны. 3) Навстречу двигалась кавалькада
        машин. 4) В начале нового года магазин
        будет проводить эксклюзивные скидки
        на все товары. 5) Все аксессуары
        внутреннего интерьера выполнены на
        высоком художественном уровне. 6) В
        ресторане всегда аншлаг. 7) На площади
        некая политическая партия, желающая
        продвинуть в выборный орган своего
        кандидат, устраивала народное гуляние
        для электората.8) Надо выявить преференции
        данной категории населения. 9) Кто
        довел страну до криминалитета? 10) Нас
        просили репрезентовать некоторые
        материалы.

      4. Вариант:
        1) Какой смысл держать нас в течение
        восьми вечеров у голубых экранов в
        ожидании хеппи-энда? 2) В минувший
        уик-энд была обезврежена банда боевиков.
        3) Если вы не лимитированы во времени,
        приходите в наш салон. 4) Самоходное
        шасси – в том или ином амплуа – может
        работать весь год. 5) Не будем
        экстраполировать вопрос инфляции. 6)
        Мой друг купил недавно новый байк. 7)
        Идентичное решение было принято
        студентами второго курса. 8) Конкурс
        модельеров прошел под патронажем
        мэра. 9) На заседании обсуждались
        деструктивные последствия наводнения.
        10) Гостиница по воскресеньям приглашает
        на семейный бранч.

Задание
13.
Найти
ошибки, связанные с неправильным
употреблением фразеологизмов,
квалифицировать их. Записать предложения
в исправленном виде
.

  1. Вариант:
    1) Если давать всем сестрам по серьге,
    то распределение энергии будет
    несправедливым. 2) Кое-кто пытается
    вбить клины под отношения Таджикистана
    и Афганистана. 3) Получив с ворот поворот,
    фирмач обратился к другим поставщикам.
    4) На открытии нового телецентра его
    директор удовлетворенно заявил, что в
    полку журналистов прибыло. 5) В политике
    нельзя торопиться, иначе можно нарубить
    дрова. 6) Вольно-невольно кредиты пришлось
    возвращать. 7) Во главе угла партии
    поставили два вопроса. 8) Посетитель
    так и ушел несолоно нахлебавши. 9)
    Коммерческих магазинов сейчас прудом
    пруди. 10) Когда я узнал, что в здании
    сохранят булочную, у меня душа отлегла.

  2. Вариант:
    1) Он всегда считал своего соседа
    отъявленным врагом. 2) Думаю, что к этому
    документу приложил лапу не один бюрократ.
    3) Многие пенсионеры сейчас просто
    влачат лямку. 4) Если на нашем предприятии
    начнется ревизия, мы можем влипнуть в
    переплет. 5) Мне кажется он сослужил вам
    медвежью услугу. 6) Концерт цыганского
    ансамбля шел два часа. Прошел он с
    большим успехом и на одном духе. 7) Когда
    я вижу, что делают с плодородными землями
    у нас в районе, кошки рвут мне сердце.
    8) Старик любил рассказывать о своих
    приключениях. Мы, дети, бывало, садились
    возле него и, слушая его, просто
    развешивали порой рты. 9) От волнения у
    маленького певца язык ушел в пятки. 10)
    С тех пор их в наш дом калачом не позовёшь.

  3. Вариант:
    1) Мы за нашим директором как за каменной
    спиной. 2) Отвечая на вопросы о причинах
    ухода со своего поста, министр сказала:
    «Я хотела чувствовать, что то, что я
    делаю не мартышкин труд». 3) Сейчас в
    парламенте все более и более сторонников
    выпускать пар в стране. 4) После неудачного
    окончания торжеств художественный
    директор программы объяснял, что
    праздник этот был спущен сверху. 5)
    Результаты уборочной кампании позволяют
    нам утверждать: реформы на селе пущены
    на самотек. 6) Выезды журналистов на
    передовую линию фронта осуществлялись
    регулярно. 7) Какую цель лелеяли депутаты,
    принимая решение о бюджете на будущий
    год? 8) Иногда на прием к директору
    приходят рабочие и начинают качать
    права. 9) В толпе послышалось: «Всех этих
    бюрократов нужно убивать без зазрения
    совести». 10) Вопрос о топливе сложный
    и просто так забросать его шапками
    нельзя.

  4. Вариант:
    1) Старушка, видимо, устала, она шла все
    медленнее, на одном дыхании. 2) «Белая
    ворона» — так иногда называют человека
    совестливого, не равнодушного к тому,
    что плохо лежит. 3) Результаты эксперимента
    превзошли наши ожидания: практически
    погибла большая часть подопытных
    кроликов. 4) За давностью лет у нас
    сложился дружный коллектив. 5) «Ботинки,
    — учил нас воспитатель, — нужно чистить
    с вечера, чтобы утром надевать их на
    свежую голову». 6) Тяжелый труд механизатора
    раньше времени уводит его в могилу. 7)
    Что тут греха скрывать, деньги, посланные
    по почте, идут долго. 8) Услышав неожиданную
    весть, мы не знали, как реагировать, у
    нас буквально глаза полезли на затылок.
    9) Первые же бомбардировки заставили
    нас задуматься. Скрепя душу мы собрали
    вещи и тронулись в дорогу. 10) Сыр-бор в
    основном развернулся из-за намерений
    городских властей закрыть стадион.

  5. Вариант:
    1) Информация о внезапном изменении
    курса акций поставила все банки врасплох.
    2) Работница паспортного стола оказалась
    женщиной невоспитанной и довольно
    грубой. Нервы она нам потратила. 3) Он
    не пускал туман в глаза. 4) Базаров
    работал не складая рук. 5) Он не откладывал
    дела в длинный ящик. 6) Вся страна от
    малого до великого поднялась на борьбу
    с врагом. 7) Хватит воду в ведре толочь!
    8) Ему посчастливилось родиться под
    счастливой луной. 9) Что ни говори, он
    продолжает гнуть своей линией. 10) Учитель
    сказал, что теперь он нас будет держать
    ежовыми рукавицами.

Задание
14.
Среди
приведенных ниже предложений отметьте
такие,
в
которых имеются нарушения логичности
речи
.
Внесите необходимые исправления.

1.
За последнее время у нас увеличилось
количество автопроисшествий по вине
владельцев частных машин, что
свидетельствует о росте нашего
благосостояния. 2. Моя мама работает
завскладом. Она относится к работе
добродушно. Всегда на работу приходит
вовремя, никогда не ссорится с рабочими.
3. Стройность
системы нарушилась благодаря
неорганизованности группы. 4. Букет из
одного тюльпана стоит 6 рублей. 5. Борщ
из свежей капусты, вегетарианский, с
мясом и сметаной (Из меню в столовой).
6. «Что это там такое?» –
затаив дыхание, удивленно спрашивали
собравшие в зале Дворца строителей. 7.
«Странно, но я где-то уже видел ваше
лицо» –
«Действительно странно, ведь я всегда
ношу его с собой». 8. Поливальная установка
уже пущена в работу: взметающиеся вверх
рано утром длинные струи воды не
опускаются до позднего вечера, поливая
луг с высеянными на нем многолетними
травами. 9. Окончание курсов в правовом
отношении не приравнивается к высшим
и средним учебным заведениям. 10. Необходимо
сравнить результаты, полученные при
третьем обследовании, с предыдущими
обследованиями.

Задание
15
Укажите,
какие из словосочетаний закрепились в
языке и стали допустимыми, а какие
воспринимаются как избыточные и не
соответствуют языковой норме.

1. Информационное
сообщение, вечерняя серенада, травматическое
повреждение, хронометраж времени,
экспонаты выставки, народный фольклор,
свободная вакансия, прейскурант цен,
для проформы.

2.
Автобиография жизни, монументальный
памятник, мизерные мелочи, коллега по
профессии, габаритные размеры, ведущий
лидер, внутренний интерьер, движущий
лейтмотив, демобилизация из армии.

3.
Необычный феномен, реальная действительность,
период времени, огромная махина, ответная
контратака, прогрессировать вперед,
мемориал памяти, странный парадокс,
временной цейтнот.

Задание
16.
Найдите
речевые ошибки в следующих предложениях,
исправьте их.

1.
Пора подвести результаты встречи: наша
команда впереди. 2. Дано указание оплатить
командировочные по но­вому тарифу.
3. На протяжении тридцати лет Афанасьев
выполнял роль кладовщика и экспедитора.
4. Представленные хозяйственными службами
мероприятия нуждаются в дополни­тельных
обоснованиях и рабочей силе. 5. Большая
половина игры проходила у ворот команды
«Заря». 6. Нельзя не сказать несколько
радушных слов и о наших строителях. 7.
Первая трудность произошла со
стройматериалами. 8. Подавляющее
количество командных встреч проходило
в упорной борьбе. 9. В книге обширно
излагается и рассматривается программный
материал для успешного проведения
занятий на заочном отделении. 10. Более
глубокое значение стал придавать молодой
специалист технике, его требования к
сохранению техники усилились. 11. Особое
внимание на конгрессе было отведено
проблемам молодежи.

Задание
17.
В
приведенных ниже предложениях устраните
плеоназмы
(лишние
слова).

1.
Судьба этих людей похожа одна на другую,
как две капли воды. 2. Переговоры подошли
к своему концу. 3. На ферме было выведено
25 тысяч штук цыплят. 4. В некоторых
комнатах совершенно не застеклены
форточки. 5. У московского «Спартака»
более лучшее соотношение забитых и
пропущенных мячей. 6.
Данный участок берега нуждается в его
закреплении. 7. Между нами установилось
дружное взаимное понимание. 8. В мастерской
занимаются выявлением, учетом и
использованием имеющихся в наличии
резервов. 9. Основной и самой главной
задачей в работе Госавтоинспекции была
и остается борьба с дорожно-транспортными
нарушениями. 10. Нам мало на подготовку
полчаса времени.
Отметьте случаи
лексического плеоназма, а также стечения
однокоренных слов и отредактируйте
фразы. 11. Территориальные образования
в недавнем прошлом не просто игнорировались,
а вообще не принимались во внимание.
12. К тому же право подписи под документом
– исключительная прерогатива префекта,
что исключает возможность сделки. 13.
Реформа ведется при одновременном
сосуществовании ста­рых и новых
структур управления. 14. Последним
остатком сво­бодной торговли являются
стихийные базары. 15. В состав структуры
вошли: страховая компания, гостиничная
фирма, социальная фирма. 16. К вышеизложенному
следует добавить о значении роли, которую
сыграл закон монополистического
раз­вития. 17. Если это гипотетически
предположить, то ситуация видится в
ином свете. 18. Мы добились столь высоких
хороших результатов. 19. Пресса высоко
позитивно оценивает результа­ты
выборов.

Задание
18.
Исправьте
предложения, в которых допущена тавтология
(скрытая и явная).

1.
Впереди лидировал по-прежнему Миронов.
2. Словом,
я передаю почти дословный рассказ
начальника порта Находка. 3. Проливной
ливень заставил нас спрятаться под
навес. 4.
Быстрое развитие города историки
объясняют тем, что здесь сходились
перепутья важнейших торговых путей. 5.
Судя по тем находкам, которые они нашли,
уже есть веские доказательства в пользу
этой гипотезы. 6.
Продолжительность процесса горения
длится несколько часов. 7. Здание украшают
витражи из цветного стекла. 8. Было
принято решение собрать профсоюзное
собрание. 9. В прошлое воскресенье жители
Уфы наблюдали необычный феномен.
10.
На первой странице нарисован рисунок,
изображающий женщину с портфелем.

Задание
19.
Нередко
газетные публикации, рассчитанные на
определенный круг читателей, пестрят
жаргонными словечками, неологиз­мами,
вульгаризмами. В них можно найти
преднамеренный штампы, нарушения
лексической сочетаемости, а иногда и
просто безграмотные выражения. Прочитайте
отрывки из публикации в газете «Московский
комсомолец», найдите в них нарушения
нормативного словоупотребления,
объясните, в чем они состоят, есть ли у
них стилистическое задание, и попытайтесь
«перевести» оригинальный текст на
общелитера­турный язык, соблюдая
нейтральный стиль речи
.

