Мышечные ошибки при стрельбе

В






статье представлен анализ типичных ошибок, с которыми курсанты могут столкнуться в рамках служебной (специальной) подготовки при стрельбе из пистолета Макарова. Данные ошибки рассмотрены с учетом особенностей техники стрельбы и разделены на четыре группы: изготовка для стрельбы, хват оружия, прицеливание, спуск курка. Это позволяет своевременно выявлять и предотвращать недочеты стрельбы при проведении теоретических и практических учебных занятий.

Ключевые слова:



огневая подготовка, хват оружия, прицеливание, спуск курка, пистолет Макарова.

Актуальностью данной темы являются проблемы связанные с освоением оружия обучающимися ведомственных вузов, а в частности сложности при стрельбе из пистолета Макарова. Проблема заключается в том, что многие сотрудники не привыкли к стрельбе из подобного рода оружия: короткий ствол, нет приклада для удобства. Многие обучающиеся и действующие сотрудники уже встречались с другим видом вооружения — охотничьи ружья и другое вооружение, именно поэтому им гораздо удобней работать, допустим, с АК-74, чем с ПМ. Профессиональная подготовка специалистов для уголовно-исполнительной системы предполагает повышенное внимание к формированию у курсантов умений и навыков владения боевым оружием, что объясняется спецификой выполнения будущих служебных обязанностей. Поэтому стрельба является одним из основных предметов служебной (специальной) подготовки в ведомственных вузах ФСИН России. Как справедливо отмечается в научной и методической литературе, она не только способствует формированию воли, смелости и решительности, но и развивает выдержку, глазомер, меткость, настойчивость, внутреннюю собранность и внимательность, то есть необходимые физические и психологические качества.

Следует подчеркнуть, что в экстремальных ситуациях успех стрельбы решается в считанные доли секунды, в связи с этим четкое соблюдение положений при стрельбе, доведенное до автоматизма многократными тренировками и высокий уровень техники меткого выстрела в целом, будут иметь большое значение при отражении нападения противника.

Всем начинающим и профессиональным стрелкам известно, что техника стрельбы из пистолета состоит из следующих основных элементов: изготовка для стрельбы (положение для стрельбы), хват оружия (способ удержания оружия), прицеливание (способы прицеливания и задержки дыхания во время стрельбы), спуск курка (производство выстрела) [1]. Также справедливо об этом указывает И. М. Лаптев и А. М. Лысухин.

1. Изготовка для стрельбы. Стрельба с двух рук

Изготовка для стрельбы имеет очень большое значение для стреляющего, учитываются физиологические особенности, психологические особенности сотрудников. По словам И. М. Лаптева и А. М. Лысухина изготовка представляет собой положение, принимаемое стрелком для ведения огня [2]. Следует определить, что оптимальная изготовка является главной гарантией системы «человек — оружие». Стоит отметить, что данная стабильность зависит от поверхности, на которой стоит стреляющий, состояния напряжения мускулатуры тела, то есть при рациональной изготовке человек может ощущать неудобство, физиологические трудности. Тремя основными элементами правильного положения для стреляющего являются: жесткость костного аппарата, расслабление мышц, естественная точка прицеливания. Необходимо отметить, что указанные ошибки, такие как неправильное положение ног, «скрученность» корпуса развиваются на первоначальном периоде обучения. Именно для этого сотрудникам (руководителям учебных стрельб) необходимо предупреждать данные явления. На практике известно, что ошибки на начальном уровне искоренять намного проще, чем перерабатывать устойчивое положение стрелка, выработанное со временем. Исходя из этого можно сделать вывод, что для решения данной проблемы необходимо чуткое руководство и личный пример руководителя учебных стрельб, индивидуальный подход.

