Мой пирог сладче твоего ошибка

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Символов в тексте
0

Без пробелов
0

Количество слов
0

Вставьте ваш текст для проверки

Ваш текст проверяется

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

  • грамматические ошибки;
  • стиль;
  • логические ошибки;
  • проверка заглавных/строчных букв;
  • типографика;
  • проверка пунктуации;
  • общие правила правописания;
  • дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

  • Деепричастие и предлог
  • Деепричастие и предлог
  • «Не» с прилагательными/причастиями
  • «Не» с наречиями
  • Числительные «оба/обе»
  • Согласование прилагательного с существительным
  • Число глагола при однородных членах
  • И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

  • Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…

  • Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

  • Пунктуация перед союзами
  • Слова не являющиеся вводными
  • Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
  • Союзы «а», «но»
  • Устойчивое выражение
  • Цельные выражения
  • Пробелы перед знаками препинания
  • И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

  • Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,

  • «Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play
Приложение доступно в Google Play

Тест «Степени сравнения имен прилагательных»

1 вариант

1. Укажите ошибку в образовании степени сравнения.

  1. ярчайший 2. самый высочайший

3. наиболее лучший 4. звонче

2. Укажите, где форма сравнительной степени образована верно.

  1. звонче 2. хорошее

3. более лучше 4. менее гуще

3. От какого прилагательного нельзя образовать форму сравнительной степени с помощью суффикса –ШЕ (-ЧЕ)?

  1. горький 2. мягкий

3. мелкий 4. тяжелый

4. От какого прилагательного нельзя образовать форму простой сравнительной степени?

  1. большой 2. хороший

3. гигантский 4. сладкий

5. Укажите ошибку в постановке ударения.

  1. удОбнейший 2. свобОднее

3. красивЕе 4. вернЕйший

6. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного.

1. Ученик решил наиболее труднейшую задачу.

2. На этом празднике она выглядела взрослее всех своих одноклассниц.

3. Байкал глубже Ладожского озера.

4. Розы – самые красивейшие из всех цветов в нашем саду.

7. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного.

  1. Туристы выбрали самый короткий маршрут.

  2. Мой чай сладче твоего.

  3. Студенты пятого курса были более активнее, чем первокурсники.

  4. На наших глазах разворачивались величайшие события.

Тест «Степени сравнения имен прилагательных»

2 вариант

1. Укажите ошибку в образовании степени сравнения.

1.самый яркий 2. строже

3. более умный 4. наиболее сильнейший

2. Укажите, где форма сравнительной степени образована неверно.

  1. менее привлекательный 2. более умный

3. строже 4. красивше

3. От какого прилагательного нельзя образовать форму сравнительной степени с помощью суффикса –ШЕ (-ЧЕ)?

  1. яркий 2. легкий

3. мелкий 4. тяжелый

4. От какого прилагательного нельзя образовать форму простой сравнительной степени?

  1. шумный 2. влажный

3. сладкий 4. боевой

5. Укажите ошибку в постановке ударения.

  1. красИвее 2. удОбнейший

3. свободнЕе 4. вернЕйший

6. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного.

1. Татьяна была более образованнее Ольги.

2. Речь оратора произвела на слушателей самое сильнейшее впечатление.

3. Дело принимает самый неожиданный поворот.

4. Это был один из самых талантливых преподавателей.

7. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного.

1. Мой чай слаще твоего.

  1. На наших глазах разворачивались величайшие события.

  2. Туристы выбрали самый кратчайший маршрут.

  3. Студенты пятого курса были более активнее, чем первокурсники.

Ошибки в образовании степеней сравнения

Упражнение 1. Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени прилагательных является ошибочным. Обоснуйте ответ.

1. У команды соперников более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

2. Семёнов — наиболее лучший игрок в нашей команде.

3. Дела в команде шли всё хужее.

4. Воздух в цеху становился всё более жарче.

5. Наш завод оказался передовее соседнего.

6. Чилийский соус острее и горчее китайского.

7. Твои босоножки дешевее.

8. Листья к концу сентября стали более желтее.

9. Твой голос звончее моего.

10. Сделай узел послабже.

11. Команда соперников выглядела легчее и более свежее.

12. Наши игроки не плохее.

13. Изображение на вашем снимке ещё нечётчее.

14. Детские впечатления всегда ярчее.

15. Современное образование более хуже, чем дореволюционное.

16. Он самый старейший член нашего коллектива.

17. Швабрин был более образованнее Гринёва.

18. От этого Мцыри кажется более таинственнее.

19. Эта задача стала более легче.

20. Мы выбрали путь к дому самый кратчайший.

