Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой — мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Вариант 9
I. Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «стиль», «стилистическая помета», «стилистическая ошибка», «стилистическая окраска», «стилистика», «стилевая принадлежность слова», «стандарт функционального стиля», «стилистическая норма», «неправильный выбор слова», «канцеляризм», «выбор слова», «активный и пассивный фонд языка».
Задания
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешения стилей.
- Произошла смена тактики: прежде все, что могли, секретили, а когда цензуры не стало, завалили иголку стогом сена. (употребление иностилевой лексики)
Произошла смена тактики: прежде все, что могли, держали в секрете, а когда цензуры не стало, всё завуалировали.
- В силу слабой разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено.
В силу недостаточной (незаконченной) разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено.
- Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера говорила о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
- На школьном празднике было произведено несколько награждений. (смешение паронимов)
На школьном празднике было проведено несколько награждений.
- Владимир Рыжков, лидер НДР: «Среди архитекторов этих руин, в которые превращена Россия, есть виновные и справа и слева».
Владимир Рыжков, лидер НДР: «Виновники этих руин, в которые превращена Россия, есть и справа и слева». (нарушение лексической сочетаемости)
- Сергей Степашин, РТР, Вести: «Нам нужно уходить на мирный консенсус».
Сергей Степашин, РТР, Вести: «Нам нужно достичь консенсуса». Или Сергей Степашин, РТР, Вести: «Нам нужно прийти к мирному соглашению». (Скрытая тавтология и нарушение лексической сочетаемости)
7. И. Иванов, министр иностранных дел, выступление в Думе: «Не дадим России втянуть себя во фронтальную конфронтацию».
И. Иванов, министр иностранных дел, выступление в Думе: «Не дадим России втянуть себя во всеобщую конфронтацию». (тавтология)
Дайте свой вариант стилистической правки статьям уголовного кодекса. (Для ознакомления: газета «Сегодня», июнь 1999г., статья Александра Симонова «Умышленное причинение вреда русскому языку. Российский уголовный кодекс нравится юристам, но сильно пугает филологов»)
- Статья 28. «Невиновное причинение вреда…»
Статья 28. «Неумышленное причинение вреда…»
- Статья 105. «Убийство, то есть причинение смерти другому человеку…»
Статья 105. «Убийство, то есть причинение смерти человеку…»
- Статья 40. «Временем совершения преступления признается время совершения общественно опасного действия (бездействия)…»
Статья 40. «Временем совершения преступления считается время совершения общественно опасного действия (бездействия)…»
II. Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Выбор слова», «Неправильный выбор слова», «Актуализированные слова», «Переориентированные слова», «Синонимы», «Антонимы», «Архаизмы», «Устаревшие слова», «Неологизмы», «Экзотизмы», «Варваризмы», «Многозначность слова», «Метафора», «Метонимия».
Задание
- Хоккеист за интерферальные выражения был подвержен штрафу.
Хоккеист за нецензурные (грубые) выражения был подвержен штрафу.
- Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву кавалерийским наскоком, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
- Наконец Россия должна обрести правильную политическую парадигму – три политические силы: правые, левые и центр.
Наконец Россия должна обрести правильную политическую структуру – три политические силы: правые, левые и центр.
- Баланс сил вместо мирового доминирования (заголовок).
Баланс сил вместо доминирования в мире (заголовок).
- Технологии рождаются «голыми», их возможности и перспективы остаются предметом размышлений и обсуждений узкого круга фанатиков, работающих на фронтире, пока их не подхватит рынок.
Технологии рождаются «голыми», их возможности и перспективы остаются предметом размышлений и обсуждений узкого круга фанатиков, работающих на обособленно, пока их не подхватит рынок.
- Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) прочтение и обдумывание этой книги.
Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) чтение и обдумывание этой книги.
- Да и ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма относительна. Ну какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
Ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма призрачна. Какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
- Компьютер, безусловно, сохраниться, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни верти, а юзание компьютера требует хотя бы минимальной, но квалификации.
Компьютер, безусловно, сохранится, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни крути, а пользование компьютером требует хотя бы минимальной, но квалификации.
III. Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Лексическая сочетаемость», « Контаминация лексическая», «Лексическая недостаточность», «Плеоназм», «Синонимы», «Тавтология», «Синонимический ряд», «Калькирование», «Заимствование», «Интернационализмы».
Задание
Найдите избыточные выражения. Сделайте необходимую правку, вычеркнув лишнее слово.
- Комедия «Горе от ума» — центральное произведение творчества драматурга. Комедия «Горе от ума» — центральное произведение в творчестве драматурга. Комедия «Горе от ума» — центральное произведение драматурга.
- Эти фраза была подхвачена дворянским светом.
Эти фраза была подхвачена светом.
- Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах церквей.
Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах.
- Катерина полюбила Бориса своей настоящей, чистой любовью.
Катерина полюбила Бориса настоящей, чистой любовью.
- Главный герой – молодой юноша, задавленный нищетой.
Главный герой – юноша, задавленный нищетой.
- В этих словах слышится горькая скорбь автора.
В этих словах слышится скорбь автора.
- Здесь расположился очень закрытый клуб миллиардеров.
Здесь расположился закрытый клуб миллиардеров.
- Министр забросил свои публичные декларации о бюджете на этот год.
Министр забросил свои декларации о бюджете на этот год.
- Главная суть его выступления заключалась в том, чтобы убедить всех проголосовать «за».
Суть его выступления заключалась в том, чтобы убедить всех проголосовать «за».
- Держать молчаливую паузу не удалось.
Держать паузу не удалось.
- Не вернется вспять время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
Не вернется время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
IV. Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Фразеологизмы», «разрушение фразеологического оборота», «Экспрессема», «Штамп речевой», «Канцеляризм», «Эвфемизм», «Смешение стилей».
Задание
Отметьте случаи неоправданного употребления устной речи и элементов официально-делового стиля. Сделайте стилистическую правку.
- Его траурная речь была словно под копирку перекатана с речи полуторагодовалой давности.
Его траурная речь была словно под копирку списана с речи полуторагодовалой давности.
- Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу куском современной культуры.
Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу частью современной культуры.
- Возмущенная всемирная кинобратва решительно выступила против.
Возмущенная всемирная кинобратия решительно выступила против.
- Сборная России, напоровшись на болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
Сборная России, столкнувшись с напором болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
- Однако грянуло 17 августа, и россияне переметнулись к отечественным продуктам. Однако грянуло 17 августа, и россияне стали покупать отечественные продукты. Однако грянуло 17 августа, и россияне переключились на отечественные продукты.
- Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция скакнула на 11 процентов. Испугались, позвали другого министра, который вообще все зажал.
Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция подскочила на 11 процентов. Испугались, назначили другого министра, который вообще прекратил вложение средств.
- К середине второго тайма ситуация устаканилась.
К середине второго тайма ситуация стабилизировалась.
- Подруга-рекламист (тоже вкладывающая дома) посоветовала: «Заработай на собственный компьютер». Ирина Ивановна послушалась и замолотила, отказывая себе во всем, на компьютер.
Подруга-рекламист (тоже работающая дома) посоветовала: «Заработай на собственный компьютер». Ирина Ивановна послушалась и заработала, отказывая себе во всем, на компьютер.
- Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не пристало.
Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не следует.
- Давеча наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Недавно наш президент заявил, что переизбираться не будет.
V. Прочитайте в учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Управление», «Родительный падеж объекта», «Родительный падеж субъекта», «Нанизывание падежей», «Морфологическая омонимия», «Двойная зависимость форм управления», «Инверсия», «Порядок слов», «Слияние предлогов», «Расщепленное сказуемое», «Неправильный выбор связки в составном сказуемом», «Координация по смыслу», «Координация грамматическая», «Согласование обратное».
Задание
Выберите правильную форму сказуемого.
- (Произошло, произошли) два (удивительных, удивительные) события.
Произошло два удивительных события.
- Дошло до того, что в некоторых регионах (возникло, возникли) по три-четыре отделения движения.
Дошло до того, что в некоторых регионах возникло по три-четыре отделения движения.
- Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний (готов, готовы) предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний готов предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
- Тогда (погибло, погибли) несколько рабочих.
Тогда погибло несколько рабочих. Тогда погибли несколько рабочих.
- За это решение (проголосовало, проголосовали) 238 депутатов.
За это решение проголосовало 238 депутатов. За это решение проголосовали 238 депутатов.
- Большинство людей (ответило, ответили) на это вопрос «да».
Большинство людей ответило на это вопрос «да». Большинство людей ответили на это вопрос «да».
- Большинство их (было, были) признанными экспертами.
Большинство их были признанными экспертами.
- Ряд новых законопроектов (отклонено, отклонены) Думой на этой неделе.
Ряд новых законопроектов отклонен Думой на этой неделе.
- Много людей (прошло, прошли) мимо памятника.
Много людей прошло мимо памятника.
- Сотни растений (взошло, взошли) на этих грядках.
Сотни растений взошли на этих грядках.
VI. Прочитайте в учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Согласование», «Приложение», «Соединение в одном ряду логически несовместимых понятий», Соединение в однородном ряду видовых и родовых понятий», «Соединение в однородном ряду скрещивающихся понятий», «Пропуск предлога», «Смешение компонентов сопоставительных слов», «нарушение согласования в падеже членов однородного ряда и обобщающего слова».
Задание
Сделайте правку предложений.
- Мы работаем сейчас над двумя постановками: «Вишневый сад» Чехова и пьесой Володина «С любимыми не расставайтесь».
Мы работаем сейчас над двумя постановками: «Вишневый сад» Чехова и «С любимыми не расставайтесь» Володина.
- Такова ситуация не только в данном эскадроне, а в целом по России.
Такова ситуация не только в данном эскадроне, но и в целом по России.
- С вопросом о том, почему же, несмотря на все перипетии в России, люди видят необходимость не только в посещении профессиональных выставок, но и принимают в них участие, мы обратились к исполнительному директору выставки «Гостиничный бизнес».
С вопросом о том, почему же, несмотря на все перипетии в России, люди видят необходимость не только в посещении профессиональных выставок, но и в участии в них, мы обратились к исполнительному директору выставки «Гостиничный бизнес».
- Наряду с критикой, следует всячески пропагандировать положительные явления в нашей жизни.
Наряду с критикой, следует пропагандировать положительные явления нашей жизни.
- Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и решаемый сложнейшими задачами, содержанию учебного процесса, этот учебник получил заслуженную награду.
Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и по содержанию, этот учебник получил заслуженную награду.
- Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых микрорайонов, но и домов-новостроек.
Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых домов в микрорайонах, но и домов-новостроек.
- Он дает возможность развить не только науку, привлекая дополнительные средства к перспективным программам, но также развивать социальную сферу.
Привлекая дополнительные средства к перспективным программам, он дает возможность развивать не только науку, но и социальную сферу.
- Режиссер, приступая к работе над очередным фильмом, пообещал представить зрителям настоящий фильм-«нуар» в стиле 50-х, собрать на съемочной площадке голливудских звезд высшего эшелона и, как всегда, несколько сюрпризов. Режиссер, приступая к работе над очередным фильмом, пообещал представить зрителям настоящий фильм-«нуар» в стиле 50-х, собрать на съемочной площадке голливудских звезд высшего уровня и, как всегда, сделать несколько сюрпризов.
- Не только пылкая натура, страстный азарт заядлого игрока тащил его за карточный стол.
Не только пылкая натура, но и страстный азарт заядлого игрока тянули его к карточному столу.
- Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, как карточной игрой.
Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, сколько карточной игрой.
VII. Прочитайте в учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Параллельные синтаксические конструкции», «Смешение времен в предложениях с деепричастным и причастным оборотами», «Конструкция с двумя винительными падежами», включение деепричастного оборота в пассивную конструкцию», «Разрушение причастного оборота», «Разнотипность частей придаточного предложения», «Плеонастическое употребление союзов», «Контаминация прямой и косвенной речи», «Смещенная синтаксическая конструкция».
Задание
Сделайте необходимую правку предложений.
- И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить курево у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить сигареты у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
- Велика вероятность того, что смена правительства ничего не изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
Велика вероятность того, что смена правительства ничего не решит (ни к чему не приведёт), и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
- Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял.
Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля он его никуда не отгонял.
- Упрямый подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках – от матери. Из таких вот разных половинок и сложился его противоречивый характер. Волевой подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках – от матери. Все это отразилось на его противоречивом характере.
- Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы – потому что, как правило, звезды небесные покупают звезды земные.
Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы – потому что, как правило, звезды земные покупают звезды небесные.
- Между этими странами всегда будут близкие, родственные и стратегические отношения.
Между этими странами всегда будут мирные, добрососедские отношения.
- Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета перед уголовным преследованием.
Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета от уголовного преследования.
- Кража была обречена на скорое раскрытие.
Кража должна быть скоро раскрыта.
VIII. Прочитайте в учебном объяснительном словаре терминов следующие статьи: «Фигуры речи», «Тропы», «Амфиболия».
Задание
Сделайте стилистическую проверку.
- Уже нет надобности доказывать о необходимости включения его в список кандидатов.
Уже нет надобности доказывать необходимость включения его в список кандидатов.
- Эти команды приезжали в Питер на рандеву с «Динамо».
Эти команды приезжали в Питер на встречу с «Динамо».
- Ему пришлось отдуваться за коллегу по правительству.
Ему пришлось отвечать за коллегу по правительству.
- Сафари в аравийской пустыне – самое волнующее приключение, которое испытывают туристы.
Сафари в аравийской пустыне – самое волнующее приключение, которое переживают туристы. Сафари в аравийской пустыне – самое волнующее впечатление, которое испытывают туристы.
- На премьере глаза и камеры разбегались от обилия знаменитостей.
На премьере глаза разбегались от обилия знаменитостей.
- «Избранное» — третья по счету книга Елены, увидевшая свет посмертно. «Избранное» — третья по счету книга Елены, увидевшая свет по после её смерти.
- Их главная задача – построить экономическую стабильность своей семьи.
Их главная задача – создать экономическую стабильность своей семьи.
- На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две части.
На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две группы.
- Однако нельзя давать проблемам время для усугубления.
Нельзя давать проблемам время для усугубления.
- Он парировал шквал вопросов.
Он отвечал на шквал вопросов.
- Миссия МВФ уже отъехала из Москвы.
Миссия МВФ уже выехала (уехала) из Москвы.
- Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, посетив наш ресторан. Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, кто посетит наш ресторан.
- Наша страна уже дошла до того, что исполнительская власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Наша страна уже дошла до того, что исполнительная власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Термины и понятия
к теме:
-
Лексические
нормы. -
Морфологические
нормы. -
Синтаксические
нормы. -
Стилистические
нормы.
Основные вопросы:
-
Лексическая
избыточность и речевая недостаточность. -
Морфологические
ошибки. -
Типичные
синтаксико-стилистические ошибки..
Практическая
работа.
1Упражнения
на повторение.
2
В примерах, взятых из ученических
сочинений, укажите нарушение лексической
сочетаемости и попробуйте исправить
эту стилистическую ошибку.
-
В
душе князя Андрея пробуждается новый
идеал: он уходит в государственную
деятельность. -
Бородинская
битва вскрыла то лучшее, что было в
князе Андрее. -
Произведения
Пушкина овеяны идеями свободы. -
На
Раскольникова в щелку смотрели маленькие
глазки и совсем седые волосы. -
Катерина
оказала протест против «темного
царства». -
После
гибели Ленского на дуэли Ольга женится
на гусаре. -
Катерина,
женившись на Тихоне, стала несчастной
девушкой. -
Из
глаз Сони беззвучно текли слезы. -
Любимые
герои Толстого далеко не идеальны, они
впадают в свои кризисы… -
Литературно-критические
статьи Белинского трепещут политическими
страстями. -
Вместе
с духовным ростом у Павла и Ниловны
растет их речь. -
Уж
топтался на одном месте: он не мог
взлететь.
2
Замените лексический повтор местоименной
связью.
-
Так
же как и Горький, Шолохов вышел
из народных низов. С ранних лет Шолохов
участвовал в борьбе за свободу,
за лучшее, достойное людей будущее. -
Родина
Шолохова – Дон. Здесь
Шолохов родился, здесь
прожил, почти неотрывно, все свои годы.
3
Замените повторяющееся слово синонимом
или перифразом.
1
Первый сборник рассказов
Шолохова появился в печати
в 1925 году. Этот первый сборник
принес Шолохову известность.
(Это раннее литературное произведение.)
2
Для художника слова языковое
мастерство – основа основ. Художник
слова, косноязычный или беспомощный
перед словом, подобен безоружному
бойцу, которого неприятель берет в плен
«голыми руками».
3
А. С. Серафимович напечатал
в «Правде» восторженный отзыв о романе
«Тихий Дон». Серафимович сравнивал
Шолохова с молодым желтоклювым орленком,
который неожиданно размахнул огромными
крыльями.
4
Недружелюбные отзывы критики не
отразили отношения народа к «Тихому
Дону». Выход в свет восьмой,
заключительной части «Тихого
Дона» был для читателя большой
радостью. «Тихий Дон» вызвал
горячие, восторженные отзывы.
4
Найдите и исправьте ошибки, связанные
с порядком слов. Исправьте и другие
речевые ошибки.
-
Теперь
вновь вернемся к обозначению усталости
Бондаревым в романе. -
Парламент
по очереди заслушал всех министров. -
Не
только надо относиться друг к другу с
добротой. Так же надо относиться и к
природе. -
В
самом начале рассказа мне очень
понравилось, как Куприн описывал раннее
утро, прохладное и росистое. -
Он
поступил в больницу после вызова
бригады скорой помощи в тяжелейшем
состоянии. -
Времена
прошли те давным уже давно. -
Парфюмерию
и косметику качественную принимаем
на реализацию. -
Ищет
модель для стрижки ученица парикмахера
в Риге. -
Праздничное
настроение создает весеннее убранство
дома.
5
Найдите и исправьте ошибки, связанные
с согласованием, управлением, порядком
слов.
-
Блинная
мука также продается в арендованных
магазинах без наценки. -
В
настоящее время государственные
промышленность и сельское хозяйство
рушится. -
Бунин
считал «Темные аллеи» своей лучшей
книгой, куда входят 38 рассказов-новелл. -
Большинство
стихотворений Цветаевой пронизаны
лирикой и красотой написания. -
Он
понимает о необходимости помочь народу. -
Нашедшего
трудовую книжку на имя Петровой Ольги,
потерянную 2 мая, прошу вернуть
убедительно.
6
Определите, какие виды ошибок встречаются
в данных предложениях. Исправьте их.
-
Я
считаю, что, учитывая наши традиции,
учитывая проблемы настоящего периода,
учитывая идущие реформы, нам надо
вводить президентство. -
Я
хотел обратиться к вам еще по поводу
того, что сделать для того, чтобы
прекратить информационное удушение. -
В
целях улучшения процесса выполнения,
исправления и получения заказов нам
необходимо изменить отношение к работе. -
Книга,
которую мне посоветовали, которую я
взяла в библиотеке, которая находится
недалеко от школы, которая недавно
построена, мне понравилась.
7
Выберите нужную форму. Объясните свой
выбор.
-
По
приблизительным подсчетам, сегодня
церковь (посещает, посещают) примерно
треть жителей Латвии. -
Большинство
произведений Куприна (заканчивается,
заканчиваются) трагично. -
В
течение трех последних лет руководство
Центрального и районного рынков
неоднократно (обращались, обращалось)
в вышестоящие организации. -
Ровно
в 6 часов вечера (прозвучало, прозвучали)
одиннадцать выстрелов. -
В
нынешнем году в столице (открылось,
открылись) десять новых школ. Три школы
(закрыты, закрыто) и три (переименованы,
переименовано). -
Для
них несколько фабрик (шьет, шьют)
костюмы. -
В
майские дни прошлых лет пресса, в том
числе и автор этих строк, всегда (писала,
писали) о победе над Германией,
(вспоминали, вспоминала) героев войны.
8
Поставьте сказуемое в нужной форме.
Укажите возможные варианты.
-
В
конкурсе участвовал… тридцать один
школьник. -
Три
скамейки стоял… у стены. -
Большинство
произведений поэта посвящен… теме
любви. -
Не
то снег, не то град выпад… завтра. -
Любопытство,
а не жажда познания взял… верх.
9
Выберите нужную форму сказуемого и
объясните свой выбор.
-
Музей-квартира
художника (закрыт, закрыта) на реставрацию. -
Плащ-палатка
(был, была) уж (сложен, сложена) и
(упакован, упакована) в рюкзак. -
«Известия»
уже неоднократно (поднимала, поднимали)
эту проблему. -
Озеро
Ильмень (расположен, расположено)
недалеко от Новгорода. -
Часы-будильник
(испортились, испортился) в первый же
день. -
Женщина-врач
(дал, дала) направление в больницу.
10
Раскройте скобки, поставьте существительные
в нужный падеж, объясните выбор падежа.
-
В
каждой группе осталось по (несколько)
детей. -
По
(окончание) лекции все собрались
уходить. -
По
(прибытие) на конференцию необходимо
срочно оформить документы. -
Хорошей
погоды порой ждали по (много) дней. -
Встречались
часто, по (настроение).
11
Укажите ошибки, связанные с предложным
управлением и выбором предлога, исправьте
предложения.
-
Приехав
с Москвы, он расположился у родственников
в центре города. -
Эти
символы мы унаследовали до самых
истоков человечества. -
На
этот вечер смогли приехать престарелые
люди со всех районов города. -
Согласно
полицейского протокола водитель был
оштрафован. -
Как
складывалась ваша жизнь в первый год
по приезду?
12
Исправьте ошибки, связанные с управлением.
-
Уделите
внимание на здоровье. -
Все
эти мероприятия рассчитаны на благо
природе. -
Заведующий
больницы встретил нас «прохладно». -
Многие
читатели нашей газеты уделяют огромное
внимание на рубрику «Мир глазами
путешественника». -
Для
абитуриента, желающего учиться в этом
институте, надо будет знать и английский
язык.
13
Найдите и объясните ошибки в употреблении
деепричастия и деепричастного оборота.
Исправьте предложения.
-
Как
приятно знать, что, придя домой после
школы, котенок встретит меня радостным
мяуканьем. -
Прочитав
о боях, мне сразу же представилась вся
эта картина. -
Читая
этот рассказ, создается впечатление,
что Куприн сам был шахтером. -
Через
год, будучи слепым и глухим, его привели
к царю. -
Идя
по мокрой тропинке, дождь не прекращался. -
Сергей
Эфрон, вернувшись на Родину, был
арестован и убит. -
Встретившись
с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил
перелом. -
Запахи
многих опасностей, рождаясь, животные
уже знают.
14
Найдите случаи неоправданного
употребления лексики устной речи
(разговорной и просторечной) и элементов
официально-делового стиля (канцеляризмов)
в газетных материалах. Сделайте
стилистическую правку.
-
В
Москве широко практикуется работа по
оказанию помощи больным и инвалидам
на дому. -
При
странных обстоятельствах посредническая
фирма разбазарила бензин общественного
фонда и сама осталась без денег. Милиция
возбудила уголовное дело по факту
мошенничества. В ходе разбирательства
засветились сомнительные фирмы, а в
центре скандала оказались правоохранительные
органы. -
Мы
с Виктором Ивановичем соратники,
союзники, мы не канаемся, кто там что-то
лучше или больше (официальное выступление
политика). -
Идет
процесс развития движения за укрепление
сотрудничества. -
Все
это произошло уже после того как тусовка
российских олигархов вернулась из
Вашингтона с ежегодного форума деловых
кругов. -
Суть
схемы в том, что население сможет
доллары только продавать, но не покупать,
а банки будут иметь право на покупку
зелени только под подтвержденные
контракты. -
Но
теперь, даже несмотря на кризис,
общественный фонд не загибается! Сейчас
заканчивается строительство нового
здания. -
Людям
нравится опускать профессиональных
программистов, зарабатывающих по 100
тысяч долларов в год. -
Его
траурная речь была словно под копирку
перекатана с речи полуторагодовалой
давности.
10
Это первая марка обуви, вышедшая со
своей рекламной компанией на телевидение
и сделавшая свою рекламу куском
современной культуры.
11
Возмущенная всемирная кинобратва
решительно выступала против.
12
Сборная России, напоровшись на болгар
и итальянцев, в финал Чемпионата Мира
по футболу не вышла.
13
Однако грянуло 17 августа и россияне
переметнулись к отечественным продуктам.
14
Министр сразу начал накачивать экономику
пустыми деньгами, и в ноябре инфляция
скакнула на 11 процентов. Испугались,
позвали другого министра, который
вообще все зажал.
15
К середине второго тайма ситуация
устаканилась.
16
Подруга-рекламист (тоже вкалывающая
дома) посоветовала: «Заработай на
собственный компьютер». Ирина Ивановна
послушалась и замолотила, отказывая
себе во всем, на компьютер.
17
Силовой структуре, которая занимается
вооруженными преступниками, светиться
не пристало.
18
Давеча наш президент заявил, что
переизбираться не будет.
15
Найдите элементы текста, которые можно
отнести к штампам. Подчеркните их.
Отметьте аллюзии (иносказания).
-
Настоящий
коньяк производится в строго ограниченном
регионе Коньяк. -
Ведь
все, чем она занимается, обречено на
успех. -
Россия
обречена на это искусство (о скоморошьей
традиции в народной музыке). -
Они
предлагают прежде всего принять закон
о соблюдении в центральных и региональных
органах государственной власти участия
представителей всех основных
национальностей России с учетом
численности населения конкретной
нации. -
И
даже в свои 89 лет дядя Иван ударно
трудился на посту дворника. -
Это
только первый шаг к зияющим высотам
мироздания. -
Когда-то
не выпускали «Иронию судьбы» из-за
знаменитой пьянки в бане. Но теперь
все будет гораздо круче, потому что
курящих известных общественных деятелей
всех времен и народов гораздо больше,
чем активно пьющих. -
Яркая
жизнь оборвалась, подобно натянутой
струне. -
Холод,
как и голод, не служил для них предметом
сколько-нибудь серьезной заботы – это
был один из неотъемлемых элементов их
быта. -
Майк
Верни – человек, давший путевку в жизнь
множеству гитаристов «нового поколения».
И теперь крестный отец современной
электрогитары воздает ему почтение. -
Внешняя
независимость государства призрачна,
если каждый отдельно взятый житель на
каждом шагу испытывает зависимость
от своих бытовых проблем. -
Потом
учитель географии основал школьный
музей минералогии, и все дружно ходили
походами в далекие края. -
С
чувством глубокого удовлетворения
министр недавно читал журналистам
отрывки из интервью главы МВФ. -
Нынешний
октябрь ближе к своему завершению
вносит коррективы в прогнозы синоптиков. -
Они
создают настроение отдельно взятого
конца света. -
Но
в коридорах власти уже проходило
обсуждение этого вопроса. -
Уже
сейчас невооруженным глазом видно,
что наши действия возымели место на
этом рынке. -
Правительство
просчитывает последствия облегчения
налогового бремени. -
Под
занавес года ведущие производители
представили новые модели струйных
принтеров для дома и офиса.
16
Найдите в текстах случаи двусмысленности.
Объясните, отчего она возникает. Дайте
правильный вариант.
1
Время от времени в сопровождении своего
заместителя шеф полиции Вашингтона
откладывает в сторону другие дела и
направляется в вечернюю поездку по
центральным кварталам американской
столицы.
2
Я поздравляю вас с этой премией с
удовольствием.
3
Длительное безделье снижает умственный
потенциал человека.
4
Кто же победит из пяти кандидатов на
пост губернатора?
5
Социологическое изучение журналистов
продолжается.
6
Прблема приспособления городской среды
для инвалидов назрела давно.
7
Нормализоваласьобстановка дома, хотя
раньше семья была на грани распада.
8
Некогда известный эстрадный певец
Александр Буйнов ел мидии и пек блины.
Теперь у него два персональных повара.
9
Собрались представители партий,
вооруженные транспарантами и микрофонами
на русском и иностранных языках.
10
Ваше настроение поднимет слоеное тесто
«Белла» (реклама на ТВ).
11
Общественность широко готовится
отметить пятидесятилетие певицы.
12
Встретить знаменитостей из Петербурга
приехали журналисты.
13
Американцам нужно было позарез
растолковать миру, зачем неделей раньше
их спецназ захватил столицу африканского
государства Сомали.
14
Этими фактами сейчас также занимается
Генеральная прокуратура.
15
Зерна поджариваются обязательно на
глазах у гостей в глиняной печке.
16
Проект – это результат двухлетних
исследований, экспериментов и опытов,
подготовки иллюстративного к ним
материала.
17
Мы остановились, чтобы выяснить названия
мест, где были совершены нападения на
людей, и их точные даты.
17
Перестройте предложения так, чтобы
образовать конструкцию с именительным
представления. В каких стилях используется
этот стилистический прием и какова его
роль? Вставьте пропущенные буквы.
Образец:
Жигули на Волге прекрасны во все времена
года. – Жигули на Волге… Прекрасны они
во все времена года.
1
Человек, идущий в завтра,
немыслим без широты взгляда на жизнь.
2
Рождение радостно и тревожно.
И здесь на страже медицина – щедрая,
отзывч..вая, родная, плоть от плоти
Родины.
3
Когда-нибудь о московских подростках
зимы 41 и 42 года хороший детский
писатель напишет замечат..льную книгу.
Они были всюду. Они зам..нили отцов на
заводах. Они делали авт..маты, гранаты,
мины.
18
Рубежный контроль №2 по разделу
«Ортология».
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Обновлено: 28.01.2023
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Дата проведения урока:
Тема урока: Р.р. Стили речи
Цель урока: достичь образовательных результатов:
Выражать положительное отношение к процессу познания
Определять характер деятельности
Соотносить цели и результаты своей деятельности
Аргументировать свой выбор
Строить устное высказывание
Работать в группе
Определять стиль речи
Различать разговорные и просторечные слова
Находить ошибки, исправлять их
Употреблять существительные во множественном числе
Употреблять существительные в составе словосочетаний
Повторить стили речи.
Совершенствовать умение определять стиль речи, находить и исправлять ошибки в предложениях, употреблять существительные в составе словосочетаний.
Воспитывать потребность мыслить.
Средства обучения: учебник, презентация
Опорные понятия, термины: стили речи, разговорные, просторечные слова
Тип урока: урок развития речи
II. Актуализация знаний.
Разговорный, официально-деловой, повествовательный, публицистический, художественный, рассуждение, научный.
— На какие две группы делятся функциональные стили речи?
— Чем различаются разговорный язык и книжные стили речи? Какие стили относятся к книжной речи?
Отвечают на вопросы
Аргументировать свой выбор
Строить устное высказывание
Назовите тему урока. Сформулируйте цель.
Называют тему. Формулируют цель.
Определять характер деятельности
IV . Работа по теме урока.
Прочитайте предложения. Для какого функционального стиля характерно каждое из них? По каким признакам вы это определили?
Выпишите разговорные слова. К просторечным подберите общеупотребительные слова – синонимы.
Собачонка, девчонкиных, расхвасталась, цуцик, ага, терпеть не могу, ёрзала, иступится, тащу, огрызочки.
Тащу – беру, расхвасталась – хвастать, цуцик – собака, терпеть не могу – не нравится.