1. Хв
   
   ат
   
   (способ удержания пистолета в руке)

От хвата во многом зависит как результат выстрела, так и стабильность стрельбы в целом, поскольку однообразное удержание оружия в совокупности с однообразным прицеливанием ведет к снижению рассеивания пуль и, следовательно, повышению общего результата. По словам А. Н. Макарчука, В. В. Карояна, И. М. Лаптева, выработка однообразного правильного хвата в дальнейшем будет определять результаты стрельбы [3, c. 135]. Действительно, немаловажное значение в производстве правильного выстрела имеет однообразный хват. Для этого пистолет необходимо удерживать так, чтобы он не выпал из рук, то есть усилие мышц должно быть минимальным, но достаточным для удержания. В связи с этим существует практика стрельбы с «двух пальцев». Стоит отметить тот факт, что для каждого сотрудника необходимо подобрать свой хват. Для стрельбы с двух рук выделяют следующие виды удержания пистолета: поддержка свободной рукой стреляющей руки запястья, обхват рукоятки пистолета поверх стреляющей руки, поддержка стреляющей руки внизу.

При работе с обучающимися выделяют следующие виды проблем: низкий или мелкий хват. Данная проблема заключается в том, что пистолет лежит выступом рамки в разрезе большого и указательного пальца, а большой палец расположен на рукоятке пистолета и удален от спусковой скобы вниз. В результате этого пули уходят вверх, так как из-за отдачи и слабого упора в кисть руки пистолет запрокидывается вверх. Данная проблема связана с физиологическими особенностями каждого человека, а именно геометрии его руки и расположения пальцев при сжатии. Еще стоит обратить на то, что пистолет Макарова не является совершенным оружием и не обладает идеальной эргономикой.

Еще одной проблемой является чрезмерное зажимание пистолета. Эта ошибка очень часто связана с боязнью выстрела. Данная проблема заключается в том, что при сильном сжатии рукоятки пистолета у сотрудника появляется сильное напряжение в мышцах (тремор), в связи с этим проявляется низкая кучность боя. Также стоит отметить, что существует такая ошибка как: «чем крепче сжать оружие, тем стабильнее оно будет себя вести». Это не верное суждение и проявляется как предыдущее. Что касаемо хвата, следует отметить еще один недочет начинающих стрелков: сильное давление на затвор или рамку большим пальцем. Данная проблема будет проявляться в отклонении пуль фронтально влево или влево вверх, а при давлении мизинцем — вертикально вниз. При решении данной проблемы сотрудникам следует обратить внимание на тренировку взятия оружия в «сильную» руку, а именно правильное расположение пальцев и силу сжатия. По мнению ученых самая оптимальный хват для начинающих — двойной хват, его основная задача обеспечить максимальную устойчивость оружия.

3. Прицеливание

Под прицеливанием понимают совмещение на одной линии глаза стрелка, прорези прицела, мушки и точки прицеливания.

Рассматривая проблему прицеливания у сотрудников, стоит сказать, что выделяется два основных вида прицеливания: монокулярное и бинокулярное. При бинокулярном прицеливании у стрелка два глаза при наведении оружия на цель открыты. А монокулярное прицеливание представляет собой коррекцию оружия в цель одним глазом, в это же время второй закрыт. Выделяют плюсы и минусы данных видов прицеливания. Стоит отметить, что при монокулярном прицеливании острота зрения понижается на 20 %, а при бинокулярном зрении сотрудник видит происходящее вокруг него, помимо мушки с целиком и при этом острота зрения не понижается. Начинающим стрелкам рекомендуется использовать монокулярное зрение, так как бинокулярный способ является более сложным.

При прицеливании обучающиеся совершают следующие типы ошибок: «поиск десятки» — данная проблема связана с тем, что курсанты стараются лучше увидеть цель и в результате у этого у стрелка создается видимость, что он держит ровно мушку, однако контроль мишени потерян, в результате этого происходит угловое смещение пуль. Правильное прицеливание предполагает размытое видение мишени и четко сфокусированные мушку и целик. Следующая проблема — ожидание выстрела. Она заключается в том, что в момент плавного спуска курка обучаемый прогнозирует резкий хлопок, сокращение мышц, удар в плечо или кисти рук при выстреле. В результате этого происходит непроизвольное сокращение мышц, участвующих при удержании оружия. Происходит резкое нажатие на спусковой крючок, вследствие этого пуля смещается вертикально вниз. Для решения данной проблемы следует использовать ряд подготовительных упражнений, например обводить щит с мишенью держа в прорези мушку с целиком по часовой и против часовой. Следующая проблема называется «зацеливание», она заключается в том, что обучаемый длительное время наводится на мишень, в результате этого глаз устает, наступает пелена на глазу и эффективность выстрела уменьшается. Для решения этой проблемы необходимо отработать предыдущие и выполнять упражнение № 5 учебных стрельб, для скоростной стрельбы — это поможет быстро наводиться на мишень и производить выстрел.