Ошибки в образовании степеней сравнения

Упражнение 1. Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени прилагательных является ошибочным. Обоснуйте ответ.

1. У команды соперников более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

2. Семёнов — наиболее лучший игрок в нашей команде.

3. Дела в команде шли всё хужее.

4. Воздух в цеху становился всё более жарче.

5. Наш завод оказался передовее соседнего.

6. Чилийский соус острее и горчее китайского.

7. Твои босоножки дешевее.

8. Листья к концу сентября стали более желтее.

9. Твой голос звончее моего.

10. Сделай узел послабже.

11. Команда соперников выглядела легчее и более свежее.

12. Наши игроки не плохее.

13. Изображение на вашем снимке ещё нечётчее.

14. Детские впечатления всегда ярчее.

15. Современное образование более хуже, чем дореволюционное.

16. Он самый старейший член нашего коллектива.

17. Швабрин был более образованнее Гринёва.

18. От этого Мцыри кажется более таинственнее.

19. Эта задача стала более легче.

20. Мы выбрали путь к дому самый кратчайший.

Образцы разбора имён прилагательных

После купанья мы лежали на горячем от южного солнца песке.

  1. (На) горячем (песке) — прил.

  2. 1.Н. ф. – горячий.
    2. Пост.: качественное;
    3. Непост.: в полной форме, в ед. ч., м.р., П.п..

  3. На песке (каком?) горячем.

  1. (От) южного (солнца )- прил.

  2. 1.Н. ф. – южный.
    2. Пост.: относительное;
    3. Непост.: в ед.ч., ср. р., Р.п..

  3. От солнца (какого?) южного.

Хороша страна Болгария, а Россия лучше всех.

  1. Хороша — прил.

  2. 1.Н. ф. – хороший.
    2. Пост.: качественное;

3. Непост.: в краткой форме, в ед.ч., ж.р..

  1. Страна (какова?) хороша.

  1. Лучше — прил.

  2. 1. Н. ф. – хороший.
    2. Пост.: качественное;
    3. Непост.: в простой сравнительной степени..

  3. Россия (какова?) лучше.

 

Не отвечая на сестрины слова, Никифор пожимал плечами и разводил плечами.

  1. (на) сестрины (слова) – прил.

  2. 1. Н. ф. – сестрин.
    2. Пост.: притяжательное;
    3. Непост.: во мн.ч., В.п..

  3. На слова (чьи?) сестрины.

Образцы разбора имён прилагательных

После купанья мы лежали на горячем от южного солнца песке.

  1. (На) горячем (песке) — прил.

  2. 1.Н. ф. – горячий.
    2. Пост.: качественное;
    3. Непост.: в полной форме, в ед. ч., м.р., П.п..

  3. На песке (каком?) горячем.

  1. (От) южного (солнца )- прил.

  2. 1.Н. ф. – южный.
    2. Пост.: относительное;
    3. Непост.: в ед.ч., ср. р., Р.п..

  3. От солнца (какого?) южного.

Хороша страна Болгария, а Россия лучше всех.

  1. Хороша — прил.

  2. 1.Н. ф. – хороший.
    2. Пост.: качественное;

3. Непост.: в краткой форме, в ед.ч., ж.р..

  1. Страна (какова?) хороша.

  1. Лучше — прил.

  2. 1. Н. ф. – хороший.
    2. Пост.: качественное;
    3. Непост.: в простой сравнительной степени..

  3. Россия (какова?) лучше.

 

Не отвечая на сестрины слова, Никифор пожимал плечами и разводил плечами.

  1. (на) сестрины (слова) – прил.

  2. 1. Н. ф. – сестрин.
    2. Пост.: притяжательное;
    3. Непост.: во мн.ч., В.п..

  3. На слова (чьи?) сестрины.

Источник

Степени сравнения имен прилагательных

1. Укажите ошибку в образовании степени сравнения, исправьте.

ярчайший 2. самый высочайший

3. наиболее лучший 4. звонче

2. Укажите, где форма сравнительной степени образована верно. Почему допущены ошибки?

звонче 2. хорошее

3. более лучше 4. менее гуще

3. От какого прилагательного нельзя образовать форму сравнительной степени с помощью суффикса –ШЕ (-ЧЕ)?

горький 2. мягкий

3. мелкий 4. тяжелый

4. От какого прилагательного нельзя образовать форму простой сравнительной степени?

большой 2. хороший

3. гигантский 4. сладкий

5. Укажите ошибку в постановке ударения.

удОбнейший 2. свобОднее

3. красивЕе 4. вернЕйший

6. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного.

1. Ученик решил наиболее труднейшую задачу.

