Как посмотреть ошибки на сайте видеоуроки

Контроль знаний — важный этап урока, показывающий, насколько хорошо ученики усвоили пройденный материал. Сервис онлайн-тестирования платформы «Видеоуроки в интернет» предоставляет учителю удобный инструмент проверки знаний, используя более 6500 проверенных тестов из наших комплектов, более 75 000 тестов пользователей, а также свои собственные тесты.

Сегодня мы расскажем вам об улучшениях и доработках, которые были внедрены за последние несколько месяцев.

Можно проводить тесты, к которым ученики не смогут получить доступ заранее

Большой проблемой для учителя было то, что ученики могли найти и посмотреть вопросы и ответы теста ещё до того, как учитель раздал его классу. Сделать это можно было, например, введя в поиске сайта ФИО учителя.

Теперь при создании теста учитель может скрыть своё авторство. Для этого надо во вкладке «Мои тесты» кабинета учителя найти нужный тест и нажать на ссылку «Скрыть».

В таком случае ФИО преподавателя на странице теста не будет отображаться, а ученики не смогут найти его при помощи поиска. Более того, этот тест не будет виден в общем доступе (на странице раздела «Тесты») первые две недели после создания. Если вы захотите показать своё ФИО и сделать тест доступным для всех, то надо во вкладке «Мои тесты» кабинета учителя найти нужный вам тест и нажать на ссылку «Опубликовать».

Как и обычные тесты, скрытые вами (без вашего ФИО) появятся в общем доступе через 2 недели. С этого момента их можно будет выполнить и сохранить в личном кабинете. После добавления, их можно найти во вкладках «Сохранённые» и «Для классов» раздела «Тесты» личного кабинета учителя.

Добавлены новые шаблоны оценок в тестах

Сервис предлагает 5-, 10-, 12-, 100-балльные системы оценивания, а также систему «Зачёт/Незачёт». Но бывает так, что требования учителя к знаниям могут быть выше предложенных в тесте.

Для этого случая была введена системам оценки со звёздочками (*, **, ***, ****, *****, ******), которые соответствуют повышенным требованиям при расчёте оценки, то есть чем больше звёздочек, тем выше критерии оценивания.

Добавлена кнопка «Продолжить» в личном кабинете ученика

Если ученик случайно в браузере закрыл вкладку с тестом, то, вернувшись в личный кабинет, он может продолжить его выполнение, нажав на кнопку «Продолжить». Причём все ответы, которые давал ученик во время выполнения, сохранятся.

Но это можно сделать только в том случае, если время выполнения теста ещё не закончилось. Иначе при переходе на страницу прохождения тест автоматически завершится.

Ученики могут оценивать и комментировать тесты

По завершении теста ученик может поставить ему оценку и оставить комментарий, поясняющий её. Сделать это можно в личном кабинете, нажав на ссылку «Оценить тест».

Ученики могут посмотреть результат пройденного теста

Если тест уже пройден учеником и он не находится в процессе выполнения, ученик может посмотреть последний результат, нажав на ссылку «выполнен … р.». На этой странице будет показана оценка и статистика прохождения теста.

Важно понимать, что посмотреть ошибки ученик сможет только в созданных вами тестах (если вы указали такую возможность в настройках) или тестах из комплектов, выданных как тренировочные, во вкладке «Тесты для комплектов» личного кабинета учителя. Если вы раздаёте тесты из комплектов во вкладке «Для классов», они будут считаться контрольными, при этом просмотр ошибок ученику будет недоступен.

Проведена оптимизация работы сервиса тестирования и усилена безопасность

Была проведена большая работа по оптимизации. Теперь сервис работает ещё быстрее!

1. Увеличена точность расчёта времени, которая отводится на выполнение теста.
2. Устранена уязвимость, из-за которой сторонние пользователи (злоумышленники) специально могли завершить выполнение теста другими учениками.
3. Исправлена страница печати результатов тестов. Теперь на печать отправляются только нужные данные, а не вся страница.

С уважением,
команда «Видеоуроки в интернет».

«Возможности сайта videouroki.net для создания тестов и использование их на уроках биологии».

Учитель биологии МАОУ Гимназия №2 Дубовик Д.А.