4. Спуск курка

Спуск курка по своему удельному весу в производстве меткого выстрела занимает первостепенное значение и является определяющим показателем степени подготовленности стрелка. Все ошибки стрельбы возникают исключительно вследствие неправильного нажатия спускового крючка. Стоит отметить, что ошибки прицеливания хвата занимают не такое первостепенное значение как нажатие спускового крючка, так как при неправильном нажатии кучность будет намного больше, чем при неверном прицеливании.

Спуск курка является самым сложным элементом для освоения, требующим длительной и самой кропотливой работы. Рассматривая данный вопрос следует выделить ряд основных ошибок:

Технические причины — ошибки, связаны с браком оружия (большие зазоры и. т.д.) и уходом за ним.

Причины человеческого фактора — ошибки прежде всего связанные с психологическими и физиологическими особенностями.

Данные группы причин взаимосвязаны между собой и одна вытекает из другой. Однако существенное влияние на кучность стрельбы оказывают технические ошибки, так как человеческий фактор можно свести к минимуму, так как он в основном зависит от теоретических знаний, уровня подготовленности стрелка и его опыта. К основным техническим факторам можно отнести, например провал спускового крючка при срыве курка, который приводит к сокращению участвующих в удержании оружия мышц, и, как следствие, — к угловым отклонениям.

В связи с данной проблемой можно выделить ряд основных ошибок: неправильное направление усилия на спусковой крючок; неплавное нажатие на спусковой крючок; неплавное нажатие на спусковой крючок, ожидание выстрела.

Подводя итог, можно сказать, что большое значение имеет подготовка стрелка к ведению огня, которая представляет собой процесс, направленный на овладение техникой стрельбы: принятием исходного положения для производства выстрела с правильным и удобным для стреляющего расположением частей тела, положением туловища, постановкой рук, ног, хватом и удержанием оружия, общепринятыми способами управления дыханием, спуском, а также правильным прицеливанием. Для достижения высокой результативности в стрельбе, курсантам следует обращать внимание на характерные ошибки при стрельбе, так как производство меткого выстрела из пистолета требует от стреляющего четкого выполнения целого комплекса строго определенных, взаимосвязанных между собой действий.

Литература:

1. Данилова С. И. Оружие: правовое регулирование, характеристики, техника стрельбы: Учебно-практическое пособие. М.: ВНИИ МВД РФ, 2001. 264 с.
2. Лаптев И. М., Лысухин А. М. Приемы и правила стрельбы из 9 мм пистолета Макарова: учебно-методическое пособие. — Новокузнецк: ФКОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России, 2015. –– 108 с.
3. Макарчук А. Н., Кароян В. В., Лаптев И. М. Ошибки при стрельбе из пистолета Макарова: особенности хвата оружия и прицеливания / А. Н. Макарчук, В. В. Кароян, И. М. Лаптев // Вестник Кузбасского института. 2013. — № 4 (17). С. 135–139.

РАБОТА МЫШЕЧНЫХ ГРУПП ПРИ ЗАТЯНУТОМ ВЫСТРЕЛЕ

Все процессы прицеливания взаимосвязаны, точно так же взаимосвязаны и ошибки при выстреле. Если стрелок не натренирован в автоматизме спуска курка, он вынужден выполнять его под контролем сознания, и при этом спуск курка затягивается по времени. Затянутый по времени спуск вызывает зацеливание со всеми его негативными последствиями — утомлением глаз и снижением остроты зрения, окончанием дыхательной паузы и кислородным голоданием.