«Секретный
ужин в «Карусели»

С
джазом в стране напряженка. Поэтому
открывающий­ся сегодня в известном
диско-клубе «Карусель» на Тверской
джаз-клуб по всем параметрам тянет на
«новость дня».Клуб «Карусель»
энергично и заметно внедрился в ночной
досуг Москвы и старается похвально
разнообразить свою деятельность. К
примеру, те из любителей музыки и близкого
разглядывания звезд, кто по выходным
занят непосильным трудом и служебными
обязанностями, теперь вполне могут
приобщаться к творчеству любимцев в
будние, так сказать, ночи. Идея «клубных
дней», в свою очередь, заметно расши­ряет
диапазон музыкальных вкусов. Дебютирующий
сегодня джаз-клуб — только первое
начинание из этой серии…

Завтра
еще одна и, похоже, самая волнующая
премьера -«День звезды». Имеется в
виду, что некая любимая пиплом супер-стар
будет не только веселиться на сцене, но
и в форме непринужденного общения
присоединится к культурному досугу
граждан. А кому, скажите, не охота
поболтать «за жизнь» за рюмочкой,
так сказать, чая, например, с Ириной
П-ской, кото­рую уже давно величают
«Леди Каруселью»: так она любит это
место за «интеллигентные лица, уют и
покой». Неплохо себя чувствует здесь
и Наталья В-ская, неоднократно высту­павшая
в традиционных по уик-эндам сборных
программах, а теперь серьезно раздумывающая
о собственном сольнике в «День звезды».
Борис М-ев же — тот просто учинил
собст­венный день рождения и выпустил
потом телепрограмму «Карусель моей
судьбы»…

Однако собственно
«День звезды» завтра вечером будет
открывать группа «Секрет», давно
уже не радовавшая Моск­ву своими
песнями, бодрым духом и юморными
приколами. Похоже, что на «Секрет»ном
ужине случатся и некоторые творческие
откровения, о которых «ЗД» обязательно
расскажет

Исправить речевые ошибки в газетных текстах. Доверительные трастовые операции ши

Исправить речевые ошибки в газетных текстах. Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовые услугах, которые гарантируют целостность ваших сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться средствами. 2. Древние наши города явились цитаделью русского национального зодчества. 3. Эксклюзивные скидки.

Автор: Гость

Ответ(ы) на вопрос:

Гость:

Доверительные операции широко распространены за рубежом. Потребность в трастовых услугах, которыегарантируют целостность  сбережений, в России возникла в связи с наличием достаточно большого объема финансовых ресурсов  у   организаций и граждан , вследствие чего возникла  потребность  рационально распоряжаться накопленными средствами. 2. Древние русские города явились цитаделью национального зодчества. 3. Индивидуальные скидки.

Исправить речевые ошибки в газетных текстах. Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовые услугах, которые гарантируют целостность ваших сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться средствами. 2. Древние наши города явились цитаделью русского национального зодчества. 3. Эксклюзивные скидки.

Остались вопросы?

Новые вопросы по предмету Русский язык

Помогите исправить предложения. ⇐ Высшее образование

Информация
Уважаемые студенты!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.

Автор темы

seven77782

помощник писаря
помощник писаря
Всего сообщений: 3
Зарегистрирован: 04.12.2010
Образование: студент
Откуда: Ростов-на-Дону

 

Помогите исправить предложения.

Укажите в газетных текстах речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов. Исправьте предложения.
• Деятельность редакции по уточнению текстов лимитирована утратой части манускриптов.
• Контингент студентов растет, и надо сказать еще об одном симптоме этого факта.
• Победителями тендера стал консорциум западных и российских банков, который возглавил CS First Boston. Имидж РАО серьезно пострадал, как и престиж его главного акционера – государства.
• Двадцать лет своей автобиографии он посвятил выведению новых сортов земляники.
• Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовых услугах, которые гарантируют целостность ваших сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться этими средствами.
• Древние наши города явились цитаделью русского национального зодчества.
• Эксклюзивные скидки.
• Вместе с руководителем пресс-службы Игорем Игнатьевым мы придумали имидж комнаты для брифингов, появилась стойка, эмблема, создан свой телерадиокомплекс.
• Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он с триумфом выступил на открытии международной выставки “Премьера коллекции” в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье.
• Реклама: “АЛТЕКО” нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке).
• Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны функционировать по субботам.
• Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны…

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите исправить предложения.

Сообщение

Марго » 04 дек 2010, 09:38

Ваши варианты, пожалуйста.

Автор темы

seven77782

помощник писаря
помощник писаря
Всего сообщений: 3
Зарегистрирован: 04.12.2010
Образование: студент
Откуда: Ростов-на-Дону

 

Re: Помогите исправить предложения.

Сообщение

seven77782 » 04 дек 2010, 17:19

Деятельность редакции по уточнению текстов ограничена утратой части манускриптов.
• Контингент студентов растет, и надо сказать еще об одном признаке этого факта.
• Победителями тендера стал консорциум западных и российских банков, который возглавил CS First Boston. Имидж РАО серьезно пострадал, как и авторитет его главного акционера – государства.
• Двадцать лет своей автобиографии он посвятил выведению новых сортов земляники (не знаю).
• Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовых услугах, которые гарантируют целостность ваших сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться этими средствами.
• Древние наши города явились крепостью русского национального зодчества.
• Уникальные скидки.
• Вместе с руководителем пресс-службы Игорем Игнатьевым мы придумали имидж комнаты для встреч, появилась стойка, эмблема, создан свой теле радиокомплекс.
• Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он триумфально выступил на открытии международной выставки “Премьера коллекции” в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье.
• Реклама: “АЛТЕКО” нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке). (не знаю)
• Кафе как и ателье разного профиля, должны работать по субботам.
• Можно было бы привести множество цифр, характеризующих экономику страны…

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите исправить предложения.

Сообщение

Марго » 05 дек 2010, 09:13

Задание, конечно, не из легких. Тем более что в некоторых случаях можно и вовсе не придираться к оригиналу. Я бы поправила так:

• Деятельность редакции по уточнению текстов лимитирована из-за утраты части манускриптов.
• Контингент студентов растет, и надо сказать еще об одном проявлении этого.
• ПобедителЕМ тендера стал консорциум западных и российских банков, который возглавил CS First Boston. Имидж РАО серьезно пострадал, как и престиж его главного акционера – государства.
• Двадцать лет своей биографии он посвятил выведению новых сортов земляники.
• Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовых услугах, которые гарантируют целостность сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться этими средствами.
• Древние наши города — это колыбель русского зодчества.
• Небывалые скидки.
• Вместе с руководителем пресс-службы Игорем Игнатьевым мы прОдумали оборудование комнаты для брифингов: появилась стойка и эмблема, создан свой телерадиокомплекс.
Соглашусь с Вашим вариантом, хотя могла бы оставить и оригинальный.
• Реклама: “АЛТЕКО” нужен дистрибьютер (заинтересованных просим высылать резюме на английском языке).
• Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны работать по субботам. (Бистро исключать не надо. Это все же не кафе.)
Согласна с Вашим вариантом.

Алинkа

помощник писаря
помощник писаря
Всего сообщений: 4
Зарегистрирован: 27.11.2010
Образование: студент
Откуда: Татарстан
Возраст: 32

 

Re: Помогите исправить предложения.

Сообщение

Алинkа » 05 дек 2010, 12:06

Здравствуйте, помогите пожалуйста исправить речевую ошибку в предложениях:
Догматическое мировоззрение лучше всего характеризует истинного приверженца научных взглядов.
Ларина сама била придворных, если они не могли ей угодить.

и нарушение норм сочетаемости в словосочетании:
Тема о счастье народа.

Заранее спасибо!

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться

  • 1 Ответы
    2542 Просмотры
    Последнее сообщение Sorciere

    05 апр 2010, 12:04

  • 1 Ответы
    854 Просмотры
    Последнее сообщение Марго

    26 окт 2010, 10:06

  • 0 Ответы
    1120 Просмотры
    Последнее сообщение юююлияяя

    11 дек 2010, 19:11

  • 1 Ответы
    1485 Просмотры
    Последнее сообщение Марго

    14 янв 2011, 13:25

  • 8 Ответы
    5449 Просмотры
    Последнее сообщение Князь Мышкин

    21 окт 2012, 19:31

    Упражнение
153. Вместо точек вставьте один из
синонимов; мотивируйте свой выбор.

    1.
(Индустрия, промышленность) в
постперестроечный период переживает
кризис. 2. Первые … (отрывки, фрагменты)
из романа К. Федина «Города и годы»
появилась в … (печать, пресса) в 1922 году.
3. Дня через два организм вырабатывает
… (иммунитет, невосприимчивость), и
опухоль спадает. 4. Его очерки запечатлели
… (специфический, характерный) черты
северной природы. 5. В концерте исполнялись
скрипичный концерт и … (отрывки,
фрагменты) из балета «Гаянэ». 6. На
совещании по этому вопросу министры
заняли … (негативный, отрицательный)
позицию, отклонив … (конструктивный,
плодотворный) предложение. 7. Волнуясь
за здоровье дочери, он советовался с …
(знающий, компетентный, сведущий) врачами.
8. Все свое внимание ученый …
(сконцентрировать, сосредоточить) на
исследовании зрительного утомления.

    Упражнение
154. Сравните предложения; укажите речевые
ошибки (немотивированное употребление
заимствованного слова, использование
его без учета семантики, нарушение
лексической сочетаемости и др.),
устраненные при стилистической правке.
В случае несогласия с редакторской
правкой предложите свои варианты.

    1.
Был обстрелян автобус, направлявшийся
для шоппинга в Турцию, два шоппера при
этом убиты и три ранены.

    1.
Был обстрелян автобус, направлявшийся
с коммерческим рейсом в Турцию, два
«челнока» при этом убиты, три ранены.

    2.
Нужно упражнять детей в различении
твердой и мягкой фактуры.

    2.
Нужно учить детей различать твердые и
мягкие предметы.

    3.
Интуиция подсказывала Гаврилову, что
направление поиска нужно кардинально
менять.

    3.
Чутье подсказывало Гаврилову, что
направление поиска надо решительно
менять.

    4.
Экс-чемпион мира получил микроскопическое
преимущество, которое тонкой игрой
трансформировал в нечто ощутимое.

    4.
Экс-чемпион мира тонкой игрой развил
едва ощутимое преимущество в довольно
значительное.

    5.
Каждая из гимнасток имеет хорошие
ресурсы для улучшения своей спортивной
формы.

    5.
У каждой из гимнасток есть возможности
для улучшения спортивных результатов.

    6.
Третий результат в соревнованиях показал
быстро прогрессирующий Сергеев.

    6.
Третье место в соревнованиях занял
Сергеев, мастерство которого заметно
растет.

    7.
Всякая действительно серьезная
реконструкция требует в футболе немало
времени.

    7.
Всякий пересмотр тактики игры в футболе
требует немало времени.

    8.
Судьи довольно индифферентно усмиряли
дравшихся игроков.

    8.
Судьи равнодушно разнимали игроков.

    9.
Нас прежде всего заботит, как комплектуются
наши участники кубковых турниров Европы.

    9.
Нас прежде всего волнует подбор участников
кубковых турниров Европы.

    10.
Без «паблисити нет просперити», но
некоторые бизнесмены игнорируют эту
истину и не заботятся о рекламе.

    10.
Без рекламы нет успеха, но некоторые
предприниматели еще не осознали этого
и не заботятся о рекламе.

    Упражнение
155. Прочитайте статью и выделите
заимствованные слова, различая: лексику,
имеющую неограниченную сферу употребления
(в том числе интернационализмы),
заимствования, имеющие ограниченную
сферу употребления (в том числе термины,
жаргонизмы, экзотазмы, иноязычные
вкрапления, варваризмы). Насколько
мотивировано, по вашему мнению,
употребление заимствованных слов в
опубликованной статье? Предложите свою
редакцию отдельных высказываний, если
считаете это нужным.