— Является ли этот текст монологом? Почему?
Прочитайте предложения, найдите в них ошибки и исправьте их.
На школьном празднике было произведено несколько награждений. В актовом зале школы царила деловая суета. К сожалению, на высоком уровне находится количество дорожно-транспортных происшествий. По прибытии гостей бабушка отправила меня в магазин с целью покупки хлеба.
Запишите данные существительные в форме им.п. мн.ч., поставьте ударение. Составьте 2-3 предложения с этими словами.
Директора, паспорта, бухгалтеры, договоры, инспектора, шофёры, секторы, слесаря, крема, профессора, адреса, инженеры, купола.
Каким стилем вы воспользуетесь, чтобы:
— обменяться мнениями о погоде;
— сообщить сведения о циклоне;
— описать наступление осени.
Подберите к данным существительным глаголы, с которыми они могут сочетаться в деловой речи.
Читают предложения, определяют стиль речи
Читают текст, определяют стиль речи, выписывают разговорные слова, к просторечным подбирают синонимы
Находят ошибки в предложениях, записывают в исправленном виде. Работают в группах
В задании перечислены некоторые жанры каждого из функциональных стилей. Продолжите эти списки.
Официально-деловой
Справка, объяснительная записка, заявление, коммюнике, указ …
Научная статья, доклад, учебное пособие…
Публицистичный
Информационная заметка, очерк, интервью…
Литературно-художественный
Стихотворение, роман, басня …
Розговорно-бытовой
Задание 7.
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешивания стилей.
1. В настоящее время ощущается недокомплект педагогических кадров в нашем учебном заведении
2. В канун моего дня рождения я заболел
3. Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о засолке огурцов.
4. На школьном празднике было произедено несколько награждений.
5. Здесь же находится велосипедная мастерская, в которой велосипед можно
починить, накачать шины, приобрести к нему всякие причиндалы
Задание 8.
Найдите признаки устной речи, переведите тексты в усную форму.
1. И что бы мы, о чём бы мы сегодня ни рассуждали, ни говорили, из этого ничего не получится
2. Как сообщил нам уполномоченный Сергей Приходько по внутренним делам…
3.Надо воспринимать день таков, каким он есть.
4. Это крохи, нам надо 100 миллиардов долларов, чтобы выйти из экономики.
5.Нас возмущает политика, которую проводит государственный канал второго телевидения.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой — мы готовы помочь.
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешения стилей.
- Произошла смена тактики : прежде все, что могли, секретили, а когда цензуры не стало, завалили иголку стогом сена. (употребление иностилевой лексики)
Произошла смена тактики: прежде все, что могли, держали в секрете, а когда цензуры не стало, всё завуалировали.
- В силу слабой разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено .
В силу недостаточной (незаконченной) разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено.
- Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера говорила о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
- На школьном празднике было произведено несколько награждений. (смешение паронимов)
На школьном празднике было проведено несколько награждений.
- Хоккеист за интерферальные выражения был подвержен штрафу.
Хоккеист за нецензурные (грубые) выражения был подвержен штрафу.
- Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву кавалерийским наскоком, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
- Наконец Россия должна обрести правильную политическую парадигму три политические силы: правые, левые и центр.
Наконец Россия должна обрести правильную политическую структуру три политические силы: правые, левые и центр.
- Баланс сил вместо мирового доминирования (заголовок).
Баланс сил вместо доминирования в мире (заголовок).
- Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) прочтение и обдумывание этой книги.
Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) чтение и обдумывание этой книги.
- Да и ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма относительна. Ну какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
Ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма призрачна. Какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
- Компьютер, безусловно, сохраниться, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни верти, а юзание компьютера требует хотя бы минимальной, но квалификации.
Компьютер, безусловно, сохранится, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни крути, а пользование компьютером требует хотя бы минимальной, но квалификации.
Найдите избыточные выражения. Сделайте необходимую правку, вычеркнув лишнее слово.
Эти фраза была подхвачена светом.
- Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах церквей.
Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах.
- Катерина полюбила Бориса своей настоящей, чистой любовью.
Катерина полюбила Бориса настоящей, чистой любовью.
- Главный герой молодой юноша, задавленный нищетой.
Главный герой юноша, задавленный нищетой.
- В этих словах слышится горькая скорбь автора.
В этих словах слышится скорбь автора.
- Здесь расположился очень закрытый клуб миллиардеров.
Здесь расположился закрытый клуб миллиардеров.
- Министр забросил свои публичные декларации о бюджете на этот год.
Министр забросил свои декларации о бюджете на этот год.
Держать паузу не удалось.
- Не вернется вспять время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
Не вернется время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
Отметьте случаи неоправданного употребления устной речи и элементов официально-делового стиля. Сделайте стилистическую правку.
- Его траурная речь была словно под копирку перекатана с речи полуторагодовалой давности.
Его траурная речь была словно под копирку списана с речи полуторагодовалой давности.
- Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу куском современной культуры.
Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу частью современной культуры.
- Возмущенная всемирная кинобратва решительно выступила против.
Возмущенная всемирная кинобратия решительно выступила против.
- Сборная России, напоровшись на болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
Сборная России, столкнувшись с напором болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
- Однако грянуло 17 августа, и россияне переметнулись к отечественным продуктам. Однако грянуло 17 августа, и россияне стали покупать отечественные продукты. Однако грянуло 17 августа, и россияне переключились на отечественные продукты.
- Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция скакнула на 11 процентов. Испугались, позвали другого министра, который вообще все зажал.
Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция подскочила на 11 процентов. Испугались, назначили другого министра, который вообще прекратил вложение средств.
- К середине второго тайма ситуация устаканилась.
К середине второго тайма ситуация стабилизировалась.
- Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не пристало.
Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не следует.
- Давеча наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Недавно наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Выберите правильную форму сказуемого.
- (Произошло, произошли) два (удивительных, удивительные) события.
Произошло два удивительных события.
- Дошло до того, что в некоторых регионах (возникло, возникли) по три-четыре отделения движения.
Дошло до того, что в некоторых регионах возникло по три-четыре отделения движения.
- Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний (готов, готовы) предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний готов предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
Тогда погибло несколько рабочих. Тогда погибли несколько рабочих.
- За это решение (проголосовало, проголосовали) 238 депутатов.
За это решение проголосовало 238 депутатов. За это решение проголосовали 238 депутатов.
- Большинство их (было, были) признанными экспертами.
Большинство их были признанными экспертами.
- Ряд новых законопроектов (отклонено, отклонены) Думой на этой неделе.
Ряд новых законопроектов отклонен Думой на этой неделе.
Много людей прошло мимо памятника.
- Сотни растений (взошло, взошли) на этих грядках.
Сотни растений взошли на этих грядках.
Сделайте правку предложений.
- Такова ситуация не только в данном эскадроне, а в целом по России.
Такова ситуация не только в данном эскадроне, но и в целом по России.
- Наряду с критикой, следует всячески пропагандировать положительные явления в нашей жизни.
Наряду с критикой, следует пропагандировать положительные явления нашей жизни.
- Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и решаемый сложнейшими задачами, содержанию учебного процесса, этот учебник получил заслуженную награду.
Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и по содержанию, этот учебник получил заслуженную награду.
- Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых микрорайонов, но и домов-новостроек.
Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых домов в микрорайонах, но и домов-новостроек.
- Он дает возможность развить не только науку, привлекая дополнительные средства к перспективным программам, но также развивать социальную сферу.
Привлекая дополнительные средства к перспективным программам, он дает возможность развивать не только науку, но и социальную сферу.
Не только пылкая натура, но и страстный азарт заядлого игрока тянули его к карточному столу.
- Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, как карточной игрой.
Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, сколько карточной игрой.
Сделайте необходимую правку предложений.
- И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить курево у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить сигареты у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
- Велика вероятность того, что смена правительства ничего не изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
Велика вероятность того, что смена правительства ничего не решит (ни к чему не приведёт), и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
- Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял.
Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля он его никуда не отгонял.
- Упрямый подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках от матери. Из таких вот разных половинок и сложился его противоречивый характер. Волевой подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках от матери. Все это отразилось на его противоречивом характере.
- Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы потому что, как правило, звезды небесные покупают звезды земные.
Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы потому что, как правило, звезды земные покупают звезды небесные.
- Между этими странами всегда будут близкие, родственные и стратегические отношения.
Между этими странами всегда будут мирные, добрососедские отношения.
- Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета перед уголовным преследованием.
Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета от уголовного преследования.
Кража должна быть скоро раскрыта.
Сделайте стилистическую проверку.
- Уже нет надобности доказывать о необходимости включения его в список кандидатов.
Уже нет надобности доказывать необходимость включения его в список кандидатов.
- Ему пришлось отдуваться за коллегу по правительству.
Ему пришлось отвечать за коллегу по правительству.
- Сафари в аравийской пустыне самое волнующее приключение, которое испытывают туристы.
Сафари в аравийской пустыне самое волнующее приключение, которое переживают туристы. Сафари в аравийской пустыне самое волнующее впечатление, которое испытывают туристы.
- На премьере глаза и камеры разбегались от обилия знаменитостей.
На премьере глаза разбегались от обилия знаменитостей.
Их главная задача создать экономическую стабильность своей семьи.
- На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две части.
На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две группы.
- Однако нельзя давать проблемам время для усугубления.
Нельзя давать проблемам время для усугубления.
Он отвечал на шквал вопросов.
Миссия МВФ уже выехала (уехала) из Москвы.
- Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, посетив наш ресторан. Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, кто посетит наш ресторан.
- Наша страна уже дошла до того, что исполнительская власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Наша страна уже дошла до того, что исполнительная власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Узнать стоимость написания работы —>
Прочитайте предложения . Найдите в них ошибки . Запишите правильные варианты 1)На школьном празднике было произведено несколько награждений 2)В канун моего дня рождения я заболел 3)Весной в результате таяния снега увеличился уровень воды в реке. 4)В актовом зале школы царила деловая суета. 5)Они делали все это серьезно,не моргнув 6)В работу надо как можно больше включать людей и лошадей,которые бы справлялись с уборкой картофеля 7)К сожалению,на высоком уровне находится количество дорожно-трансопртных происшествий 8)По прибытию гостей бабушка отрправила меня в магазин с целью покупки хлеба.
1)На школьном празднике были вручены несколько наград.2) Я заболел на кануне своего дня рождения. 3) Весной из-за таяния снега увеличился уровень воды в реке. 4) В школьном актовом зале царила деловая суета. 5) сорян, не знаю, нет вариантов 6) Надо включать в работу как можно больше людей и лошадей, которые бы справлялись с уборкой. 7) К сожалению, количество дорожно-транспортных нарушений находится на высоком уровне. Когда пришли гости, бабушка отправила меня в магазин купить хлеба.
Лучшие помощники
Читайте также:
- Как учили писать в советской школе образец
- Что такое бритва оккама кратко
- Воспитатель обижает ребенка в детском саду что делать форум
- Как успокоить ребенка в период адаптации в детском саду
- Как избежать встречи с медведем шатуном в лесу кратко
Дипломные работы, курсовые, контрольные, рефераты на заказ
Подобный материал:
- Методические рекомендации по использованию рабочей тетради по культуре речи. 12 Заключение., 1117.96kb.
- Методические рекомендации к «рабочей тетради по развитию речи», 346.13kb.
- Методические указания к использованию рабочей тетради по истории Отечества для 7 класса, 364.09kb.
- Домашнее задание Русский язык по тетради стр. 1-24 Украинский по тетради стр. 1-8, 160.62kb.
- Методические рекомендации к использованию на уроках русского языка апробированных приемов, 258.8kb.
- Методические рекомендации для учителей предметников по использованию цор в своей педагогической, 1201.3kb.
- План мероприятий в Нефтеюганском районе по проведению Года русского языка I. Организация, 53.22kb.
- Александр николаевич гвоздев очерки по стилистике русского языка, 7179.56kb.
- Методические рекомендации по использованию обнинск, 653.06kb.
- Формирование коммуникативной компетентности студентов-переводчиков на занятиях по стилистике, 322.08kb.
2.5.Синонимичные конструкции.
В русском языке наблюдается синтаксическая синонимия, то есть вариантность использования различных синтаксических конструкций для передачи одной и той же мысли. Такое явление называется
синтаксическим параллелизмом
. Например:
1.Писатель прочитал рукопись и написал рабочую рецензию;
2.Писатель, прочитав рукопись, написал рабочую рецензию;
3.Писатель, прочитавший рукопись, написал рабочую рецензию;
4.Писатель закончил чтение рукописи и приступил к написанию рабочей рецензии;
5.Когда писатель прочитал рукопись, он смог написать рабочую рецензию;
6.После прочтения рукописи писатель написал рабочую рецензию;
7.Написание рабочей рецензии писателем стало возможным после прочтения рукописи.
Тренировочные упражнения.
№ 1.Проиллюстрируйте синтаксический параллелизм примерами различных конструкций.
Образец:
1.Корреспондент побывал на месте происшествия и написал заметку; 2. Корреспондент, побывавший на месте происшествия, написал заметку; 3. Корреспондент, побывав на месте происшествия, написал заметку; 4. Когда корреспондент побывал на месте происшествия, он написал заметку; 5.Написание заметки стало возможным после посещения корреспондентом места происшествия; 6. После посещения места происшествия корреспондент написал заметку.
1. Журналист изучил проблему и закончил статью. 2. Студент прочитал конспект лекций и пошел на экзамен. 3. Преподаватель выслушал студента и задал вопрос. 4. Государственная Дума разработала федеральный закон «О ветеранах», президент утвердил его и подписал. 5. Новый законодательный проект предъявлен Думе и после обсуждения будет направлен в Совет Федерации. 6.Анатолий Чубайс прилетел в Давос на Всемирный экономический форум и выступил там на английском языке. 7. Экономический форум проходил в Швейцарии и привлек внимание всей мировой общественности. 8. Российский теннисист Кафельников выбыл из строя за сутки до жеребьевки в Дурбане и участвовать в финале шанхайского турнира не будет. 9. Отечественный производитель еще не окреп в условиях свободного рынка и ослаблен инфляцией.
№2. Перепишите, заполняя пропуски и заменяя определительные придаточные предложения обособленными определениями. Каким стилям речи принадлежат предложения и какова стилистическая роль в них обособленных определений? Чем отличаются в стилистическом отношении синонимические конструкции?
1. Солнце село и на небе задумч..во зам..рли легкие обл..ка которые были еще роз..выми от заката. 2. Каменная стена утеса которая была облита солнцем плавилась г..рела желт..ватым пламенем. 3. Для об..спечения мигания ламп подфарников и задних ф..нарей которые сигн..лизируют поворот в их цепь включен пр..рыватель. Включение указателей поворотов осуществляется переключателем который уст..новлен на опоре рулевого вала.
№3. К выделенным существительным добавьте согласованные или несогласованные определения. Какие предложения более содержательны и выразительны? Какова стилистическая функция определений в данных стилях речи?
Образец. Сатира Маяковского выросла из его гражданского чувства. – Сатира Маяковского выросла из его гражданского чувства, развитого у него необыкновенно.
1. Маяковский требовал сатиры. 2. Маяковский говорил не о безликих недостатках, он видел за этим недостатками живые типы людей. 3. Поразительны… были ее глаза. 4. В небе пенились сизоватые клочья облаков. 5. Вот мелькнуло передо мной мое детство.
№4. Сравните неотредактированный и отредактированный варианты предложений. Укажите ошибки, исправленные редактором (неоправданная замена спрягаемой формы глагола причастием или деепричастием при указании на главное действие, употребление действительного причастия в значении страдательного, неправильное образование причастных форм и другие недостатки стиля). В случае несогласия с редактором внесите коррективы в стилистическую правку.
1.Атомы устроены так, что один или несколько электронов могут быть сравнительно легко оторваны от атома.
2.Было положено начало процессу возвращения в руки перуанской нации ее природных богатств, десятилетиями расхищавшихся иностранными монополиями.
3.Т.Новиков отлично защитил диплом, окончив заводской техникум.
4.Расположенная по соседству школа №7 будет представлена на слете 20 учениками.
5.Имеющиеся недостатки в этом деле вызывают необходимость распределения тиражей в соответствии с размещающимися кадрами на территории страны.
6.Надев пальто, у меня явилась мысль, что, будучи членом приемной комиссии, мне придется сегодня задержаться до позднего вечера.
1.Строение атомов таково, что один или несколько электронов могут легко оторваться.
2.Начался процесс возвращения перуанскому народу природных богатств страны, которые десятилетиями расхищались иностранными монополиями.
3.Т.Новиков окончил заводской техникум, отлично защитив диплом.
4.20 учеников на слете представят соседнюю школу №7.
5.Чтобы устранить эти недостатки, необходимо при распределении тиражей учитывать размещение учебных заведений по стране.
6.Надев пальто, я подумал, что как член приемной комиссии вынужден буду задержаться сегодня до позднего вечера.
№5. Замените причастные и деепричастные обороты параллельными синтаксическими конструкциями, сравните их с приведенными в упражнении и дайте стилистическую характеристику предложениям, которые вы считаете более уместными для выражения мысли в каждом конкретном случае.
1.Генерал Лебедь поделился своими мыслями о выходе страны из кризиса, основанными на силе закона. 2.Лебедь назвал примером для себя маршала Жукова, снискавшего любовь у народа и пребывавшего в опале у власть придержащих. 3.Жуков трижды повернул колесо истории: впервые – защитив советский Дальний Восток, разбив японские войска; затем – победив нацистов в декабре 1941 года под Москвой; в третий раз – казнив Берию в 1953 году холодным летом после смерти Сталина. 4.Свой первый американский вечер гость завершил в компании американского миллиардера Джорджа Сороса, известного филантропа, пожертвовавшего многие миллионы долларов на развитие науки, образования и демократических структур в странах бывшего соцлагеря. 5.Вторым был Джорж Буш, бывший президент США, явивший собой образец радушного и предупредительного хозяина. 6.На полуденном ланче присутствовал также генерал Брент Скоукрофт, бывший помощник Буша по национальной безопасности. 7.По отзывам с обеих сторон, ланч, устроенный в честь встречи с генералом Лебедем, прошел отлично. 8.Перед отлетом в Нью-Йорк генерал Лебедь посетил также Институт современных политических проблем, руководимый бывши госсекретарем США Джеймсом Брейкером, проявившим живой интерес к встрече с гостем из России. 9.Примечательно издание, интервьюировавшее А.И. Лебедя, «Интеллектчуал кэпитол» – журнал без страниц, распространяющийся по сети Интернет и становящийся доступным практически мгновенно во всем мире.
№6. Сравните неотредактированный и отредактированный вариант, назовите ошибки, которые устранил редактор. В случае необходимости внесите исправления в отредактированный текст.
.1.В одном из залов ресторана, который был недавно отремонтирован, возник пожар, который вовремя был потушен и который не нанес большого ущерба.
2.Обе стороны выразили желание, чтобы контакты между российскими и чешскими деятелями науки и культуры получили бы свое дальнейшее развитие.
3.Не признавая критики по своему адресу, Иванов неизменно отвечал, что пусть бы другие лучше не вмешивались в его дела.
4.Работа была выполнена в течение пяти дней вместо предполагаемых шести.
5.Поступающие письма внимательно изучаются и комментируются.
6.На научно-методической конференции, которая была посвящена вопросам преподавания иностранных языков, был сделан ряд сообщений, которые содержали интересные данные о применении системы программированного обучения.
7.Невозможно было удержать напора волн, нахлынувших на берег, сметая все на своем пути.
8.Одновременное разрастание всех этих кристаллических образований, сталкивающихся между собой, теснивших друг друга и мешавших нормально развиваться соседям, привели к тому, что кристаллики не смогли получить свойственную им правильную многогранную форму.
9.Механические свойства стали, проверенные на образцах, изготовленные из штанг, откованных из куска, отрубленного из-под прибыли слитков, представленные в табл. 2, удовлетворяли требованиям ТУ.
10.«Мы, взрывники, Ефременков и Боровков, придя на смену, были вызваны для взрыва забоя прорабом Козловым, который и был взорван согласно указаниям и потом лично подтвердил это».
1.В одном из залов недавно отремонтированного ресторана возник пожар, который сумели быстро потушить, так что он не нанес большого ущерба.
2.Обе стороны выразили желание и в дальнейшем развивать контакты между российскими и чешскими деятелями науки и культуры.
3.Не принимая критики в свой адрес, Иванов неизменно заявлял, что посторонним лучше не вмешиваться в его дела.
4.Работа была выполнена за пять, а не за шесть дней, как предполагалось.
5.Поступающие в редакцию письма внимательно изучаются и комментируются.
6.На научно-методической конференции, посвященной вопросам преподавания иностранных языков, был сделан ряд сообщений, содержавших интересные данные о применении системы программированного обучения.
7.Невозможно было удержать напора волн, нахлынувших на берег и сметавших все на своем пути.
8.Свойственная кристаллам правильная многогранная форма не образуется, если в растворе одновременно растет несколько твердых кристаллических образований; они сталкиваются, теснят друг друга и тем самым мешают формированию правильных многогранников.
9.Образцы для механических испытаний были вырезаны из штанг, полученных из прибыльной части слитков. Результаты испытаний показали (табл. 2), что механические свойства этих сталей отвечают требованиям ТУ.
10.Мы, взрывники Ефременков и Боровков, были вызваны прорабом Козловым, который поручил нам взорвать забой. Задание выполнено согласно указаниям, и Козлов подтвердил это.
№7.Отредактируйте предложения, используя параллельные синтаксические конструкции; упростите тяжеловесные, громоздкие предложения.
1.Автоматические приборы мартена показывают максимальную температуру, которая дозволена технологической инструкцией, которая была составлена техническим бюро. 2.Приведенные факты в книге свидетельствуют о больших успехах медицины в лечении самых страшных болезней. 3.Теряется драгоценное время в работе Государственной думы, слушая глупые разговоры безответственных депутатов. 4.Машина взорвана в самом центре Москвы, в нескольких шагах от Ильинки, поворотя от нее направо в первом переулке. 5.Безделие – это понятие относительное, а уж сидя дома, его не бывает! 6.Получив признание широких читательских масс, книга была переиздана, принеся автору и издателю немалую прибыль. 7.Причитав рукопись, редактору показалось, что она нуждается в серьезной доработке. 8.Пройдя за 9 месяцев дрейфа свыше 250 км, льдина была покинута нами во главе с руководителем экспедиции Папаниным. 9.Мамонты были степными растительноядными животными и жили в период похолодания нашей планеты, когда приполярные воды были скованы льдом, когда языки ледников с севера достигали среднерусской равнины, когда зимы были малоснежными, сухими, морозными, когда древесная растительность выживала только по поймам рек, а северная граница лесов пролегала в субтропиках. 10.Министру связи Российской Федерации обеспечить представление льгот по оплате установки квартирных телефонов и абонентной плате за пользование ими, предусмотренных статьями 1 и 2 Федерального закона «О внесении изменений и дополнений в статьи 15 и 23 Закона Российской Федерации «О статусе военнослужащих», военнослужащим, проходящим военную службу по контракту, а также гражданам, уволенных с военной службы по достижению предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более, и членам семей военнослужащих, потерявших кормильца и имевших право на указанные льготы на день гибели (смерти) военнослужащих. 11.Возмещение расходов, связанных с предоставлением льгот по оплате установки квартирных телефонов и абонентной плате за пользование ими, производить за счет средств федерального бюджета, выделяемым федеральным органом исполнительной власти, в которых военнослужащие (в том числе погибшие и умершие) и граждане, уволенные с военной службы, проходят (проходили) военную службу. 12.У вас не заболела голова, пытаясь понять всю эту абракадабру?
№8. Заполните пропуски. Замените придаточные предложения деепричастными оборотами, выразив мысль более кратко и энергично.
1. Когда Маяковский обрушивает удары своей сатиры на прозаседавш..гося чиновника, он не упускает из виду и другого, не менее опас..ого врага – стоящего в сторонке обывателя, хихикающего шептуна. 2. Когда поэт воюет с врагами, он не дает спуску и этим «лишненьким», хладн..кровным соз..рцателям, пытающ..мся встать над схваткой: «Замрите, враги! Отойдите, лишненькие!» 3. Несмотря на то, что Тургенев критикует и разоблачает «базаровщину», он в то же время показывает неоспоримое пр..восходство демократии над дворянством. 4. Так как Тургенев чувствует антипатию к нигилистам-революционерам, он вывел Базарова перед читателями «в возможно негр..циозном экземпляре». 5. Хотя Шолохов наследует у Льва Толстого лучшее его дост..яние, он несет с собой в литературу новую, революционную ид..ологию.
3.1.Упражнения на повторение.
№1. В примерах, взятых из ученических сочинений, укажите нарушение лексической сочетаемости и попробуйте исправить эту стилистическую ошибку.
- В душе князя Андрея пробуждается новый идеал: он уходит в государственную деятельность.
- Бородинская битва вскрыла то лучшее, что было в князе Андрее.
- Произведения Пушкина овеяны идеями свободы.
- На Раскольникова в щелку смотрели маленькие глазки и совсем седые волосы.
- Катерина оказала протест против «темного царства».
- После гибели Ленского на дуэли Ольга женится на гусаре.
- Катерина, женившись на Тихоне, стала несчастной девушкой.
- Из глаз Сони беззвучно текли слезы.
- Любимые герои Толстого далеко не идеальны, они впадают в свои кризисы…
- Литературно-критические статьи Белинского трепещут политическими страстями.
- Вместе с духовным ростом у Павла и Ниловны растет их речь.
- Уж топтался на одном месте: он не мог взлететь.
№2. Замените лексический повтор местоименной связью.
- Так же как и Горький, Шолохов вышел из народных низов. С ранних лет Шолохов участвовал в борьбе за свободу, за лучшее, достойное людей будущее.
- 2. Родина Шолохова – Дон. Здесь Шолохов родился, здесь прожил, почти неотрывно, все свои годы.
№3. Замените повторяющееся слово синонимом или перифразом.
- Первый сборник рассказов Шолохова появился в печати в 1925 году. Этот первый сборник принес Шолохову известность. (Это раннее литературное произведение.)
- 2. Для художника слова языковое мастерство – основа основ. Художник слова, косноязычный или беспомощный перед словом, подобен безоружному бойцу, которого неприятель берет в плен «голыми руками».
- 3. А. С. Серафимович напечатал в «Правде» восторженный отзыв о романе «Тихий Дон». Серафимович сравнивал Шолохова с молодым желтоклювым орленком, который неожиданно размахнул огромными крыльями.
- 4. Недружелюбные отзывы критики не отразили отношения народа к «Тихому Дону». Выход в свет восьмой, заключительной части «Тихого Дона» был для читателя большой радостью. «Тихий Дон» вызвал горячие, восторженные отзывы.
№4. Найдите и исправьте ошибки, связанные с порядком слов. Исправьте и другие речевые ошибки.
- Теперь вновь вернемся к обозначению усталости Бондаревым в романе.
- Парламент по очереди заслушал всех министров.
- Не только надо относиться друг к другу с добротой. Так же надо относиться и к природе.
- В самом начале рассказа мне очень понравилось, как Куприн описывал раннее утро, прохладное и росистое.
- Он поступил в больницу после вызова бригады скорой помощи в тяжелейшем состоянии.
- Времена прошли те давным уже давно.
- Парфюмерию и косметику качественную принимаем на реализацию.
- Ищет модель для стрижки ученица парикмахера в Риге.
- Праздничное настроение создает весеннее убранство дома.
№5. Найдите и исправьте ошибки, связанные с согласованием, управлением, порядком слов.
- Блинная мука также продается в арендованных магазинах без наценки.
- В настоящее время государственные промышленность и сельское хозяйство рушится.
- Бунин считал «Темные аллеи» своей лучшей книгой, куда входят 38 рассказов-новелл.
- Большинство стихотворений Цветаевой пронизаны лирикой и красотой написания.
- Он понимает о необходимости помочь народу.
- Нашедшего трудовую книжку на имя Петровой Ольги, потерянную 2 мая, прошу вернуть убедительно.
№6. Определите, какие виды ошибок встречаются в данных предложениях. Исправьте их.
- Я считаю, что, учитывая наши традиции, учитывая проблемы настоящего периода, учитывая идущие реформы, нам надо вводить президентство.
- Я хотел обратиться к вам еще по поводу того, что сделать для того, чтобы прекратить информационное удушение.
- В целях улучшения процесса выполнения, исправления и получения заказов нам необходимо изменить отношение к работе.
- Книга, которую мне посоветовали, которую я взяла в библиотеке, которая находится недалеко от школы, которая недавно построена, мне понравилась.
№7. Выберите нужную форму. Объясните свой выбор.
- По приблизительным подсчетам, сегодня церковь (посещает, посещает) примерно треть жителей Латвии.
- Большинство произведений Куприна (заканчивается, заканчиваются) трагично.
- В течение трех последних лет руководство Центрального и районного рынков неоднократно (обращались, обращалось) в вышестоящие организации.
- Ровно в 6 часов вечера (прозвучало, прозвучали) одиннадцать выстрелов.
- В нынешнем году в столице (открылось, открылись) десять новых школ. Три школы (закрыты, закрыто) и три (переименованы, переименовано).
- Для них несколько фабрик (шьет, шьют) костюмы.
- В майские дни прошлых лет пресса, в том числе и автор этих строк, всегда (писала, писали) о победе над Германией, (вспоминали, вспоминала) героев войны.
№8. Поставьте сказуемое в нужной форме. Укажите возможные варианты.
- В конкурсе участвовал… тридцать один школьник.
- Три скамейки стоял… у стены.
- Большинство произведений поэта посвящен… теме любви.
- Не то снег, не то град выпад… завтра.
- Любопытство, а не жажда познания взял… верх.
№9. Выберите нужную форму сказуемого и объясните свой выбор.
- Музей-квартира художника (закрыт, закрыта) на реставрацию.
- Плащ-палатка (был, была) уж (сложен, сложена) и (упакован, упакована) в рюкзак.
- «Известия» уже неоднократно (поднимала, поднимали) эту проблему.
- Озеро Ильмень (расположен, расположено) недалеко от Новгорода.
- Часы-будильник (испортились, испортился) в первый же день.
- Женщина-врач (дал, дала) направление в больницу.
№10. Прочтите статью о предлоге по. Составьте разные контексты, в которых бы реализовались все значения этого предлога.
Этот многозначный первообразный предлог выступает в конструкциях с дательным, винительным и предложным падежом существительного или местоимения: допустить ошибку по небрежности (дательный); пойти по ягоды (винительный); понять по зрелом размышлении (предложный).
…В соответствии с традиционной нормой существительные и местоимения, зависящие от глаголов со значением печального или скорбного чувства (вздыхать, горевать, грустить, плакать, скучать, тосковать и др.), в сочетании с предлогом по принимали форму предложного падежа: « Обыкновенно в девятом часу утра он уходил на службу и уже в десятом начинал тосковать по Мане и по своим новом доме» (Чехов).
На протяжении текущего столетия норма управления изменилась – в конструкциях рассматриваемого типа стал употребляться дательный падеж: «Вскоре Алеша не на шутку начал тосковать по нему» (Соболев). Эту норму можно считать в современном русском литературном языке установившейся и стабильной. Следовательно, правильными и стилистически нейтральными будут сочетания: скучать по другу, тосковать по детям, горевать по нему.