Причиной замедленного и затянутого спуска может быть и слишком осторожная работа пальцем на спуске. Такой осторожный подход граничит с неуверенностью. Стрелок пытается как можно более ровно и плавно спустить курок и поэтому слишком медленно нажимает пальцем на спусковой крючок. При этом внимание стрелка переключается на работу спуска, и он ослабляет контроль за прицеливанием (см. ранее). Обнаружив это и снова переключив внимание на спуск, стрелок, не владея навыками спуска курка по мышечной памяти, замедляет или вообще останавливает спусковой процесс, чем еще больше затягивает выстрел. Затем наступает зацеливание со всеми его последствиями.

Причиной затянутого спуска могут послужить: неправильное положение кисти стреляющей руки на прикладе, когда стреляющий палец «не тянет» за спуск (см. ранее); отсутствие зазора между стреляющим пальцем и прикладом, когда палец пытается тянуть за спуск, а ему «некуда тянуть», так как он прижат к прикладу и ему нет свободы маневра; неоднократно упомянутая судорожная работа других групп мышц, кроме тех, которые должны срабатывать в нужный момент.

Очень часто даже опытные стрелки, начав выбирать спуск и почувствовав, что устойчивость оружия теряется, отпускают спуск и, не ослабляя «всматривания» в прицельную линию, вдыхают и выдыхают воздух, после чего снова тянут за спуск. У инструкторов это называется «играть спуском». Делать этого нельзя, потому что притупляется зрение, а при утомленном или уставшем зрительном восприятии стрелку хочется поскорее «дожать» спуск и закончить выстрел. Это приводит к рывкам на спуске и отрывам.

Запомните! У стрелка бывают состояния, когда «выстрел не идет». Например, если стрелок что-то не выполнил из приведенных здесь классических стрелковых постулатов. Но иногда такое случается по неизвестным причинам — стрелок состоит из живой плоти, которая не всегда подчиняется сознанию. В таких случаях, если явно не получается, лучше отставить выстрел, не тратить патрон на тренировке и не демаскировать себя зря в боевой обстановке. Правило «отставлять выстрел, который не идет», надо соблюдать не только при работе патроном, но и при тренировке вхолостую.

Так уж устроен человеческий организм, что в нем все рефлекторно включается в общую борьбу для преодоления чего-то, находящегося снаружи организма. Поэтому-то бойцам-рукопашникам очень трудно овладеть профессией снайпера. И если рукопашник решил во что бы то ни стало научиться попадать (именно попадать, а не просто стрелять) из снайперской винтовки, ему следует постоянно контролировать расслабленное состояние групп мышц, не участвующих в непосредственном процессе спуска курка. То есть нельзя держать в напряженном состоянии пальцы, плечевой пояс, мышцы рук и плеч. Нельзя Держать изготовку в напряженном состоянии — от этого нарушается ее однообразие, снижается устойчивость, мушка начинает усиленно ходить, и стрелку приходится все время уточнять прицеливание, что приводит к затягиванию спуска, а следовательно, опять к зацеливанию. В боевой обстановке это ведет к постоянным промахам, ибо там надо сразу работать по цели, а прицеливание некогда уточнять: цель не стоит на месте и все время уходит.

О том, что курсант «подрабатывает» другими группами мышц, инструктор может судить по устойчивому отклонению средней точки попадания вниз. О судорожном сокращении ненужных групп мышц можно судить по тому, что средняя точка попадания отклоняется вниз на значительную величину. Такое бывает, когда курсант судорожно «подрабатывает» плечом «навстречу выстрелу» при стрельбе из магазинных винтовок с очень большой отдачей. Такое бывает, когда новички боятся выстрела.

Боязнь выстрела, грохота и сильной отдачи держит новичков в напряжении, причем в чрезмерном. При ожидании сильного удара в плечо и звукового удара по ушам у новичка напрочь улетучивается из головы все, чему его учили. В ожидании этого страшного явления новичок или слишком медленно и неуверенно тянет за спуск, теряя визуальный контроль за мушкой, или, наоборот, со страху дергает за спуск, вызывая сбивание винтовки, которое последующей отдачей «смазывается» и не замечается стрелком.