    Оливье
Лапидус устроил показ в виртуальной
реальности

    Кутюрье
тоже люди, и после всей нервотрепки под
названием Неделя высокой моды им нужно
отдыхать. К тому же нынешние визиты —
прекрасная возможность посмотреть
экзотическую для них Москву, и каждый
из них отрывается по-своему. Роберто
Ковалли, например, уже вдохновился
Оружейной палатой и Кремлем, Лорис
Азарро рванул в Большой театр на «Свадьбу
Фигаро» и концерт духового оркестра
этого же театра. То ли очень любит духовую
музыку, то ли золоченые балконы хочет
рассмотреть получше?

    Но
оригинальнее всех поступил красавец и
мечта всех незамужних графинь и герцогинь
вместе с дочками миллиардеров Европы
Оливье Лапидус. Этой осенью
тридцативосьмилетний кутюрье в Москве
уже второй раз. Месяц назад он заседал
в жюри фестиваля авангардных коллекций
«Альбо-мода». Каждый его приезд разбивает
все новые сердца манекенщиц и журналисток,
горничных, уборщиц и официанток — как
истинный француз он любезен со всеми…

    В
этот раз душка Лапидус решил дать прием
в честь московской серебряной молодежи,
экстравагантностью которой он так
проникся на «Альбо-моде». Захотел — и
дал. Закрытая вечеринка в «Мираже»
собрала молодых модельеров, моделей,
журналистов и прочую околомодную
публику. Оливье был, как обычно, весьма
демократичен и фотографировался в
обнимку направо и налево. Заскочил на
минутку и Валентин Юдашкин поздравить
коллегу с Новым Продуктом. А дело в том,
что Лапидус придумал не устраивать
больше никогда показов своих коллекций
прет-а-порте. То есть от кутюр — от кутюром,
а вот прет-а-порте он теперь будет
выпускать как новатор на CD-Rom — это и есть
Новый Продукт.

    Презентация
в Париже состоится только через две
недели, а в Москве он рассказал об этой
новинке сейчас. Только что была сделана
специальная компьютерная версия показа,
в которой все модели демонстрировала
одна молодая французская актриса. Музыку
для этого проекта написал известный
композитор Малькольм Макларен. Так что
клиенты и пресса теперь будут получать
новые коллекции Оливье исключительно
виртуально.

    (Из
газет.)

    Упражнение
156. Выделите в заметке варваризмы,
экзотизмы и иноязычные вкрапления.
Дайте стилистическую оценку их
употреблению в контексте.

    Доллар
рожден талером

    Что
означает монограмма, символизирующая
американский доллар? Монограмма $ —
символ американского доллара — означает
неполное название страны (США) — U(nited)
S(tates). История происхождения монограммы
весьма интересна. Дело в том, что в
американских колониях в обращении был
испанский пезо (песо), который имел
несколько наименований: англичане
называли его испанским долларом, немцы
— испанским талером, итальянцы — пиастром,
буквально «пластиной серебра». Этот же
пиастр получил название «столбового
пиастра», так как на нем были изображены
два Геракловых столба, перевитых лентами
в виде восьмерки. Впоследствии американский
доллар, заменив собой «столбовой пиастр»,
обозначавшийся знаком $, перенес и на
себя этот знак, хотя значение монограммы
стало обозначать U(nited) S(tates), т.е. Соединенные
Штаты.

    Слово
«доллар» произошло от сокращенного
названия местечка в Новой Англии (США)
Йоахимсталле (Яхимов), где были расположены
серебряные рудники и в 1518 г. чеканились
йоахимсталеры, позднее превратившиеся
в доллары (из газ.).

    Упражнение
157. Укажите в газетных текстах речевые
ошибки, возникшие вследствие неоправданного
употребления заимствованных слов
(неясность высказывания, употребление
слова без учета его семантики, нарушение
лексической сочетаемости, речевая
избыточность, смешение стилей и др.).
Исправьте предложения.

    1.
Мы выполнили работу по эксгумации
народного фольклора. 2. Деятельность
редакции по уточнению текстов лимитирована
утратой части манускриптов. 3. Победителями
тендера стал консорциум западных и
российских банков, который возглавил
CS First Boston. Имидж РАО серьезно пострадал,
как и престиж его главного акционера —
государства. 4. Двадцать лет своей
автобиографии он посвятил выведению
новых сортов земляники. 5. Год еще не
закончился, а алкогольный конфискат
уже составил 180 тысяч литров водки, виски
и других крепких напитков. Руководители
таможни Стокгольма решили не выливать
контрабандные напитки в водостоки, а
пускать их на более полезное дело.
Дебютом станут 2.500 литровых бутылок
«незаконной» водки из Литвы. Их выльют
на кучи органического мусора, который
предназначен для переработки в газ
метан. 6. Контингент студентов растет,
и надо сказать еще об одном симптоме
этого факта. 7. Чита, соратник Тарзана,
любит гамбургеры и прогулки на мотороллере.
8. Доверительные трастовые операции
широко развиты за рубежом. Потребность
в трастовых услугах, которые гарантируют
целостность ваших сбережений, в России
возникла в связи с накоплением отдельными
гражданами и организациями значительных
финансовых ресурсов и необходимостью
умело распорядиться этими средствами.
9. Кафе, бистро, как и ателье разного
профиля, должны функционировать по
субботам. 10. Любые часы ценны только
тогда, когда они фиксируют точное время.
11. Присутствие эрудированных и компетентных
слушателей стимулирует лектора
сконцентрироваться. 12. Эстрада — один
из самых экспрессивных жанров, она
агрессивна, она экспортирует себя в
самые различные области искусства. 13.
Эксклюзивные скидки. 14. Слабая работа
клуба — это серьезный аргумент городскому
отделу культуры, который слишком лояльно
оценивает работу Первушиной и Грачевой,
плохо контролирует их. 15. Древние наши
города явились цитаделью русского
национального зодчества. 16. Этот портрет
стоит рядом с великолепными образцами
в пантеоне мировых достижений портретной
живописи.

    17.
Можно было бы привести армады цифр,
характеризующих экономику страны… 18.
В прыжках с шестом дуэтом выиграли
Танаков и Гусев. 19. Вместе с руководителем
пресс-службы Игорем Игнатьевым мы
придумали имидж комнаты для брифингов,
появилась стойка, эмблема, создан свой
телерадиокомплекс. Пресс-секретарь
Клинтона Майкл Маккери перед каждым
своим брифингом обязательно встречается
со своим шефом. Он меня приглашал в свой
офис в Белый дом, и, кстати, многому я
научился там у Майкла. 20. Шансы у обоих
спортсменов обоюдные. 21. Несмотря на
затянувшиеся экономические и финансовые
трудности, настроение у Славы весеннее.
На днях он с триумфом выступил на открытии
международной выставки «Премьера
коллекции» в Манеже. От души поздравляем
первого российского кутюрье. 22. Реклама:
«АЛТЕКО» нужен дистрибьютор
(заинтересованных просим обращаться
на английском языке).

    Упражнение
158. Проанализируйте употребление
заимствованных слов в тексте газеты,
укажите стилистические недочеты, речевые
ошибки. Отредактируйте текст.

    В
самом молодом ресторане фешенебельного
отеля «Москва» три зала. Каждый спланирован
по-своему, а объединяет их модная отделка
и оформление: мягкого бело-молочного
цвета мраморные стены, кованые из
черненого металла узорные решетки,
художественные гобелены и панно,
выполненные по специализированному
заказу. Гигантские ковры, каждый «тиражом»
в один экземпляр, воспроизводят картины
древней Москвы. Все аксессуары внутреннего
интерьера выполнены бездефектно, на
высоком художественном уровне.

    Свой
колорит имеет и четвертый, банкетный,
зал, подготовленный для семейных
праздников и торжеств, банкетов и
товарищеских встреч. Стены зала облицованы
розовым туфом, добытым в Армении.
Оригинальный светильник выполнен в
виде плывущей ладьи, на которой
зафиксированы цепи свечей из цветного
фарфора. Ни одна не похожа на другую,
каждая уникальна, единственна в своем
роде. В ресторане всегда аншлаг.

    Упражнение
159. В приведенных ниже отрывках из
корреспонденции, опубликованных в
газете, выделите иноязычные слова и в
составе их экзотизмы. Попробуйте
подобрать к ним русские синонимы. Дайте
стилистическую оценку использованию
лексических средств корреспондентами.

    I.
После скандальной отсрочки начала
судебного разбирательства по делу
основателя и лидера секты «АУМ синрике»
Секо Асахары, случившейся в октябре
минувшего года, над перспективой скорого
и праведного суда завис плотный
процедурный туман. Первые проблески в
нем появились только теперь, спустя три
месяца после осенней накладки. Как
объявлено в Токио, между адвокатской
бригадой Асахары и судебными инстанциями
ведутся интенсивные переговоры, цель
которых — установление новой даты для
старта процесса. Называется даже
конкретное число и месяц — 25 апреля.

    На
таком фоне «следственная судьба» лично
Асахары и даже грядущий приговор волнуют
уже немногих. Японцы окончательно
разуверились в «харизме» гуру после
очередной порции его несбывшихся
пророчеств — в ноябре в Японии обещанных
вождем «АУМ синрике» потрясений не
случилось, сам Асахара не слился с Богом,
хотя и обещал это сделать не позднее
минувшей осени. Этот последний «обман»
особенно огорчил доверчивых сограждан.

    II.
— После того, как мы нанесли талибам у
входа в Панджшерское ущелье сокрушительное
поражение, люди повсюду стали брать в
руки оружие и подключаться к нашей
борьбе, — говорит Масуд. — Мы предложили
талибам добровольно покинуть город,
сами мы тоже не намерены повторять их
ошибки и действовать против собственного
народа. Наша позиция — решать проблему
путем переговоров. Но если «Талибан»»
откажется от нашего предложения, то
объединенные силы вынуждены будут
искать другие варианты.

    Пакистан
уже давно пытается привести к власти в
нашей стране своих наемников. Практически
не имея на то никаких оснований, пакистанцы
спровоцировали и поддерживают на нашей
территории боевые действия.

    Упражнение
160. Дайте оценку использованию иноязычных
элементов (экзотизмов, варваризмов,
английских вкраплений) и экспрессивной
лексики в корреспонденции, опубликованной
газетой «МК» в рубрике «Гастролярии».
Отредактируйте текст (или напишите сами
заметку на ту же тему).

    Доктор
доктору — рознь

    «Живаго»
в Москве не прохиляло

    Поскольку
в минувший уик-энд Капа Деловая совершенно
неожиданно и крайне несвойственно для
самой себя отравилась просроченными
консервами (в результате чего пришлось
отложить очередной выпуск «Мегахауса»)
и практически чуть было «не перекинулась»
(как говорят персонажи одной новомодной
книжонки), но тем не менее успела-таки
в еще здравом уме и теле лицезреть
главное тусовочно-музыкальное событие
того же уик-энда — концерт, если можно
так выразиться, второй после Роберта
Майлза звезды европейской «Dream-music»
группы «Доктор Живаго». Братская
«Мегахаусу» и всесторонне любимая в
личном плане рубрика «Звуковая Дорожка»
взялась опубликовать вызванные данным
шоу Капины сугубые сентенции.

    Первое.
Честно говоря, организаторы гастролей
«Zhi-vago» радостно настроили меня на
получение особого эксклюзивного интервью
от «Доктора», но… просмотрев 15-минутное
(!) как бы выступление группы во Дворце
молодежи, я решительно отпихнулась от
этого самого интервью. Поскольку все
замороченные, заготовленные мной вопросы
улетучились сами собой при виде
девчушки-нескладушки, пытавшейся явно
не очень прямыми ножками выделывать
околомодные па в сопровождении явно
секс-меньшового балетного состава под
фонограмму популярной «Celebrate Love». Кстати,
окологомосексуальный балет в данный
момент на нашей сцене могут себе позволить
только самые дешевые певицы — уж очень
это нестильно и немодно.