Сочетания типа по возвращении из отпуска – по возвращению из отпуска имеют временное значение «после чего-либо»: по возвращении из отпуска – «после возвращения из отпуска». Здесь может быть представлен лишь ограниченный круг существительных: по возвращении, по выяснении, по достижении, по истечении, по окончании, по предъявлении, по прибытии, по приезде, по прошествии, по размышлении и нек. др. Сочетания наподобие по докладе (т. е. после доклада), по занятии, по выступлении и под. в современном русском языке маловероятны.
В соответствии с нормой в подобных сочетаниях, которые встречаются преимущественно в книжной (деловой, научной, газетной) речи, существительные при предлоге по должны употребляться в предложном падеже: по предъявлении документа, по завершении работы. Многие обороты по существу становятся устойчивыми словосочетаниями (ср.: по зрелом размышлении, по истечении срока), а во фразеологических оборотах слова, как правило, сохраняют свою традиционную форму.
В сочетаниях типа по пять книг – по пяти книг, имеющих распределительное, или дистрибутивное, значение (можно поставить вопрос по скольку?), числительные традиционно употреблялись в винительном и дательном падежах.
В современном русском литературном языке окончательно утвердился винительный: раздать по пять книг, сделать по пятнадцать шагов. Варианты с дательным (получить по десяти рублей) могут быть квалифицированы не просто как менее употребительные, но и как устаревающие грамматические формы.
Иная форма существует для таких слов, как сколько и несколько, а также слов столько, много, немного. Они традиционно употребляются в дательном падеже: по нескольку месяцев быть в командировках, по стольку лет не видеться. Сочетания с винительным падежом (по несколько человек) допускаются – в качестве сниженного варианта – только в разговорной речи.
№11. Раскройте скобки, поставьте существительные в нужный падеж, объясните выбор падежа.
- В каждой группе осталось по (несколько) детей.
- По (окончание) лекции все собрались уходить.
- По (прибытие) на конференцию необходимо срочно оформить документы.
- Хорошей погоды порой ждали по (много) дней.
- Встречались часто, по (настроение).
№12. Вставьте пропущенные окончания. Дайте семантико-стилистическую характеристику данных конструкций.
- Нельзя не признать эт… роман… .
- Я не ожидал тв… критик… .
- Я давно не получал тако… удовольстви… .
- Я еще не посмотрел эт… кинокартин… .
- Мы не ожидали от встречи так… разочарован… .
№13. Выберите нужный падеж, объясните свой выбор.
- Не разбей (окно)!
- Он не смог перенести (переживания).
- Мы не виделись всего месяц, но уже соскучились по (он).
- По (мы) можно проверять часы – всегда приходим вовремя.
- Я желаю (встреча) с этим человеком.
№14. Укажите ошибки, связанные с предложным управлением и выбором предлога, исправьте предложения.
- Приехав с Москвы, он расположился у родственников в центре города.
- Эти символы мы унаследовали до самых истоков человечества.
- На этот вечер смогли приехать престарелые люди со всех районов города.
- Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован.
- Как складывалась ваша жизнь в первый год по приезду?
№15. Исправьте ошибки, связанные с управлением.
- Уделите внимание на здоровье.
- Все эти мероприятия рассчитаны на благо природе.
- Заведующий больницы встретил нас «прохладно».
- Многие читатели нашей газеты уделяют огромное внимание на рубрику «Мир глазами путешественника».
- Для абитуриента, желающего учиться в этом институте, надо будет знать и английский язык.
№16. Найдите и объясните ошибки в употреблении деепричастия и деепричастного оборота. Исправьте предложения.
- Как приятно знать, что, придя домой после школы, котенок встретит меня радостным мяуканьем.
- Прочитав о боях, мне сразу же представилась вся эта картина.
- Читая этот рассказ, создается впечатление, что Куприн сам был шахтером.
- Через год, будучи слепым и глухим, его привели к царю.
- Идя по мокрой тропинке, дождь не прекращался.
- Сергей Эфрон, вернувшись на Родину, был арестован и убит.
- Встретившись с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил перелом.
- Запахи многих опасностей, рождаясь, животные уже знают.
№17. Исправьте предложения, заменяя обособленные обстоятельства более уместными здесь придаточными предложениями. Вставьте пропущенные буквы.
- Молодые тетеревята долго не откл..кались на мой свист, вероятно, вследствие недостаточно естественного свистения.
- Мы едва т..щились шагом, ввиду прилипания мокрого снега к к..лесам и даже т..рможения их.
- Светлое озеро казалось теперь больше по причине отсутствия пр..брежной зелени.
- Несмотря на ваше старание защитить броненосец, вода прон..кала в него всюду, разливалась по каютам и палубе, в подбашенные отделения.
№18. Исправьте сложные предложения. Объясните ошибки.
- Чувства, которые чистые и бескорыстные, тоже исчезают.
- И как жестокий укор на католической иконе в доме «странного человека» остается висеть браслет, который героиня вернула ему со своим мужем.
- Боги, каких человек выбирает, меняются с развитием общества.
- Посетить салон стоит хотя бы потому, чтобы определиться в своих оценках относительно качества товара мировых стандартов.
- Салют – это когда много огней и очень красиво.
№19. Определите, какой элемент текста несет на себе экспрессивную нагрузку. Объясните, почему некоторые из них требуют замены, подчеркните их. Дайте свой вариант.
- И, безусловно, волнует пожилых людей введение в действие Закона о ветеранах. Его пробуксовка вызвана недостаточным сбором налогов в федеральный бюджет.
- У хозяев детей нет, зато на детской площадке их навалом.
- Скандал с примесью уголовщины раскручивается вокруг одного из самых известных фирменных магазинов.
- Во главе стола на правах ведущего в шикарном прикиде сидел известный юморист.
- Возможно, важнейшим прегрешением этого политика стало то, что он не предотвратил разворошения большого улья, которым являются дела по коррупции в высших эшелонах власти.
- Временами он был круче крутого Уокера.
- Середина мая не радует москвичей хорошей погодой, но неприятные для нас прохлада, ветер, частые осадки благоприятны для снижения загрязнений в атмосферном воздухе.
- Стройбат с голодухи изнасиловал две кастрюли (заголовок).
- Кинолог задрал мента на собачьих боях (заголовок).
- В Стране тюльпанов Богдан Титомир оторвался на славу – кутили, пили, гуляли 24 часа в сутки.
№20. Найдите случаи неоправданного употребления лексики устной речи (разговорной и просторечной) и элементов официально-делового стиля (канцеляризмов) в газетных материалах. Сделайте стилистическую правку.
- В Москве широко практикуется работа по оказанию помощи больным и инвалидам на дому.
- При странных обстоятельствах посредническая фирма разбазарила бензин общественного фонда и сама осталась без денег. Милиция возбудила уголовное дело по факту мошенничества. В ходе разбирательства засветились сомнительные фирмы, а в центре скандала оказались правоохранительные органы.
- Мы с Виктором Ивановичем соратники, союзники, мы не канаемся, кто там что-то лучше или больше (официальное выступление политика).
- Идет процесс развития движения за укрепление сотрудничества.
- Все это произошло уже после того как тусовка российских олигархов вернулась из Вашингтона с ежегодного форума деловых кругов.
- Суть схемы в том, что население сможет доллары только продавать, но не покупать, а банки будут иметь право на покупку зелени только под подтвержденные контракты.
- Но теперь, даже несмотря на кризис, общественный фонд не загибается! Сейчас заканчивается строительство нового здания.
- Людям нравится опускать профессиональных программистов, зарабатывающих по 100 тысяч долларов в год.
- Его траурная речь была словно под копирку перекатана с речи полуторагодовалой давности.
- Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу куском современной культуры.
- Возмущенная всемирная кинобратва решительно выступала против.
- Сборная России, напоровшись на болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
- Однако грянуло 17 августа и россияне переметнулись к отечественным продуктам.
- Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция скакнула на 11 процентов. Испугались, позвали другого министра, который вообще все зажал.
- К середине второго тайма ситуация устаканилась.
- Подруга-рекламист (тоже вкалывающая дома) посоветовала: «Заработай на собственный компьютер». Ирина Ивановна послушалась и замолотила, отказывая себе во всем, на компьютер.
- Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не пристало.
- Давеча наш президент заявил, что переизбираться не будет.
№21. Найдите элементы текста, которые можно отнести к штампам. Подчеркните их. Отметьте аллюзии (см. Учебный объяснительный словарь терминов).
- Настоящий коньяк производится в строго ограниченном регионе Коньяк.
- Ведь все, чем она занимается, обречено на успех.
- Россия обречена на это искусство (о скоморошьей традиции в народной музыке).
- Они предлагают прежде всего принять закон о соблюдении в центральных и региональных органах государственной власти участия представителей всех основных национальностей России с учетом численности населения конкретной нации.
- И даже в свои 89 лет дядя Иван ударно трудился на посту дворника.
- Это только первый шаг к зияющим высотам мироздания.
- Когда-то не выпускали «Иронию судьбы» из-за знаменитой пьянки в бане. Но теперь все будет гораздо круче, потому что курящих известных общественных деятелей всех времен и народов гораздо больше, чем активно пьющих.
- Яркая жизнь оборвалась, подобно натянутой струне.
- Холод, как и голод, не служил для них предметом сколько-нибудь серьезной заботы – это был один из неотъемлемых элементов их быта.
- Майк Верни – человек, давший путевку в жизнь множеству гитаристов «нового поколения». И теперь крестный отец современной электрогитары воздает ему почтение.
- Внешняя независимость государства призрачна, если каждый отдельно взятый житель на каждом шагу испытывает зависимость от своих бытовых проблем.
- Потом учитель географии основал школьный музей минералогии, и все дружно ходили походами в далекие края.
- С чувством глубокого удовлетворения министр недавно читал журналистам отрывки из интервью главы МВФ.
- Нынешний октябрь ближе к своему завершению вносит коррективы в прогнозы синоптиков.
- Они создают настроение отдельно взятого конца света.
- Но в коридорах власти уже проходило обсуждение этого вопроса.
- Уже сейчас невооруженным глазом видно, что наши действия возымели место на этом рынке.
- Правительство просчитывает последствия облегчения налогового бремени.
- Под занавес года ведущие производители представили новые модели струйных принтеров для дома и офиса.
№22. Найдите стилистическую ошибку, определите ее. Сделайте стилистическую правку.
- Протяженность ее ног не соответствует голливудским стандартам.
- Нет, я совсем не собиралась издеваться над контролерами «автоматических пропускных пунктов». Просто хотелось проверить, насколько легко можно пройти в метро с помощью подделки.
- Контролер составляет протокол, назначает штраф до 10 минимальных окладов – в зависимости от того, были ли хулиганские действия. Хулиганить я, конечно, не собиралась.
- «Киевскую» станцию метро мне рекомендовал приятель-боксер, плотный розовощекий хлопец. Уже третий год он «катается» в метро с просроченным удостоверением «по утрате кормильца». «Вот на «Киевской» контролер – зашибись. Не прорвешься».
- Да, сразу виден человек, получающий моральное удовлетворение от своей работы.
- Москву расцветили лозунгами: «Все на субботник!» Но «все» на плакате совсем не означает, что все действительно выйдут убираться.
- В прошлом году за два субботниковых дня успели поработать 707 тыс. горожан.
- Каждую весну, когда сходит снег, в Москве и Подмосковье начинается сбор «подснежников» – так на милицейском жаргоне называют трупы, вытаявшие по весне из сугробов. С начала года уже найдено почти полторы тысячи мертвяков.
- Многие опрошенные граждане боятся «стать жертвой милицейской ошибки» и не хотят добровольно проходить дактилоскопирование для единого специального центра МВД. Вот оно как: милиция хочет как лучше, а народ думает, что как всегда…
- Милиция арестовала пенсионерку за… организацию заказного убийства. Жертвой был зять, а мотивом – квартирный вопрос, который, как известно, портит всех, хоть и в разной степени.
- Что до вопроса воспитания, которым задался посетитель музея, то он не стоит на повестке дня.
- Предполагается обновлять экспозицию из запасников российских музеев. А когда музеи по России кончатся, придет время показать альтернативные московские коллекции современного искусства.
- Но эпатировать публику в музее положено смотрительницам, одетым в холщовые робы художников с разрезами от бедра до колен по бокам. Предполагается, что Церетели положит на них по нескольку мазков – и робы станут новыми экспонатами.
- Алина Редель, вышедшая замуж в Германию, собирала все понравившееся ей русское искусство там.
№23.* Составьте высказывания с приведенными ниже словами, требующими разных падежей дополнения (обстоятельства).
Ручаться – гарантировать; начать – приступить; одевать – надевать; беспокоиться – тревожиться; примириться – смириться; преимущество – превосходство; вера – уверенность; расфасовать – упаковать; тормозить – препятствовать; обосновать – основать; сходный – идентичный; опираться – базироваться; поражаться – удивляться; предупреждать – предостерегать; ценить – дорожить.
№ 24.* Докажите, почему в этих предложениях нужно изменить порядок слов. Подчеркните неоправданное синтагматическое сочетание слов. Отметьте другие стилистические ошибки. Сделайте стилистическую правку.
1.Хаос на автодорогах и сотни аварий вызвали резкое понижение температуры и гололед.
2.В век космоса и интернета продолжают бередить души музыкальные мелодии, появившиеся на свет еще в прошлом веке в нашем отечестве.
3.Его Стас Намин инкогнито привез в Москву.
4.А здесь на несколько часов автомобильную артерию, связывающую север и юг Кузбасса, длиной более двухсот километров, перекрыли всю.
5.Проникновенный, глубокий разговор вызвало мудрое слово о происходящих в сегодняшней культуре процессах выдающегося драматурга В.Розова.
6.Правительство с размахом решило провести праздник труда.
7.Никита Всеволожский отличался совершенной порядочностью и всегда почитал своего великого одногодка, с которым познакомился сразу после окончания тем Лицея.
8.Он получил не согласие, но и не отказ матушки девицы семнадцатилетней Натальи Николаевны Гончаровой на сватовство.
9.Поначалу граф Воронцов принял поэта очень ласково, снисходительно относился к его совершенному бездельничанью в качестве чиновника.
10.В русско-турецкую войну он мелькнул лихим туристом с пикой на коне.
11.Смертельная опасность и житейские испытания закалили характер и пробудили звериную волю к благополучию любой ценой.
12.Есть там приводившийся выпад против Александра I в недостойном гения стиле эпиграммы.
13.Талантливый исследователь Н.А. Раевский обоснованно отвергает версию о наличии интриги у жены Пушкина с царем в принципе.
14.Пушкин поделом презирал его вполне. Пушкин поделом и умилялся им до слез изредка.
15.Крепостное мужичье, все эти дядьки, няньки, кормилицы, пахари и плотники, кучера и псари, слуги и горничные, многочисленная дворня вживались в барские семьи духом и даже плотью часто.
16.Всяким лишним часом там тяготился безмерно наш поэт.
17.Слабая натура сильнее сильного разума и яркого гения оказывается.
18.В связи с юбилеем в первой части мы вас познакомили с лучшим спектаклем Пушкина театра для детей и молодежи «Открытое пространство» «Маленькие трагедии».
19.По росту числа поклонников с компьютером может сравниться лишь молодежная пресса.
20.Пахнуть бензином больше не будут московские автозаправочные станции.
№25. Найдите в текстах случаи двусмысленности. Объясните, отчего она возникает. Дайте правильный вариант.
1.Время от времени в сопровождении своего заместителя шеф полиции Вашингтона откладывает в сторону другие дела и направляется в вечернюю поездку по центральным кварталам американской столицы.
2.Я поздравляю вас с этой премией с удовольствием.
3.Длительное безделье снижает умственный потенциал человека.
4.Кто же победит из пяти кандидатов на пост губернатора?
5.Социологическое изучение журналистов продолжается.
6.Прблема приспособления городской среды для инвалидов назрела давно.
7.Нормализоваласьобстановка дома, хотя раньше семья была на грани распада.
8.Некогда известный эстрадный певец Александр Буйнов ел мидии и пек блины. Теперь у него два персональных повара.
9.Собрались представители партий, вооруженные транспарантами и микрофонами на русском и иностранных языках.
10.Ваше настроение поднимет слоеное тесто «Белла» (реклама на ТВ).
11.Общественность широко готовится отметить пятидесятилетие певицы.
12.Встретить знаменитостей из Петербурга приехали журналисты.
13.Американцам нужно было позарез растолковать миру, зачем неделей раньше их спецназ захватил столицу африканского государства Сомали.
14.Этими фактами сейчас также занимается Генеральная прокуратура.
15.Зерна поджариваются обязательно на глазах у гостей в глиняной печке.
16.Проект – это результат двухлетних исследований, экспериментов и опытов, подготовки иллюстративного к ним материала.
17.Мы остановились, чтобы выяснить названия мест, где были совершены нападения на людей, и их точные даты.
№ 26. Найдите стилистические ошибки. Дайте правильный вариант.
- Усиливать роль государства – это не влияет на отопление, это наоборот, ему помогает. ______________________________________
- Этот человек был доставлен в больницу после взрыва автомобиля «Ока», прогремевшего утром на пересечении Мичуринского проспекта и улицы Удальцова. ________________________________
- На ее учредительной конференции около 500 делегатов проголосовали за создание молодежного союза, основывающего на «идеалах гуманизма и выражающего интересы молодых». _________ ___________________________________________________________
- Хотя сама нация, несомненно, прагматична, много сделавшая для страны в период СССР. ______________________________________
- При встрече, еще не успев обменяться со мной парой фраз, его вызвали к телефону. _________________________________________
- Это один из крупнейших заводов по производству фотоаппаратов, выпускающих камеры для многих фирм с мировыми именами. ___________________________________________________________
- Эту черту мы заметили и у нашей последней собеседницы, которую мы увидели перед посадкой в поезд, идущий до Москвы. __________ ___________________________________________________________
- Янтарь, будучи носим как талисман, приносит счастье тем, кто родился под созвездием Льва, остальным его не следует носить постоянно, особенно он зол к тем, кто родился под созвездием Тельца. ____________________________________________________ ___________________________________________________________
- Я тащился домой, скорчившись за рулем, и приехал поздно, застав квартиру пустой. ____________________________________________
- Его опять посетила мысль, вызвавшая бы испуг и удивление друзей. ___________________________________________________________
- Глядя на нее и слушая, как она болтает, вас охватывало щемящее чувство жалости. ____________________________________________
- Его, прошедшего бы к тому времени элементарную подготовку, родители смогли бы отпустить в поход. _________________________
- Достигнутые договоренности на состоявшейся встреч руководители двух стран стали главной новостью дня. ________________________ ___________________________________________________________
- Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и решаемым сложнейшим задачам, содержанию учебного процесса, институт в труднейших условиях ведет подготовку высококлассных специалистов в исключительно важной государственной и общественной сфере. ________________________ ___________________________________________________________
№ 27.* Как вы считаете, под влиянием какого функционального стиля находились авторы этих высказываний? Определите характер ошибки в структуре сложных предложений и переделайте их по законам книжно-письменной речи.
- Даже его противники отдают, что он очень талантлив.
2. Нам нужна скорее моральная поддержка, что они верят в Россию.
3. В чем ошибки, чтобы бюллетени не были действительны?
4. Дума обвиняет его во многих процессах, то, что происходит в стране.
- Кстати, однажды парламентарии уже предпринимали попытку принять подобный закон, правда, в другой редакции, но, к счастью для российских курильщиков, она не увенчалась успехом.
- До сих пор среди персонала больницы, что располагается ныне в стенах этого дома, живет эта легенда.
- При этом очень хорошо, если в комнате, где стоит компьютер или телевизор, есть аквариум или растения, которые поливают, что повышает влажность в помещении.
- Они поняли, что сейчас их будут бить гранатами, затем возьмут на абордаж, где добавят ножами и прикладами.
9. Самое скверное, что выхода не видно.
- Ударил тарелкой по голове, да так, что та разлетелась.
№28.* Какие стилистические недочеты вы можете заметить в этих предложениях? Отметьте цифрами (1) перегруженность придаточными предложениями, (2) отсутствие необходимого в письменной речи местоимения в главном предложении, (3) контаминацию прямой и косвенной речи, (4) необоснованную замену союза. Сделайте стилистическую правку.
1.Но в то же время мы понимаем, что религиозные институты могут помочь нашему обществу выйти из духовного кризиса, который остается непременным спутником кризиса экономического, да и создать новый нравственный фундамент для нашей политики, которую, к сожалению, десятки миллионов россиян сегодня считают делом грязным. ______________________________________________ ____________________________________________________________
2. И получатся: неважно, что фильм снят небрежно, история и герои совершенно не проработаны, а важно, что в картине проложен путь, указывающий, как слабые могут покарать сильного. ______________ ____________________________________________________________
3.То есть, если кого-то слабонервного, которых, по слову великого Бунина, «Русь издревле и без конца родит в жажде самоистязания», что-то где-то напугало, значит, с ним вместе должны пугаться и другие? ____________________________________________________
4.Он распространил среди многочисленных русских офицеров воззвание, где обвинил барона и его окружение в бездарности и воровстве. _________________________________________________
5.Единственное, что волнует ее при заключении сделки, — это не продешевила ли она. _________________________________________
6.Очередная особенность Крылова, что большинство фраз из его самых известных басен стали крылатыми. ______________________ ___________________________________________________________
7.После восстания декабристов А. С. Пушкин не раз задумывался над тем, а пошел бы народ за дворянами, повторись такое опять. _______ ___________________________________________________________
8.Поэтому их противостояние – яркий пример того, когда два совершенно разных человека волей судьбы вынуждены сталкиваться друг с другом. ______________________________________________
9.Использовав такой прием, Пушкин добился эффекта, что все сказанное Гриневым принимается читателем на веру. _____________ ___________________________________________________________
- Соня следует за ним, она понимает, что пусть Раскольников отвергает ее, она знает, что может помочь ему. __________________ ___________________________________________________________
- Не случайно, что Татьяна хочет найти мужа именно в Москве. _____ ___________________________________________________________
- Хорошо бы, если бы он был нарисован на стенде на проспекте Королева, ну, или в Администрации. ___________________________
- Самое неприятное, что иногда я начинаю думать, что она права, что вопрос этот совершенно неразрешим. __________________________ ___________________________________________________________
№29.* Какие стилистические недочеты вы можете заметить в этих предложениях? Отметьте цифрами (1) перегруженность придаточными предложениями, (2) отсутствие необходимого в письменной речи местоимения в главном предложении, (3) контаминацию прямой и косвенной речи, (4) необоснованную замену союза. Сделайте стилистическую правку.
1.Виктор работал на съемках российско-американской картины «Империя орлов», где и разбился. (__)
2.И, конечно, нужно отметить, что сборной России, которая фактически представляла собой не в полном смысле сборную, а команду, которая состояла из отдельных игроков, не хватало сыгранности. (__)
3.Единственное, в чем мы четко разобрались, так это в природе сенсаций, которые сотворила скромная команда Кипра. (__)
4.Теперь же ей пришлось вести игру в условиях, когда уже соперник, оставшийся в меньшинстве, отступил к своим воротам. (__)
5.В этой ситуации игра в Гранаде, которая должна была стать генеральной репетицией в том составе, который вышел бы на матч с французами, превратилась в еще один просмотр кандидатов. (__)
6.В выступлениях участников основной была мысль, что отношение властей к проблемам старшего поколения остается прежним. (__)
7.Лучше срежьте корку лимона, которую и приложите к ладони. (__)
8.А значит, исчезнет та самая доброжелательная атмосфера, за которой и отдают детей в частные школы. (__)
9.И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить курево у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад. (__)
10.Велика вероятность того, что смена правительства ничего не изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие. (__)
- Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял. (__)
№30.* Найдите стилистическую ошибку. Отметьте случаи амфиболии (двусмысленности), неоправданной иронии. Дайте правильный вариант.
- Гоголь предостерегает читателей от опасности делать деньги единственной целью в жизни. _________________________________
- Одно ранение было смертельным, два огнестрельные. ____________ ___________________________________________________________
- Поэт видит истину, окружающую греховность. __________________ ___________________________________________________________
- У Сони не было иного выхода, кроме как через панель. ___________ ___________________________________________________________
- Олицетворением такой долговечной жизни становится дуб. _______ ___________________________________________________________
- Тема природы выражается в трех соснах. _______________________
- Евгений просыпался к обеду, садился в бричку и ехал гулять в парк. ___________________________________________________________
- Но эти попытки лишь лишний раз заставляют Катерину задуматься о смысле жизни. ____________________________________________
- Вывод, который мы можем подвести, имея в виду ситуацию начала века, может звучать так. _____________________________________
- Татьяну окружают сестры, сплетни и разговоры не трогают ее. ____ ___________________________________________________________
- Кабаниху это вводит в бешенство. _____________________________
- Москва сильно изменилась с того времени, как ее описывали Пушкин и Грибоедов, но она осталась неотъемлемой частью творчества современных русских писателей. ____________________ ___________________________________________________________
- У Пушкина с Грибоедовым происходит во взглядах контраст. ___________________________________________________________
- Но не вся Москва пропитана сквернословием. ___________________ ___________________________________________________________
- Раскольников постепенно понимает это. Он заходит в тупик. ______ ___________________________________________________________
- Только женщина с таким характером и огромной силой любви сможет выполнить роль вызова домострою. _____________________ ___________________________________________________________
- Катерина исповедовала внебрачную любовь. ____________________
- Общество в большинстве своем состоит из людей чистокровной породы. ___________________________________________________
- Все та же скучающая светская публика на балу, которую интересует лишь твист да мазурка. ______________________________________
№31.* Напишите исходную модель заголовка-аллюзии, используемого в газете. Оцените удачность его употребления.
- Я милую узнаю по помаде (реклама косметики) __________________ ___________________________________________________________
- Плюс телефонизация всей земли («Скоро с помощью мобильного телефона можно будет не только бродить по Интернету и следить за мимикой собеседника, но и справляться о содержимом холодильника»). _____________________________________________
- У телефона я и моя Маша… (Шире круг сотовой, ближе она к народу). ____________________________________________________
- Маска, я тебя знаю (новая программа ухода за лицом и телом). ____ ____________________________________________________________
- С любимыми не расставайтесь («21 февраля компания «Мобильные ТелеСистемы» ввела сразу два новых крайне привлекательных тарифных плана – «Любимый» и «Молодежный»). _______________ ____________________________________________________________
- Севильский терапевт (о дипломном спектакле выпускников ГИТИСа). __________________________________________________
- И никто не узнает, с аппаратом ли я! (о слуховом аппарате). ________
- Особенности национального дембелизма. _______________________ ____________________________________________________________
- Особенности национального посудомытия. ______________________ ____________________________________________________________
- Жить станет веселее. На 20 процентов… (о повышении тарифной ставки первого разряда единой тарифной сетки). ___________________________________________________________
- И один в поле «Витязь»! (об аппарате квантовой терапии «Витязь»). ___________________________________________________________
- «Штопор: о сколько нам открытий чудных!». ___________________ ___________________________________________________________
- Инфаркт, инсульт… Ответный удар (реклама лекарства). _________ ___________________________________________________________
14.Хорошее море – Мертвое море (реклама турпоездок в Израиль). ______________________________________________________________
№32.* Определите фигуру речи, основанную на повторе.
- Действительно, в музее много чего есть. Действительно, так мило, чисто и по-домашнему тесно. _________________________________
- Одни и те же авторы попадаются в разных залах, потому что одних и тех же авторов собирали в свои коллекции музей и коллекционеры. ___________________________________________________________
- Что касается вопроса воспитания, которым задался один из посетителей музея, то ему можно ответить, что… любые люди достойны внимания художника, что… уважительно относиться стоит не только к женщинам с параметрами 90 – 60 – 90, что… музеи давно никого не воспитывают. ________________________________ ___________________________________________________________
- Кто-то считает, что Москве нужно два музея, кто-то считает, что такие музеи уже есть. А кто-то вспоминает, что авангард с момента своего возникновения категорически противился попаданию в какие бы то ни было музеи. ________________________________________ ___________________________________________________________
- Музей Церетели… без Церетели (заголовок). ____________________ ___________________________________________________________
№33.* Найдите стилистические ошибки, квалифицируйте их. Сделайте стилистическую правку.
- Осадков очень сильных мы не ожидаем, температура не будет очень холодной. __________________________________________________
- Наш принцип: все попускать через призму «простого человека». ___ ___________________________________________________________
- Завтра будет заявлено о тех решениях, которые к вам на ум пришли сегодня. ___________________________________________________
- Наше время не располагает такой возможностью. ________________ ___________________________________________________________
- За эти годы обо мне именно такой образ создали. ________________ ___________________________________________________________
- Я очень большую роль возлагал на эту встречу. __________________ ___________________________________________________________
- Все остальные выставили сомнение, что он справится. ____________ ___________________________________________________________
- Это, конечно, удивительное существо – наша страна. _____________ ___________________________________________________________
- Проигрыш его блока был заранее спрогнозирован. _______________ ___________________________________________________________
- Первый дебют команды в высшей лиге оказался таким образом неудачным. _________________________________________________
- «Мумий Тролль» — завсегдатай хит-парадов. _____________________
- Закоренелые патриоты с презрением относятся к заморскому зелью. ___________________________________________________________
- Уже нет надобности доказывать о необходимости включения его в список кандидатов. __________________________________________
- Эти команды приезжали в Питер на рандеву с «Динамо». __________ ___________________________________________________________
- Ему пришлось отдуваться за коллегу по правительству. ___________ ___________________________________________________________
- Сафари в Аравийской пустыне – самое волнующее приключение, которое испытывают туристы. _________________________________
- На премьере глаза и камеры разбегались от обилия знаменитостей. ___________________________________________________________
- «Избранное» – третья по счету книга Елены, увидевшая свет посмертно. _________________________________________________
- Их главная задача – построить экономическую стабильность своей семьи. _____________________________________________________
- На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две части. _____ ___________________________________________________________
- Однако нельзя давать проблемам время для усугубления. __________ ___________________________________________________________
- Он парировал шквал вопросов. ________________________________
- Миссия МВФ уже отъехала из Москвы. _________________________
- Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, посетив наш ресторан. __________________________________________________
- Наша страна уже дошла до того, что исполнительская власть наблюдает за всем происходящим со стороны. ___________________ ___________________________________________________________
№34.* Найдите стилистические ошибки, определите их характер. Сделайте стилистическую правку.