2. На этом празднике она выглядела взрослее всех своих одноклассниц.

3. Байкал глубже Ладожского озера.

4. Розы – самые красивейшие из всех цветов в нашем саду.

7. Укажите, в каких примерах допущены ошибки в образовании формы сравнительной степени имени прилагательного. Почему?

1 Туристы выбрали самый короткий маршрут.

2 Мой чай сладче твоего.

3 Студенты пятого курса были более активнее, чем первокурсники.

4 На наших глазах разворачивались величайшие события.

Источник

Отметь ряды, в которых нет ошибки в употреблении прилагательного в сравнительной степени.

  • Листья к концу октября стали более желтее
  • Мой пирог сладче твоего
  • Портфель соседа тяжелее, чем мой
  • Река Волга крупнее Камы
Источник

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) пирог более вкуснее

2) с шестьюстами страницами

3) забавный шимпанзе

4) для обоих сестёр

«Пирог более вкуснее» следует исправить на «пирог более вкусный». А вот «пирог более вкусен» — ошибка. у «вкусен» нет сравнительных форм, вкусен — и всё.

«С шестьюстами страницами» — здесь все правильно (вариант «с шестьюстами страниЦ»

  • ошибочный). «Со шестьюстами» — ошибка. «Со многим не согласен», но «С мнением Вашим спорить не буду».

«Забавный шимпанзе» — не вижу ошибки; шимпанзе — название вида животных и в этом плане с родом никак не соотносится (тигр — тигрица, но не «шимпанзе — шимпанзА»).

«Для обоих сестер» следует исправить на «для обеих сестер», но «для обоих братьев».

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

Someo­ne-
[160K]

2 года назад 

  1. Пирог более вкуснее — так не принято говорить — нужно сказать либо пирог более вкусный, либо просто пирог вкуснее, а то здесь подряд идут два сравнения, не употребляется так.
  2. Ну числительное шестьсот если поставить с существительным в творительном падеже множественного числа, то так и будет шестьюстами, все корректно.
  3. А здесь в чем подвох, если бы конкретизировали, что это именно самка шимпанзе, то было бы «забавная», а так обозначен только вид животного, поэтому он, поэтому забавный, корректно.
  4. Здесь мне сразу вспомнилась песня В. Васоцкого, в которой есть слова

Но Высоцкий хотел в шутливой форме подчеркнуть не самую большую грамотность своего персонажа, на самом деле надо говорить с обеими, обе, обеих если существительное женского рода.

Ktota­kaia
[80.7K]

2 года назад 

Попробуем решить задание по русскому языку. Вообще, язык (любой) — это такое дело, которое нужно постоянно изучать, всю жизнь. Но и за всю жизнь вы вряд ли освоите его на 100%

Ну да, поехали:

  1. Я бы не говорила «пирог более вкуснее». Здесь лучше сказать либо «пирог вкуснее» либо «пирог более вкусный». Это сравнительные степени прилагательного и не стоит их смешивать.
  2. «С шестьюстами страницами» на мой взгляд все верно
  3. «Забавный шимпанзе» тоже все ок
  4. Правильно будет «для обеих сестёр», потому что «обоих» употребляется либо с м.р, либо со ср.р

Где-то что-то приблизительно будет ИМХО так:

11) пирог более вкусен

12) пирог вкуснее

21) со шестьюстами страницами

22) со страницами в шесть сотен

3) забавный шимпанзе — верно и так

4) для обеих сестёр

Знаете ответ?

Источник

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Символов в тексте
0

Без пробелов
0

Количество слов
0

Вставьте ваш текст для проверки

Ваш текст проверяется

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

  • грамматические ошибки;
  • стиль;
  • логические ошибки;
  • проверка заглавных/строчных букв;
  • типографика;
  • проверка пунктуации;
  • общие правила правописания;
  • дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

  • Деепричастие и предлог
  • Деепричастие и предлог
  • «Не» с прилагательными/причастиями
  • «Не» с наречиями
  • Числительные «оба/обе»
  • Согласование прилагательного с существительным
  • Число глагола при однородных членах
  • И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

  • Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…

  • Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

  • Пунктуация перед союзами
  • Слова не являющиеся вводными
  • Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
  • Союзы «а», «но»
  • Устойчивое выражение
  • Цельные выражения
  • Пробелы перед знаками препинания
  • И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

  • Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,

  • «Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play
Приложение доступно в Google Play

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Мой налог ошибка при оплате
  • Мой налог ошибка оплаты что делать
  • Мой налог ошибка оплаты налога
  • Мой налог ошибка код 1
  • Мой налог не могу оплатить налог пишет ошибку