    Второе.
«Никакая это не «фанера»! -завопили
организаторы гастролей. — Она поет под
минусовку. Вон, голосище-то какой!» Ну,
не знаю, у меня насчет минусовки остались
большие сомнения, хотя, ясный пень,
организаторы отрекламировали «Zhi-vago»
как единственный «лейбл» плеяды
«dream-music», выступающий вживую.

    Но
дело даже не в этом. Мой вопрос: «А сами-то
читали культовый роман Пастернака,
прежде чем псевдороссийски называться-то?»
— стал очень глуп и крайне неуместен при
виде того, как турчанка-солистка Элиз
Явуз в течение 10 минут орет в микрофон:
«Уя-уя-уя-пифф» и производит при этом
частью тела чуть выше ножек сексуальное
сотрясение.

    Третье.
Гастроли второй по величине «звезды»
европейской молодежной музыки состояли
в результате из 2 (!) вещиц — собственного
суперсингла «Celebrate Love» и нового MTV-ишного
сингла «Dreamer» (в видеоверсии — с участием
самых сексуальных мужских моделей от
Calvin Klein, Gianni Versace, Bruce Weber — то бишь весьма
супермодно). 10 минут Элиз Явуз вертелась
на сцене МДМ, после чего разочарованная
модная молодежь (соскребавшая 100 тысяч
рублей на входной билет в МДМ) стала
орать нечто непотребное: мол, и все, что
ль? «А чего ж еще хотели за 7 тысяч
долларов?!» — отвечали им продвинутые
и, видимо, весьма осведомленные танцующие
девочки из тусовки. (Вот вам приблизительный
ответ о звездном «прайсе».)

    Как
резюме: 2 MTV-ишных хита, исполненных
сомнительным составом «звезд» (ходят
разговоры о том, что на самом деле все
вещи для «Доктора Живаго» пишет все тот
же вездесущий Роберт Майлз), вовсе не
удовлетворили полторы тысячи околомодной
молодежи, собравшейся в ту ночь на
танцполе, и потому DJ Грув, вышедший после
вышеозначенной европейской звезды,
«Zhi-vago», вызвал больше криков и восторженных
девчачьих писков, чем турецкая солистка.

    К
слову сказать, Грув действительно
выглядит нынче на сцене уже не как
незаметный сопроводитель модных тусовок
— ди-джей, но как яркая «звезда» — МС
(сопроводитель шоу — «центровой шоумен»).
А его собственные миксы-хиты «Счастье
есть» и «Мир без любви?» в исполнении
Михаила Сергеевича Горбачева и клубной
радио-диджейки Наташи Ростовой вызывают
больший шквал эмоций, чем невразумительное
выступление заезжих еврозвезд.

    Впрочем,
может, еврозвезды в данном случае были
слишком «левые»?

    Упражнение
161 (повторительное). Прочитайте заметку,
выделите слова, принадлежащие разным
функциональным стилям, а также неологизмы,
иноязычные слова. Насколько стилистически
мотивировано употребление разностильной
лексики? Нуждается ли заметка в
литературном редактировании?

    Так
оно красивше будет

    Переименуем
донора в «давальщика», а реципиента в
«принималыцика»

    Президентские
указы о награждении лучших учителей
России орденами, медалями и вручении
звания «Заслуженный учитель школ РФ»
вышли еще в октябре прошлого года. Тем
не менее только на прошлой неделе в
Белом зале мэрии некоторые из удостоенных
учителей Москвы смогли получить свои
награды из рук самого Лужкова. Остальные,
по словам председателя департамента
образования Кезиной, получили свое
раньше по префектурам. По количеству
награжденных педагогов Москва опять
впереди всех. В столице президент отметил
202 учителя, а, например, в Санкт-Петербурге
— всего 20. Об остальных регионах вообще
говорить не стоит. До них зоркий глаз
Бориса Николаевича недоглядывает, а
уши недослушивают…

    В
официальном тексте выступления Юрия
Михайловича все было как обычно: перечень
последних достижений, планы на будущее,
некоторые проблемы («на сегодняшний
день только каждая десятая учительская
семья имеет возможность заниматься
садоводством и огородничеством»)…
Каково же было удивление собравшихся
журналистов, когда мэр проникновенным
голосом заявил: «У меня подготовлен
текст выступления, я его просмотрел…
Но решил пообщаться с вами по тем
вопросам, которые меня мучают». Как
оказалось, мучает Юрия Михайловича
многое:

    — Речь
идет о защите нашей культуры, которая
сейчас на нашем ТВ задвинута на задворки
и вытеснена фильмами ужасов, сексом,
низкопробной продукцией.

    Дальше
Юрий Михайлович поделился с присутствующими
своим распорядком: телевизор ему смотреть
некогда, но иногда по субботам и
воскресеньям он все-таки включает ящик
и видит «выстрелы, кровь, горящие машины,
переворачивающиеся и летящие в пропасть».
И вообще: по телевизору постоянно
показывают западные фильмы. Надо бы
ввести квотирование.

    Неожиданно
выяснилось, что в лице нашего мэра родная
филология получила ярого борца за
чистоту русского языка: «Михаил Сергеевич
просто нам вбил в голову это слово
«плюрализм» — прекрасное русское слово
«многоукладность». Лицам, пользующимся
словарем иностранных слов, тоже досталось
от Юрия Михайловича на орехи.

    — Вот
послушайте: «Вуз должен быть не только
донором, но и реципиентом». Это что
такое?!

    Дружный
смех в зале. Учителя русского языка и
литературы смеялись громче всех. Вообще,
церемония прошла в атмосфере единения
и братской любви. Один учитель даже
посвятил Юрию Михайловичу стихи.

    Короче
говоря, многоукладности мнений замечено
не было.

    (Головацкая
Е. // МК. 1996. 20 марта.)

    Упражнение
162 (повторительное). Дайте стилистическую
оценку использованию разностильной
лексики в статье, опубликованной в
газете. Выделите слова книжные и в
составе их неологизмы, варваризмы,
заимствования, определите их стилистическую
функцию в контексте, а также слова
разговорные, просторечные, используемые
с целью иронии.

    Праздник
вечной халявы

    32-летний
уфимец Владимир В. сделал открытие.
Звучит оно просто, как и все гениальное:
в Москве с голоду не умрешь, даже не имея
ни копейки в кармане.

    Открытие
было сделано совершенно случайно три
года назад, когда он оказался в столице,
в командировке. Завершив дела, пошел на
вокзал в кассу и обнаружил, что буквально
накануне цены на билеты резко выросли.
Чтобы приобрести плацкарт до Уфы,
пришлось все выгрести из карманов.
Благо, вопрос с жильем не стоял. А вот
чем питаться двое суток, оставшихся до
отъезда, наш герой даже представить не
мог. Знакомых в Москве у него не было, а
мысль о том, чтобы рыться по помойкам
или просить милостыню, чистому и
аккуратному Володе была глубоко чужда.

    В
тяжкой задумчивости он направился к
своему московскому жилью, как вдруг…
угодил на праздник. На площади некая
политическая партия, жаждущая продвинуть
в какой-то выборный орган своего
кандидата, устраивала народное гулянье
для электората. Гулянье сопровождалось
бесплатной раздачей порций горячих
пельменей и стопок водки. Владимир
подкрепился, и на душе у него стало
веселее. Тем более что на следующий
день, бродя по центру Москвы, Володя
сначала наткнулся на бесплатную
презентацию нового сорта чая в одном
из магазинов, а вечером — на раздачу
булочек и пирожков, которой сопровождалось
торжественное открытие какого-то ночного
клуба. Так Володя не только поужинал,
но и захватил с собой кое-что в поезд.

    С
тех пор уфимец, во-первых, совершил
десятка полтора вояжей в Москву и,
во-вторых, ни разу принципиально не
тратился на еду. Первое объясняется
отнюдь не только любовью к столице, а
второе — отнюдь не бедностью. Причем не
было ни одного дня, чтобы гость столицы
остался голодным! Охота за московской
«халявой» превратилась для Володи в
настоящее хобби, своего рода спорт.

    В
своей «деятельности» он руководствуется
своеобразным джентльменским кодексом.
Во время всевозможных раздач никогда
ничего не выпрашивает, не лезет «в
драку», не жульничает и не выдает себя
за кого-либо другого. Исключением
является посещение многочисленных
презентаций тайм-шерных фирм. (Для тех,
кто не знает: эти фирмы продают гостиничные
номера и виллы по всему миру в собственность
на 1, 2, 3 недели в году.) Эти фирмы известны
обилием презентаций. Там Володя играет
роль человека глуповатого и состоятельного.
Иначе менеджеры, передающие клиента из
рук в руки и вешающие ему лапшу на уши
о прелестях тайм-шера, никогда не доведут
до стола с шампанским и бутербродами.
А вообще главным своим профессиональным
качеством уфимец считает «незаметность».
Действительно, внешность и манеры у
него таковы, что абсолютно не выделяют
его из толпы. Благодаря этому ему удается
на любой бесплатной раздаче отметиться
по нескольку раз. Во время последней
поездки в Москву он столкнулся с группой
ряженых юношей и девушек, угощавших
всех желающих шоколадками «Киткэт».
Пока процессия двигалась по Тверской,
Володя умудрился подойти к ним 9 раз, и
каждый раз успешно.

    Вообще
у Володи давно уже сформировался
«беспроигрышный» маршрут движения по
Москве, на протяжении которого он
регулярно натыкается на «халяву».
Правда, свое «ноу-хау» наш герой раскрывать
не стал (конкурентов, что ли, опасается?).

    Помимо
продуктов питания, Володе перепадает
«за так» и масса других вещей. Из них в
своей уфимской квартире он сделал
своеобразный музей, выделив большую
полку шкафа. Чего там только нет: буклеты
и пакеты, мыло и шариковые ручки, брелоки,
календари… Правда, Володя признается,
что, когда жизнь заставляет, он снимает
вещи с «музейной» полки и использует
их в быту.

    (Докучаев
Д. // Известия. 1996. 4 дек.)

    Упражнение
163 (повторительное). Выделите варваризмы
и неологизмы. Дайте стилистическую
оценку их употреблению в газетной
статье.

    1.
У американских девушек есть традиция:
перед замужеством они предпочитают
прощаться со своей вольной жизнью на
концертах мужского эротического шоу
«Чиппендейлз». 2. Актеры появляются на
сцене то в военной форме, то в водевильных
костюмах, то в рок-н-рольной одежде, то
в трусах. 3. Работа считается престижной
и хорошо оплачиваемой: каждый «чип»
получает более 100 тысяч долларов в год
(«МК»). 4. «Имиджмейкер» Вольфович делает
рекламу американскому изданию «МК». В
юбилейном номере нашей нью-йоркской
газеты «В новом свете» мы напечатали
статью А. Хинштейна… Нам приятно, что
г-н Жириновский оперативно отреагировал
на нашу заокеанскую публикацию и разослал
по СМИ свой очередной листок «про родовую
бездарность штейнов, про пристрастие
«хинштейнов, бронштейнов» к шпиономании.
5. Ельцину не стоит заниматься пабликрелейшн
самому себе. 6. Кто довел страну до
криминалитета? 7. Чем ближе дата
официального вступления президента в
должность, тем понятнее становится, что
«инаугурирование» — процесс сложный,
инаугурация — это не игра («МК»). 8. Такие,
как господин ‹…›, давали клятву, что
никогда и нигде не будут ничего читать,
кроме материалов областных партконференций.
Ну ладно, партийный функционер, но ведь
Асахару приглашали к себе ректоры МВТУ
— это очень хорошо, но нужен ли он
студентам, никогда и нигде не снимающим
наушники? И не читающим других книг,
кроме текстов «АУМ»? Зачем зомби
компьютер? В результате этих
благотворительных акций большое число
московских студентов ушли в секту.
Старики Асахару не интересовали
(«Аргументы и факты»). 9. Как аумкнется
— так и откликнется (там же). 10. Многомиллионная
телеаудитория, то есть потенциальный
электорат, могла лицезреть в контрастном
стыке старого и больного президента и
молодого, полного сил генерала. 11.
Кремленологи считают, что телевизионный
спектакль «был навязан Ельцину теми,
кто опасался, что в противном случае
народ усомнится, как это бывало не раз
в прошлом, в аутентичности президентского
указа. 12. Военный бэкграунд и темперамент
Лебедя мешают ему в нахождении союзников,
ибо он привык командовать, а не руководить
коллективно, консенсусом. (Известия.
1996. 22 окт.)