- Ярмарка станет днем открытых дверей на городском уровне. ______ ___________________________________________________________
- Наша русская баня гораздо более философская. __________________
- Хорошие деревья, квалифицированные, это не тополя, которые мы сажали безудержно. _________________________________________
- От первой до последней молекулы пленки это все – художественное кино. ______________________________________________________
- Настоящим праздником рискует стать весенний конкурс молодых рукодельниц. _______________________________________________
- Подъезжающие грузовики заправились доверху овощами. _________ ___________________________________________________________
- Пугачева не смогла добиться успеха в дебюте предпринимателя. ___________________________________________________________
- И даже в супермаркетах в период кризиса наблюдались полные аншлаги. ___________________________________________________
- Новое шоу Филиппа Киркорова собрало зрителей, равных огромному концертному залу «Юбилейный». ____________________ ___________________________________________________________
- Этот препарат позволит вам пребывать в радости и оптимизме, чаще и вероятнее других ощущать себя счастливыми. _________________ ___________________________________________________________
- Социальная реформа назрела со всех сторон. ____________________
- На сцене происходят уникальные пластические движения, которые у меня, как у художника, очень поднимают тонус. _________________ ___________________________________________________________
- Сегодня мы должны широко и масштабно смотреть в свои корни. ___________________________________________________________
- Я старательно делил себя на две совершенно разные вроде бы мыслящие единицы. _________________________________________
- Сумо – это борьба с умом. (Заголовок). _________________________
- К счастью, все гораздо не так. _________________________________
- Небывало высокое падение цены. (Реклама). ____________________
- Там он играл на сцене, для чего оставил юридический факультет и надежды отца на серьезную карьеру сына. ______________________ ___________________________________________________________
- Выросли цены, уменьшились возможности помощи со стороны управы. ____________________________________________________
- Непонятость Пушкина, точнее, принципиальная невозможность до конца понять перемножена на десятилетия более или менее бесплотных попыток. Этот беспрецедентный в русской словесности феномен привел к тому, что прочесть «Евгения Онегина» в наше время невозможно. __________________________________________ ___________________________________________________________
- Все совещание прошло под знаком главной проблемы: как самим заработать средства. _________________________________________
- По сброшенной с вертолета лестнице на удивление собравшихся спускалась женщина, а с ней новорожденный сынишка. ___________ ___________________________________________________________
- Какой из путей пробьет себе дорогу, покажет будущее. ___________ ___________________________________________________________
- В фирму набирали исключительно девушек с комфортабельной внешностью. _______________________________________________
№35.* Найдите стилистические ошибки, квалифицируйте их. Сделайте правку.
- Пришлось очищать бульвар от падших листьев. __________________
- Пришедших на брифинг журналистов потряс актовый зал синего бархата. ____________________________________________________
- Россия больна вирусом распада. _______________________________
- Вслед за Мадонной он решил обзавестись ребенком, но дело не об этом. ______________________________________________________
- Главная загадка сыщиков похитителей контейнеров с радиоактивным цезием еще не разгадана. _______________________
- Число жертв может возрасти по мере проведения спасательных работ. _____________________________________________________
- ЦДЛ останется общим полем литераторов разной ориентации. _____ ___________________________________________________________
- Малышке было всего 10, но она уже вовсю подрабатывала деньжат для семьи. __________________________________________________
- Лесоповал происходил при попустительстве местных властей, что вдохновило прокуратуру на возбуждение десятков уголовных дел. ___________________________________________________________
- И все-таки на последней минуте игроком был забит гол, что принесло команде нелегкую Викторию. _________________________ ___________________________________________________________
- Этот серийный убийца возглавил хит-парад самых кровожадных убийц Европы за последние 200 лет. ___________________________ ___________________________________________________________
- Присутствие новостей – хорошая новость. ______________________ ___________________________________________________________
- Фирма гарантирует уменьшение веса на сто процентов. (Реклама). ___________________________________________________________
- Для большинства людей, живущих активной жизнью, нет ничего страшнее, чем выбиться из темпа этой самой жизни, тем самым, возможно, оказавшись за ее бортом. ____________________________ ___________________________________________________________
- Зато чрево гостиницы ждет полное перерождение. _______________ ___________________________________________________________
- Перец уважает ежедневные подкормки полным минеральным удобрением. ________________________________________________
- Поливать росток надо очень вдумчиво. _________________________
- Когда начали завивать и подкрашивать волосы, неизвестно, но, несомненно, — это очень важные атрибуты причесок всех времен и народов. ___________________________________________________
- Преступники под угрозой огнестрельного оружия требовали ценности. __________________________________________________
- На извечный русский вопрос «что делать?» читатель найдет в книге утвердительный ответ. _______________________________________
№36.* Представьте себе, что перед вами автор этих текстов. Попробуйте ему объяснить, не обидев при этом, почему при чтении вы засмеялись. Отметьте случаи неоправданной иронии.
- Похождения Коровьева и Бегемота влекут за собой обнажение тела. ___________________________________________________________
- Катерина остается одна со своим грехом. _______________________
- Москва является пристанищем всех смертных грехов. ____________ ___________________________________________________________
- Именно эти вопросы теребили холодно ее разум. _________________ ___________________________________________________________
- Шестидесятые годы ознаменовались в России засильем драматургии. ___________________________________________________________
- В то же время автор достаточно полно описал убранство города: «Мелькали мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари…» ______ ___________________________________________________________
- И каждый человек должен стремиться увеличить в себе светлое начало. ____________________________________________________
- Поэт неоднократно ссылался из Петербурга. _____________________
- Именно здесь мы находим подробнейшие анализы событий прожитых дней. _____________________________________________
- Императором Александр III стал крутым, иные из вольностей, дарованных отцом, похерил сам, от других вынудил отказаться добровольно. _______________________________________________
- Ставка налога зависит от сроков нахождения денег в России. ______ ___________________________________________________________
№37.Перестройте предложения так, чтобы образовать конструкцию с именительным представления. В каких стилях используется этот стилистический прием и какова его роль? Вставьте пропущенные буквы.
Термины и понятия
к теме:
-
Лексические
нормы. -
Морфологические
нормы. -
Синтаксические
нормы. -
Стилистические
нормы.
Основные вопросы:
-
Лексическая
избыточность и речевая недостаточность. -
Морфологические
ошибки. -
Типичные
синтаксико-стилистические ошибки..
Практическая
работа.
1Упражнения
на повторение.
2
В примерах, взятых из ученических
сочинений, укажите нарушение лексической
сочетаемости и попробуйте исправить
эту стилистическую ошибку.
-
В
душе князя Андрея пробуждается новый
идеал: он уходит в государственную
деятельность. -
Бородинская
битва вскрыла то лучшее, что было в
князе Андрее. -
Произведения
Пушкина овеяны идеями свободы. -
На
Раскольникова в щелку смотрели маленькие
глазки и совсем седые волосы. -
Катерина
оказала протест против «темного
царства». -
После
гибели Ленского на дуэли Ольга женится
на гусаре. -
Катерина,
женившись на Тихоне, стала несчастной
девушкой. -
Из
глаз Сони беззвучно текли слезы. -
Любимые
герои Толстого далеко не идеальны, они
впадают в свои кризисы… -
Литературно-критические
статьи Белинского трепещут политическими
страстями. -
Вместе
с духовным ростом у Павла и Ниловны
растет их речь. -
Уж
топтался на одном месте: он не мог
взлететь.
2
Замените лексический повтор местоименной
связью.
-
Так
же как и Горький, Шолохов вышел
из народных низов. С ранних лет Шолохов
участвовал в борьбе за свободу,
за лучшее, достойное людей будущее. -
Родина
Шолохова – Дон. Здесь
Шолохов родился, здесь
прожил, почти неотрывно, все свои годы.
3
Замените повторяющееся слово синонимом
или перифразом.
1
Первый сборник рассказов
Шолохова появился в печати
в 1925 году. Этот первый сборник
принес Шолохову известность.
(Это раннее литературное произведение.)
2
Для художника слова языковое
мастерство – основа основ. Художник
слова, косноязычный или беспомощный
перед словом, подобен безоружному
бойцу, которого неприятель берет в плен
«голыми руками».
3
А. С. Серафимович напечатал
в «Правде» восторженный отзыв о романе
«Тихий Дон». Серафимович сравнивал
Шолохова с молодым желтоклювым орленком,
который неожиданно размахнул огромными
крыльями.
4
Недружелюбные отзывы критики не
отразили отношения народа к «Тихому
Дону». Выход в свет восьмой,
заключительной части «Тихого
Дона» был для читателя большой
радостью. «Тихий Дон» вызвал
горячие, восторженные отзывы.
4
Найдите и исправьте ошибки, связанные
с порядком слов. Исправьте и другие
речевые ошибки.
-
Теперь
вновь вернемся к обозначению усталости
Бондаревым в романе. -
Парламент
по очереди заслушал всех министров. -
Не
только надо относиться друг к другу с
добротой. Так же надо относиться и к
природе. -
В
самом начале рассказа мне очень
понравилось, как Куприн описывал раннее
утро, прохладное и росистое. -
Он
поступил в больницу после вызова
бригады скорой помощи в тяжелейшем
состоянии. -
Времена
прошли те давным уже давно. -
Парфюмерию
и косметику качественную принимаем
на реализацию. -
Ищет
модель для стрижки ученица парикмахера
в Риге. -
Праздничное
настроение создает весеннее убранство
дома.
5
Найдите и исправьте ошибки, связанные
с согласованием, управлением, порядком
слов.
-
Блинная
мука также продается в арендованных
магазинах без наценки. -
В
настоящее время государственные
промышленность и сельское хозяйство
рушится. -
Бунин
считал «Темные аллеи» своей лучшей
книгой, куда входят 38 рассказов-новелл. -
Большинство
стихотворений Цветаевой пронизаны
лирикой и красотой написания. -
Он
понимает о необходимости помочь народу. -
Нашедшего
трудовую книжку на имя Петровой Ольги,
потерянную 2 мая, прошу вернуть
убедительно.
6
Определите, какие виды ошибок встречаются
в данных предложениях. Исправьте их.
-
Я
считаю, что, учитывая наши традиции,
учитывая проблемы настоящего периода,
учитывая идущие реформы, нам надо
вводить президентство. -
Я
хотел обратиться к вам еще по поводу
того, что сделать для того, чтобы
прекратить информационное удушение. -
В
целях улучшения процесса выполнения,
исправления и получения заказов нам
необходимо изменить отношение к работе. -
Книга,
которую мне посоветовали, которую я
взяла в библиотеке, которая находится
недалеко от школы, которая недавно
построена, мне понравилась.
7
Выберите нужную форму. Объясните свой
выбор.
-
По
приблизительным подсчетам, сегодня
церковь (посещает, посещают) примерно
треть жителей Латвии. -
Большинство
произведений Куприна (заканчивается,
заканчиваются) трагично. -
В
течение трех последних лет руководство
Центрального и районного рынков
неоднократно (обращались, обращалось)
в вышестоящие организации. -
Ровно
в 6 часов вечера (прозвучало, прозвучали)
одиннадцать выстрелов. -
В
нынешнем году в столице (открылось,
открылись) десять новых школ. Три школы
(закрыты, закрыто) и три (переименованы,
переименовано). -
Для
них несколько фабрик (шьет, шьют)
костюмы. -
В
майские дни прошлых лет пресса, в том
числе и автор этих строк, всегда (писала,
писали) о победе над Германией,
(вспоминали, вспоминала) героев войны.
8
Поставьте сказуемое в нужной форме.
Укажите возможные варианты.
-
В
конкурсе участвовал… тридцать один
школьник. -
Три
скамейки стоял… у стены. -
Большинство
произведений поэта посвящен… теме
любви. -
Не
то снег, не то град выпад… завтра. -
Любопытство,
а не жажда познания взял… верх.
9
Выберите нужную форму сказуемого и
объясните свой выбор.
-
Музей-квартира
художника (закрыт, закрыта) на реставрацию. -
Плащ-палатка
(был, была) уж (сложен, сложена) и
(упакован, упакована) в рюкзак. -
«Известия»
уже неоднократно (поднимала, поднимали)
эту проблему. -
Озеро
Ильмень (расположен, расположено)
недалеко от Новгорода. -
Часы-будильник
(испортились, испортился) в первый же
день. -
Женщина-врач
(дал, дала) направление в больницу.
10
Раскройте скобки, поставьте существительные
в нужный падеж, объясните выбор падежа.
-
В
каждой группе осталось по (несколько)
детей. -
По
(окончание) лекции все собрались
уходить. -
По
(прибытие) на конференцию необходимо
срочно оформить документы. -
Хорошей
погоды порой ждали по (много) дней. -
Встречались
часто, по (настроение).
11
Укажите ошибки, связанные с предложным
управлением и выбором предлога, исправьте
предложения.
-
Приехав
с Москвы, он расположился у родственников
в центре города. -
Эти
символы мы унаследовали до самых
истоков человечества. -
На
этот вечер смогли приехать престарелые
люди со всех районов города. -
Согласно
полицейского протокола водитель был
оштрафован. -
Как
складывалась ваша жизнь в первый год
по приезду?
12
Исправьте ошибки, связанные с управлением.
-
Уделите
внимание на здоровье. -
Все
эти мероприятия рассчитаны на благо
природе. -
Заведующий
больницы встретил нас «прохладно». -
Многие
читатели нашей газеты уделяют огромное
внимание на рубрику «Мир глазами
путешественника». -
Для
абитуриента, желающего учиться в этом
институте, надо будет знать и английский
язык.
13
Найдите и объясните ошибки в употреблении
деепричастия и деепричастного оборота.
Исправьте предложения.
-
Как
приятно знать, что, придя домой после
школы, котенок встретит меня радостным
мяуканьем. -
Прочитав
о боях, мне сразу же представилась вся
эта картина. -
Читая
этот рассказ, создается впечатление,
что Куприн сам был шахтером. -
Через
год, будучи слепым и глухим, его привели
к царю. -
Идя
по мокрой тропинке, дождь не прекращался. -
Сергей
Эфрон, вернувшись на Родину, был
арестован и убит. -
Встретившись
с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил
перелом. -
Запахи
многих опасностей, рождаясь, животные
уже знают.
14
Найдите случаи неоправданного
употребления лексики устной речи
(разговорной и просторечной) и элементов
официально-делового стиля (канцеляризмов)
в газетных материалах. Сделайте
стилистическую правку.
-
В
Москве широко практикуется работа по
оказанию помощи больным и инвалидам
на дому. -
При
странных обстоятельствах посредническая
фирма разбазарила бензин общественного
фонда и сама осталась без денег. Милиция
возбудила уголовное дело по факту
мошенничества. В ходе разбирательства
засветились сомнительные фирмы, а в
центре скандала оказались правоохранительные
органы. -
Мы
с Виктором Ивановичем соратники,
союзники, мы не канаемся, кто там что-то
лучше или больше (официальное выступление
политика). -
Идет
процесс развития движения за укрепление
сотрудничества. -
Все
это произошло уже после того как тусовка
российских олигархов вернулась из
Вашингтона с ежегодного форума деловых
кругов. -
Суть
схемы в том, что население сможет
доллары только продавать, но не покупать,
а банки будут иметь право на покупку
зелени только под подтвержденные
контракты. -
Но
теперь, даже несмотря на кризис,
общественный фонд не загибается! Сейчас
заканчивается строительство нового
здания. -
Людям
нравится опускать профессиональных
программистов, зарабатывающих по 100
тысяч долларов в год. -
Его
траурная речь была словно под копирку
перекатана с речи полуторагодовалой
давности.
10
Это первая марка обуви, вышедшая со
своей рекламной компанией на телевидение
и сделавшая свою рекламу куском
современной культуры.
11
Возмущенная всемирная кинобратва
решительно выступала против.
12
Сборная России, напоровшись на болгар
и итальянцев, в финал Чемпионата Мира
по футболу не вышла.
13
Однако грянуло 17 августа и россияне
переметнулись к отечественным продуктам.
14
Министр сразу начал накачивать экономику
пустыми деньгами, и в ноябре инфляция
скакнула на 11 процентов. Испугались,
позвали другого министра, который
вообще все зажал.
15
К середине второго тайма ситуация
устаканилась.
16
Подруга-рекламист (тоже вкалывающая
дома) посоветовала: «Заработай на
собственный компьютер». Ирина Ивановна
послушалась и замолотила, отказывая
себе во всем, на компьютер.
17
Силовой структуре, которая занимается
вооруженными преступниками, светиться
не пристало.
18
Давеча наш президент заявил, что
переизбираться не будет.
15
Найдите элементы текста, которые можно
отнести к штампам. Подчеркните их.
Отметьте аллюзии (иносказания).
-
Настоящий
коньяк производится в строго ограниченном
регионе Коньяк. -
Ведь
все, чем она занимается, обречено на
успех. -
Россия
обречена на это искусство (о скоморошьей
традиции в народной музыке). -
Они
предлагают прежде всего принять закон
о соблюдении в центральных и региональных
органах государственной власти участия
представителей всех основных
национальностей России с учетом
численности населения конкретной
нации. -
И
даже в свои 89 лет дядя Иван ударно
трудился на посту дворника. -
Это
только первый шаг к зияющим высотам
мироздания. -
Когда-то
не выпускали «Иронию судьбы» из-за
знаменитой пьянки в бане. Но теперь
все будет гораздо круче, потому что
курящих известных общественных деятелей
всех времен и народов гораздо больше,
чем активно пьющих. -
Яркая
жизнь оборвалась, подобно натянутой
струне. -
Холод,
как и голод, не служил для них предметом
сколько-нибудь серьезной заботы – это
был один из неотъемлемых элементов их
быта. -
Майк
Верни – человек, давший путевку в жизнь
множеству гитаристов «нового поколения».
И теперь крестный отец современной
электрогитары воздает ему почтение. -
Внешняя
независимость государства призрачна,
если каждый отдельно взятый житель на
каждом шагу испытывает зависимость
от своих бытовых проблем. -
Потом
учитель географии основал школьный
музей минералогии, и все дружно ходили
походами в далекие края. -
С
чувством глубокого удовлетворения
министр недавно читал журналистам
отрывки из интервью главы МВФ. -
Нынешний
октябрь ближе к своему завершению
вносит коррективы в прогнозы синоптиков. -
Они
создают настроение отдельно взятого
конца света. -
Но
в коридорах власти уже проходило
обсуждение этого вопроса. -
Уже
сейчас невооруженным глазом видно,
что наши действия возымели место на
этом рынке. -
Правительство
просчитывает последствия облегчения
налогового бремени. -
Под
занавес года ведущие производители
представили новые модели струйных
принтеров для дома и офиса.
16
Найдите в текстах случаи двусмысленности.
Объясните, отчего она возникает. Дайте
правильный вариант.
1
Время от времени в сопровождении своего
заместителя шеф полиции Вашингтона
откладывает в сторону другие дела и
направляется в вечернюю поездку по
центральным кварталам американской
столицы.
2
Я поздравляю вас с этой премией с
удовольствием.
3
Длительное безделье снижает умственный
потенциал человека.
4
Кто же победит из пяти кандидатов на
пост губернатора?
5
Социологическое изучение журналистов
продолжается.
6
Прблема приспособления городской среды
для инвалидов назрела давно.
7
Нормализоваласьобстановка дома, хотя
раньше семья была на грани распада.
8
Некогда известный эстрадный певец
Александр Буйнов ел мидии и пек блины.
Теперь у него два персональных повара.
9
Собрались представители партий,
вооруженные транспарантами и микрофонами
на русском и иностранных языках.
10
Ваше настроение поднимет слоеное тесто
«Белла» (реклама на ТВ).
11
Общественность широко готовится
отметить пятидесятилетие певицы.
12
Встретить знаменитостей из Петербурга
приехали журналисты.
13
Американцам нужно было позарез
растолковать миру, зачем неделей раньше
их спецназ захватил столицу африканского
государства Сомали.
14
Этими фактами сейчас также занимается
Генеральная прокуратура.
15
Зерна поджариваются обязательно на
глазах у гостей в глиняной печке.
16
Проект – это результат двухлетних
исследований, экспериментов и опытов,
подготовки иллюстративного к ним
материала.
17
Мы остановились, чтобы выяснить названия
мест, где были совершены нападения на
людей, и их точные даты.
17
Перестройте предложения так, чтобы
образовать конструкцию с именительным
представления. В каких стилях используется
этот стилистический прием и какова его
роль? Вставьте пропущенные буквы.
Образец:
Жигули на Волге прекрасны во все времена
года. – Жигули на Волге… Прекрасны они
во все времена года.
1
Человек, идущий в завтра,
немыслим без широты взгляда на жизнь.
2
Рождение радостно и тревожно.
И здесь на страже медицина – щедрая,
отзывч..вая, родная, плоть от плоти
Родины.
3
Когда-нибудь о московских подростках
зимы 41 и 42 года хороший детский
писатель напишет замечат..льную книгу.
Они были всюду. Они зам..нили отцов на
заводах. Они делали авт..маты, гранаты,
мины.
18
Рубежный контроль №2 по разделу
«Ортология».
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Обновлено: 03.06.2023
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Дата проведения урока:
Тема урока: Р.р. Стили речи
Цель урока: достичь образовательных результатов:
Выражать положительное отношение к процессу познания
Определять характер деятельности
Соотносить цели и результаты своей деятельности
Аргументировать свой выбор
Строить устное высказывание
Работать в группе
Определять стиль речи
Различать разговорные и просторечные слова
Находить ошибки, исправлять их
Употреблять существительные во множественном числе
Употреблять существительные в составе словосочетаний
Повторить стили речи.
Совершенствовать умение определять стиль речи, находить и исправлять ошибки в предложениях, употреблять существительные в составе словосочетаний.
Воспитывать потребность мыслить.
Средства обучения: учебник, презентация
Опорные понятия, термины: стили речи, разговорные, просторечные слова
Тип урока: урок развития речи
II. Актуализация знаний.
Разговорный, официально-деловой, повествовательный, публицистический, художественный, рассуждение, научный.
— На какие две группы делятся функциональные стили речи?
— Чем различаются разговорный язык и книжные стили речи? Какие стили относятся к книжной речи?
Отвечают на вопросы
Аргументировать свой выбор
Строить устное высказывание
Назовите тему урока. Сформулируйте цель.
Называют тему. Формулируют цель.
Определять характер деятельности
IV . Работа по теме урока.
Прочитайте предложения. Для какого функционального стиля характерно каждое из них? По каким признакам вы это определили?
Выпишите разговорные слова. К просторечным подберите общеупотребительные слова – синонимы.
Собачонка, девчонкиных, расхвасталась, цуцик, ага, терпеть не могу, ёрзала, иступится, тащу, огрызочки.
Тащу – беру, расхвасталась – хвастать, цуцик – собака, терпеть не могу – не нравится.
— Является ли этот текст монологом? Почему?
Прочитайте предложения, найдите в них ошибки и исправьте их.
На школьном празднике было произведено несколько награждений. В актовом зале школы царила деловая суета. К сожалению, на высоком уровне находится количество дорожно-транспортных происшествий. По прибытии гостей бабушка отправила меня в магазин с целью покупки хлеба.
Запишите данные существительные в форме им.п. мн.ч., поставьте ударение. Составьте 2-3 предложения с этими словами.
Директора, паспорта, бухгалтеры, договоры, инспектора, шофёры, секторы, слесаря, крема, профессора, адреса, инженеры, купола.
Каким стилем вы воспользуетесь, чтобы:
— обменяться мнениями о погоде;
— сообщить сведения о циклоне;
— описать наступление осени.
Подберите к данным существительным глаголы, с которыми они могут сочетаться в деловой речи.
Читают предложения, определяют стиль речи
Читают текст, определяют стиль речи, выписывают разговорные слова, к просторечным подбирают синонимы
Находят ошибки в предложениях, записывают в исправленном виде. Работают в группах
В задании перечислены некоторые жанры каждого из функциональных стилей. Продолжите эти списки.
Официально-деловой
Справка, объяснительная записка, заявление, коммюнике, указ …
Научная статья, доклад, учебное пособие…
Публицистичный
Информационная заметка, очерк, интервью…
Литературно-художественный
Стихотворение, роман, басня …
Розговорно-бытовой
Задание 7.
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешивания стилей.
1. В настоящее время ощущается недокомплект педагогических кадров в нашем учебном заведении
2. В канун моего дня рождения я заболел
3. Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о засолке огурцов.
4. На школьном празднике было произедено несколько награждений.
5. Здесь же находится велосипедная мастерская, в которой велосипед можно
починить, накачать шины, приобрести к нему всякие причиндалы
Задание 8.
Найдите признаки устной речи, переведите тексты в усную форму.
1. И что бы мы, о чём бы мы сегодня ни рассуждали, ни говорили, из этого ничего не получится
2. Как сообщил нам уполномоченный Сергей Приходько по внутренним делам…
3.Надо воспринимать день таков, каким он есть.
4. Это крохи, нам надо 100 миллиардов долларов, чтобы выйти из экономики.
5.Нас возмущает политика, которую проводит государственный канал второго телевидения.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой — мы готовы помочь.
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы официально-делового стиля. Отметьте случаи смешения стилей.
- Произошла смена тактики : прежде все, что могли, секретили, а когда цензуры не стало, завалили иголку стогом сена. (употребление иностилевой лексики)
Произошла смена тактики: прежде все, что могли, держали в секрете, а когда цензуры не стало, всё завуалировали.
- В силу слабой разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено .
В силу недостаточной (незаконченной) разработки этого метода лечение бронхиальной астмы затруднено.
- Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера говорила о засолке огурцов. (употребление иностилевой лексики)
- На школьном празднике было произведено несколько награждений. (смешение паронимов)
На школьном празднике было проведено несколько награждений.
- Хоккеист за интерферальные выражения был подвержен штрафу.
Хоккеист за нецензурные (грубые) выражения был подвержен штрафу.
- Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву кавалерийским наскоком, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
Смелые производители прет-а-порте решили покорить Москву, показав публике всевозможные сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортивной одежды в одном показе.
- Наконец Россия должна обрести правильную политическую парадигму три политические силы: правые, левые и центр.
Наконец Россия должна обрести правильную политическую структуру три политические силы: правые, левые и центр.
- Баланс сил вместо мирового доминирования (заголовок).
Баланс сил вместо доминирования в мире (заголовок).
- Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) прочтение и обдумывание этой книги.
Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) чтение и обдумывание этой книги.
- Да и ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма относительна. Ну какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
Ликвидность сокровищ Государственного алмазного фонда весьма призрачна. Какой банк возьмется адекватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка Мономаха?
- Компьютер, безусловно, сохраниться, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни верти, а юзание компьютера требует хотя бы минимальной, но квалификации.
Компьютер, безусловно, сохранится, но неявно, где-то на втором плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни крути, а пользование компьютером требует хотя бы минимальной, но квалификации.
Найдите избыточные выражения. Сделайте необходимую правку, вычеркнув лишнее слово.
Эти фраза была подхвачена светом.
- Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах церквей.
Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах.
- Катерина полюбила Бориса своей настоящей, чистой любовью.
Катерина полюбила Бориса настоящей, чистой любовью.
- Главный герой молодой юноша, задавленный нищетой.
Главный герой юноша, задавленный нищетой.
- В этих словах слышится горькая скорбь автора.
В этих словах слышится скорбь автора.
- Здесь расположился очень закрытый клуб миллиардеров.
Здесь расположился закрытый клуб миллиардеров.
- Министр забросил свои публичные декларации о бюджете на этот год.
Министр забросил свои декларации о бюджете на этот год.
Держать паузу не удалось.
- Не вернется вспять время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
Не вернется время, когда история нашей страны переиначивалась в угоду лживой идеологии.
Отметьте случаи неоправданного употребления устной речи и элементов официально-делового стиля. Сделайте стилистическую правку.
- Его траурная речь была словно под копирку перекатана с речи полуторагодовалой давности.
Его траурная речь была словно под копирку списана с речи полуторагодовалой давности.
- Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу куском современной культуры.
Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной компанией на телевидение и сделавшая свою рекламу частью современной культуры.
- Возмущенная всемирная кинобратва решительно выступила против.
Возмущенная всемирная кинобратия решительно выступила против.
- Сборная России, напоровшись на болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
Сборная России, столкнувшись с напором болгар и итальянцев, в финал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
- Однако грянуло 17 августа, и россияне переметнулись к отечественным продуктам. Однако грянуло 17 августа, и россияне стали покупать отечественные продукты. Однако грянуло 17 августа, и россияне переключились на отечественные продукты.
- Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция скакнула на 11 процентов. Испугались, позвали другого министра, который вообще все зажал.
Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньгами, и в ноябре инфляция подскочила на 11 процентов. Испугались, назначили другого министра, который вообще прекратил вложение средств.
- К середине второго тайма ситуация устаканилась.
К середине второго тайма ситуация стабилизировалась.
- Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не пристало.
Силовой структуре, которая занимается вооруженными преступниками, светиться не следует.
- Давеча наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Недавно наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Выберите правильную форму сказуемого.
- (Произошло, произошли) два (удивительных, удивительные) события.
Произошло два удивительных события.
- Дошло до того, что в некоторых регионах (возникло, возникли) по три-четыре отделения движения.
Дошло до того, что в некоторых регионах возникло по три-четыре отделения движения.
- Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний (готов, готовы) предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
Говорят, что ряд государственных владельцев телекомпаний готов предложить свои десять процентов в обмен на деньги.
Тогда погибло несколько рабочих. Тогда погибли несколько рабочих.
- За это решение (проголосовало, проголосовали) 238 депутатов.
За это решение проголосовало 238 депутатов. За это решение проголосовали 238 депутатов.
- Большинство их (было, были) признанными экспертами.
Большинство их были признанными экспертами.
- Ряд новых законопроектов (отклонено, отклонены) Думой на этой неделе.
Ряд новых законопроектов отклонен Думой на этой неделе.
Много людей прошло мимо памятника.
- Сотни растений (взошло, взошли) на этих грядках.
Сотни растений взошли на этих грядках.
Сделайте правку предложений.
- Такова ситуация не только в данном эскадроне, а в целом по России.
Такова ситуация не только в данном эскадроне, но и в целом по России.
- Наряду с критикой, следует всячески пропагандировать положительные явления в нашей жизни.
Наряду с критикой, следует пропагандировать положительные явления нашей жизни.
- Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и решаемый сложнейшими задачами, содержанию учебного процесса, этот учебник получил заслуженную награду.
Остро востребованный временем, уникальный, как по своему названию, так и по содержанию, этот учебник получил заслуженную награду.
- Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых микрорайонов, но и домов-новостроек.
Это позволило увеличить мощность четырех районных тепловых станций и не только обеспечить нормальное теплоснабжение старых домов в микрорайонах, но и домов-новостроек.
- Он дает возможность развить не только науку, привлекая дополнительные средства к перспективным программам, но также развивать социальную сферу.
Привлекая дополнительные средства к перспективным программам, он дает возможность развивать не только науку, но и социальную сферу.
Не только пылкая натура, но и страстный азарт заядлого игрока тянули его к карточному столу.
- Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, как карточной игрой.
Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не столько занимался делами, сколько карточной игрой.
Сделайте необходимую правку предложений.
- И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить курево у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
И вообще, по мнению правительства, единственное, чего Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить сигареты у нас станут в основном нелегально, а многие перейдут на самосад.
- Велика вероятность того, что смена правительства ничего не изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
Велика вероятность того, что смена правительства ничего не решит (ни к чему не приведёт), и новый кабинет будет заниматься примерно тем же, что и предыдущие.
- Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я его не отгонял.
Во-первых, утверждает подполковник, первого января его машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после заявления об обнаружении пропавшего автомобиля он его никуда не отгонял.
- Упрямый подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках от матери. Из таких вот разных половинок и сложился его противоречивый характер. Волевой подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и ямочки на щечках от матери. Все это отразилось на его противоречивом характере.
- Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы потому что, как правило, звезды небесные покупают звезды земные.