В 2020 году мы все столкнулись с очень большой проблемой. Большинство организаций перешли на удалённую работу. Это коснулось и образования, в том числе.  Внедрение дистанционного обучения было стихийным, но того требовала сложившаяся ситуация. Нам, педагогам, в кротчайшие сроки пришлось освоить совершенно новый для нас вид деятельности. Дистанционное обучение – взаимодействие учителя и обучающихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты с помощью средств интернет — технологий или других средств, предусматривающих интерактивность. Большой проблемой для учителя во время дистанционного обучения является осуществление контроля знаний учащихся. 

Как проверить знания учащихся на расстоянии?

Образовательная технология, основанная на применении заданий в тестовой форме, возникла как следствие развития компьютерной техники, становления теории и методики педагогических измерений.

Тест позволяет:

1.     снизить долю субъективизма в оценке уровня подготовки школьников;

2.     повысить уровень гармонизации системы образования через введение единых заданий и критериев оценки;

3.     подготовить учеников к сдаче ГИА (не решение тестов только ради сдачи экзамена, а целенаправленное формирование определённых умений плюс подготовка к экзамену).

4.     реализовывать задачи развития интеллектуальных умений в классах с большой численностью учеников или в объединенных классах, когда проблематично применение других форм работы.

Тестирование эффективно, если в его основе лежат 3 фактора:

— длительность (учебная четверть, учебный год, все годы изучения курса );

— периодичность (на каждом занятии, после изучения каждой темы, каждого раздела и т.д.);

— комплексность (тесты требуют всесторонних знаний: теоретических)

На сайте “Видеоуроки в Интернет” запущен новый сервис компьютерного тестирования онлайн.

Благодаря данному сервису  вы не только найдёте и сможете использовать в своей работе тесты, разработанные другими учителями, но и создадите такие тесты самостоятельно в онлайн-режиме под любую нужную вам систему оценки.

Теперь вам не придётся тратить время и деньги на распечатку заданий и проверять вручную правильность выбранных учениками вариантов ответов. Эту работу за вас сделает компьютер.

Алгоритм создания тестов достаточно простой.

Для начала нужно зарегистрироваться на сайте videouroki.net.

После регистрации входим в свой личный кабинет и находим жёлтую кнопку «Создать тест»

Шаг первый «Настройки»

После нажатия кнопки откроется форма . Её нужно заполнить.

Создание онлайн -теста предлагает следующие возможности для учителя:

-выбор критериев оценивания

-ограничение тестов во времени

-случайное выпадение вопросов и ответов

-добавление подсказок и вопросов разной сложности

-различные типы вопросов с картинками и видео.

Вносим данные в форму и ещё раз нажимаем кнопку создать тест.

Переходим к наполнению теста

В поле текста печатаем вопрос (можно просто скопировать вопрос и вставить) выбираем тип ответа и заполняем форму ответов (их так же можно копировать и вставлять).

После того как выбраны правильные ответы нажимаем кнопку сохранить вопрос. Переходим к следующему вопросу.

Когда все вопросы будут сохранены нажимаем кнопку «Сохранить тест»

Тест готов. Вы можете его опубликовать или скрыть.

Для того что бы раздать тест ученикам нужно перейти в личный кабинет, нажать на треугольник рядом с фото и выбрать тесты.

Откроется страница онлайн – тесты. Выбираем нужный нам тест, нажимаем на кнопку раздать тест и получаем ссылку.

Ссылку отсылаем учащимся.

Что бы пройти тест учащимся достаточно нажать на ссылку с любого устройства, имеющего выход в интернет. При нажатии на ссылку у них открывается форма, где нужно указать Фамилию, имя, класс и начать выполнять тест. Результаты выполнения теста мы можем сразу увидеть у себя в личном кабинете. Для этого под тестом нажимаем кнопку результаты. Так же можно увидеть ошибки учащегося, если в списке результатов теста нажать на фамилию ученика.

Плюсы онлайн – тестов сайта videouroki.net:

Простота создания тестов.

Разнообразность тестовых заданий.

Не надо тратить время на их проверку.

Можно контролировать прохождение теста

в реальном времени.

5. Если задать параметр, то можно смотреть результаты и ошибки.

6. Можно использовать готовые тесты сайта.

7. Вероятность списать тест у учащихся, при правильно заданных параметрах, очень низкая.