    Упражнение
164 (повторительное). Выделите
эмоционально-экспрессивную лексику и
фразеологию и дайте стилистическую
оценку их употреблению в газете (статья
приводится в сокращении).

    Пятилетке
российских реформ посвящается

    Вы
не видели — там, на улицах, с утра флаги
не развешивали? Нет? А зря. Между прочим,
день вчера был весьма примечательный
— ровно пять лет назад сравнительно
молодой и сравнительно резвый российский
президент Борис Ельцин сделал две
исторические вещи.

    Во-первых,
он сформировал т.н. «кабинет реформ» —
во главе с самим собой. Заместителями
председателя правительства стали Егор
Гайдар и Геннадий Бурбулис.

    Во-вторых,
президент подписал пакет указов о
«реальном переходе страны к рыночной
экономике». И вбил тем самым осиновый
кол в госплановскую систему…

    Пять
лет — это так много… Мы уже успели
подзабыть те времена. Когда рушившаяся
на глазах махина СССР легко могла
задавить новую Россию. Огромный внешний
долг Союза, колоссальная убыточность
предприятий, дотационный шприц для
большинства отраслей промышленности,
нарастающая инфляция… Можно по-разному
оценивать работу «кабинета реформ» —
называть их «патриотами своей страны»
или «бандитами, ограбившими своих
граждан», но признаемся сами себе: Россию
они тогда спасли.

    Пять
лет — это так мало… Ибо смотря, чем
мерить. Знаменитые некогда «табачные
бунты», бесконечные очереди за водкой
и колбасой сейчас могут привидеться
лишь в кошмарном сне. Когда нынешние
коммунисты вопят о дешевых ценах и
высоких пенсиях при советской власти,
неплохо бы напомнить, что за 70 лет
правления их партия смогла добиться
лишь всеобщего дефицита. Еды, воды,
туалетной бумаги… Какой смысл в деньгах,
если на них нечего купить? Но, с другой
стороны, уровень жизни, например, —
картина явно не в пользу демократов. За
эти годы произошло резкое расслоение
российского общества — на очень богатых
и очень бедных. При полном отсутствии
среднего класса.

    В
том же ноябре 1991 года Ельцин подписал
указ, согласно которому отменялись все
официально установленные Госбанком
курсы иностранных валют. Единственным
регулятором цены на доллар стал рыночный
спрос. Однако спустя несколько лет курс
для начала загнали в т.н. «коридор»,
установив предельные границы колебаний,
а затем и вовсе заговорили о его жесткой
фиксации.

    В
том же ноябре Ельцин запретил расчеты
за товары и услуги в любой валюте, кроме
национальной. И тоже — ненадолго…

    Шаг
вперед, полшага назад. А иногда все два.
Половинчатость реформ, их хроническая
незавершенность привели к тому, что, не
добившись экономической стабилизации,
мы окончательно скатились вниз по
производству и уровню жизни. Оказавшись
в итоге где-то рядом с Верхней Вольтой.
С той разницей, что на падающие с пальм
бананы нам рассчитывать не приходится.
Особенности национального проживания
— нам на голову сыплются в основном
неприятности…

    Самое
интересное, что частично ход реформ все
это время сдерживался постоянными
шараханьями президента — от одних
соратников к другим и обратно. Где сейчас
большинство тех, кто был вместе с Ельциным
в правительстве-91? Где-где? Вот именно.

    Практически
сошли с орбиты Козырев и Полторанин.
Ушел в бизнес и не вернулся бывший
министр внешнеэкономических связей
Авен. Который год в тени большой политики
сидят Гайдар и Бурбулис. Из «старой
гвардии» при президенте остался один
«народный аллерген» — Анатолий Чубайс,
превратившийся из энтузиаста приватизации
в матерого аппаратчика. Впрочем, новый
Чубайс похож на себя пятилетней давности
так же, как «Запорожец» на «Мерседес».

    Сегодня
на политическом Олимпе совсем другие
люди. Более сытые, что ли. Им проще
реформировать экономику неторопливо
— сообразно собственной сытости. Поджарые
в российском правительстве больше не
задерживаются. С одной стороны, это и
неплохо — спешка подразумевает большое
количество ошибок. С другой — хуже некуда:
пустая казна, многомесячные задержки
зарплаты, непрерывно растущий внешний
долг способны привести к тому, что плоды
неторопливого реформирования оценивать
будут исключительно кремлевские
обитатели. Остальные — не доживут.

    (Рижский
Ю. Капитан, все акулы в курсе… // МК.)

    Упражнение
165 (повторительное). Дайте стилистическую
оценку словоупотреблению в подстрочном
переводе отрывка из романа Картера
Брауна «Дом колдовства». Укажите
лексические ошибки и отредактируйте
текст.

    — Вас
уже ждут, мистер Бойд.

    Уже
немолодая горничная фыркнула, показывая
свое неодобрение, и отступила назад.

    Я
решительно стряхнул снег со своих
коротко подстриженных волос, прежде
чем войти в «Дом колдовства». Несколько
месяцев назад один из иллюстрированных
журналов посвятил ему целый фоторепортаж
и сделал это так исчерпывающе хорошо,
что теперь внутренний интерьер дома
меня не слишком удивил и поразил. Легкий
приятный запах, который, казалось,
распространялся по всем помещениям
благодаря умело проведенной вентиляции,
заставил мои ноздри затрепетать. Ноги
сразу поглотила плотная шерсть синего
китайского ковра, и в первое мгновение
мне даже показалось, что с ними что-то
произошло. Они стали ватными и не держали
меня. Стены холла были задрапированы
черным бархатом, а потолок,
переливчато-зеленый, приятно освещался
скрытыми и незаметными светильниками.

    Горничная
проводила меня к скрытой в глубине холла
тайной лестнице, охраняемой гигантской
египетской кошкой из синего венецианского
стекла. Стоило мне к ней приблизиться,
как в тот же момент в ее хищных глазах
загорелся недобрый огонек, но, может
быть, мне это просто показалось.

    — Мисс
Лорд просила вас спуститься вниз.

    Горничная
еще раз фыркнула, но уже громче.

    Я
воспользовался мозаичной лестницей,
каждая ступенька которой была украшена
каким-нибудь кабалистическим рисунком,
и, спустившись вниз в подвальный этаж,
оказался перед тяжелой, массивной
деревянной дверью. Она вела в помещение
с бассейном и так же, как и лестница,
была расписана кабалистическими
загадочными знаками, непонятными мне.

    Небольшой
бассейн был окутан теплым влажным
воздухом, и над водой поднимались легкие
клубы пара. Лишь один предмет на ее
поверхности оставался неподвижным. То
была голова блондинки, безмятежно
лежавшей на спине в центре бассейна.
Погруженная в свои размышления, она
смотрела вверх в потолок, который
представлял собой нечто вроде
искусственного звездного неба.

    — Закройте
дверь! — неожиданно проговорила она
повелительным тоном, и голос ее прозвучал
довольно резко. — Вы впустили эту проклятую
струю воздуха.

    Я
старательно притворил дверь, подошел
к краю бассейна и, слегка наклонившись,
с любопытством посмотрел вниз.

4. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении:

1. Он был так серьезен, так строг, что многим казался инфантильным.

2. В канун праздника в палатах госпиталя состоялся гала-концерт для больных детей.

3. Вся псарня мчалась впереди охотников.

4. Сын Буша впервые баллотируется в президенты.

5. В музейной экспозиции представлена амуниция русских солдат.

5. Приведенный ниже текст принадлежит к следующему стилю речи:

О подготовке Х Конгресса МАПРЯЛ.

Собрание постановило:

1. Подтвердить сроки проведения Х Конгресса «Русское слово в мировой культуре» в Санкт-Петербурге 30 июня – 5 июля 2003 г. на базе Санкт-Петербургского университета.

2. Внести изменения в структуру секций и направлений с учетом замечаний Президиума.

3. Утвердить квоты участников: российские – 300 чел.; дальнее зарубежье – 300 чел.; ближнее зарубежье – 100 чел.

4. Создать Оргкомитет для проведения конгресса.

1) разговорному

2) художественному

3) публицистическому

4) официально-деловому

5) научному

6. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. Оплатить за обучение можно в 3 кассе.

2. Писатель изобразил взгляды передовых людей того времени в образе Базарова.

3. Творчество Толстого завоевало мировую признательность.

4. В творчестве Некрасова одной из важнейших является тема о счастье народа.

5. В Донецкой области под эгидой местного руководства состоялся референдум о придании русскому языку статуса второго государственного языка.

7. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. Получивший тяжелую рану солдат был госпитализирован.

2. Ученая степень «доктор философии» присваивается магистру как гуманитарных, так и естественных наук.

3. Описывая российскую действительность, Пушкину удалось всесторонне раскрыть ее.

4. О том, что состоится эта пресс-конференция, было указано заранее.

5. С большим интересом прошла встреча жителей микрорайона с их депутатом.

8. В предложении допущена следующая ошибка:

Вскоре после маленькой княгини вошел массивный, толстый молодой человек, со стриженной головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высокой жабо и в коричневом фраке.

1) орфографическая

2) пунктуационная

3) речевая

9. В предложении допущена следующая ошибка:

В незапамятные времена здесь было большое болото, потом оно высохло, заросло, и сейчас о нем напоменал только глубокий, вековой мох, небольшие окна-колодцы в этом мху, да обилие багульника.

1) орфографическая

2) пунктуационная

3) речевая

Тест 4

1. Ударение неправильно поставлено в слове:

1) наглядными средствами

2) провести досуг

3) ты мне позвонишь

4) физкультурный диспансер

5) мизерный вклад

2. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании:

1) основать выводы

2) разъяснять ошибки

3) беспокоиться за родителей

4) оплатить за проезд

5) мириться с недостатками

3. Лексическое значение слова указано неверно в примере:

1. Брифинг – краткая встреча официальных лиц с представителями печати.

2. Абитуриент – человек, окончивший школу.

3. Адаптация – приспособление к условиям.

4. Хоспис – специальная клиника для безнадежно больных.

5. Апелляция – удаление волос.

4. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении:

1. Он испытывал ностальгию по детям, оставшимся с отцом.

2. От души поздравляем первого российского кутюрье.

3. Бестселлером нового сезона стала новая стиральная машина «Днепр»

4. Надо ввести мораторий на военные конфликты.

5. Кворум собрался в большие очереди за избирательными бюллетенями уже к двенадцати часам

5. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. Мне посчастливилось встретиться с этим человеком.

2. Была проведена беседа с трехстами студентами.

3. Большинство стихотворений Цветаевой пронизаны лирикой.

4. Эта девушка была полной невежей в вопросах искусства.

5. Побывав в кино, я обычно думаю, способна ли я на такие поступки, которые делают герои фильма.

6. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. Работа ведется в соответствии и на основе утвержденного графика.

2. Тяжкие лишения вынесли на своих плечах русские люди во время Великой Отечественной войны.

3. Выпукло выведен в романе образ середняка Майданникова.

4. В своем сочинении я хотела рассказать о великих людях и чему учат их подвиги.

5. Его успех доставил мне огромную радость.

7. В предложении допущена следующая ошибка:

Наиболее динамически выделенными во фразе являются слова, принимающие на себя синтагматическое ударение, они как правило являются смысловым центром высказывания, коммуникативным ядром.