Для владельцев звезд государственная американская ассоциация даже организует целые морские круизы потому что, как правило, звезды земные покупают звезды небесные.
- Между этими странами всегда будут близкие, родственные и стратегические отношения.
Между этими странами всегда будут мирные, добрососедские отношения.
- Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета перед уголовным преследованием.
Ни один и бывших президентов не имеет иммунитета от уголовного преследования.
Кража должна быть скоро раскрыта.
Сделайте стилистическую проверку.
- Уже нет надобности доказывать о необходимости включения его в список кандидатов.
Уже нет надобности доказывать необходимость включения его в список кандидатов.
- Ему пришлось отдуваться за коллегу по правительству.
Ему пришлось отвечать за коллегу по правительству.
- Сафари в аравийской пустыне самое волнующее приключение, которое испытывают туристы.
Сафари в аравийской пустыне самое волнующее приключение, которое переживают туристы. Сафари в аравийской пустыне самое волнующее впечатление, которое испытывают туристы.
- На премьере глаза и камеры разбегались от обилия знаменитостей.
На премьере глаза разбегались от обилия знаменитостей.
Их главная задача создать экономическую стабильность своей семьи.
- На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две части.
На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две группы.
- Однако нельзя давать проблемам время для усугубления.
Нельзя давать проблемам время для усугубления.
Он отвечал на шквал вопросов.
Миссия МВФ уже выехала (уехала) из Москвы.
- Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, посетив наш ресторан. Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, кто посетит наш ресторан.
- Наша страна уже дошла до того, что исполнительская власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Наша страна уже дошла до того, что исполнительная власть наблюдает за всем происходящим со стороны.
Узнать стоимость написания работы —>
Прочитайте предложения . Найдите в них ошибки . Запишите правильные варианты 1)На школьном празднике было произведено несколько награждений 2)В канун моего дня рождения я заболел 3)Весной в результате таяния снега увеличился уровень воды в реке. 4)В актовом зале школы царила деловая суета. 5)Они делали все это серьезно,не моргнув 6)В работу надо как можно больше включать людей и лошадей,которые бы справлялись с уборкой картофеля 7)К сожалению,на высоком уровне находится количество дорожно-трансопртных происшествий 8)По прибытию гостей бабушка отрправила меня в магазин с целью покупки хлеба.
1)На школьном празднике были вручены несколько наград.2) Я заболел на кануне своего дня рождения. 3) Весной из-за таяния снега увеличился уровень воды в реке. 4) В школьном актовом зале царила деловая суета. 5) сорян, не знаю, нет вариантов 6) Надо включать в работу как можно больше людей и лошадей, которые бы справлялись с уборкой. 7) К сожалению, количество дорожно-транспортных нарушений находится на высоком уровне. 
Когда пришли гости, бабушка отправила меня в магазин купить хлеба.
Лучшие помощники
Читайте также:
- Как учили писать в советской школе образец
- Что такое бритва оккама кратко
- Воспитатель обижает ребенка в детском саду что делать форум
- Как успокоить ребенка в период адаптации в детском саду
- Как избежать встречи с медведем шатуном в лесу кратко
Три желанья без золотой ошибки, фольги
1. Лично я считаю, что те выступающие, которые будут
выступать, будут говорить о деле.
1. Я считаю, что те, кто еще не выступал, — скажут о деле.
*
Я и лично — близкие по значению слова, плеоназм.
Выступающие и выступать — однокоренные слова, тавтология.
Повторение глагола: будут. Можно подумать, что они сначала
будут выступать, и лишь потом, когда закончатся выступления
— будут говорить о деле, при чем только между собой.
Следует заметить, что более правильная речь потеряла
эмоциональный настрой, рассчитанный на внушение или
заметную или быструю реакции, а также «содержит» призыв
образовать контроль согласных среди публики. скажут
наконец о деле, будут говорить о деле.
2. В своем ответном слове выступавший подчеркнул: «Лично
мне вдвойне приятно получать награды, когда они вручаются
при широкой аудитории людей».
Глагол подчеркнул можно и заменить. Особо подчеркнул.
Следует выделить словосочетания на предмет лексической
сочетаемости: свое ответное слово, широкая аудитория
людей.
Можно посмотреть употребление прилагательного широкий в
словаре синонимов:
1. просторный: свободный, обо одежде — широкий, не
стесняющий движений, о слишком широкой — мешковатый,
балахонистый (разг.)
2. размашистый: широкий, о шаге — размашистый.
Аудитория, публика, зрители, слушатели, аудитория,
посетители.
Думаю, что словосочетание без уточнения «широкая
аудитория» подходит.
Лично мне вдвойне приятно
получить хороший приз. хорошо и неожиданно,
не-похоже на каприз, карниз.
*В ответном слове выступающий подчеркнул, что ему «вдвойне
приятней получать награды, когда их вручают при широкой
аудитории».
3. Андрей вернулся назад и, энергично жестикулируя руками,
громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным
конкурентом?»
Андрей вернулся, (Андрей неожиданно вернулся).
Энергично жестикулируя. Можно жестикулировать только
руками, для лица это мимика, для ног — позы: нога на ногу и др.
Конкурентом.
Андрей неожиданно вернулся и взволнованно, энергично
жестикулируя, спросил громко: «Кто из соперников способен?»
. Что собственно могло случится за такое короткое время?
Отчего у него трясутся руки.
4. От непогашенной сигареты возникло пламя загорания
бумажной макулатуры, что и стало источником пожара.
От непогашенной сигареты произошло возгорание макулатуры,
что и стало причиной пожара.
5. Загрязнение атмосферного воздуха — животрепещущая и
актуальная проблема нашего современного века.
Загрязнение воздуха — одна из животрепещущих проблем и
актуальная проблема нашего века.
6. На уроках русского языка ученики учатся находить в целом
тексте речевые формы, которые учитель учит их находить.
ученики учатся, однокоренные слова, тавтология,
На уроке русского языка
учитель, педагог, преподаватель. учит «брать в рассуждение»
речевые формы и помогает учащимся их находить в тексте.
На уроках русского языка преподаватель обучает учащихся
находить в тексте речевые формы.
7. Его поэзия имеет в своей основе живые переживания
жизнелюбивого поэта.
Повторение буквы «ж» — жизнь, как (настойчивое, не
настоявшееся, настоявшееся как — основа) проявление любви
к жизни: жизнь, жизнь, жизнь!
Использование лексического средства. Жизнелюб, оптимист,
экстраверт.
Альтернатива — жизнелюб, пессимист, экстраверт.
8. Помещение таких больных в обычные больничные
отделения для незаразных заболеваний строго воспрещается.
Размещение таких больных
в больничные отделения, стационары
в больничных отделениях для, для — воспрещается,
запрещено.
Размещение больных с заразными заболеваниями
Размещение в обычном стационаре больных с заразными
заболеваниями запрещено.
Размещение больных с заразными заболеваниями в обычном
стационаре запрещено.
9. Герой целеустремленно стремится к своей намеченной цели.
целеустремленно стремится, тавтология — однокоренные слова
намеченной цели, поставленной задаче
целеустремленно, целенаправленно
стремится, тянуться, тяготеть, влечься.
Герой целеустремленно рвется к своей намеченной цели.
10. Наружная внешность героини достаточно привлекательна.
Наружная и внешность — плеоназм, слова близкие по смыслу.
Повторная передача одной и той же мысли — наружно,
внешность.
Внешность героини достаточно привлекательна.
(Внешность Анны Карениной досточно привлекательна. но
есть что-то ужасающее в ее прелести). Прелестны, прелестны
и руки, и ноги!
Достаточно привлекательна, чтобы соблазнить неумеху.
*И потом, автор отказывает героине в потребности развивать
внутренний мир, пытаясь опередить «ее состоявшуюся
наружность». А можно ли отказать даме?
11. Наша страна, которая еще недавно была передовым
авангардом всемирного движения за мир, не может
урегулировать кровопролитие на Северном Кавказе.
авангард, передовой отряд
«Речевые ошибки действуют в ущерб активности».
Наша страна, недавно являясь миру авангардом движения за
мир, не смогла прекратить кровопролитие на Северном
Кавказе.
12. Беседа, которую мы с вами провели, подошла к своему
завершающему концу.
Кульминация подошла к завершению сюжета. Картина маслом.
Беседа подходила к кульминации. свернулся и объявил
конец(Каа).
Беседу, которую мы с вами провели, подходит к своему концу.
Беседа, которую мы с вами провели, подошла к
завершающему этапу. «Последний этап». «Картина маслом».
Наша беседа подошла к заключающему концу.
Информационное сообщение
вечерняя серенада
травматическое повреждение
травма и повреждение
хронометраж времени, времен
патриот своей родины
патриот своей страны
Виды и типы ошибок
Виды и типы ошибок
Среди норм русского литературного языка особое место в заданиях ЕГЭ занимают нормы лексики, т. е. правильный выбор слова и уместность применения его в том значении, в котором оно закрепилось в языке, с учетом стилистической окраски, сочетаемости с другими словами. Нарушение хотя бы одного из этих критериев приводит к речевым ошибкам.
К речевым ошибкам относятся следующие:
1. Ошибки на непонимание лексического значения слова или употребление его в несвойственном значении.
Например: Он обратно начал говорить.
2. Плеоназм и тавтология. Например:
а) В своей автобиографии он описал свой жизненный путь.
б) Писатель пишет роман.
3. Нарушение лексической сочетаемости слов. Например: Закоренелые партизаны.
4. Неправильное употребление местоимений, вызывающее двусмысленность.
Например: Брат с другом ушел в поход. Он там простудился.
5. Употребление диалектных слов или просторечий.
Например: Ему удалось его объегоритъ.
6. Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм.
Например: Когда тронулся поезд, погода изменяется.
К грамматическим ошибкам относятся следующие:
1. Ошибки в образовании слова, формы слов. Например:
а) Подскользнулся на дороге.
б) Он более младше.
г) С пятистами рублями.
д) Обоими руками.
2. Ошибки в управлении. Например: Оплатить за проезд.
3.Нарушение связи подлежащего и сказуемого. Например: Большинство возражали.
4. Ошибки в построении предложений с причастными и деепричастными оборотами.
а) Девочку догнали, пытавшуюся убежать.
б) Глядя в окно, у меня защемило сердце.
5. Ошибки в построении предложений с однородными членами.
Например: Учат любить и многим качествам.
6. Ошибки в построении сложных предложений.
Например: Этот город был красивым, который мы проехали.
7. Неверная передача косвенной речи.
Например: Она сказала о себе, что я устала и хочу отдохнуть.
8. Неоправданная парцелляция.
Например: Это не так. Потому что это происходило по-другому.
Подготовка учащихся по теме «Лексика» в этом плане необходима.
Для начала напомним, что под лексикой подразумевается словарный состав языка, где слово выступает как основная лексическая единица. Слово можно рассматривать с разных точек зрения. Например, с точки зрения значения все слова делятся на однозначные (сентябрь, кровать) и многозначные слова (идет снег, идет время, идет поезд, шляпа вам идет). С экспрессивно-стилистической точки зрения все слова делятся на стилистически нейтральные (дверь, дорога, бежать), официальные (в целях, в связи с); книжные (уповать, недосягаемый); разговорные (вещица, ага) и просторечные слова (завсегда, озорник). С точки зрения устаревания и новизны мы можем выделить архаизмы (сей — этот, дщерь — дочь); историзмы (бурмистр, вече), неологизмы (лунодром, отказник). С точки зрения происхождения мы выделяем исконно русские слова (сосна, везти), старославянизмы (благословление, врата), заимствованные слова (галстук, футбол, шопинг). И, наконец, с точки зрения сферы употребления лексика бывает общеупотребительная (желтый, читать); выделяются термины (ассимиляция, вектор); профессионализмы (выдать на-гора — шахтерский, опрощение — лингвистический); диалектизмы (зеленя — озимь, баз — двор); жаргонизмы (баранка — руль, физ-ра — физическая культура). Одной из частых ошибок, встречающихся как в устной речи, так и в письменной, является употребление слова в несвойственном ему значении. Например, не следует путать глаголы ошвартоваться (стать у причала) и отшвартоваться (отойти от причала), наречия ничком (вниз лицом) и навзничь (вверх лицом), существительные эмигрант (человек, выехавший в чужую страну) и иммигрант (человек, поселившийся в чужой стране).Если вы почаще будете заглядывать в толковый словарь, то никогда не напишете: торная изба. Ведь слово торный означает «гладкий, ровный, наезженный» и сочетается в современном языке только с существительным дорога.
Употребление многозначных слов тоже представляет собой трудность. Включая в свою речь многозначные слова, нам следует быть очень внимательными, мы должны следить, понятно ли то значение, которое мы хотели раскрыть в данной речевой ситуации.
При употреблении многозначных слов очень важен контекст. Именно в контексте ясно то или иное значение слова. Если контекст отвечает своим требованиям (законченный в смысловом отношении отрезок речи, позволяющий установить значения входящих в него слов или фраз), то каждое слово в предложении понятно. Так, в предложении Мальчик распелся непонятно: или он начал петь, увлекся; или, пропев некоторое время, начал петь легко, непринужденно. Встречаются ошибки на неразличение отвлеченной и конкретной лексики. В школьных сочинениях часто читаем:
Дворянство, числом в двести человек, пошли навстречу царю.
В данном предложении нужно употребить слово дворяне, так как не сам класс, а только его представители встречали царя.
Нарушается также лексическая сочетаемость слов, т. е. способность слов соединяться друг с другом. Часто можно слышать: «храбрые мысли», хотя слово храбрый сочетается только со словами со значением лица (рыцарь, человек), это же можно сказать и о словах отважный, мужественный. В рефератах учащихся читаем: «Увеличение уровня благосостояния». Уровень может повышаться или понижаться, но никак не увеличиваться. Правильно надо сказать: «Повышение уровня благосостояния». Искажение значения слов наблюдается очень часто. Показателен пример, который приводит в книге «Наш язык в действии». Москва испещрена громадными красочными щитами с надписями: Разве у меня плохой вкус! — реклама сигарет «Мальборо»; Качество вкуса. Твой выбор. — о сигаретах «Петр Первый»; Почувствуйте вкус — о печенье «Праздничное»; Знакомый вкус детства — о конфетах «Мишка косолапый»; Истинный вкус — вкус креветки — о корейской лапше с креветочным запахом; Бешеный вкус — о напитке «кровавая Мэри»; Войди во вкус — о хрустящем картофеле; Забытый вкус — о лимонных дольках; Новый вкус — о кока-коле с ароматом вишни. Компания «Империя вкуса» увешала вагоны метро призывами покупать ветчину в банках. Милая киска вещает с плаката, изображающего банки с разными кошачьими кормами: Великолепная пятерка вкусов для меня. Продавец чешского пива зазывает объявлением: Вкус, рожденный в Праге в 1969 году. На Мичуринском проспекте расположился универсам «Вкуслэнд». Появились супермаркеты «Азбука вкуса». И своеобразная вершина — приглашение на дискотеку: Оттянись со вкусом на нашей тусовке.
Дотошный немец-стажер, собравший эти примеры, заглянул в словарь и сообщил: «Совсем не понимаю. На немецкий не переводится». В самом деле, словарь бессилен истолковать смутные, колеблющиеся контекстуальные смыслы слова вкус, которые с уверенностью не выводятся ни из предметного значения «одно из пяти основных чувств, ощущение», ни из переносного — «склонность к изящному». Понимание этих загадочных фраз рассчитано на догадку, подсказываемую «иконкой» — изображением, версткой самих букв, рисунком, цветом, звуком (когда они читаются по радио с причмокиванием) и. чувством юмора. Они призваны, в сущности, лишь привлечь внимание, как и сопровождающие любую рекламу симпатичные женские лица и стройные фигуры. делает вывод: «Разумеется, людям, воспитанным на других образах, претит, например, сама идея приписывания слову не свойственного ему значения — пусть и объяснимого изображением. Это безвредно, если делается индивидуально, окказионально, ради шутки. Но при агрессивном безоглядном массовом внедрении это деформирует наше восприятие слова, превращается в злостное покушение на норму».
Особенно много опасных подводных камней скрывается среди паронимов (слов, близких по значению, но не совпадающих по смыслу). Путаница возникает нередко из-за неточного употребления таких слов, как:
командированный (человек) и командировочный (документ);
туристский (лагерь) и туристический (журнал);
праздничный (ужин) и праздный (образ жизни).
Смешение паронимов весьма типично для сочинений школьников и абитуриентов. В их работах можно встретить:
нестерпимое положение (вместо нетерпимое);
дождливая туча (вместо дождевая);
хищное истребление лесов (вместо хищническое);
эффектные меры (вместо эффективные) и т. п.
Удобно вести словарь паронимов школьника, куда уместно занести, например, следующие слова:
артистический (относящийся к артисту) — артистичный (отличающийся артистизмом);
болотистый (изобилующий болотами) — болотный (относящийся к болоту);
будний (не праздничный) — будничный (прозаичный, однообразный);
воинственный (отличающийся воинским духом, а также направленный к войне) — воинствующий (ведущий активную борьбу с чем-либо);
враждебный (полный вражды) — вражеский (неприятельский);
всякий (каждый, всякая минута) — всяческий (самый разнообразный);
гарантийный (относящийся к гарантии) — гарантированный (обусловленный законом, а также обеспеченный);
гармонический (относящийся к гармонии) — гармоничный (согласный, согласованный);
главный (самый важный) — заглавный (относящийся к заглавию);
гуманистический (относящийся к гуманизму как мировоззрению) — гуманный (проникнутый любовью к человеку);
длинный (имеющий большую длину) — длительный (долговременный);
драматический (относящийся к драме) — драматичный (выражающий сильные чувства, полный драматизма);
дружеский (относящийся к другу) — дружественный (основанный на дружбе);
запасный (имеющийся в качестве запаса) — запасливый (умеющий запасаться);
комический (относящийся к комедии) — комичный (забавный); критический (относящийся к критике) — критичный (исполненный критики);
нетерпимый (недопустимый) — нестерпимый (невыносимый);
понятливый (быстро понимающий) — понятный (ясный);
представление (вручение для ознакомления, выдвижение для поощрения) — предоставление (выделение чего-то в чье-то распоряжение); реалистический (следующий реализму) — реалистичный (соответствующий действительности, вполне практический);
удачливый (счастливый; тот, кому везет) — удачный (успешный).
Немногочисленную группу среди паронимов составляют однокоренные слова, которые резко различаются по смыслу: абонемент и абонент, искусный и искусственный, дефективный и дефектный.
Паронимы, совпадающие или близкие по значению, могут отличаться друг от друга способами управления, лексической сочетаемостью, функционально-стилевой окраской, сферой употребления, синтаксической функцией. Так, паронимы уплатить — оплатить различаются способом управления: уплатить за заботу, уплатить по счету — оплатить расходы, оплатить счет. Семантически близкие паронимы истоки — источники, обозначающие понятия, связанные с началом чего-либо, различаются лексической сочетаемостью: истоки реки — источники знаний.
При выборе паронимов следует учитывать их смысловые различия, характер лексической сочетаемости, способы управления, функционально-стилевую окраску и употребление. К смешению паронимов близки речевые ошибки, возникающие в результате замены нужного слова его искаженным словообразовательным вариантом, например, неочередной вместо внеочередной, взаимообразно вместо заимообразно.
Примеры того же типа мы наблюдаем при искажении написания слова, когда вместо литературного варианта предлагается разговорный вариант слова. Например, необходимо знать слова:
1. Задолженность (не задолжность).
2. Компостировать (не компоссировать).
3. Компрометация (не компроментация).
4. Юрисконсульт (не юристконсульт).
5. Конкурентоспособный (не конкурентноспобный).
6. Констатировать (не константировать).
7. Милостивый (не милостливый).
8. Насмехаться (не надсмехаться).
9. Поскользнуться (не подскользнуться).
10.Прецедент (не прецендент). И. Притолока (не притолка).
12.Обрёк (не обрек).
14.Дерматин (не дермантин).
15. Инцидент (не инциндент).
16. Противень (не протвинь).
17. Бессребреник (не бессеребреник).
Умелое употребление паронимов способствует передаче тонких смысловых оттенков, помогает точнее выразить мысль.
Другой лексической группой, обогащающей язык, являются синонимы. Синонимы делают образной нашу речь. Характеризуя определенный признак, свойство предмета или явления, синонимы точно и емко передают тончайшие оттенки мысли, чувства. Особенно сильно воздействует ряд синонимов:
Летел, бежал, мчался к вам!
Ему хотелось чего-то гигантского, необъятного, поражающего.
У синонимов может быть разная функционально-стилистическая окраска. Слова ошибка, просчет, оплошность, погрешность — стилистически нейтральны, общеупотребительны; накладка — просторечное; ляп — профессионально-жаргонное. Употребление одного из гнезда синонимов без учета его стилистической окраски приводит к речевой ошибке. Допустив ляп, бухгалтер снова вынужден был все проверить. Надо: Допустив просчет.
Контекстные синонимы, которые становятся синонимами только в соответствующем контексте, выполняют функции замещения или уточнения: Ополоумевший дирижер, не отдавая себе отчета в том, что делает, взмахнул палочкой, и оркестр не заиграл, v. даже не грянул, и даже не хватил, а именно, по омерзительному выражению кота, урезал какой-то невероятный, ни на что не похожий по развязности своей марш (М. Булгаков).
Часто в текстах сочинений встречается многословие, которое может быть представлено как:
1) плеоназм — употребление в речи близких по смыслу и потому логически лишних слов:
Лично я. Свободная вакансия. Рыбная уха. Поленница дров;
2.) тавтология — повторение однокоренных слов или одинаковых морфем. Тавтологические ошибки распространены в сочинениях школьников, а также на страницах газет и журналов.
Необходимо приблизиться ближе к плотине.
Пилот вынужден был совершить вынужденную посадки.
В конце XIX века сложилась сложная ситуация.
Надо полностью заполнить графы.
Совсем не сложно исправить эти предложения; в одном тавтологическое слово заменить на синоним, а в другом совсем убрать его.
Для учащихся полезно будет вести словарь основных лексических понятий. Например, такой:
Основные лексические понятия
Слова, противоположные по значению
здоровье — болезнь; родной — чужой; много — мало; твердый — мягкий
Слова, вышедшие из употребления и замененные новыми
очи — глаза, выя — шея, глаголить — говорить
Название исчезнувших реалий
гусар, опричник, боярин, кулак
Слова, совпадающие по звучанию (или по написанию), но различные по значению
три (числительное) — три (глагол); ключ (от замка) — ключ (источник воды).
Однокоренные, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своем значении слова
существо — сущность; болотный — болотистый.
Многословие, употребление в речи близких по смыслу и поэтому излишних слов
впервые познакомиться; ценные сокровища; в апреле месяце; главная суть
Близкие или тождественные по значению слова
везде — всюду; изба — хата; горячий — жаркий — знойный
Повторение сказанного другими словами, повторение однокоренных слов
возобновить вновь; спросить вопрос; объединиться воедино.
Лексически неделимые, устойчивые сочетания слов, целостные по значению
лопнул со смеху; тянуть канитель; попасть впросак
Особого внимания требует употребление фразеологических сочетаний. Большинство фразеологизмов русского языка не только называют предметы и явления действительности, но и характеризуют их определенным образом, т. е. обладают оценочностью, экспрессивностью. Среди фразеологизмов выделяются единицы книжного характера: краеугольный камень, кануть в Лету, манна небесная. Большинство книжных фразеологизмов восходит к античной мифологии и греческой фразеологии. Разговорные и просторечные фразеологические единицы более экспрессивны: очертя голову, хоть пулю в лоб, загребать жар чужими руками, раз плюнуть, с гулькин нос, но имеют, как правило, негативную оценку. Разговорная фразеология восходит к различным сферам жизни человека: вилять хвостом, держать нос по ветру, ходить на задних лапках (наблюдение над повадками животных); разделать под орех, поворачивать оглобли, брать быка за рога, заговаривать зубы (профессиональная деятельность). Используя фразеологизмы, следует учитывать их семантику, образный характер, лексико-грамматическую структуру, эмоционально-экспрессивную и функционально-стилевую окраску, а также сочетаемость с другими словами в составе предложения.
Можно посоветовать учащимся вести словарь фразеологизмов, отмечая их значение и происхождение.
Александр Македонский — герой, но зачем же
стулья ломать? Цитата из комедии «Ревизор» (1836), явл.1, слова Городничего об учителе: «Он ученая голова — это видно, и сведений нахватал тьму, но только объясняет с таким жаром, что не помнит себя. Я раз слушал его: ну, покамест говорил об ассириянах и вавилонянах — еще ничего, а как добрался до Александра Македонского, то я не могу вам сказать, что с ним сделалось. Я думал, что пожар, ей-богу! Сбежал с кафедры и, что силы есть, хвать стулом об пол. Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?» Последняя фраза получила крылатость в значении: зачем же превышать меру?
Бросить перчатку. Рыцари Средних веков, вызывая друг друга на поединок, бросали перед собой на землю перчатку. Поднять перчатку означало принять вызов. Позже дворяне, вызывая на дуэль, бросали перчатку к ногам своего противника. Теперь у нас слова бросить перчатку означают вызвать кого-нибудь на спор, соревнование, борьбу, хотя, конечно, никто никаких перчаток при этом не кидает и не поднимает.
Речевая ошибка — это ошибка не в построении, не в структуре языковой единицы, а в её использовании, чаще всего в употреблении слова. По преимуществу это нарушения лексических норм.
Употребление слова в несвойственном ему значении (неправильный выбор лексического эквивалента)- ассоциативная ошибка.
Мы были шокированы прекрасной игрой актеров. Подвенечный саван. Мысль развивается на продолжении
всего текста. Татьяна противопоказана Онегину, (противопоставлена)
Неразличение оттенков значения, вносимых в слово приставкой и суффиксом.
Мое отношение к этой проблеме не поменялось. Были приняты эффектные меры.
Неразличение синонимичных слов.
В конечном предложении автор применяет градацию
Неуместное употребление эмоционально окрашенных слов.
Астафьев то и дело прибегает к употреблению метафор и олицетворений.
Нарушение единства стиля (неоправданное употребление — слов, имеющих ярко выраженную окраску официально-делового стиля; — просторечных слов;
— разговорных слов; — штампов; — канцеляризмов;
— универсальных слов (слов, которые употребляются в самых общих и неопределённых значениях); — клише (стереотипных выражений, механически воспроизводимых в типичных речевых ситуациях; шаблонных фраз, выражений);
— диалектизмов, жаргонизмов и пр.
«Тёмное царство» возглавляет купчиха Кабанова.
Таким людям всегда удается объего-рить других. У него были совсем худые валенки. Труженики полей, гневный протест, город на Волге, волнующий образ. Специалисты колхозов уделяют мало внимания борьбе с сорной растительностью. Повседневная работа, высокий уровень, горячая поддержка.
Встреча на высшем уровне, требуется доказать.
Нарушение лексической сочетаемости.
Раскольников осознаёт, что Лужин выдвинул клевету. Автор увеличивает впечатление. Автор использует художественные особенности.. .
Неоправданное повторение слова.
Герой рассказа не задумывается над своим поступком. Герой даже не понимает всей глубины содеянного.
Бедность и однообразие словаря и грамматического строя речи.
Когда писатель пришел в редакцию,
его принял главный редактор. Когда они поговорили, писатель отправился в гостиницу.
Лексические анахронизмы (употребление слов, не соответствующих изображаемой эпохе).
В Древней Руси выходила газета «Русская правда». (Слово «газета» заимствовано из итальянского языка в XV/// веке.) Когда Чичиков оказался на псарне Ноздрёва, его поразила её комфортность.
Неудачное употребление личных и указательных местоимений.
Автор заставляет думать о последствиях своих поступков.
Неоправданное сужение или расширение семантического объема употребляемого слова.
Сжав в кулак все свое мужество, Рахметов садился на гвозди.
Смешение двух внешне похожих понятий (контаминация). Использование паронимов
особый и особенный, желаемое и желательное, обличение и обличив,
Эвфемистичность речи (эвфемизмы)-стремление говорящего «скрасить» свою речь (увести от истины).
Уделяем недостаточно — большое
внимание выполнению домашних заданий (не выполняемы/плохо выполняем домашние задания), В нашей работе еще встречаются
недостатки, мешающие успешному преодолению отставания. (Мы работаем еще плохо.)
Речевая избыточность (многословие):
— употребление лишних слов, в том числе плеоназм;
— употребление рядом или близко однокоренных слов (явная и скрытая тавтология);
Красоту пейзажа автор передает нам с помощью художественных приемов.
Раскольников жил в небольшой маленькой каморке. В этом рассказе рассказывается о реальных событиях.
Памятный сувенир, мизерные мелочи, молодой юноша, очень прекрасный, бумажная макулатура, своя автобиография, темный мрак.
Мною обнаружен повесившийся труп мертвого человека. И вот он застрелился и погиб. Вместе с М. Булгаковым сотрудничал Ю. Олеша. Во время экзаменов дорога каждая минута времени. Ученики приняли решение произвести уборку классных комнат.
Речевая недостаточность (пропуск слова) НО: отличать от эллипсиса, где восстановление слова не нужно.
Дети до пятилетнего возраста проходят в цирк на руках. Я за свечку — свечка в печку. На протяжении всего произведения церковь встречается всего один раз.
Стилистически неоправданное изменение состава фразеологизма. (пропуск компонента; нарушение форм глагола, деепричастия, прилагательного)
случайная шальная пуля
Мастер обещал в три счета устранить все неполадки. Предпочитаю слышать все из первых рук. Все его ругали на чем свет стоял. Он постоянно сидит сложив руки.
Чаша его терпения лопнула.
Искажение образного значения фразеологизма.
Грампластинка не сказала еще своего последнего слова. Музыкальный театр выпустил в свет балет «Белеет парус одинокий»
Контаминация различных фразеологизмов
предпринять меры, уделить значение, играть значение, имеет роль
Нарушение порядка слов во фразеологизме
Ни заря ни свет, небитого битый везет
Лексико-словообразовательная ошибка (ненамеренное сочинительство)
покупец, рецензист, нервенные болезни
Образное противоречие (в пределах фразы значение одной словоформы вступает в явное противоречие с
значением другой).
С реки доносилось уханье, похожее на трескотню.
Нарушение благозвучия (какофония):
— случайное скопление, ненужное нагромождение шипящих и свистящих звуков (не смешивать с поэтическим приемом звукописи)
— скопление в словах гласных или согласных звуков;
— стечение одинаковых слогов в словах, стоящих рядом;
— случайное созвучие, рифмующиеся слова или слоги в прозаическом тексте
Тяжело жилось женщине в доме мужа.
А у Андрея Болконского мы отмечаем такие черты характера.
Он ручался за этого человека, как за друга.
И мать начинает понимать, почему
так изменилось поведение сына.
Грамматическая ошибка — это ошибка в структуре языковой единицы: в структуре слова, словосочетания или предложения; это нарушение какой-либо грамматической нормы — словообразовательной, морфологической, синтаксической.
отменение (отмена) восторжествование(торжество)
подготовление (подготовка) упрямостъ (упрямство) растаивать (таять)
Ошибочное образование падежной формы существительного (ошибка в выборе падежа, ошибка в выборе вариативного окончания).