1) орфографическая

2) пунктуационная

3) речевая

4) ошибок нет

8. В предложении допущена следующая ошибка:

Старый граф Болконский – обладатель колоссального состояния, имел большое влияние при дворе, но оставил службу и удалился в свое загородное имение, так как не был согласен с проводимой в то время внешней и внутренней политикой.

1) орфографическая

2) пунктуационная

3) речевая

4) ошибок нет

9. Определите, к какому стилю принадлежит приведенный ниже текст: 1) разговорному; 2) художественному; 3) газетно-публицистическому; 4) официально-деловому; 5) научному:

Брак заключается в государственных органах записи актов гражданского состояния. Регистрация брака устанавливается как в интересах государственных и общественных, так и с целью охраны личных и имущественных прав и интересов супругов и детей. Права и обязанности супругов порождает лишь брак, заключенный в государственных органах записи актов гражданского состояния.

10. Укажите, как называется стилистическая фигура, основанная на пропуске некоторых членов предложения:

1) антитеза

2) градация

3) инверсия

4) оксюморон

5) эллипсис

11. Укажите номера аббревиатур, которые относятся к женскому роду:

1. ООН

2. ГЭК

3. СНГ

4. МВД

5. НИИ

11. Укажите номера слов, в которых произносится сочетание [шн]:

1) скворечник

2) сливочный

3) молочный

4) яичница

5) Никитична

Тест 5

1. Ударение поставлено неправильно в одном из слов ряда:

1) облегчить, торты

2) крапива, кухонный

3) щавель, баловать

4) ходатайствовать, танцовщица

5) партер, сливовый

2. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании:

1) вступила на борьбу

2) гордиться за успехи

3) внушать страх для врага

4) убежденность в правоте

5) преклонить колени

3. Лексическое значение слова указано неверно в примере:

1. Аутсайдер – спортсмен, занимающий одно из последних мест в соревнованиях.

2. Фиаско – ария в опере.

3. Генезис – обобщение, возведение частного в общее.

4. Превентивный – предупреждающий что-либо, предохранительный.

5. Аспираты – придыхательные согласные.

4. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении:

1. Его моцион составляли только овощи и фрукты.

2. Мы сели в подъехавший кортеж и отправились на вокзал.

3. Самые яркие произведения буржуазной художественной культуры относятся к периоду декаданса.

4. Акции нефтяных компаний высоко котируются на бирже.

5. Я не сделал задание, но у меня есть алиби.

5. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. Сегодня холодно, поэтому я одела шубу.

2. Молодежь осталась довольна концертом, они просили почаще устраивать такие встречи с артистами.

3. Он не только теряет вес, но и прежнюю мышечную силу.

4. ФРГ заключила договор о перемирии.

5. Разведчик не раз побывал в тылу у врага.

6. Речевые ошибки допущены в предложении:

1. В отрядах Пугачева было много башкир, татар, чувашей и уральских рабочих.

2. Мой брат – человек очень практический, он не выбрасывает старые вещи.

3. Из-за болезни студентка не сумела явиться на экзамены.


Подборка по базе: Практическое задание 6.docx, Практическое занятие 2. Задание 3.pdf, Практическое занятие 1. Задание 4.pdf, Практическое занятие 1. Задание 3.pdf, Практическое задание 5 (Финансовое моделирование.docx, физическая культура практика 1.docx, Оганесян А.С. Практическое задание 2.doc, 2 практическое задание (копия).docx, Практическое задание тайм менеджмент.docx, Практическое задание.docx


Вариант 16.
Задание 1.

Ниже даны два стиля учебно-научного подстиля. Покажите, какими языковыми средствами в них реализуются как общие как общие стилевые черты научной речи. Определите соответствие отбора и организации языковых средств назначению текста. Сопоставьте эти тексты. Какой текст обладает большей экспрессивностью? Какому тексту вы отдали бы предпочтение? Встречаются ли элементы ненужной усложненности речи или, наоборот, неуместной упрощенности? Если встречаются, то в чем это проявляется? Как бы вы изложили материал соответствующих абзацев? Отметьте наиболее удачные, с вашей точки зрения примеры подачи материала.

1. Фоника — раздел стилистики, изучающий звуковую сторону речи. В отличие от фонетики, представляющей собой раздел языкознания, который изучает способы образования и акустические свойства звуков того или иного языка, фоника — наука об искусстве звуковой организации речи.

Под фоникой понимают так же звуковую организацию речи, т.е. отбор и употребление языковых средств фонетического уровня с определенным стилистическим заданием.

Наконец, фоникой называют и стилистические значимые средства языка фонетического уровня. При этом говорят о фонике того или иного произведения, исследуя, например, фонику поэмы, стихотворения, анализируя эстетическую функцию различных фонетических средств, прежде всего — звуков речи.

К фонетическим средствам языка, представляющим интерес для фоники, относятся, прежде всего, звуки речи — гласные и согласные. Наиболее естественное звучание русской речи достигается чередованием согласных и гласных звуков и незначительным употреблением консонантных сочетаний, т.е. сочетаний нескольких гласных.

Существует мнение, что чем больше речи гласных. тем она благозвучнее. Это наверно. Благозвучие поддерживается наиболее характерным для языка соотношением в тексте гласных и согласных. В русской речи гласные в среднем составляют 42,35%, согласные — 53,53%, звук й — 4,12%. Гласные порождают благозвучие только в сочетании с согласными. стечение же нескольких гласных, или зияние, искажает звуковой строй русской речи, затрудняет артикуляцию (вспомним придуманное В.Хлебниковым слово эуы). Зияние может быть внутренним, когда несколько гласных стоят рядом в одном слове (радиоузел, пунктуационный), и внешним, когда стечение гласных появляется при соединении слов (у Тани и у Оли) (И.Б.Голубю «Стилистика современного русского языка»).

Ответ:

В нехудожественной речи фо­ника решает задачу наиболее целесообразной звуковой ор­ганизации языкового материала, способствующей точному выражению мысли, так как правильное использование фо­нетических средств языка обеспечивает быстрое (и без по­мех) восприятие информации, исключает разночтения, устраняет нежелательные ассоциации, мешающие пониманию высказывания.

Причиной, нарушающей благозвучие речи, яв­ляется скопление гласных звуков. Таким образом, мнение о том, что чем больше в речи гласных звуков, тем она благо­звучнее, неверно. Гласные порождают благозвучие только в сочетании с согласными. Стечение нескольких гласных звуков в лингвистике называется зиянием; оно значительно искажает звуковой строй русской речи и затрудняет арти­куляцию. Труднопроизносимыми являются, например, та­кие фразы: Письмо у Оли и Игоря; Такие изменения наблю­даются у аориста; название стихотворения В. Хлебникова «Слово о Эль».

Задание 2.
Подберите более точные синонимы к выделенным словам; исправьте предложения.

1. В комнате, где пребывает большая группа людей, не ведающих об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает их.

В комнате, где пребывает (находится) большая группа людей, не ведающих (не знающих) об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает (роняет, кидает) их.

2. В пресс-центре рабочая и в то же время хлопотливая обстановка.

В пресс-центре рабочая и в то же время хлопотливая (суетливая, суетная) обстановка

3. Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение.

Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение (волнение, неуверенность).

4. Осадчук — мастер высокого класса, она будет работать высококачественно.

Осадчук — мастер высокого класса, она будет работать высококачественно (профессионально, отлично).

5. Это возможно только на основе всемерной организации работ.

Это возможно только на основе всемерной (полной, общей) организации работ.
Задание 3.
Укажите в газетных текстах речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов. Исправьте предложения.

1. Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он с триумфом выступил на открытии международной выставки «Премьера коллекции» в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье.

Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он т

риумфально выступил на открытии международной выставки “Премьера коллекции” в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье. 

2. Реклама: «АЛТЕКО» нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке).

Реклама: “АЛТЕКО” нужен дистрибьютер (заинтересованных просим

высылать резюме на английском языке). 

3. Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны функционировать по субботам.

Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны

работать по субботам.

4. Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.

Можно было бы привести

множество цифр, характеризующих экономику страны…

Задание 4.

Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.

1. Мы с композитором заметили, что в обоих песнях припев почти одинаковый.

Мы с композитором заметили, что в обеих (верно, т.к. форма ж.р., правильно в обеих) песнях припев почти одинаковый.

2. Над этой темой работают пятеро научных сотрудников, о результатах они доложат на совещании.

Над этой темой работа

ет пятеро научных сотрудников, о результатах они доложат на совещании.

3. Фонды материального поощрения позволяют гибче подходить к группе в целом и к отдельным ее представителям.

Фонды материального поощрения позволяют более гибко подходить к группе в целом и к отдельным ее представителям.

4. Вера оказалась в преглупейшем положении.

Вера оказалась в наиглупейшем положении.

Задание 5.

Дайте стилистическую оценку координации главных членов предложения в приведенных примерах. В случае необходимости устраните речевые ошибки, отредактируйте текст.

1. В 1997 году на учительских курсах у нас прошли переподготовку 51 человек.

В 1997 году на учительских курсах у нас прош

ел переподготовку 51 человек.

2. Корректор Иванова нашел в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок.

Корректор Иванова наш

ла в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок.

3. Выставка-просмотр эскизов монумента открыт ежедневно, кроме понедельника.

Выставка-просмотр эскизов монумента открыт

а ежедневно, кроме понедельника.

4. Поздно вечером к складу подкатило два грузовика, груженные мукой.

Поздно вечером к складу подкатило два грузовика, груженн

ых мукой.

5. Студент или студентка должна прийти за справкой?

Студент или студентка

должны прийти за справкой?

Задание 6.

С данными парами слов составьте словосочетания, что бы был понятен их смысл, как они называются?
Некоторые слова-омонимы (в форме единственного числа) имеют во множественном числе окончание -ы (-и) или -а (-я) в зависимости от значения

  1. Борова – боровы

борова (дымоходы) — боровы (кабаны)

Все боровы подлежат кастрации.

Все борова нужно чистить.

  1. Корпуса – корпусы

корпуса (здания; войсковые соединения) — корпусы (туловища)

В лагере корпуса одинаковые.

При гимнастике корпусы наклоняем вниз.

  1. Повода – поводы

повода (поводья) — поводы (побуждения)

Держать повода.

Добрые поводы.

  1. Хлеба – хлебы

хлеба (на корню) — хлебы (печеные)

Хлеба вызрели.

Вкусные хлебы.

5. Цвета – цветы

цвета (краски) — цветы (растения)

Яркие цвета. Красивые цветы.
6. Тона – тоны

тона (переливы цвета) — тоны (звуковые)

Переходящие тона. Громкие тоны.
7. Ордена – ордены

ордена (знаки отличия) — ордены (рыцарские и монашеские общества) 

Ветеранские ордена. Тайные ордены.
8. Образа – образы

образа (иконы) — образы (художественно-литературные)

Святые образа. Драматические образы.
9. Учителя – учители

учителя (преподаватели) — учители (идейные руководители)

Профессиональные учителя. Достойные учители
10. Тормоза – тормозы

тормоза (приборы) — тормозы (препятствия)

Отказали тормоза. Путь к победе через тормозы.
11. Пояса — поясы

пояса (часть одежды) — поясы (географические)

Пояса кружевные. Северные поясы.
Задание 7.

Расставить ударения в словах:
Багроветь, баловаться,

бронировать (покрывать броней),

бронировать (закреплять),

заиндеветь, заржаветь,

кашлянуть,

уведомить,

морщить (лоб), морщить (об одежде).

обезуметь,

облегчить,

откупорить,

плесневеть,

ржаветь,

удить,

ходатайствовать,

экипировать,

локтем,

по сети,

угля,

правы,

планерный,

побеленный,

мастерски,

прожил,

занят, занята, заняты,

создан, создано, создана.

Задание 8.

Переписать предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Расставить знаки препинания.

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места что когда прод…ся через спута(н,нн)ые лесные зар…сли заполне(н,нн)ые (к)тому(же) крапивой и пр..сядеш… около самой воды почу…ствуеш.. себя как(бы) в обособле(н,нн)ом о…гороженном от остального з…много пр…странства мир… .

Ответ:

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места, что, когда прод

ерешься через спутанные лесные заросли, заполненные к тому же крапивой, и присядешь около самой воды, почувствуешь себя как бы в обособленном, отгороженном от остального земного пространства мире.

Задание 9.

Определите стиль текста. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Теперь я бродил по улицам в надежде где-нибудь случайно встретить прекрасную незнакомку. Я довольно смутно представлял, что надо делать при встрече. Во-первых (1) думал я, надо (2) конечно (3) подойти, а потом уж, как только представится случай, предложить ей своё сердце и жизнь (4) разумеется (5) до самой гробовой доски.

а) 1,4,5

b) 2.3

c) 3.4

d) 1.2.3.4
Эпистолярный стиль — стиль речи, используемый при написании писем.

Список литературы

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. М., 1990.

2. Введенская А.Н., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

3. Водина Н.С., Иванова А.Ю., Клюев В.С. и др. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник- практикум. М., 1997.

4. Журавлева Л.И. Русский язык в алгоритмах (любое издание)

5. Иваненко Г.С., Кабанова Т.Н., Мительская Ж.З., Кохтев Н.Н. Риторика. М., 1994.

6. Культура речи. Методические рекомендации и материалы для самостоятельной работы студентов негуманитарных факультетов. Челябинск: Изд-во ЧГПУ «Факел», 1998

7. Михальская А.К. Основы риторики: Мысль и слово. М., 1996.

8. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник. М., 1998.

Помогите справиться с русским.

Найдите в предложениях лексические ошибки. Объясните, в чем заключается ошибка. Исправьте ошибки и запишите правильный вариант предложения.
1. Можно привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2. Чистота улиц в целом не прогрессировала.
3. Эта статья стала лебединой песней при защите им диссертации, определив его успех и обезоружив оппонентов.
4. Планировка средств выполнения работ оказалась преждевременной.
5. Многие были не в состоянии разрешить транспортные проблемы.
6. Пожелание избирателя: «Увеличить уровень благосостояния каждого гражданина в России».
7. Баранова было решено освободить от работы начальника цеха.
8. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить и другую продукцию.
9. Победа в конкурсе обеспечила участникам премию.

Для меня эта тема вообще темный лес.

1. Можно привести армадУ цифр, характеризующих экономику страны.

Всё же это стилистически нехорошо, так как «армада» — в собственном смысле
— это много кораблей, флотилия, и хотя в переносном смысле означает
«очень много», но в официальном тексте выглядит слишком претенциозно.
Лучше так:
Можно привести огромное количество данных, характеризующих экономику страны.

2. Чистота улиц в целом не улучшалась. (чистота — состояние, а не процесс.
Прогрессировать может болезнь)

3. Эта статья стала победной песней при защите им диссертации, определив
его успех и обезоружив оппонентов. (лебединая песня — предсмертная песня)

4. Планирование средств выполнения работ оказалось преждевременным.
(планировка — план квартиры или участка)

5. Многие были не в состоянии решить транспортные проблемы.
(разрешить — означает позволить)

6. Пожелание избирателя: «Повысить уровень благосостояния каждого
гражданина в России» . (уровень можно повысить или понизить, но не увеличить)

7. Баранова было решено освободить от должности начальника цеха. (Баранова
сняли с должности, т. е. наказали, а не дали ему возможность бездельничать за
ту же зарплату)

8. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить
и другие заказы. (продукцию изготавливают, а заказы выполняют)

9. Победители конкурса награждены премиями. (исходный текст неуклюже сообщал,
что чья-то одна победа привела к награждению всех участников одной премией)

Источник

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета.
2. Выпишите слова с Ё.
НЕДОУМЕННЫЙ, ПРИЕМНИК, ОПЕКА, ПРИГРЕЗИТЬСЯ, МАНЕВРЫ.
3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:
СЕССИЯ, ТЕТ-А-ТЕТ, ШИНЕЛЬ, ЭДЕМ, АКАДЕМИЯ.
4. Поставьте ударение в следующих словах:
ПО СРЕДАМ, ОВЕН, КАТАЛОГ, ЖАЛЮЗИ, МАРКЕТИНГ, ВАЛОВОЙ
(доход) , НАЧАЛ, В ТУФЛЯХ, АПОСТРОФ, ГУСЕНИЦА, ИНСУЛЬТ,
КАМБАЛА, ИСКРА, ВЕРБА, ПАРАЛИЧ, ЗАДОЛГО, ЗАВИДНО, нет
ЩАВЕЛЯ, СОСРЕДОТОЧЕНИЕ, КРЕМЕНЬ.
5. Как различаются по смыслу следующие паронимы? Употребите каждый
пароним в контексте (словосочетание, предложение) , демонстрируя тем са-
мым разницу в значении:
ИНЦИДЕНТ-ПРЕЦЕДЕНТ, ЛОГИЧНЫЙ-ЛИГИЧЕСКИЙ, НЕВЕЖА-НЕВЕЖДА,
ГЛИНИСТЫЙ-ГЛИНЯНЫЙ, ВОСКРЕСЕНЬЕ-ВОСКРЕСЕНИЕ.
6. Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?
ОРТОДОКСАЛЬНЫЙ, МЕНТАЛИТЕТ, ПРОЛОНГАЦИЯ, ХОСПИС, ЛОББИЗМ.
7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:
а) Найти сумму 879 и 8546.
б) 89 сложить с 7690.
в) От 5647 отнять 50.
8. Определите род следующих существительных:
МАНТО, ЦУНАМИ, ЭСПЕРАНТО, ТБИЛИСИ, АВЕНЮ, БРА, ЕВРО, ВУАЛЬ,
ГЕЛЬ, ЭМБАРГО.
9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:
Образец: помидор (ед. ч. ) – (чего? ) помидоров (мн. ч.) .
ТУФЛЯ, БОТИНОК, ВАЛЕНОК, КРОССОВКА, БРЕЛОК, ДЖИНСЫ, ВАФЛИ,
БАРЫШНЯ, РЕЛЬСЫ, МЕСТО.
10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:
КО…. ОКВИУМ ПО ФИЗИКЕ, БА. ОТИРОВАТЬСЯ В ДУМУ,
ТРО. ЕЙБУС, А. ЮМИНИЕВАЯ ПОСУДА, КОНТРО. ИРОВАТЬ ГРУППУ,
ИНТЕ… ЕКТУЛЬНАЯ БЕСЕДА, Д… ВИДЕНДЫ.

Ответ:

в причастиях всегда пишутся суффиксы ащ(ящ) ущ(ющ) ем(им) енн(н)

Прибл Ижается зима. Заметно сокрАтился день. Воздух плохо прогрЕвается и не сохрАняет тепла. Ночи стАновятся долгими и темными и часто застАвляют дрОжать от холОда. Уже не распАхнёшь окно и не наслАдишься вечерней свежестью и запА хом цетов.

Отпылали солнечные восходы и закаты. Весь день низко в Исят тЯжёлые тучи и грОзят дождём или мокрым снегом. Они поглОщают солнечные лучи и не дают им освЕщать и согрЕвать землю. ОтдАлённые предметы то тЕряются в тумане, то пропА дают за сеткой дождя.

Мокрые кроны деревьев и кустарников , отрАжаЮщиеся в лужах, отЯжелели, пригнулись к земле. Ветер сотрЯсает их, резко и грубо срывая лИству. Листья лЕтят по воздуху, прилИпая к крышам и облЕпляя кусты. Всем холодно да тОскливо осенью.

***Слова для разбора не указаны — нет возможности ответа.

Источник

Можно было бы привести армады цифр характеризующих экономику страны ошибка

Вопрос по русскому языку:

Найти речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета

Ответы и объяснения 1

1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующИЕ экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победЕ наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городскОЙ Совет.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Стилистика русского языка (стр. 2 из 2)

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

1. Для решения задачи ускорения подъема уровня знаний студентов необходимо улучшить качество лекций. (Для решения задачи подъема уровня знаний студентов необходимо улучшить качество лекций.)

2. Успокойтесь, выпейте воду. (Успокойтесь, выпейте воды.)

3. Потом обнаружилось, что она не читает романов, не любит стихов. (Потом обнаружилось, что она не читает романы, не любит стихов.)

4. Посевы производились согласно указаний агронома. (Посевы производились согласно указаниям агронома.)

5. Их не тяготит старое, все в жизни они хотят добиться своими руками. (Их не тяготит старое, все в жизни они хотят добиваться своими руками.)

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

1. Пять величественных крепостей (охранять) охраняют Гаванскую бухту.

2. Конструктор Иванова (внести) внесла рационализаторское предложение.

3. На столе (стоять) стоят и салат из помидоров, и стакан воды, и даже тарелка винограда.

4. Большинство избирателей в этот день (отправиться) отправились на свои дачные участки.

5. В 2002 году на наших курсах (пройти) прошли переподготовку 241 человек.

Замените иноязычные слова эквивалентными русскими.

1. Модем (передатчик связи) обеспечивает физическую связь клиента с провайдером (поставщиком связи).

2. Реклама (информация о товарах, работах, услугах): «Алтеко» нужен дистрибьютор (продавец товаров, работ, услуг) (заинтересованных просим обращаться на английском языке.)

3. Исходя из анализа (разбора) общественного мнения и вероятных моделей (образов) поведения различных групп электората (изобретателя), можно делать некоторые выводы, позволяющие руководствоваться определенными принципами (основами) в предвыборном поведении возможным кандидатам (человек, выбираемый для избирания).

4. Можно было бы привести армады (большое количество) цифр, характеризующих экономику (ведение хозяйство) страны.

5. Вместе с руководителем пресс-службы (службы печати) И. Игнатовым мы придумали имидж (стиль, продуманный образ) комнаты для брифингов (встречи официальных лиц со СМИ), появились стойка, эмблема (символ), создан свой телерадиокомплекс (система передатчиков связи).

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. В заводском клубе проводятся многолюдные вечера (В заводском клубе проводят вечера отдыха.)

2. Главная сила Сибири – в ее обильной минерально-сырьевой базе. (Главная сила Сибири – в ее большой минерально-сырьевой базе.)

3. Надо смело ставить свои требования (Надо смело выдвигать свои требования.)

4. Эти функции поручаются отделам рекламы. (Эти функции выполняются отделами рекламы.)

5. В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в воспитании своих детей. (В журнале я прочел большую статью о роли отца в воспитании своих детей.)

1. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., 1997.

2. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. — М., 1998.

3. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М. , 2001.

Источник

Можно было бы привести армады цифр характеризующих экономику страны ошибка

Вопрос по русскому языку:

Найти речевые ошибки:
1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета

Ответы и объяснения 1

1) Можно было бы привести армады цифр, характеризующИЕ экономику страны.
2) Тренера сборной отличает уверенность в победЕ наших спортсменов.
3) Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городскОЙ Совет.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

1. Можно было бы привести армады цифр, характеризующие экономику страны. 2 тренера сборной отличает уверенность в победе наших спортсменов. 3. Этот запрос адресован не в прокуратуру, а в городской совет. Задание2. Слова с ё: недоуменный, приемник, маневры. Задание 3 с твердой согласной: сессия ( допустимо и твердо произносить и мягко) , ТЕт-а-тет, Эдем. Задание 4 ударение: по срЕдам, Овен, каталОг, жалюзИ, маркЕтинг, ВАловой, нАчал, в тУфлях, апострОф, гУсеница, инсУльт, кАмбала, искрА, вЕрба, паралИч, задОлго, завИдно, нет щавЕля, сосредоточЕние, кремЕнь. Задание 5 паронимы : инцидент-происшествие, случай, прецедент-случай в прошлом , который служит примером в настоящем. Логичный-последовательный, логический-относящийся к логике как науке. Невежа-невоспитанный человек, невежда -необразованный человек. Глинистый -содержащий глину( почва); глиняный -сделанный из глины( посуда). Воскресенье-седьмой день недели, воскресение-это воскрешение из мертвых. Задание 6: ортодоксальный-отсутствие всякого сомнения в истинности своей веры; менталитет-склад ума, пролонгация -продление срока действия чего-либо, хоспис-учреждение, где заботятся о смертельно больных людях, лоббизм-давление на органы государственной власти путем письменного или личного обращения. Зад7: найти сумму восьмисот семидесяти девяти и восьми тысяч пятьсот сорока шести, восемьдесят девять сложить с семью тысячами шестьсот девяноста, от пяти тысяч шестьсот сорока семи отнять пятьдесят. Зад 8: манто-ср, цунами ср, эсперанто ср, Тбилиси м, авеню ср, бра ж, евро ср, вуаль ж, гель м, эмбарго ср. Зад 9: туфель, ботинок, валенок, кроссовки, брелока , джинс, вафель, барышень, рельс, мест. Зад 10: коллоквиум, баллотироваться , троллейбус, алюминиевая , контролировать, интеллектуальная, дивиденды.