жажда к славе, многие чуда техники, не хватает время, в свете свеч
Ошибка в употреблении несклоняемых существительных как склоняемых.
Ошибочное образование формы прилагательного (плеонастические ошибки в образовании сравнительной и превосходной степеней прилагательных и наречий).
более интереснее, красивше
Ошибочное образование формы числительного.
с пятистами рублями
Ошибочное употребление существительного не в соответствии с родовой принадлежностью.
Ошибка в употреблении числа существительного.
Стихотворение это написано не чернилом, а кровью. Я привык отдавать себе полные отчёты.
Ошибочное образование формы местоимения.
ихнего пафоса, ихние дети, ейный класс, евойный дом, евонный сын
Ошибка в употреблении формы местоимения.
к ему в дом, у скольки человек взяли отпечатки пальцев
Ошибочное образование формы глагола.
они ездиют, хочут, пиша о жизни природы
Я знаком с группой ребят, серьезно увлекающимися джазом.
Нужно сделать свою природу более красивую.
Неправильное употребление предлогов.
пришёл со школы, возвратился с отпуска
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Большинство возражали против такой оценки его творчества.
Нарушение способа выражения сказуемого.
Он написал книгу, которая
эпопея. Все были рады, счастливы и веселые.
Ошибки в построении предложения с однородными членами.
Участники игры составили и обменялись шутливыми посланиями. Страна любила и гордилась поэтом. В сочинении я хотел сказать о значении спорта и почему я его люблю.
Ошибки в построении предложения с деепричастными оборотами и деепричастиями.
Читая Гоголя, мне запомнился отрывок про птицу-тройку. Читая текст, возникает такое чувство. Пресытившись жизнью, на него нападает хандра.
Ошибки в построении предложения с причастным оборотом.
Узкая дорожка была покрыта проваливающимся снегом под ногами.
Ошибки в построении простого и сложного предложения.
Эта книга научила меня ценить и уважать друзей, которую я прочитал еще в детстве.
Человеку показалось то, что это сон.
Смешение прямой и косвенной речи.
Автор сказал, что я не согласен с мнением многих.
Нарушение границ предложения.
Когда герой опомнился. Было уже поздно.
Неправильный порядок слов в предложении.
Созданный роман молодым автором вызывал оживлённые споры. Студенты на практике большие трудности испытывали с доведением материала по Достоевскому до сознания учащихся.
Пропуск членов предложения.
Есенина характерно любовное (отношение) к Родине, к родной природе.
Неправильный порядок частей сложного предложения.
Поэт был озабочен, когда Кипренский писал портрет Пушкина, хотя и пытался шутить. (Когда Кипренский писал портрет Пушкина, поэт был озабочен, хотя и пытался шутить.)
Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм.
Замирает на мгновение сердце и вдруг застучит вновь.
Ошибка в выборе союзов и союзных слов.
Он не справился с задачей, а был собой доволен.
Алогизмы (сопоставление несопоставимых понятий).
Речь героев Шолохова отличается от всех других героев (от речи других героев / от речи героев других, авторов).
Радушные хозяева накормили нас разнообразным подбором национальных блюд (разнообразными блюдами).
Нечеткое разграничение конкретных и отвлеченных понятий, родовых и видовых наименований.
Учитель нам рассказал о великом писателе и прочитал отрывки из его творчества (отрывки из его произведений). При хорошем уходе каждое животное будет давать по 12 литров молока (каждая корова).
Неправильное деление на классы при основании деления.
Бег укрепляет ноги и мышцы. Спорт очень хорошо развивает мышцы и здоровье.
Несоблюдение родо-видовых отношений.
Можно записаться в какую-нибудь плавательную или спортивную секцию.
Каменные колонны высоко стояли под потолком. Мичман даже не знал, что он, сорок лет спустя, напишет толковый словарь .
Нарушение пространственной перспективы.
Между кустами сирени и жимолости была часовня.
Нарушение причинно-следственных связей.
Каменные стены подземелья стояли в темноте и были сырые от холода.
Каменные стены стояли.
Подмена субъекта действия.
У Лены очертания лица и глаза увлечены фильмом.
Подмена объекта действия.
Мне нравятся стихи Пушкина, особенно тема любви.
Нарушения операции приведения к одному основанию.
Дудаев — лидер горной Чечни и молодёжи.
Соединение в одном ряду логически несовместимых понятий.
Он всегда весёлый, среднего роста, с редкими веснушками на лице, волосы немного по краям кудрявые, дружелюбный, не обидчивый.
Логические ошибки в тексте
С особенной силой этот эпизод описан в романе.
отсутствие связи между предложениями или частями предложения (нарушение логики развёртывания мысли);
Речь Базарова насыщена пословицами и поговорками. Базаров был лекарь и лечил людей бесплатно. Базаров отрицал искусство; Рахметов отличается выдержкой, смелостью ума, хотя спал он не более четырёх часов в сутки.
нарушение причинно-следственных отношений;
В отрыве от народных масс передовое дворянство было бессильным. Результатом этого явилось восстание декабристов.
бездоказательность, декларативность выдвинутого тезиса;
В комедии Грибоедова имеются черты классицизма.
ошибки в основаниях доказательства:
— ложное основание (доказываемый тезис выводится из ложных
— доказываемый тезис выводится из таких посылок, которые если и не ложны, то сами по себе требуют доказательства их истинности);
— порочный круг (тезис выводится из посылок, а посылки, в свою очередь, выводятся из тезиса, так что образуется порочный круг, который не доказывает ни тезиса, ни посылок);
Женщина, пытавшаяся покончить жизнь самоубийством, бросилась с моста в воду, потому что у неё были какие-то проблемы, но обстановка в городе тоже сыграла свою роль. Раскольников живёт возле Сенной площади, где он чувствует мысли людей, так как на площади всегда скопление народа.
подмена тезиса или отступление от тезиса (в ходе доказательства от доказательства одного тезиса переходят к доказательству другого тезиса, часто сходного с начальным только внешне);
Автор знает, что Родион не преступник по натуре, и посылает герою в помощь светлый образ Сони.
ошибки в аргументации:
— тезис не вытекает, не следует из посылок; — поспешное обобщение;
— ошибка в умозаключении по аналогии;
Кутузов был мудрый полководец. Мудрость его видна из разговора с царём Александром I. Царь говорит, что пора начинать наступление. Кутузов отвечает: «Еще успеем, ваше величество». До войны 1805 – 1807 годов князь Андрей жаждал славы, почета, но, упав на землю из-за ранения и увидев «вечное, высокое небо», взгляды Болконского на войну изменяются.
— сближение относительно далеких мыслей в одном предложении
Большую страстную любовь она проявляла к сыну Митрофанушке и исполняла все его прихоти. Она всячески издевалась над крепостными, как мать она заботилась о его воспитании и образовании.
— использование разнотипных по структуре предложений, ведущих к затруднению понимания смысла, бессвязности;
Общее поднятие местности над уровнем моря обусловливает суровость и резкость климата. Холодные, малоснежные зимы, сменяющиеся жарким летом. Весна коротка с быстрым переходом к лету.
— неудачная концовка (дублирование вывода)
Итак, Простакова горячо и страстно любит сына, но своей любовью вредит ему. Таким образом, Простакова своей любовью воспитывает в Митрофанушке лень, распущенность и бессердение.
Подмена понятий, фактов, приводимых в исходном тексте, другими; искажение фактов, содержащихся в тексте.
А то, что Август был скул —
это плохо, нельзя быть скупым, нужно быть щедрым. Август жалел денег на награды. (Август был скуп на почетные награды, он говорил, что деньги всегда можно найти, а репутацию государственной награды восстановить нелъзя. )
Неверная характеристика примера, явления, о котором идет речь в тексте.
Повесть Гоголя «Вий» — образец реализма.
Неверная характеристика средств выразительности, используемых автором.
Сочетание «получает приличные деньги» — метафора.
Неверное изложение фактов, не упоминающихся в исходном тексте (фактов фонового характера: факты биографии писателя или героя текста, даты, фамилии, авторство называемых произведений и т. п.).
Гете — французский писатель. Даниил Гранин написал «Розу мира».
Гиперболическое, преувеличенное освещение фактов.
Грибоедов раскрыл все черты самодержавия Х/Х века. Маяковский — вдохновитель народа в борьбе с интервенцией.
Много сил и энергии отдаёт
детям директор школы: построена школа, которая каждый год выпускает около тысячи учеников.
Искажения в цитировании стихотворных строк.
Онегин слегка манжурку танцевал.
Неудачное перефразирование слов авторского текста.
Поэт вспоминает чудное мгновенье, когда перед ним явилась она (), как мимолётное виденье, он называет её «гением чистой красоты».
Грамотность письменной речи
• Грамотность речи оценивается по количеству ошибок, допущенных учащимся в текстах сразу двух письменных работ (при написании экзаменационной работы по русскому языку в 9 классе) и сочинения-рассуждения (при написании ЕГЭ в 11 классе).
Не следует также смешивать ошибки грамматические. Необходимо обращать внимание на наличие негрубых ошибок, т. е. не имеющих существенного значения для характеристики грамотности. При подсчете ошибок две негрубые считаются за одну.
К негрубым относятся ошибки:
1) в исключениях из правил;
2) в написании большой буквы в составных собственных наименованиях;
3) в случаях раздельного и слитного написания НЕ с прилагательными и причастиями, выступающими в роли сказуемого;
4) в написании И и Ы после приставок;
5) в трудных случаях различения НЕ и НИ (Худа он только не обращался! Куда он ни обращался, никто не мог дать ему ответ. Никто иной не. ; не кто иной, как . ; ничто иное не. и др.);
6) в случаях, когда вместо одного знака препинания поставлен другой;
7) в пропуске одного из сочетающихся знаков препинания или в нарушении их последовательности.
• На однотипные ошибки. Однотипными считаются ошибки на одно правило, если условия выбора правильного написания заключены в грамматических (в армии, в роще; колют, борются) и фонетических (пирожок, сверчок) особенностях данного слова.
• Не считаются однотипными ошибки на такое правило, в котором для выяснения правильного написания одного слова требуется подобрать другое (опорное) слово или его форму (вода — воды, рот — ротик, грустный — грустить, резкий —резок).
• Первые три однотипные ошибки считаются за одну ошибку, каждая следующая подобная ошибка учитывается как самостоятельная. Если в одном непроверяемом слове допущены две и более ошибки, то все они считаются за одну ошибку.
• Понятие об однотипных ошибках не распространяется на пунктуационные ошибки.
• На графические ошибки. Графические ошибки (не учитываются при проверке) — разновидность ошибок, связанных с графикой, т. е. средствами письменности данного языка, фиксирующими отношения между буквами на письме и звуками устной речи. К графическим средствам помимо букв относятся следующие: различные приёмы сокращения слов, использование пробелов между словами, различных подчеркиваний и шрифтовых выделений.
• Графическими ошибками становятся различные описки и опечатки, вызванные невнимательностью пишущего или поспешностью написания. Исправляются, но не учитываются описки — неправильные написания, искажающие звуковой облик слова (рапотает вместо работает, мемля вместо земля).
• К числу наиболее распространенных обычно относят:
пропуски букв: . весь роман стаится (следует: строится) на этом конфликте;
перестановки букв, напр.: . новые наименования пордуктов (следует: продуктов)’,
замены одних буквенных знаков другими, напр.: лешендарное Ледовое побоище (следует: легендарное Ледовое побоище);
добавление лишних букв: Вот почему важно в любых, дашже самых сложных, условиях (следует: даже).
Словарь плеоназмов и тавтологий
Плеоназмы — словосочетания, содержащие излишний в смысловом отношении компонент.
Тавтология — это тождесловие, то есть выражение сказанного иными словами или повтор однокоренных слов.
Примеры тавтологии
- старый старик
- проливной ливень
- высокая высота
- приснилось во сне
- спросить вопрос
Примеры плеоназма
- отрицательный недостаток
- возвращаться обратно
- очень прекрасно
- воспоминания о былом
- финальные итоги
Составим словарь плеоназмов и тавтологий, в котором по алфавиту укажем сочетания слов с наиболее типичными речевыми ошибками.
источники:
http://pandia.ru/text/77/499/12942.php
http://russkiiyazyk.ru/kultura-rechi/slovar-pleonazmov-i-tavtologiy.html
Голуб И. Б. Упражнения по стилистике русского язык
1. Лично я считаю, что те выступающие, которые будут выступать, будут говорить о деле.
Я считаю, что выступающие скажут по делу.
2. В своем ответном слове выступавший подчеркнул: «Лично мне вдвойне приятно получать награды, когда они вручаются при широкой аудитории людей».
В своем ответном слове выступавший подчеркнул: «Лично мне вдвойне приятно получать награды, когда они вручаются при широкой аудитории».
3. Андрей вернулся назад и, энергично жестикулируя руками, громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным конкурентом?»
Андрей вернулся и, энергично жестикулируя, громко воскликнул: «Кто станет вашим основным соперником?»
4. От непогашенной сигареты возникло пламя загорания бумажной макулатуры, что и стало источником пожара.
От непогашенной сигареты загорелась макулатура(бумага), что и стало причиной пожара.
5. Загрязнение атмосферного воздуха — животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века.
Загрязнение атмосферного воздуха — актуальная проблема нашего века.
6. На уроках русского языка ученики учатся находить в целом тексте речевые формы, которые учитель учит их находить.
На уроках русского языка учитель учит школьников находить в целом тексте речевые формы.
7. Его поэзия имеет в своей основе живые переживания жизнелюбивого поэта.
Его поэзия основывается на обнаженных чувствах жизнелюбивого поэта.
8. Помещение таких больных в обычные больничные отделения для незаразных заболеваний строго воспрещается.
Подобные пациенты должны быть изолированы в инфекционном отделении.
9. Герой целеустремленно стремится к своей намеченной цели.
Герой, не замечая препятствий, идет к своей цели.
10. Наружная внешность героини достаточно привлекательна.
Внешность героини весьма привлекательна.
11. Наша страна, которая еще недавно была передовым авангардом всемирного движения за мир, не может урегулировать кровопролитие на Северном Кавказе.
Наша страна, которая совсем недавно была ведущим миротворцем планеты, не способна остановить кровопролитие на Северном Кавказе.
12. Беседа, которую мы с вами провели, подошла к своему завершающему концу.
Нарушение лексической сочетаемости слов.
Типы лексических ошибок.
Речевой недочёт может быть определён как: 1) неточно употреблённое слово или устойчивое выражение; 2) слово или предложение, нарушающее стилевое единство и выразительность текста: сюда же включается однообразие словаря и грамматического строя речи. Речевые недочёты подразделяются на лексические, морфологические и синтаксические.
Среди лексических недочётов можно выделить: а) неточность словоупотребления; б) нарушение лексической сочетаемости слов; в) ошибки в употреблении фразеологизмов; г) нарушение стилевого единства текста; д) погрешности, ослабляющие выразительность текста; е) однообразие словаря, нарушение благозвучия.
Неточность словоупотребления.Точность речизависит от умения пишущего отобрать слова или выражения, наиболее соответствующие передаваемому содержанию. Нарушение норм словоупотребления приводит к лексическим ошибкам:
1. Употребление того или иного слова в значении, ему не свойственном или не подходящем к данному контексту.
Чацкий особенно глубоко выступает против крепостников. Грибоедов отразил в комедии разложение дворянского класса на два на лагеря. Чацкий не одинок, у него много сообщников.
2. Ошибки, вызванные смешением в употреблении паронимов (слов, сходных по звучанию, но разных по смыслу).
Алёша безропотно переносил все тяжести жизни. Онегин ведёт праздничный образ жизни. Бакенбарды у Базарова были песчаного цвета.
3. Употребление лишних слов (плеоназмов). Плеоназмы возникают при употреблении ненужных определений (главная суть, ценные сокровища, тёмный мрак), лишних обстоятельств (вернуться обратно, упал вниз), а также в результате неоправданного нанизывания синонимов (закончить, завершить, выполнить задание).
Ваня и Петя вдвоём вместе пели одну песню. Он говорил, жестикулируя руками. Макет, который так старательно клеили ребята, Вадим топтал ногами.
Катерина заранее предчувствует свою гибель… Она не может возвратиться обратно в дом Кабановых и лучше предпочитает гибель повседневной обыденности безрадостной и тоскливой жизни, в которой бесполезно пропадают все благородные порывы её возвышенной души.
Тавтология– повторение сходных по значению и звучанию слов: масло масляное, огород городить; можно спросить вопрос; например, такой пример; это явление является, безупречный в деле служения своему делу, умножить во много раз, возобновить вновь.
Речевую избыточность порождает и соединение иноязычного слова с русским, дублирующим его значение: памятные сувениры, необычный феномен, движущий лейтмотив, биография жизни, своя автобиграфия, в конечном итоге, мизерные мелочи, ведущий лидер, ответная контратака, народный фольклор, демобилизоваться из армии. В таких случаях говорят о скрытой тавтологии.
4. Лексические анахронизмы – употребление недавно возникших или заимствованных слов или выражений в рассказе об исторических событиях («дилер» вместо «купец», «светские тусовки»).
Печорин получил путёвку на Кавказ. Чацкий поехал в командировку за границу. Однажды Чичикова сняли с работы. Грибоедов был убит на Кавказе чеченскими боевиками.
Нарушение лексической сочетаемости слов.
Лексической сочетаемостью называется способность слов соединяться друг с другом. При этом одни слова свободно соединяются с другими, если они подходят им по смыслу, а иные имеют ограниченную лексическую сочетаемость.
Можно сказать круглый год (сутки), но не говорят «круглый час (неделя, месяц)»; бывает глубокая ночь, но не «глубокий день», возможна глубокая осень, но не «глубокая весна». Есть бархатный сезон, но не период, время, месяц.
Котловина произвела на нас уютное впечатление. Долохова за его бесшабашность произвели в солдаты. В какие бы безысходные положения он ни попадал, он всегда найдёт выход. Эта выставка обогатит ваш кругозор. Вы увидите здоровье и блеск ваших волос!
Ошибки в употреблении фразеологизмов.
Разрушение фразеологического оборота – стилистическая ошибка, связанная с неоправданной трансформацией состава устойчивого словосочетания. Подобная ошибка возникает при:
1) замене одного из компонентов («как за каменной спиной»);
2) контаминации (объединении) двух фразеологизмов на основе опорного слова («молчать как рыба об лёд» – ср.: «молчать как рыба» и «биться как рыба об лёд»);
3) неоправданном распространении лексического состава фразеологизма, ведущем к его плеонастичности («тяжёлый сизифов труд»);
4) пропуске одного из компонентов фразеологизма, ведущем к лексической недостаточности («нужно понять, в чём кроется успех этой работы»);
5) смешении паронимов в составе фразеологизма («провести вокруг пальца»);
6) непонимании значении фразеологизма («Выпускница радостно пропела свою лебединую песню»);
7) изменении грамматических форм входящих во фразеологизм компонентов («глас вопиющих в пустыне»).
Надо вывести его на свежую воду. Молодость била из него ключом. Сейчас эта история уже давно канула в лепту. У него слёзы стояли на глазах.
Нарушение стилевого единства текста.Стилевое единство речи создаётся за счёт отбора языковых средств в соответствии с задачей высказывания. Это качество речи предполагает, что пишущий чувствует функциональный стиль, понимает особенности данной ситуации и при выборе слов и выражений учитывает специфику условий речи, то есть отбор языковых средств осуществляется с учётом их уместности в данном стиле, в условиях данного высказывания.
В канун моего дня рождения я заболел. Мама приобрела для сына настольную игру. На школьном празднике было произведено несколько награждений. Кто воспитывал детей путем бабушек и дедушек, тем легче. Сегодня я ходил в магазин с целью покупки магнитофона. На улице холодно. Надень головной убор.
Задание. Прочитайте предложения, найдите в них ошибки. Объясните характер допущенных ошибок и исправьте их.
1. Во всём этом существует грандиозная опасность.
2. В договоре мы опирались на вышепоименованный документ.
3. Физическая подготовка игроков играла важное значение в прошедшем матче.
4. К середине второго тайма ситуация устаканилась.
5. В данном соглашении следует учитывать следующие факторы.
6. Командировочный прибыл в указанное время.
7. Это была важная инициатива России, сделанная нашим министром иностранных дел.
8. На зимней олимпиаде спортсменка снова завоевала победу.
9. Молодой вундеркинд был известен по всей стране.
10. Сейчас эта история уже давно канула в лепту.
11. Короткий блицтурнир подошёл к концу.
12. Вопросы экономического сотрудничества были в центре внимания встречи в Таллинне.
13. Хотелось бы поближе ознакомиться с представителями этого нового движения.
14. По поводу этого события вся пресса поёт в одну дуду.
15. Во главе стола на правах ведущего в шикарном прикиде сидел известный юморист.
Поиск ответа
Всего найдено: 90
Определите тип речевой ошибки ( плеоназм , тавтология, ошибка в употреблении фразеологизма, ошибка в употреблении деепричастного оборота, употребление слова в несвойственном ему значении, лексическая неполнота высказывания, употребление знаменательных и служебных слов без учета их семантики, клише и штампы, нарушение лексической сочетаемости, неправильное употребление паронимов), отредактируйте предложение.
За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание. Данный вопрос не входит в нашу миссию. Прекрасный артист, он задавал высокий критерий спектаклю.
Ответ справочной службы русского языка
Это, вероятно, Ваше домашнее задание?
скажите пожалуйста, какая разница между словами тавтология и плеоназм ? по смыслу очень похоже
Ответ справочной службы русского языка
Плеоназм — лексическая избыточность высказывания (когда значение одного слова дублирует смысловой компонент, входящий в значение другого), например: памятный сувенир (сувенир – это уже ‘подарок на память’), ледяной айберг (айсберг сам по себе ‘ледяная глыба’). Надо отметить, что некоторые обороты, изначально плеонастичные, через канцелярскую речь все-таки пробираются в литературный язык ( февраль месяц, на сегодняшний день ).
Тавтология – неоправданное соседство однокоренных слов ( следует отметить следующие особенности текста ).
Докажите, что данные словосочетания содержат плеоназм ы:
1) Демобилизация из армии, жестикулировать руками, колер синего шит, коллега по профессии.
Как быстро вы можете ответить на вопрос?
Ответ справочной службы русского языка
Андрей, ответим быстро: все доказательства ищите в толковых словарях.
Подскажите пожалуйста где плеоназы,где тавтология? Рассказывать рассказ,спросить вопрос,возобновить вновь,рост преступности вырос,апрель месяц,патриот родины,главная суть,бесполезно пропадает,ценные сокровища,долгие и продолжительные аплодисменты,мужественный и смелый человек,свободная вакансия,памятные сувениры,впервые дебютировал ,необычный феномен.
Ответ справочной службы русского языка
Наверное, вопрос должен быть сформулирован иначе: чем отличается плеоназм от тавтологии? Не так ли?
Уважаемая грамота! Насколько правильно употребление «прейскурант цен»?
К какой стилистической ошибке можно это отнести — тавтология или плеоназм ? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Это плеонастическое (ошибочное) сочетание.
Кокой вид речевой избыточностиесть в предложении » Катерина заренее предчувствует свою гибель»?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте. Не является ли выражение «наведенная на цель ракета» — плеоназм ом?
Ответ справочной службы русского языка
Думаем, что лексической избыточности в данном случае нет.
Скажите, пожалуйста, корректно ли использовать следующие выражения:
— Спускайся вниз.
— Подымайся наверх.
— Вернёмся назад.
Является это плеоназм ом (т.е. если спускайся, то понятно, что вниз)? Или вниз/наверх/назад в приведённых примерах может быть обстоятельством места, не являющимся плеоназм ом?
Ответ справочной службы русского языка
Эти выражения плеонастичны, лексически избыточны.
Случайное совпадение — это плеоназм ? И подскажите, пожалуйста, ресурсы в сети, где можно найти как можно больше инфо по плеоназм ам и тавтлогии.
Ответ справочной службы русского языка
Это словосочетание в ряде контекстов может быть плеоназм ом (лексически избыточным сочетанием). Информацию по интересующему Вас вопросу можно найти во всех крупных сетевых энциклопедиях.
Скажите, пожалуйста, можно ли написать:
в одном из СВОИХ ИНТЕРВЬЮ руководитель.
или это плеоназм и слово своих – лишнее?
Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
«Этого могло бы не быть» — здесь нет плеоназм а — излишества? И второй вопрос: правильно ли я оформила данные предложения. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Плеоназм а нет. С точки зрения пунктуации два тире в предложении — это нехорошо.
Подскажите, пожалуйста. «Грамотный специалист» — это тавтология? Заказчик настаивает, что раз неграмотный, значит — не специалист. Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Тавтологии нет, есть плеоназм (лексическая избыточность словосочетания). Специалист по определению грамотный , то есть «обладающий необходимыми сведениями в своей области». Лучше сказать: хороший, квалифицированный специалист .
Считается ли правильным словосочетание «букинистическая книга»? Или это типичный лексический плеоназм ?
Спасибо за помощь!
Ответ справочной службы русского языка
Словосочетание букинистическая книга правильно, оно зафиксировано словарями русского языка и не содержит лексической избыточности. Букинистическая книга – редкая книга, такая, которая может встретиться только у букинистов.
Добрый день!
Скажите, пожалуйста, корректно ли говорить «мой бывший одноклассник», если речь идет о людях, уже окончивших школу? Нет ли здесь плеоназм а: раз люди уже не учатся в школе, то само собой разумеется, что они бывшие одноклассники.
Большое спасибо за ответ!
Ответ справочной службы русского языка
Бывшим одноклассником можно назвать такого человека, который в настоящее время учится в другом классе (перешел, переведен в другой класс). По отношению к людям, окончившим школу, такое словоупотребление не вполне верно, хотя и встречается в разговорной речи.
Можно ли считать плеоназм ом словосочетание «особо отмечать»? Ведь отмечать — это как-то особо выделять. Например: В докладе особо отмечается, что нападения на танкеры могут привести к пожарам и взрывам, загрязнению окружающей среды и серьезным экономическим последствиям. Комментируя игру соперницы, бельгийская теннисистка особо отметила подачу Шараповой. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Да, сочетание можно признать избыточным.
источники:
http://poisk-ru.ru/s35635t15.html
http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%BC&start=60
Мини-сборник для подготовки выполнения задания ЕГЭ №6
Алгоритм выполнения задания
- Прочитайте задание и определите, к какому из двух типов оно относится — на исключение или замену.
- Внимательно прочитайте предложение, приведённое в задании. Найдите в нём словосочетание, в котором, по вашему мнению, допущена речевая избыточность (если вам предлагается исключить лишнее слово).
- Вспомните лексическое значение слов, входящих в это сочетание. Существенную помощь вам окажет Словарь плеоназмов, который содержит 96 «ошибкоопасных» слов и примеров с лишними словами. Структура словаря наглядно показывает, какое слово и почему оказывается в словосочетании лишним.
- Уберите зависимое слово и проверьте, сохранился ли смысл предложения.
- Если вы выполняете задание 6 с заменой, то вам нужно выявить речевую ошибку и заменить неверно употреблённое слово правильным. Что подразумевается под речевой ошибкой? Перечислим основные из них:
• неверное использование устойчивых словосочетаний и смешение слов во фразеологических оборотах: играть роль и иметь значение ⇒ играть значение, иметь роль;
• употребление слова в несвойственном ему значении: В концерте принял участие известный оперный магнат;
• смешение в одном контексте слов разной стилевой и стилистической окраски: В описании переживаний героя мы видим сплошную авторскую болтовню и др.
Теоретический материал
Лексические нормы (или нормы словоупотребления) – это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке.
Плеоназм
Плеоназмы — словосочетания, в которых значение одного компонента целиком входит в значение другого.
Примеры плеоназмов: май месяц, период времени, коллеги по работе, хронометраж времени, прейскурант цен, библиотека книг, биография жизни, основной костяк, главная суть, памятные сувениры, народный фольклор, выгодные преимущества, своя автобиография, первый дебют, большой мегаполис, огромная масса, горячий кипяток, мемориальный памятник, необычный феномен, главный лейтмотив, внутренний интерьер, местные аборигены, глубокая бездна, наружная внешность, впервые познакомиться, очень прекрасный/огромный, успели вовремя, продолжай дальше, смело рисковал, заранее планировали, промахнулся мимо, сразу вдруг, дефекты и недочеты, коррективы и поправки. и др.
Тавтология
Тавтология (разновидность плеоназмов) — неоправданное употребление однокоренных слов.
Примеры тавтологии: Заданное задание мы выполнили; гостеприимно приняли; соединить воедино; организовать организацию; желаю долгого творческого долголетия; бездонная бездна; кружок вновь возобновил работу; учащиеся выполнили заданное домашнее задание; характерные для Чацкого черты характера; К недостаткам книги можно отнести недостаточное количество иллюстраций;Нарушение лексической сочетаемости
Лексическая сочетаемость слов – это способность слов соединяться друг с другом. Если не учитывать значение слов, может возникнуть лексическая несочетаемость. Например, слова могут не сочетаться из-за их лексической несовместимости.
Примеры нарушения лексической сочетаемости: сделать решение (принять решение); играть значение (иметь значение, играть роль); роман дал автору славу (принес славу); дать поддержку (оказать поддержку), одержать первенство (одержать победу или завоевать первенство); делать поступки (совершать поступки); в поле внимания (в поле зрения или в центре внимания); табун рыб (табун лошадей или косяк рыб); приобрести уважение окружающих (заслужить уважение); ученый сделал гипотезу (выдвинул) и т.д. Ошибки в употреблении фразеологизмов
Фразеологизм – лексически неделимое, устойчивое словосочетание (манна небесная, зарубить на носу).
Фразеологические ошибки — это искажение формы фразеологизма или употребление их в несвойственном им значении.
Типичными ошибками в использовании фразеологизмов являются:
- Изменение лексического состава фразеологизма («зарубить на лбу» вместо «зарубить на носу»);
- Сокращение или расширение выражения («И яйца не стоит» вместо «И яйца выеденного не стоит», «Обратиться не по правильному адресу» вместо «Обратиться не по адресу»);
- Употребление фразеологизма в несвойственном ему значении;
Примеры ошибок: Он вставлял ему прутья (палки) в колеса; Она держит его в ежовых варежках (рукавицах); Иванушка рос не по дням, а по ночам (по часам); Ему досталась львиная часть (доля); Довели меня до белого колена (каления); Пока суть (суд) да дело … ; Пора тебе взяться за свой ум (взяться за ум); Вы обратились не по правильному адресу (по адресу); Эта работа выеденного гроша не стоит (выеденного яйца или ломаного гроша); Нельзя все делать сложа рукава (спустя рукава или сложа руки);
Неправильное употребление иноязычных слов, неологизмов, устаревших слов, употребление слов иной стилевой окраски, просторечий.
Устаревшие слова в зависимости от причин устаревания делятся на две группы:
Историзмы — это слова, обозначающие исчезнувшие из современной жизни предметы, явления, ставшие неактуальными понятия (кольчуга, треуголка, барщина и т. д)
Архаизмы – слова, устаревшие по языковой причине, вышли из употребления, так как были заменены синонимами (ланиты – щёки, очи – глаза, лицедей — актер).
***Историзмы и архаизмы употребляются в текстах, в которых речь идет о прошлом (художественная литература, исторические исследования).