Оцени ответ


Подборка по базе: Физическая культура СР4. 2 Михайлова Д. А..docx, ТК-4. Задание (2).docx, ок1709 практическое задание по психологии 2 Основные психологиче, Самостоятельная работа по теме 2.2 физическая культура.docx, Физическая культура СР3. 1 Михайлова Д. А..docx, менеджмент задание 2 (1).doc, управленческая культура в системе менеджмента организации Курсов, менеджмент задание 2.doc, Физическая культура СР4. 1 Михайлова Д. А..docx, Физическая культура СР4. 3 Михайлова Д. А..docx


Вариант 16.
Задание 1.

Ниже даны два стиля учебно-научного подстиля. Покажите, какими языковыми средствами в них реализуются как общие как общие стилевые черты научной речи. Определите соответствие отбора и организации языковых средств назначению текста. Сопоставьте эти тексты. Какой текст обладает большей экспрессивностью? Какому тексту вы отдали бы предпочтение? Встречаются ли элементы ненужной усложненности речи или, наоборот, неуместной упрощенности? Если встречаются, то в чем это проявляется? Как бы вы изложили материал соответствующих абзацев? Отметьте наиболее удачные, с вашей точки зрения примеры подачи материала.

1. Фоника — раздел стилистики, изучающий звуковую сторону речи. В отличие от фонетики, представляющей собой раздел языкознания, который изучает способы образования и акустические свойства звуков того или иного языка, фоника — наука об искусстве звуковой организации речи.

Под фоникой понимают так же звуковую организацию речи, т.е. отбор и употребление языковых средств фонетического уровня с определенным стилистическим заданием.

Наконец, фоникой называют и стилистические значимые средства языка фонетического уровня. При этом говорят о фонике того или иного произведения, исследуя, например, фонику поэмы, стихотворения, анализируя эстетическую функцию различных фонетических средств, прежде всего — звуков речи.

К фонетическим средствам языка, представляющим интерес для фоники, относятся, прежде всего, звуки речи — гласные и согласные. Наиболее естественное звучание русской речи достигается чередованием согласных и гласных звуков и незначительным употреблением консонантных сочетаний, т.е. сочетаний нескольких гласных.

Существует мнение, что чем больше речи гласных. тем она благозвучнее. Это наверно. Благозвучие поддерживается наиболее характерным для языка соотношением в тексте гласных и согласных. В русской речи гласные в среднем составляют 42,35%, согласные — 53,53%, звук й — 4,12%. Гласные порождают благозвучие только в сочетании с согласными. стечение же нескольких гласных, или зияние, искажает звуковой строй русской речи, затрудняет артикуляцию (вспомним придуманное В.Хлебниковым слово эуы). Зияние может быть внутренним, когда несколько гласных стоят рядом в одном слове (радиоузел, пунктуационный), и внешним, когда стечение гласных появляется при соединении слов (у Тани и у Оли) (И.Б.Голубю «Стилистика современного русского языка»).

Ответ:

В нехудожественной речи фо­ника решает задачу наиболее целесообразной звуковой ор­ганизации языкового материала, способствующей точному выражению мысли, так как правильное использование фо­нетических средств языка обеспечивает быстрое (и без по­мех) восприятие информации, исключает разночтения, устраняет нежелательные ассоциации, мешающие пониманию высказывания.

Причиной, нарушающей благозвучие речи, яв­ляется скопление гласных звуков. Таким образом, мнение о том, что чем больше в речи гласных звуков, тем она благо­звучнее, неверно. Гласные порождают благозвучие только в сочетании с согласными. Стечение нескольких гласных звуков в лингвистике называется зиянием; оно значительно искажает звуковой строй русской речи и затрудняет арти­куляцию. Труднопроизносимыми являются, например, та­кие фразы: Письмо у Оли и Игоря; Такие изменения наблю­даются у аориста; название стихотворения В. Хлебникова «Слово о Эль».

Задание 2.
Подберите более точные синонимы к выделенным словам; исправьте предложения.

1. В комнате, где пребывает большая группа людей, не ведающих об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает их.

В комнате, где пребывает (находится) большая группа людей, не ведающих (не знающих) об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает (роняет, кидает) их.

2. В пресс-центре рабочая и в то же время хлопотливая обстановка.

В пресс-центре рабочая и в то же время хлопотливая (суетливая, суетная) обстановка

3. Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение.

Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение (волнение, неуверенность).

4. Осадчук — мастер высокого класса, она будет работать высококачественно.

Осадчук — мастер высокого класса, она будет работать высококачественно (профессионально, отлично).

5. Это возможно только на основе всемерной организации работ.

Это возможно только на основе всемерной (полной, общей) организации работ.
Задание 3.
Укажите в газетных текстах речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов. Исправьте предложения.

1. Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он с триумфом выступил на открытии международной выставки «Премьера коллекции» в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье.

Несмотря на затянувшиеся экономические и финансовые трудности, настроение у Славы весеннее. На днях он т

риумфально выступил на открытии международной выставки “Премьера коллекции” в Манеже. От души поздравляем первого российского кутюрье. 

2. Реклама: «АЛТЕКО» нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке).

Реклама: “АЛТЕКО” нужен дистрибьютер (заинтересованных просим

высылать резюме на английском языке). 

3. Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны функционировать по субботам.

Кафе, бистро, как и ателье разного профиля, должны

работать по субботам.

4. Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны.

Можно было бы привести

множество цифр, характеризующих экономику страны…

Задание 4.

Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.

1. Мы с композитором заметили, что в обоих песнях припев почти одинаковый.

Мы с композитором заметили, что в обеих (верно, т.к. форма ж.р., правильно в обеих) песнях припев почти одинаковый.

2. Над этой темой работают пятеро научных сотрудников, о результатах они доложат на совещании.

Над этой темой работа

ет пятеро научных сотрудников, о результатах они доложат на совещании.

3. Фонды материального поощрения позволяют гибче подходить к группе в целом и к отдельным ее представителям.

Фонды материального поощрения позволяют более гибко подходить к группе в целом и к отдельным ее представителям.

4. Вера оказалась в преглупейшем положении.

Вера оказалась в наиглупейшем положении.

Задание 5.

Дайте стилистическую оценку координации главных членов предложения в приведенных примерах. В случае необходимости устраните речевые ошибки, отредактируйте текст.

1. В 1997 году на учительских курсах у нас прошли переподготовку 51 человек.

В 1997 году на учительских курсах у нас прош

ел переподготовку 51 человек.

2. Корректор Иванова нашел в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок.

Корректор Иванова наш

ла в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок.

3. Выставка-просмотр эскизов монумента открыт ежедневно, кроме понедельника.

Выставка-просмотр эскизов монумента открыт

а ежедневно, кроме понедельника.

4. Поздно вечером к складу подкатило два грузовика, груженные мукой.

Поздно вечером к складу подкатило два грузовика, груженн

ых мукой.

5. Студент или студентка должна прийти за справкой?

Студент или студентка

должны прийти за справкой?

Задание 6.

С данными парами слов составьте словосочетания, что бы был понятен их смысл, как они называются?
Некоторые слова-омонимы (в форме единственного числа) имеют во множественном числе окончание -ы (-и) или -а (-я) в зависимости от значения

  1. Борова – боровы

борова (дымоходы) — боровы (кабаны)

Все боровы подлежат кастрации.

Все борова нужно чистить.

  1. Корпуса – корпусы

корпуса (здания; войсковые соединения) — корпусы (туловища)

В лагере корпуса одинаковые.

При гимнастике корпусы наклоняем вниз.

  1. Повода – поводы

повода (поводья) — поводы (побуждения)

Держать повода.

Добрые поводы.

  1. Хлеба – хлебы

хлеба (на корню) — хлебы (печеные)

Хлеба вызрели.

Вкусные хлебы.

5. Цвета – цветы

цвета (краски) — цветы (растения)

Яркие цвета. Красивые цветы.
6. Тона – тоны

тона (переливы цвета) — тоны (звуковые)

Переходящие тона. Громкие тоны.
7. Ордена – ордены

ордена (знаки отличия) — ордены (рыцарские и монашеские общества) 

Ветеранские ордена. Тайные ордены.
8. Образа – образы

образа (иконы) — образы (художественно-литературные)

Святые образа. Драматические образы.
9. Учителя – учители

учителя (преподаватели) — учители (идейные руководители)

Профессиональные учителя. Достойные учители
10. Тормоза – тормозы

тормоза (приборы) — тормозы (препятствия)

Отказали тормоза. Путь к победе через тормозы.
11. Пояса — поясы

пояса (часть одежды) — поясы (географические)

Пояса кружевные. Северные поясы.
Задание 7.

Расставить ударения в словах:
Багроветь, баловаться,

бронировать (покрывать броней),

бронировать (закреплять),

заиндеветь, заржаветь,

кашлянуть,

уведомить,

морщить (лоб), морщить (об одежде).

обезуметь,

облегчить,

откупорить,

плесневеть,

ржаветь,

удить,

ходатайствовать,

экипировать,

локтем,

по сети,

угля,

правы,

планерный,

побеленный,

мастерски,

прожил,

занят, занята, заняты,

создан, создано, создана.

Задание 8.

Переписать предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Расставить знаки препинания.

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места что когда прод…ся через спута(н,нн)ые лесные зар…сли заполне(н,нн)ые (к)тому(же) крапивой и пр..сядеш… около самой воды почу…ствуеш.. себя как(бы) в обособле(н,нн)ом о…гороженном от остального з…много пр…странства мир… .

Ответ:

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места, что, когда прод

ерешься через спутанные лесные заросли, заполненные к тому же крапивой, и присядешь около самой воды, почувствуешь себя как бы в обособленном, отгороженном от остального земного пространства мире.

Задание 9.

Определите стиль текста. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Теперь я бродил по улицам в надежде где-нибудь случайно встретить прекрасную незнакомку. Я довольно смутно представлял, что надо делать при встрече. Во-первых (1) думал я, надо (2) конечно (3) подойти, а потом уж, как только представится случай, предложить ей своё сердце и жизнь (4) разумеется (5) до самой гробовой доски.

а) 1,4,5

b) 2.3

c) 3.4

d) 1.2.3.4
Эпистолярный стиль — стиль речи, используемый при написании писем.

Список литературы

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. М., 1990.

2. Введенская А.Н., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

3. Водина Н.С., Иванова А.Ю., Клюев В.С. и др. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник- практикум. М., 1997.

4. Журавлева Л.И. Русский язык в алгоритмах (любое издание)

5. Иваненко Г.С., Кабанова Т.Н., Мительская Ж.З., Кохтев Н.Н. Риторика. М., 1994.

6. Культура речи. Методические рекомендации и материалы для самостоятельной работы студентов негуманитарных факультетов. Челябинск: Изд-во ЧГПУ «Факел», 1998

7. Михальская А.К. Основы риторики: Мысль и слово. М., 1996.

8. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник. М., 1998.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Экскалибур крафт ошибка сервис временно недоступен
  • Эксель связи ошибка
  • Экскаватор комацу ошибка е15 са428
  • Эксель произошла ошибка во время последнего запуска
  • Эксель проверка на ошибку