Неологизмы – новые слова, ещё не занявшие место в активной лексике. Неологизмы появляются в языке вместе с обозначаемыми реалиями (спутник, ноутбук).
Диалектизм — лексическая единица, употребление которой ограничено определенной территорией.
Заимствованные слова – слова, пришедшие в язык из других языков.
Примеры ошибок: Она пошла к врачу, потому что у нее более очи (вместо глаза); Лиза была домработницей (служанкой) у Фамусова; Практиканты, облаченные в средства защиты, приступили к работе (одетые); Покоряет человеческая теплота, заботливая внимательность, с которыми здесь привечают друзей (встречают); Чичиков за свои махинации был сокращен с работы. Чичиков сумел всех объегорить (обмануть). «Тихий Дон» — интересная книжица (книга). Учёные научно-исследовательского института в ближайшее время должны покумекать над новыми машинами для расфасовки чая (подумать). После окончания лицея Пушкин был принят на работу в Коллегию иностранных дел (поступил на службу). В сочинении мне охота написать о любимом герое; Своевременная и качественная прополка бураков способствует хорошему урожаю (свеклы); Его представили этаким полиглотом: он и физик, и математик, и поэт. (Полиглот – человек, владеющий многими языками — Лексическая ошибка связана с непониманием значения заимствованного слова «полиглот».
Алогизмы
Алогизм — тип логической (речевой) ошибки, состоящей из нарушений логических связей в тексте, сочетание противоречащих друг другу понятий.
Примеры алогизмов: Благодаря плохой погоде мы не поехали на экскурсию (из-за плохой погоды). Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от обыкновенного рябчика. (Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от клюва обыкновенного рябчика); Будучи под давлением своих товарищей, герой стал активным членом общества и добровольно участвовал в сходках (нельзя под давлением добровольно участвовать).
*В литературных произведениях алогизмы часто используются в качестве художественного приема
|
Словарик плеоназмов и тавтологий |
|
Лишнее слово в словарике осталось невыделенным |
|
А Просторечные выражения зазря и напополам следует произносить ЗРЯ и ПОПОЛАМ. |
Тренировочные упражнения
I. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
1.Чтобы закрыть свою вину перед мальчиком, старик Хоттабыч помогает ему, ведь джин поклялся своему юному спасителю в верности.
2.Сегодня, когда мне предстоит порекомендовать молодым читателям книгу избранных рассказов Джека Лондона, я прежде всего вспомнил именно рассказ «Любовь к жизни», который поразил меня когда-то в глубокой юности.
3.Если искусство не должно ограничиваться отвлечением человека от злой жизни, а должно улучшать саму эту злую жизнь, то эта великая цель не может быть решена простым воспроизведением действительности.
4.Почуяв, что Тема вошел во двор, собака с придворной яростью залаяла и бросилась в сторону мальчика, хотя сразу узнала его.
5. В Московском театре русской драмы случилось событие, к которому стоит отнестись как явлению в театральной жизни России: впервые осуществлена постановка прозы выдающегося русского писателя И.С. Шмелева.
II. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
6.Изучением необычных загадок природы занялись ученые, объединившиеся воедино в общественную творческую лабораторию «Инверсор».
7.Отказ Льва Толстого от Нобелевской премии по литературе в 1906 году стал внезапной неожиданностью для всей общественности, однако добавил еще одну важную строчку в биографию великого писателя.
8.Уже больше месяца весь дом жил в страхе перед угрозами, содержащимися в письмах неизвестного анонима, которые странным образом попадали по утрам в гостиную.
9.Существенно увеличить эффективность бизнес-процессов поможет краткое резюме встречи с клиентом, которое также называется протоколом результатов переговоров.
10.Если вы когда-нибудь видели фильмы немого кино, то, безусловно, обратили внимание на то, что все актеры активно жестикулируют руками, да и мимика их отличается особой выразительностью.
11.Завод в нашем городе был самым большим предприятием: его обслуживали сто десять человек рабочих, по утрам заводской гудок ревел так громко, что его было слышно и на Заречье, и даже у нас в школе.
Ключи:
- Загладить вину
- Ранней юности
- Цель достигнута
- Притворной яростью
- Произошло событие
- Необычных
- Внезапной
- Неизвестного
- Краткое
- Руками
- Человек или рабочих
В статье рассмотрены частые лексические ошибки в текстах на сайтах и указано несколько полезных ресурсов, которые помогут от них избавиться. Однако какими бы ни были сервисы проверок, они не могут мыслить как живой человек. Наш небольшой тест определит, насколько хорошо вы помните правила лексики русского языка.
- Примеры распространённых лексических ошибок
- Нарушение лексической сочетаемости слов
- Ошибки в похожих словах
- Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
- Ошибки из-за невнимательности
- Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
- Словари сочетаемости
- 1. Gufo
- 2. КартаСлов.ру
- 3. Грамота.ру
- Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
- 4. Орфограммка
- 5. Текст.ру
- 6. LanguageTool
- 7. Тургенев
- 8. Главред
- Небольшой тест
- Выводы
Лексическая ошибка — это нарушение норм употребления слов, когда слова в предложении не согласуются по смыслу, стилистике или происхождению. Чаще всего такие ошибки связаны с неразграничением паронимов (например, представить/предоставить должность), синонимов (мне было печально/грустно) и близких по значению слов (обратно/снова прочитать книгу).
В среднем лексикон человека составляет 6000 слов. Причины их неправильного употребления часто кроются в отсутствии конкретного слова в активном словарном запасе автора или банальной невнимательности. Сегодня мы рассмотрим на примерах распространённые лексические ошибки в текстах на сайтах и приведём парочку полезных ресурсов. А в конце статьи желающие смогут пройти небольшую тестовую проверку на знание правил написания некоторых слов русского языка.
Примеры распространённых лексических ошибок
На изображении ниже представлены основные виды лексических речевых ошибок в русском языке и их типичные примеры.
Теперь разберём детальнее самые популярные из них.
Нарушение лексической сочетаемости слов
Русский язык богат на слова и словосочетания со схожими значениями, в которых легко запутаться. Употребление одного компонента в составе другой фразы и приводит к речевым ошибкам, связанным с нарушением лексической сочетаемости слов.
Типичным примером таких ошибок являются фразы:
- Улучшить уровень жизни, а правильно — повысить уровень жизни или улучшить качество жизни.
- Иметь роль, а правильно — играть роль или иметь значение.
- Предпринять меры, а правильно — принять меры или предпринять шаги.
Что касается практики, то часто на сайтах интернет-магазинов можно встретить словосочетания, значение которых противоречит общей логике повествования. Приведём несколько примеров:
- Слово «прейскурант» уже содержит понятие стоимости услуг, слово «цен» лишнее.
- Глагол «одолжить» обозначает «дать в долг», а не «занять».
- Цены могут быть низкими или высокими, товары – дорогими или дешёвыми.
- «Изобрести» – это открыть то, чего не было ранее. Употреблять это слово следует лишь для обозначения чего-либо нового.
Ошибки в похожих словах
Один из самых частых типов лексических речевых ошибок — неправильное употребление похожих по смыслу или звучанию слов. Среди них встречаются:
- Паронимы — слова, похоже звучащие, но имеющие абсолютно разное значение. Пример: роспись и подпись, обоснование и основание.
- Плеоназм — избыточное повторение близких по значению слов, из-за которого происходит дублирование смысла. Пример: главный приоритет, первая премьера.
- Тавтология — частный случай плеоназма, когда слова вообще одинаковы по смыслу. Пример: болеть болезнью, проливной ливень.
- Неправильное употребление синонимов — использование слова с похожим или одинаковым смыслом, но неподходящим для данного контекста оттенком или сферой употребления. Пример: это имя знакомо во многих странах (имя известно), на легальных основаниях (на законных).
- Смешение лексики — неоправданное употребление в предложении заимствованных слов, жаргонной или профессиональной лексики, архаизмов или неологизмов, а также канцеляризмов. Пример: в целях своевременного обеспечения праздника сладостями будет осуществлена адресная доставка, спешите поучаствовать в акции на новые мощные компы.
Некоторые из этих нарушений встречаются так часто, что даже стали мемами.
- Одна из самых распространённых пар – слова «одеть» и «надеть».
Не запутаться помогает поговорка «Надевают одежду, одевают Надежду»: одевать правильно кого-то, а надевать – что-то.
Неправильно:
Правильно:
- Неправильное употребление также часто встречается в паре «эффектный/эффективный».
«Эффектный» – производящий впечатление, а «эффективный» – приводящий к нужному результату.
Неправильно:
Правильно:
Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
Лексические единицы, отображающие отношение слов друг к другу, называют гиперонимами (обозначают более общее родовое понятие) и гипонимами (когда говорят о более частном понятии). Например, гиперонимом по отношению к слову «стол» будет «мебель», к слову «роза» – «цветок».
С точки зрения логики, это предложение построено неправильно, т. к. туфли – это и есть обувь.
Ошибки из-за невнимательности
Часто авторы попросту не перечитывают написанное, и в результате получается нелепица. Вот два забавных примера:
- «Здесь службы ЖКХ для обеспечения безопасного движения обрабатывают лёд специальными химиками» – Вот он, секрет безопасного движения.
- «В этом случае сайт может по долгу быть за пределами ТОПа» – Наверное, по долгу чести.
Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
Приведённые сервисы не новы – они лишь популярнее других ресурсов, используемых нами. Ниже вкратце расскажем почему.
Словари сочетаемости
По словарям обычно проверяется сочетаемость слов и подбираются более подходящие синонимы.
1. Gufo
Gufo.me — на этом ресурсе можно быстро найти любой словарь, в том числе и словарь синонимов.
Основное достоинство – выбрав, например, слово в том же словаре синонимов, ресурс сразу покажет это слово и в других словарях:
2. КартаСлов.ру
Kartaslov.ru — онлайн-словарь связей слов и выражений, в том числе есть ассоциации, синонимы и лексическая сочетаемость слов русского языка. В нём удобно проверять устойчивые фразы.
Сервис, кроме традиционных источников информации в виде словарей, использует алгоритмы машинного обучения и искусственный интеллект. Есть достаточно обширная база контекстов употребления слов.
3. Грамота.ру
Gramota.ru — главный интернет-просветитель по русскому языку.
Наряду с официальными учебными пособиями, здесь есть ответы на тысячи вопросов от «справочной службы русского языка», а также задания для тренировки грамотности.
Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
Далее перечислим непосредственно программы, с помощью которых можно найти лексические ошибки в готовом тексте. Для этого протестируем их на примерах, упомянутых выше, а также специально составленном с лексическими ошибками проверочном тексте:
Костёр всё больше и больше распалялся, пылал. Туристы были заняты своими занятиями. Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса. Всё, что осталось от могучих деревьев — тлеющие головашки. Пожарный подошёл к одинокому мальчику, он был невысокого роста, и вручил свежую одежду. Мальчик сразу же одел новую рубашку и штаны. В октябре месяце уже обычно холодно, но сейчас раскалённая земля ещё держала зной.
4. Орфограммка
Orfogrammka.ru — по нашему опыту, лучший онлайн-сервис для исправления ошибок в тексте (особенно лексических), так как он находит больше всего несоответствий и даёт подробные пояснения к каждому из них.
Сервис платный, минимальный пакет — 100 рублей за 100 000 знаков.
Он экономит много времени редакторам и имеет широкий функционал для проверки текста по многим направлениям:
- Грамотность — для исправления всех видов ошибок.
- Красота — для подбора благозвучных слов, синонимов и эпитетов. На этой вкладке устраняется тавтология, так что можно считать её наиболее подходящей для проверки лексики.
- Качество — оценивает SEO-параметры: воду, частотные и неестественные сочетания.
В нашем хитром тексте Орфограммка нашла только 2 лексические ошибки из 9, но при проверке примеров, которые мы упоминали выше, сервис обнаружил 7 ошибок — в целом он неплохо умеет с ними справляться.
5. Текст.ру
Text.ru — условно-бесплатный сервис для онлайн-проверки, придёт на помощь не только в лексике. Позволяет найти орфографические, пунктуационные и некоторые лексические ошибки в предложениях.
В проверочном тексте найдено 3 из 9 — что уже лучше, но всё-таки сервис заточен на орфографию. В других предложениях text.ru нашёл только одно нарушение.
Зато иногда Word ошибается в пунктуации:
А Advego – в согласовании числительного и существительного:
У text.ru таких грехов нет.
В целом для проверки лексики его применять можно, но с осторожностью. Мы его чаще всего используем, когда нужно узнать уникальность текста.
6. LanguageTool
Languagetool.org — многоязыковой бесплатный онлайн-сервис для исправления грамматики, орфографии и речевых ошибок в тексте. Есть расширение для Chrome, которое позволяет находить ошибки в текстах прямо на сайте.
Данный сервис определил 3 из 9 лексических ошибок в первом примере, а во втором — лишь одну. Результат такой же, как у text.ru.
Но LanguageTool удобен тем, что к каждому выделению есть комментарии, примеры, а также возможность настройки под себя.
7. Тургенев
Turgenev.ashmanov.com — сервис, известный SEO-специалистам, так как умеет проверять текст на «Баден-Баден» (хотя если страница всё же просела, то нет более верного способа, чем проверка вручную).
Но Тургенев также неплохо показывает стилистические ошибки в предложениях, тем более что вкладка «стилистика» бесплатна.
В нашем проверочном тексте Тургенев распознал 2 нарушения лексических норм из 9, а в других примерах предложений тоже 2 (одна из которых канцеляризм).
8. Главред
Glvrd.ru — очень полезный ресурс, помогает избавить текст от водянистых конструкций и стилистических ошибок.
Однако будьте осторожны – порой он не распознаёт термины и ругается на ключевые слова (а они в некоторых нишах обязательны).
Он вовсе не распознал лексические ошибки в проверочном тексте.
А в примерах предложений заметил только канцеляризм.
Хотя Главред больше подходит для улучшения читаемости и красоты текста, чем для поиска конкретных ошибок, его всё ещё полезно использовать для чистки лексики от лишних конструкций.
Небольшой тест
Наша маленькая тестовая проверка поможет узнать, насколько хорошо вы помните нормы русского языка.
Выводы
Используя онлайн-сервисы, помните о том, что каким бы ни был ресурс – это алгоритм, который не всегда правильно оценивает контекст и не может мыслить так, как мыслит человек. Вычитку текстов на сайтах лучше доверить живым людям.
Приведённые выше сервисы помогут вам с лексикой текстов на сайте – по ним можно узнать значение конкретного слова, проверить текст на «воду» и т. п.
Еще по теме:
- 20 ошибок невнимательных, или Текст под прицелом филолога
- Писать нельзя молчать: 7 самых глупых ошибок копирайтеров
- Создавая идеальный текст: 5 сервисов в помощь копирайтеру
- Здесь должен быть заголовок. Что делать, когда не знаешь, как назвать статью?
- Как писать SEO-тексты для людей, которые полюбит Яндекс?
Продолжим тему о текстах на сайтах, но в этот раз рассмотрим их с точки зрения филолога. Мы собрали самые распространенные ошибки, которые могут повлиять на…
За 8 месяцев работы в компании я получила и отредактировала более 300 статей (без учёта аудитов, КП и других важных документов). Бывают статьи, которые меня…
При написании или правке текстов копирайтер опирается на такие показатели: читабельность; грамотность; уникальность; раскрытие темы. Но есть моменты, которые сложно проверить самому. Верно ли использовано…
Очень часто написание заголовка к статье становится довольно мучительным процессом. В сети много советов по созданию заголовков. В данной статье мы остановимся на тех рекомендациях,…
SEO-тексты – тексты, ориентированные, в первую очередь, на поисковые алгоритмы, а не на людей. Обычно они малоинформативны, содержат неестественные речевые обороты, избыточные повторы ключевых фраз….
Есть вопросы?
Задайте их прямо сейчас, и мы ответим в течение 8 рабочих часов.
Голуб И. Б. Упражнения по стилистике русского язык
1. Лично я считаю, что те выступающие, которые будут выступать, будут говорить о деле.
Я считаю, что выступающие скажут по делу.
2. В своем ответном слове выступавший подчеркнул: «Лично мне вдвойне приятно получать награды, когда они вручаются при широкой аудитории людей».
В своем ответном слове выступавший подчеркнул: «Лично мне вдвойне приятно получать награды, когда они вручаются при широкой аудитории».
3. Андрей вернулся назад и, энергично жестикулируя руками, громко воскликнул: «Кто из соперников будет вашим основным конкурентом?»
Андрей вернулся и, энергично жестикулируя, громко воскликнул: «Кто станет вашим основным соперником?»
4. От непогашенной сигареты возникло пламя загорания бумажной макулатуры, что и стало источником пожара.
От непогашенной сигареты загорелась макулатура(бумага), что и стало причиной пожара.
5. Загрязнение атмосферного воздуха — животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века.
Загрязнение атмосферного воздуха — актуальная проблема нашего века.
6. На уроках русского языка ученики учатся находить в целом тексте речевые формы, которые учитель учит их находить.
На уроках русского языка учитель учит школьников находить в целом тексте речевые формы.
7. Его поэзия имеет в своей основе живые переживания жизнелюбивого поэта.
Его поэзия основывается на обнаженных чувствах жизнелюбивого поэта.
8. Помещение таких больных в обычные больничные отделения для незаразных заболеваний строго воспрещается.
Подобные пациенты должны быть изолированы в инфекционном отделении.
9. Герой целеустремленно стремится к своей намеченной цели.
Герой, не замечая препятствий, идет к своей цели.
10. Наружная внешность героини достаточно привлекательна.
Внешность героини весьма привлекательна.
11. Наша страна, которая еще недавно была передовым авангардом всемирного движения за мир, не может урегулировать кровопролитие на Северном Кавказе.
Наша страна, которая совсем недавно была ведущим миротворцем планеты, не способна остановить кровопролитие на Северном Кавказе.
12. Беседа, которую мы с вами провели, подошла к своему завершающему концу.
Нарушение лексической сочетаемости слов.
Типы лексических ошибок.
Речевой недочёт может быть определён как: 1) неточно употреблённое слово или устойчивое выражение; 2) слово или предложение, нарушающее стилевое единство и выразительность текста: сюда же включается однообразие словаря и грамматического строя речи. Речевые недочёты подразделяются на лексические, морфологические и синтаксические.
Среди лексических недочётов можно выделить: а) неточность словоупотребления; б) нарушение лексической сочетаемости слов; в) ошибки в употреблении фразеологизмов; г) нарушение стилевого единства текста; д) погрешности, ослабляющие выразительность текста; е) однообразие словаря, нарушение благозвучия.
Неточность словоупотребления.Точность речизависит от умения пишущего отобрать слова или выражения, наиболее соответствующие передаваемому содержанию. Нарушение норм словоупотребления приводит к лексическим ошибкам:
1. Употребление того или иного слова в значении, ему не свойственном или не подходящем к данному контексту.
Чацкий особенно глубоко выступает против крепостников. Грибоедов отразил в комедии разложение дворянского класса на два на лагеря. Чацкий не одинок, у него много сообщников.
2. Ошибки, вызванные смешением в употреблении паронимов (слов, сходных по звучанию, но разных по смыслу).
Алёша безропотно переносил все тяжести жизни. Онегин ведёт праздничный образ жизни. Бакенбарды у Базарова были песчаного цвета.
3. Употребление лишних слов (плеоназмов). Плеоназмы возникают при употреблении ненужных определений (главная суть, ценные сокровища, тёмный мрак), лишних обстоятельств (вернуться обратно, упал вниз), а также в результате неоправданного нанизывания синонимов (закончить, завершить, выполнить задание).
Ваня и Петя вдвоём вместе пели одну песню. Он говорил, жестикулируя руками. Макет, который так старательно клеили ребята, Вадим топтал ногами.
Катерина заранее предчувствует свою гибель… Она не может возвратиться обратно в дом Кабановых и лучше предпочитает гибель повседневной обыденности безрадостной и тоскливой жизни, в которой бесполезно пропадают все благородные порывы её возвышенной души.
Тавтология– повторение сходных по значению и звучанию слов: масло масляное, огород городить; можно спросить вопрос; например, такой пример; это явление является, безупречный в деле служения своему делу, умножить во много раз, возобновить вновь.
Речевую избыточность порождает и соединение иноязычного слова с русским, дублирующим его значение: памятные сувениры, необычный феномен, движущий лейтмотив, биография жизни, своя автобиграфия, в конечном итоге, мизерные мелочи, ведущий лидер, ответная контратака, народный фольклор, демобилизоваться из армии. В таких случаях говорят о скрытой тавтологии.
4. Лексические анахронизмы – употребление недавно возникших или заимствованных слов или выражений в рассказе об исторических событиях («дилер» вместо «купец», «светские тусовки»).
Печорин получил путёвку на Кавказ. Чацкий поехал в командировку за границу. Однажды Чичикова сняли с работы. Грибоедов был убит на Кавказе чеченскими боевиками.
Нарушение лексической сочетаемости слов.
Лексической сочетаемостью называется способность слов соединяться друг с другом. При этом одни слова свободно соединяются с другими, если они подходят им по смыслу, а иные имеют ограниченную лексическую сочетаемость.
Можно сказать круглый год (сутки), но не говорят «круглый час (неделя, месяц)»; бывает глубокая ночь, но не «глубокий день», возможна глубокая осень, но не «глубокая весна». Есть бархатный сезон, но не период, время, месяц.
Котловина произвела на нас уютное впечатление. Долохова за его бесшабашность произвели в солдаты. В какие бы безысходные положения он ни попадал, он всегда найдёт выход. Эта выставка обогатит ваш кругозор. Вы увидите здоровье и блеск ваших волос!
Ошибки в употреблении фразеологизмов.
Разрушение фразеологического оборота – стилистическая ошибка, связанная с неоправданной трансформацией состава устойчивого словосочетания. Подобная ошибка возникает при:
1) замене одного из компонентов («как за каменной спиной»);
2) контаминации (объединении) двух фразеологизмов на основе опорного слова («молчать как рыба об лёд» – ср.: «молчать как рыба» и «биться как рыба об лёд»);
3) неоправданном распространении лексического состава фразеологизма, ведущем к его плеонастичности («тяжёлый сизифов труд»);
4) пропуске одного из компонентов фразеологизма, ведущем к лексической недостаточности («нужно понять, в чём кроется успех этой работы»);
5) смешении паронимов в составе фразеологизма («провести вокруг пальца»);
6) непонимании значении фразеологизма («Выпускница радостно пропела свою лебединую песню»);
7) изменении грамматических форм входящих во фразеологизм компонентов («глас вопиющих в пустыне»).
Надо вывести его на свежую воду. Молодость била из него ключом. Сейчас эта история уже давно канула в лепту. У него слёзы стояли на глазах.
Нарушение стилевого единства текста.Стилевое единство речи создаётся за счёт отбора языковых средств в соответствии с задачей высказывания. Это качество речи предполагает, что пишущий чувствует функциональный стиль, понимает особенности данной ситуации и при выборе слов и выражений учитывает специфику условий речи, то есть отбор языковых средств осуществляется с учётом их уместности в данном стиле, в условиях данного высказывания.
В канун моего дня рождения я заболел. Мама приобрела для сына настольную игру. На школьном празднике было произведено несколько награждений. Кто воспитывал детей путем бабушек и дедушек, тем легче. Сегодня я ходил в магазин с целью покупки магнитофона. На улице холодно. Надень головной убор.
Задание. Прочитайте предложения, найдите в них ошибки. Объясните характер допущенных ошибок и исправьте их.
1. Во всём этом существует грандиозная опасность.
2. В договоре мы опирались на вышепоименованный документ.
3. Физическая подготовка игроков играла важное значение в прошедшем матче.
4. К середине второго тайма ситуация устаканилась.
5. В данном соглашении следует учитывать следующие факторы.
6. Командировочный прибыл в указанное время.
7. Это была важная инициатива России, сделанная нашим министром иностранных дел.
8. На зимней олимпиаде спортсменка снова завоевала победу.
9. Молодой вундеркинд был известен по всей стране.
10. Сейчас эта история уже давно канула в лепту.
11. Короткий блицтурнир подошёл к концу.
12. Вопросы экономического сотрудничества были в центре внимания встречи в Таллинне.
13. Хотелось бы поближе ознакомиться с представителями этого нового движения.
14. По поводу этого события вся пресса поёт в одну дуду.
15. Во главе стола на правах ведущего в шикарном прикиде сидел известный юморист.
Поиск ответа
Всего найдено: 90
Определите тип речевой ошибки ( плеоназм , тавтология, ошибка в употреблении фразеологизма, ошибка в употреблении деепричастного оборота, употребление слова в несвойственном ему значении, лексическая неполнота высказывания, употребление знаменательных и служебных слов без учета их семантики, клише и штампы, нарушение лексической сочетаемости, неправильное употребление паронимов), отредактируйте предложение.
За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание. Данный вопрос не входит в нашу миссию. Прекрасный артист, он задавал высокий критерий спектаклю.
Ответ справочной службы русского языка
Это, вероятно, Ваше домашнее задание?
скажите пожалуйста, какая разница между словами тавтология и плеоназм ? по смыслу очень похоже
Ответ справочной службы русского языка
Плеоназм — лексическая избыточность высказывания (когда значение одного слова дублирует смысловой компонент, входящий в значение другого), например: памятный сувенир (сувенир – это уже ‘подарок на память’), ледяной айберг (айсберг сам по себе ‘ледяная глыба’). Надо отметить, что некоторые обороты, изначально плеонастичные, через канцелярскую речь все-таки пробираются в литературный язык ( февраль месяц, на сегодняшний день ).
Тавтология – неоправданное соседство однокоренных слов ( следует отметить следующие особенности текста ).
Докажите, что данные словосочетания содержат плеоназм ы:
1) Демобилизация из армии, жестикулировать руками, колер синего шит, коллега по профессии.
Как быстро вы можете ответить на вопрос?
Ответ справочной службы русского языка
Андрей, ответим быстро: все доказательства ищите в толковых словарях.
Подскажите пожалуйста где плеоназы,где тавтология? Рассказывать рассказ,спросить вопрос,возобновить вновь,рост преступности вырос,апрель месяц,патриот родины,главная суть,бесполезно пропадает,ценные сокровища,долгие и продолжительные аплодисменты,мужественный и смелый человек,свободная вакансия,памятные сувениры,впервые дебютировал ,необычный феномен.
Ответ справочной службы русского языка
Наверное, вопрос должен быть сформулирован иначе: чем отличается плеоназм от тавтологии? Не так ли?
Уважаемая грамота! Насколько правильно употребление «прейскурант цен»?
К какой стилистической ошибке можно это отнести — тавтология или плеоназм ? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Это плеонастическое (ошибочное) сочетание.
Кокой вид речевой избыточностиесть в предложении » Катерина заренее предчувствует свою гибель»?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте. Не является ли выражение «наведенная на цель ракета» — плеоназм ом?
Ответ справочной службы русского языка
Думаем, что лексической избыточности в данном случае нет.
Скажите, пожалуйста, корректно ли использовать следующие выражения:
— Спускайся вниз.
— Подымайся наверх.
— Вернёмся назад.
Является это плеоназм ом (т.е. если спускайся, то понятно, что вниз)? Или вниз/наверх/назад в приведённых примерах может быть обстоятельством места, не являющимся плеоназм ом?
Ответ справочной службы русского языка
Эти выражения плеонастичны, лексически избыточны.
Случайное совпадение — это плеоназм ? И подскажите, пожалуйста, ресурсы в сети, где можно найти как можно больше инфо по плеоназм ам и тавтлогии.
Ответ справочной службы русского языка
Это словосочетание в ряде контекстов может быть плеоназм ом (лексически избыточным сочетанием). Информацию по интересующему Вас вопросу можно найти во всех крупных сетевых энциклопедиях.
Скажите, пожалуйста, можно ли написать:
в одном из СВОИХ ИНТЕРВЬЮ руководитель.
или это плеоназм и слово своих – лишнее?
Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
«Этого могло бы не быть» — здесь нет плеоназм а — излишества? И второй вопрос: правильно ли я оформила данные предложения. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Плеоназм а нет. С точки зрения пунктуации два тире в предложении — это нехорошо.
Подскажите, пожалуйста. «Грамотный специалист» — это тавтология? Заказчик настаивает, что раз неграмотный, значит — не специалист. Спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Тавтологии нет, есть плеоназм (лексическая избыточность словосочетания). Специалист по определению грамотный , то есть «обладающий необходимыми сведениями в своей области». Лучше сказать: хороший, квалифицированный специалист .
Считается ли правильным словосочетание «букинистическая книга»? Или это типичный лексический плеоназм ?
Спасибо за помощь!
Ответ справочной службы русского языка
Словосочетание букинистическая книга правильно, оно зафиксировано словарями русского языка и не содержит лексической избыточности. Букинистическая книга – редкая книга, такая, которая может встретиться только у букинистов.
Добрый день!
Скажите, пожалуйста, корректно ли говорить «мой бывший одноклассник», если речь идет о людях, уже окончивших школу? Нет ли здесь плеоназм а: раз люди уже не учатся в школе, то само собой разумеется, что они бывшие одноклассники.
Большое спасибо за ответ!
Ответ справочной службы русского языка
Бывшим одноклассником можно назвать такого человека, который в настоящее время учится в другом классе (перешел, переведен в другой класс). По отношению к людям, окончившим школу, такое словоупотребление не вполне верно, хотя и встречается в разговорной речи.
Можно ли считать плеоназм ом словосочетание «особо отмечать»? Ведь отмечать — это как-то особо выделять. Например: В докладе особо отмечается, что нападения на танкеры могут привести к пожарам и взрывам, загрязнению окружающей среды и серьезным экономическим последствиям. Комментируя игру соперницы, бельгийская теннисистка особо отметила подачу Шараповой. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Да, сочетание можно признать избыточным.
источники:
http://poisk-ru.ru/s35635t15.html
http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%BC&start=60
Мини-сборник для подготовки выполнения задания ЕГЭ №6
Алгоритм выполнения задания
- Прочитайте задание и определите, к какому из двух типов оно относится — на исключение или замену.
- Внимательно прочитайте предложение, приведённое в задании. Найдите в нём словосочетание, в котором, по вашему мнению, допущена речевая избыточность (если вам предлагается исключить лишнее слово).
- Вспомните лексическое значение слов, входящих в это сочетание. Существенную помощь вам окажет Словарь плеоназмов, который содержит 96 «ошибкоопасных» слов и примеров с лишними словами. Структура словаря наглядно показывает, какое слово и почему оказывается в словосочетании лишним.
- Уберите зависимое слово и проверьте, сохранился ли смысл предложения.
- Если вы выполняете задание 6 с заменой, то вам нужно выявить речевую ошибку и заменить неверно употреблённое слово правильным. Что подразумевается под речевой ошибкой? Перечислим основные из них:
• неверное использование устойчивых словосочетаний и смешение слов во фразеологических оборотах: играть роль и иметь значение ⇒ играть значение, иметь роль;
• употребление слова в несвойственном ему значении: В концерте принял участие известный оперный магнат;
• смешение в одном контексте слов разной стилевой и стилистической окраски: В описании переживаний героя мы видим сплошную авторскую болтовню и др.
Теоретический материал
Лексические нормы (или нормы словоупотребления) – это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке.
Плеоназм
Плеоназмы — словосочетания, в которых значение одного компонента целиком входит в значение другого.
Примеры плеоназмов: май месяц, период времени, коллеги по работе, хронометраж времени, прейскурант цен, библиотека книг, биография жизни, основной костяк, главная суть, памятные сувениры, народный фольклор, выгодные преимущества, своя автобиография, первый дебют, большой мегаполис, огромная масса, горячий кипяток, мемориальный памятник, необычный феномен, главный лейтмотив, внутренний интерьер, местные аборигены, глубокая бездна, наружная внешность, впервые познакомиться, очень прекрасный/огромный, успели вовремя, продолжай дальше, смело рисковал, заранее планировали, промахнулся мимо, сразу вдруг, дефекты и недочеты, коррективы и поправки. и др.
Тавтология
Тавтология (разновидность плеоназмов) — неоправданное употребление однокоренных слов.
Примеры тавтологии: Заданное задание мы выполнили; гостеприимно приняли; соединить воедино; организовать организацию; желаю долгого творческого долголетия; бездонная бездна; кружок вновь возобновил работу; учащиеся выполнили заданное домашнее задание; характерные для Чацкого черты характера; К недостаткам книги можно отнести недостаточное количество иллюстраций;Нарушение лексической сочетаемости
Лексическая сочетаемость слов – это способность слов соединяться друг с другом. Если не учитывать значение слов, может возникнуть лексическая несочетаемость. Например, слова могут не сочетаться из-за их лексической несовместимости.
Примеры нарушения лексической сочетаемости: сделать решение (принять решение); играть значение (иметь значение, играть роль); роман дал автору славу (принес славу); дать поддержку (оказать поддержку), одержать первенство (одержать победу или завоевать первенство); делать поступки (совершать поступки); в поле внимания (в поле зрения или в центре внимания); табун рыб (табун лошадей или косяк рыб); приобрести уважение окружающих (заслужить уважение); ученый сделал гипотезу (выдвинул) и т.д. Ошибки в употреблении фразеологизмов
Фразеологизм – лексически неделимое, устойчивое словосочетание (манна небесная, зарубить на носу).
Фразеологические ошибки — это искажение формы фразеологизма или употребление их в несвойственном им значении.
Типичными ошибками в использовании фразеологизмов являются:
- Изменение лексического состава фразеологизма («зарубить на лбу» вместо «зарубить на носу»);
- Сокращение или расширение выражения («И яйца не стоит» вместо «И яйца выеденного не стоит», «Обратиться не по правильному адресу» вместо «Обратиться не по адресу»);
- Употребление фразеологизма в несвойственном ему значении;
Примеры ошибок: Он вставлял ему прутья (палки) в колеса; Она держит его в ежовых варежках (рукавицах); Иванушка рос не по дням, а по ночам (по часам); Ему досталась львиная часть (доля); Довели меня до белого колена (каления); Пока суть (суд) да дело … ; Пора тебе взяться за свой ум (взяться за ум); Вы обратились не по правильному адресу (по адресу); Эта работа выеденного гроша не стоит (выеденного яйца или ломаного гроша); Нельзя все делать сложа рукава (спустя рукава или сложа руки);
Неправильное употребление иноязычных слов, неологизмов, устаревших слов, употребление слов иной стилевой окраски, просторечий.
Устаревшие слова в зависимости от причин устаревания делятся на две группы:
Историзмы — это слова, обозначающие исчезнувшие из современной жизни предметы, явления, ставшие неактуальными понятия (кольчуга, треуголка, барщина и т. д)
Архаизмы – слова, устаревшие по языковой причине, вышли из употребления, так как были заменены синонимами (ланиты – щёки, очи – глаза, лицедей — актер).
***Историзмы и архаизмы употребляются в текстах, в которых речь идет о прошлом (художественная литература, исторические исследования).
Неологизмы – новые слова, ещё не занявшие место в активной лексике. Неологизмы появляются в языке вместе с обозначаемыми реалиями (спутник, ноутбук).
Диалектизм — лексическая единица, употребление которой ограничено определенной территорией.
Заимствованные слова – слова, пришедшие в язык из других языков.
Примеры ошибок: Она пошла к врачу, потому что у нее более очи (вместо глаза); Лиза была домработницей (служанкой) у Фамусова; Практиканты, облаченные в средства защиты, приступили к работе (одетые); Покоряет человеческая теплота, заботливая внимательность, с которыми здесь привечают друзей (встречают); Чичиков за свои махинации был сокращен с работы. Чичиков сумел всех объегорить (обмануть). «Тихий Дон» — интересная книжица (книга). Учёные научно-исследовательского института в ближайшее время должны покумекать над новыми машинами для расфасовки чая (подумать). После окончания лицея Пушкин был принят на работу в Коллегию иностранных дел (поступил на службу). В сочинении мне охота написать о любимом герое; Своевременная и качественная прополка бураков способствует хорошему урожаю (свеклы); Его представили этаким полиглотом: он и физик, и математик, и поэт. (Полиглот – человек, владеющий многими языками — Лексическая ошибка связана с непониманием значения заимствованного слова «полиглот».
Алогизмы
Алогизм — тип логической (речевой) ошибки, состоящей из нарушений логических связей в тексте, сочетание противоречащих друг другу понятий.
Примеры алогизмов: Благодаря плохой погоде мы не поехали на экскурсию (из-за плохой погоды). Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от обыкновенного рябчика. (Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от клюва обыкновенного рябчика); Будучи под давлением своих товарищей, герой стал активным членом общества и добровольно участвовал в сходках (нельзя под давлением добровольно участвовать).
*В литературных произведениях алогизмы часто используются в качестве художественного приема
|
Словарик плеоназмов и тавтологий |
|
Лишнее слово в словарике осталось невыделенным |
|
А Просторечные выражения зазря и напополам следует произносить ЗРЯ и ПОПОЛАМ. |
Тренировочные упражнения
I. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
1.Чтобы закрыть свою вину перед мальчиком, старик Хоттабыч помогает ему, ведь джин поклялся своему юному спасителю в верности.
2.Сегодня, когда мне предстоит порекомендовать молодым читателям книгу избранных рассказов Джека Лондона, я прежде всего вспомнил именно рассказ «Любовь к жизни», который поразил меня когда-то в глубокой юности.
3.Если искусство не должно ограничиваться отвлечением человека от злой жизни, а должно улучшать саму эту злую жизнь, то эта великая цель не может быть решена простым воспроизведением действительности.
4.Почуяв, что Тема вошел во двор, собака с придворной яростью залаяла и бросилась в сторону мальчика, хотя сразу узнала его.
5. В Московском театре русской драмы случилось событие, к которому стоит отнестись как явлению в театральной жизни России: впервые осуществлена постановка прозы выдающегося русского писателя И.С. Шмелева.
II. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
6.Изучением необычных загадок природы занялись ученые, объединившиеся воедино в общественную творческую лабораторию «Инверсор».
7.Отказ Льва Толстого от Нобелевской премии по литературе в 1906 году стал внезапной неожиданностью для всей общественности, однако добавил еще одну важную строчку в биографию великого писателя.
8.Уже больше месяца весь дом жил в страхе перед угрозами, содержащимися в письмах неизвестного анонима, которые странным образом попадали по утрам в гостиную.
9.Существенно увеличить эффективность бизнес-процессов поможет краткое резюме встречи с клиентом, которое также называется протоколом результатов переговоров.
10.Если вы когда-нибудь видели фильмы немого кино, то, безусловно, обратили внимание на то, что все актеры активно жестикулируют руками, да и мимика их отличается особой выразительностью.
11.Завод в нашем городе был самым большим предприятием: его обслуживали сто десять человек рабочих, по утрам заводской гудок ревел так громко, что его было слышно и на Заречье, и даже у нас в школе.
Ключи:
- Загладить вину
- Ранней юности
- Цель достигнута
- Притворной яростью
- Произошло событие
- Необычных
- Внезапной
- Неизвестного
- Краткое
- Руками
- Человек или рабочих
В статье рассмотрены частые лексические ошибки в текстах на сайтах и указано несколько полезных ресурсов, которые помогут от них избавиться. Однако какими бы ни были сервисы проверок, они не могут мыслить как живой человек. Наш небольшой тест определит, насколько хорошо вы помните правила лексики русского языка.
- Примеры распространённых лексических ошибок
- Нарушение лексической сочетаемости слов
- Ошибки в похожих словах
- Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
- Ошибки из-за невнимательности
- Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
- Словари сочетаемости
- 1. Gufo
- 2. КартаСлов.ру
- 3. Грамота.ру
- Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
- 4. Орфограммка
- 5. Текст.ру
- 6. LanguageTool
- 7. Тургенев
- 8. Главред
- Небольшой тест
- Выводы
Лексическая ошибка — это нарушение норм употребления слов, когда слова в предложении не согласуются по смыслу, стилистике или происхождению. Чаще всего такие ошибки связаны с неразграничением паронимов (например, представить/предоставить должность), синонимов (мне было печально/грустно) и близких по значению слов (обратно/снова прочитать книгу).
В среднем лексикон человека составляет 6000 слов. Причины их неправильного употребления часто кроются в отсутствии конкретного слова в активном словарном запасе автора или банальной невнимательности. Сегодня мы рассмотрим на примерах распространённые лексические ошибки в текстах на сайтах и приведём парочку полезных ресурсов. А в конце статьи желающие смогут пройти небольшую тестовую проверку на знание правил написания некоторых слов русского языка.
Примеры распространённых лексических ошибок
На изображении ниже представлены основные виды лексических речевых ошибок в русском языке и их типичные примеры.
Теперь разберём детальнее самые популярные из них.
Нарушение лексической сочетаемости слов
Русский язык богат на слова и словосочетания со схожими значениями, в которых легко запутаться. Употребление одного компонента в составе другой фразы и приводит к речевым ошибкам, связанным с нарушением лексической сочетаемости слов.
Типичным примером таких ошибок являются фразы:
- Улучшить уровень жизни, а правильно — повысить уровень жизни или улучшить качество жизни.
- Иметь роль, а правильно — играть роль или иметь значение.
- Предпринять меры, а правильно — принять меры или предпринять шаги.
Что касается практики, то часто на сайтах интернет-магазинов можно встретить словосочетания, значение которых противоречит общей логике повествования. Приведём несколько примеров:
- Слово «прейскурант» уже содержит понятие стоимости услуг, слово «цен» лишнее.
- Глагол «одолжить» обозначает «дать в долг», а не «занять».
- Цены могут быть низкими или высокими, товары – дорогими или дешёвыми.
- «Изобрести» – это открыть то, чего не было ранее. Употреблять это слово следует лишь для обозначения чего-либо нового.
Ошибки в похожих словах
Один из самых частых типов лексических речевых ошибок — неправильное употребление похожих по смыслу или звучанию слов. Среди них встречаются:
- Паронимы — слова, похоже звучащие, но имеющие абсолютно разное значение. Пример: роспись и подпись, обоснование и основание.
- Плеоназм — избыточное повторение близких по значению слов, из-за которого происходит дублирование смысла. Пример: главный приоритет, первая премьера.
- Тавтология — частный случай плеоназма, когда слова вообще одинаковы по смыслу. Пример: болеть болезнью, проливной ливень.
- Неправильное употребление синонимов — использование слова с похожим или одинаковым смыслом, но неподходящим для данного контекста оттенком или сферой употребления. Пример: это имя знакомо во многих странах (имя известно), на легальных основаниях (на законных).
- Смешение лексики — неоправданное употребление в предложении заимствованных слов, жаргонной или профессиональной лексики, архаизмов или неологизмов, а также канцеляризмов. Пример: в целях своевременного обеспечения праздника сладостями будет осуществлена адресная доставка, спешите поучаствовать в акции на новые мощные компы.
Некоторые из этих нарушений встречаются так часто, что даже стали мемами.
- Одна из самых распространённых пар – слова «одеть» и «надеть».
Не запутаться помогает поговорка «Надевают одежду, одевают Надежду»: одевать правильно кого-то, а надевать – что-то.
Неправильно:
Правильно:
- Неправильное употребление также часто встречается в паре «эффектный/эффективный».
«Эффектный» – производящий впечатление, а «эффективный» – приводящий к нужному результату.
Неправильно:
Правильно:
Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
Лексические единицы, отображающие отношение слов друг к другу, называют гиперонимами (обозначают более общее родовое понятие) и гипонимами (когда говорят о более частном понятии). Например, гиперонимом по отношению к слову «стол» будет «мебель», к слову «роза» – «цветок».
С точки зрения логики, это предложение построено неправильно, т. к. туфли – это и есть обувь.
Ошибки из-за невнимательности
Часто авторы попросту не перечитывают написанное, и в результате получается нелепица. Вот два забавных примера:
- «Здесь службы ЖКХ для обеспечения безопасного движения обрабатывают лёд специальными химиками» – Вот он, секрет безопасного движения.
- «В этом случае сайт может по долгу быть за пределами ТОПа» – Наверное, по долгу чести.
Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
Приведённые сервисы не новы – они лишь популярнее других ресурсов, используемых нами. Ниже вкратце расскажем почему.
Словари сочетаемости
По словарям обычно проверяется сочетаемость слов и подбираются более подходящие синонимы.
1. Gufo
Gufo.me — на этом ресурсе можно быстро найти любой словарь, в том числе и словарь синонимов.
Основное достоинство – выбрав, например, слово в том же словаре синонимов, ресурс сразу покажет это слово и в других словарях:
2. КартаСлов.ру
Kartaslov.ru — онлайн-словарь связей слов и выражений, в том числе есть ассоциации, синонимы и лексическая сочетаемость слов русского языка. В нём удобно проверять устойчивые фразы.
Сервис, кроме традиционных источников информации в виде словарей, использует алгоритмы машинного обучения и искусственный интеллект. Есть достаточно обширная база контекстов употребления слов.
3. Грамота.ру
Gramota.ru — главный интернет-просветитель по русскому языку.
Наряду с официальными учебными пособиями, здесь есть ответы на тысячи вопросов от «справочной службы русского языка», а также задания для тренировки грамотности.
Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
Далее перечислим непосредственно программы, с помощью которых можно найти лексические ошибки в готовом тексте. Для этого протестируем их на примерах, упомянутых выше, а также специально составленном с лексическими ошибками проверочном тексте:
Костёр всё больше и больше распалялся, пылал. Туристы были заняты своими занятиями. Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса. Всё, что осталось от могучих деревьев — тлеющие головашки. Пожарный подошёл к одинокому мальчику, он был невысокого роста, и вручил свежую одежду. Мальчик сразу же одел новую рубашку и штаны. В октябре месяце уже обычно холодно, но сейчас раскалённая земля ещё держала зной.
4. Орфограммка
Orfogrammka.ru — по нашему опыту, лучший онлайн-сервис для исправления ошибок в тексте (особенно лексических), так как он находит больше всего несоответствий и даёт подробные пояснения к каждому из них.
Сервис платный, минимальный пакет — 100 рублей за 100 000 знаков.
Он экономит много времени редакторам и имеет широкий функционал для проверки текста по многим направлениям:
- Грамотность — для исправления всех видов ошибок.
- Красота — для подбора благозвучных слов, синонимов и эпитетов. На этой вкладке устраняется тавтология, так что можно считать её наиболее подходящей для проверки лексики.
- Качество — оценивает SEO-параметры: воду, частотные и неестественные сочетания.
В нашем хитром тексте Орфограммка нашла только 2 лексические ошибки из 9, но при проверке примеров, которые мы упоминали выше, сервис обнаружил 7 ошибок — в целом он неплохо умеет с ними справляться.
5. Текст.ру
Text.ru — условно-бесплатный сервис для онлайн-проверки, придёт на помощь не только в лексике. Позволяет найти орфографические, пунктуационные и некоторые лексические ошибки в предложениях.
В проверочном тексте найдено 3 из 9 — что уже лучше, но всё-таки сервис заточен на орфографию. В других предложениях text.ru нашёл только одно нарушение.
Зато иногда Word ошибается в пунктуации:
А Advego – в согласовании числительного и существительного:
У text.ru таких грехов нет.
В целом для проверки лексики его применять можно, но с осторожностью. Мы его чаще всего используем, когда нужно узнать уникальность текста.
6. LanguageTool
Languagetool.org — многоязыковой бесплатный онлайн-сервис для исправления грамматики, орфографии и речевых ошибок в тексте. Есть расширение для Chrome, которое позволяет находить ошибки в текстах прямо на сайте.
Данный сервис определил 3 из 9 лексических ошибок в первом примере, а во втором — лишь одну. Результат такой же, как у text.ru.
Но LanguageTool удобен тем, что к каждому выделению есть комментарии, примеры, а также возможность настройки под себя.
7. Тургенев
Turgenev.ashmanov.com — сервис, известный SEO-специалистам, так как умеет проверять текст на «Баден-Баден» (хотя если страница всё же просела, то нет более верного способа, чем проверка вручную).
Но Тургенев также неплохо показывает стилистические ошибки в предложениях, тем более что вкладка «стилистика» бесплатна.
В нашем проверочном тексте Тургенев распознал 2 нарушения лексических норм из 9, а в других примерах предложений тоже 2 (одна из которых канцеляризм).
8. Главред
Glvrd.ru — очень полезный ресурс, помогает избавить текст от водянистых конструкций и стилистических ошибок.
Однако будьте осторожны – порой он не распознаёт термины и ругается на ключевые слова (а они в некоторых нишах обязательны).
Он вовсе не распознал лексические ошибки в проверочном тексте.
А в примерах предложений заметил только канцеляризм.
Хотя Главред больше подходит для улучшения читаемости и красоты текста, чем для поиска конкретных ошибок, его всё ещё полезно использовать для чистки лексики от лишних конструкций.
Небольшой тест
Наша маленькая тестовая проверка поможет узнать, насколько хорошо вы помните нормы русского языка.
Выводы
Используя онлайн-сервисы, помните о том, что каким бы ни был ресурс – это алгоритм, который не всегда правильно оценивает контекст и не может мыслить так, как мыслит человек. Вычитку текстов на сайтах лучше доверить живым людям.
Приведённые выше сервисы помогут вам с лексикой текстов на сайте – по ним можно узнать значение конкретного слова, проверить текст на «воду» и т. п.
Еще по теме:
- 20 ошибок невнимательных, или Текст под прицелом филолога
- Писать нельзя молчать: 7 самых глупых ошибок копирайтеров
- Создавая идеальный текст: 5 сервисов в помощь копирайтеру
- Здесь должен быть заголовок. Что делать, когда не знаешь, как назвать статью?
- Как писать SEO-тексты для людей, которые полюбит Яндекс?
Продолжим тему о текстах на сайтах, но в этот раз рассмотрим их с точки зрения филолога. Мы собрали самые распространенные ошибки, которые могут повлиять на…
За 8 месяцев работы в компании я получила и отредактировала более 300 статей (без учёта аудитов, КП и других важных документов). Бывают статьи, которые меня…
При написании или правке текстов копирайтер опирается на такие показатели: читабельность; грамотность; уникальность; раскрытие темы. Но есть моменты, которые сложно проверить самому. Верно ли использовано…
Очень часто написание заголовка к статье становится довольно мучительным процессом. В сети много советов по созданию заголовков. В данной статье мы остановимся на тех рекомендациях,…
SEO-тексты – тексты, ориентированные, в первую очередь, на поисковые алгоритмы, а не на людей. Обычно они малоинформативны, содержат неестественные речевые обороты, избыточные повторы ключевых фраз….
Есть вопросы?
Задайте их прямо сейчас, и мы ответим в течение 8 рабочих часов.
В статье рассмотрены частые лексические ошибки в текстах на сайтах и указано несколько полезных ресурсов, которые помогут от них избавиться. Однако какими бы ни были сервисы проверок, они не могут мыслить как живой человек. Наш небольшой тест определит, насколько хорошо вы помните правила лексики русского языка.
- Примеры распространённых лексических ошибок
- Нарушение лексической сочетаемости слов
- Ошибки в похожих словах
- Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
- Ошибки из-за невнимательности
- Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
- Словари сочетаемости
- 1. Gufo
- 2. КартаСлов.ру
- 3. Грамота.ру
- Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
- 4. Орфограммка
- 5. Текст.ру
- 6. LanguageTool
- 7. Тургенев
- 8. Главред
- Небольшой тест
- Выводы
Лексическая ошибка — это нарушение норм употребления слов, когда слова в предложении не согласуются по смыслу, стилистике или происхождению. Чаще всего такие ошибки связаны с неразграничением паронимов (например, представить/предоставить должность), синонимов (мне было печально/грустно) и близких по значению слов (обратно/снова прочитать книгу).
В среднем лексикон человека составляет 6000 слов. Причины их неправильного употребления часто кроются в отсутствии конкретного слова в активном словарном запасе автора или банальной невнимательности. Сегодня мы рассмотрим на примерах распространённые лексические ошибки в текстах на сайтах и приведём парочку полезных ресурсов. А в конце статьи желающие смогут пройти небольшую тестовую проверку на знание правил написания некоторых слов русского языка.
Примеры распространённых лексических ошибок
На изображении ниже представлены основные виды лексических речевых ошибок в русском языке и их типичные примеры.
Теперь разберём детальнее самые популярные из них.
Нарушение лексической сочетаемости слов
Русский язык богат на слова и словосочетания со схожими значениями, в которых легко запутаться. Употребление одного компонента в составе другой фразы и приводит к речевым ошибкам, связанным с нарушением лексической сочетаемости слов.
Типичным примером таких ошибок являются фразы:
- Улучшить уровень жизни, а правильно — повысить уровень жизни или улучшить качество жизни.
- Иметь роль, а правильно — играть роль или иметь значение.
- Предпринять меры, а правильно — принять меры или предпринять шаги.
Что касается практики, то часто на сайтах интернет-магазинов можно встретить словосочетания, значение которых противоречит общей логике повествования. Приведём несколько примеров:
- Слово «прейскурант» уже содержит понятие стоимости услуг, слово «цен» лишнее.
- Глагол «одолжить» обозначает «дать в долг», а не «занять».
- Цены могут быть низкими или высокими, товары – дорогими или дешёвыми.
- «Изобрести» – это открыть то, чего не было ранее. Употреблять это слово следует лишь для обозначения чего-либо нового.
Ошибки в похожих словах
Один из самых частых типов лексических речевых ошибок — неправильное употребление похожих по смыслу или звучанию слов. Среди них встречаются:
- Паронимы — слова, похоже звучащие, но имеющие абсолютно разное значение. Пример: роспись и подпись, обоснование и основание.
- Плеоназм — избыточное повторение близких по значению слов, из-за которого происходит дублирование смысла. Пример: главный приоритет, первая премьера.
- Тавтология — частный случай плеоназма, когда слова вообще одинаковы по смыслу. Пример: болеть болезнью, проливной ливень.
- Неправильное употребление синонимов — использование слова с похожим или одинаковым смыслом, но неподходящим для данного контекста оттенком или сферой употребления. Пример: это имя знакомо во многих странах (имя известно), на легальных основаниях (на законных).
- Смешение лексики — неоправданное употребление в предложении заимствованных слов, жаргонной или профессиональной лексики, архаизмов или неологизмов, а также канцеляризмов. Пример: в целях своевременного обеспечения праздника сладостями будет осуществлена адресная доставка, спешите поучаствовать в акции на новые мощные компы.
Некоторые из этих нарушений встречаются так часто, что даже стали мемами.
- Одна из самых распространённых пар – слова «одеть» и «надеть».
Не запутаться помогает поговорка «Надевают одежду, одевают Надежду»: одевать правильно кого-то, а надевать – что-то.
Неправильно:
Правильно:
- Неправильное употребление также часто встречается в паре «эффектный/эффективный».
«Эффектный» – производящий впечатление, а «эффективный» – приводящий к нужному результату.
Неправильно:
Правильно:
Ошибки в словах, выражающих отношение друг к другу
Лексические единицы, отображающие отношение слов друг к другу, называют гиперонимами (обозначают более общее родовое понятие) и гипонимами (когда говорят о более частном понятии). Например, гиперонимом по отношению к слову «стол» будет «мебель», к слову «роза» – «цветок».
С точки зрения логики, это предложение построено неправильно, т. к. туфли – это и есть обувь.
Ошибки из-за невнимательности
Часто авторы попросту не перечитывают написанное, и в результате получается нелепица. Вот два забавных примера:
- «Здесь службы ЖКХ для обеспечения безопасного движения обрабатывают лёд специальными химиками» – Вот он, секрет безопасного движения.
- «В этом случае сайт может по долгу быть за пределами ТОПа» – Наверное, по долгу чести.
Онлайн-сервисы для проверки на лексические ошибки
Приведённые сервисы не новы – они лишь популярнее других ресурсов, используемых нами. Ниже вкратце расскажем почему.
Словари сочетаемости
По словарям обычно проверяется сочетаемость слов и подбираются более подходящие синонимы.
1. Gufo
Gufo.me — на этом ресурсе можно быстро найти любой словарь, в том числе и словарь синонимов.
Основное достоинство – выбрав, например, слово в том же словаре синонимов, ресурс сразу покажет это слово и в других словарях:
2. КартаСлов.ру
Kartaslov.ru — онлайн-словарь связей слов и выражений, в том числе есть ассоциации, синонимы и лексическая сочетаемость слов русского языка. В нём удобно проверять устойчивые фразы.
Сервис, кроме традиционных источников информации в виде словарей, использует алгоритмы машинного обучения и искусственный интеллект. Есть достаточно обширная база контекстов употребления слов.
3. Грамота.ру
Gramota.ru — главный интернет-просветитель по русскому языку.
Наряду с официальными учебными пособиями, здесь есть ответы на тысячи вопросов от «справочной службы русского языка», а также задания для тренировки грамотности.
Сервисы поиска и исправления ошибок в тексте
Далее перечислим непосредственно программы, с помощью которых можно найти лексические ошибки в готовом тексте. Для этого протестируем их на примерах, упомянутых выше, а также специально составленном с лексическими ошибками проверочном тексте:
Костёр всё больше и больше распалялся, пылал. Туристы были заняты своими занятиями. Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса. Всё, что осталось от могучих деревьев — тлеющие головашки. Пожарный подошёл к одинокому мальчику, он был невысокого роста, и вручил свежую одежду. Мальчик сразу же одел новую рубашку и штаны. В октябре месяце уже обычно холодно, но сейчас раскалённая земля ещё держала зной.
4. Орфограммка
Orfogrammka.ru — по нашему опыту, лучший онлайн-сервис для исправления ошибок в тексте (особенно лексических), так как он находит больше всего несоответствий и даёт подробные пояснения к каждому из них.
Сервис платный, минимальный пакет — 100 рублей за 100 000 знаков.
Он экономит много времени редакторам и имеет широкий функционал для проверки текста по многим направлениям:
- Грамотность — для исправления всех видов ошибок.
- Красота — для подбора благозвучных слов, синонимов и эпитетов. На этой вкладке устраняется тавтология, так что можно считать её наиболее подходящей для проверки лексики.
- Качество — оценивает SEO-параметры: воду, частотные и неестественные сочетания.
В нашем хитром тексте Орфограммка нашла только 2 лексические ошибки из 9, но при проверке примеров, которые мы упоминали выше, сервис обнаружил 7 ошибок — в целом он неплохо умеет с ними справляться.
5. Текст.ру
Text.ru — условно-бесплатный сервис для онлайн-проверки, придёт на помощь не только в лексике. Позволяет найти орфографические, пунктуационные и некоторые лексические ошибки в предложениях.
В проверочном тексте найдено 3 из 9 — что уже лучше, но всё-таки сервис заточен на орфографию. В других предложениях text.ru нашёл только одно нарушение.
Зато иногда Word ошибается в пунктуации:
А Advego – в согласовании числительного и существительного:
У text.ru таких грехов нет.
В целом для проверки лексики его применять можно, но с осторожностью. Мы его чаще всего используем, когда нужно узнать уникальность текста.
6. LanguageTool
Languagetool.org — многоязыковой бесплатный онлайн-сервис для исправления грамматики, орфографии и речевых ошибок в тексте. Есть расширение для Chrome, которое позволяет находить ошибки в текстах прямо на сайте.
Данный сервис определил 3 из 9 лексических ошибок в первом примере, а во втором — лишь одну. Результат такой же, как у text.ru.
Но LanguageTool удобен тем, что к каждому выделению есть комментарии, примеры, а также возможность настройки под себя.
7. Тургенев
Turgenev.ashmanov.com — сервис, известный SEO-специалистам, так как умеет проверять текст на «Баден-Баден» (хотя если страница всё же просела, то нет более верного способа, чем проверка вручную).
Но Тургенев также неплохо показывает стилистические ошибки в предложениях, тем более что вкладка «стилистика» бесплатна.
В нашем проверочном тексте Тургенев распознал 2 нарушения лексических норм из 9, а в других примерах предложений тоже 2 (одна из которых канцеляризм).
8. Главред
Glvrd.ru — очень полезный ресурс, помогает избавить текст от водянистых конструкций и стилистических ошибок.
Однако будьте осторожны – порой он не распознаёт термины и ругается на ключевые слова (а они в некоторых нишах обязательны).
Он вовсе не распознал лексические ошибки в проверочном тексте.
А в примерах предложений заметил только канцеляризм.
Хотя Главред больше подходит для улучшения читаемости и красоты текста, чем для поиска конкретных ошибок, его всё ещё полезно использовать для чистки лексики от лишних конструкций.
Небольшой тест
Наша маленькая тестовая проверка поможет узнать, насколько хорошо вы помните нормы русского языка.
Выводы
Используя онлайн-сервисы, помните о том, что каким бы ни был ресурс – это алгоритм, который не всегда правильно оценивает контекст и не может мыслить так, как мыслит человек. Вычитку текстов на сайтах лучше доверить живым людям.
Приведённые выше сервисы помогут вам с лексикой текстов на сайте – по ним можно узнать значение конкретного слова, проверить текст на «воду» и т. п.
Еще по теме:
- 7 мифов о копирайтерах
- Писать нельзя молчать: 7 самых глупых ошибок копирайтеров
- Как писать SEO-тексты для людей, которые полюбит Яндекс?
- Как составить ТЗ копирайтеру, чтобы статья попала в ТОП без ссылок?
- Здесь должен быть заголовок. Что делать, когда не знаешь, как назвать статью?
Интернет-портал Psychologies.ru характеризует стереотип как «относительно устойчивый и упрощённый образ социальной группы, человека, события или явления». И ведь да, такова человеческая природа — всё упрощать…
За 8 месяцев работы в компании я получила и отредактировала более 300 статей (без учёта аудитов, КП и других важных документов). Бывают статьи, которые меня…
SEO-тексты – тексты, ориентированные, в первую очередь, на поисковые алгоритмы, а не на людей. Обычно они малоинформативны, содержат неестественные речевые обороты, избыточные повторы ключевых фраз….
Вопрос о том, как готовить качественные статьи, приносящие позиции и поисковый трафик, уже давно волнует контент-проекты и коммерческие сайты с инфоразделами. Случаи, когда статьи по…
Очень часто написание заголовка к статье становится довольно мучительным процессом. В сети много советов по созданию заголовков. В данной статье мы остановимся на тех рекомендациях,…
Есть вопросы?
Задайте их прямо сейчас, и мы ответим в течение 8 рабочих часов.