О том, что курсант боится выстрела и ожидает его, инструктор судит по напряженности и скованности изготовки, прикладывая ладонь к шее, плечам и мышцам правой руки стрелка. Кроме того, у стрелка, ожидающего выстрела, очень напряженное выражение лица, которое мгновенно исчезает после выстрела. Очень часто стрелки начинают щурить глаза, не только левый, но и правый, и непроизвольно закрывать их при выстреле. Бывает, что испытанный инструкторский прием — подкладывать тренировочные нестреляющие патроны вперемешку с боевыми для наглядности данного порока — не срабатывает. Тогда инструктор приучает курсанта физически работать с выстрелом как с таковым. Для этого винтовка кладется на упор и курсант принимает изготовку с придержанием приклада левой рукой у плеча (фото 108). Задача курсанта — все время наводить винтовку на цель и удерживать ее на мушке с открытыми глазами, очень плотно прижимая приклад к плечу. Инструктор заряжает винтовку боевым патроном, командует курсанту. «Приклад прижать, смотреть вперед, ниже пояса не напрягаться!» Затем инструктор, получив от курсанта подтверждение о том, что тот прицелился, осторожно, не сдвигая и не сдергивая оружие, при упоре своего большого пальца в спусковую скобу, сам производит спуск курка. Задача курсанта — воспринять неожиданный грохот выстрела и удар прикладом в плечо с открытыми глазами и увидеть перед собой все, что произошло. И убедиться в том, что страшного ничего нет. После пяти таких выстрелов инструктор предлагает курсанту встать, походить и размяться, затем маневр повторяется. После трех-четырех таких заходов в течение половины дня курсанту надоедает подобная опека, и он начинает стрелять самостоятельно. До новичка доходит, что выстрел — это обычное техническое явление и бояться его не стоит. Более того, инструктор внушает обучаемому, что выстрел — это следствие его предварительной обработки (прицеливания, задержки дыхания, спуска) и не более того. Надо работать над выстрелом, готовить его, а не ожидать, пока он произойдет.

Для закрепления приобретенных навыков инструктор следит за тем, чтобы курсант при каждом выстреле делал отметку, куда смотрит мушка на мишени в момент выстрела. Кроме того, курсант после выстрела или тренировочного холостого спуска обязан на 1-2 секунды сохранять неподвижное положение и в дальнейшем привыкнуть к этому.

Один из наиболее распространенных пороков у рукопашников, овладевающих стрельбой из винтовки, — поспешная, торопливая и суетливая работа стреляющего пальца на спуске, даже при хорошо выполненном прицеливании. Причиной тому чаще всего служит неправильно поставленное дыхание. Стрелок или задерживает его слишком рано, вследствие чего ему не хватает дыхания и он спешит окончить выстрел быстрым нажатием на спуск, или же задерживает дыхание на вдохе, сделанном больше чем нужно, — при этом теряется устойчивость и стрелок начинает «подлавливать» точку прицеливания и «поддергивать».

При слишком длительной задержке дыхания происходит зацеливание, иногда до такой степени, что у стрелка темнеет в глазах, и он спешит поскорее дожать спуск, уже не контролируя выстрел. Желание побыстрее дожать спуск наступает при напряжении мышц лица, рефлекторно влекущих и напряжение мышц глаза, и, следовательно, его преждевременную усталость. Запомните! При «всматривании» глаза в линию прицеливания при обработке выстрела надо обострить зрительное внимание и ни в коем случае не напрягать зрение При обостренном на 10 секунд зрительном внимании глаз не утомляется. Напряжение зрения — бессмысленная трата нервной энергии. Вы добьетесь гораздо лучших результатов в стрельбе, если с началом задержки дыхания (это будет сигналом по всем системам организма о начале прицельно-спускового процесса) обострите зрительное внимание прицельного глаза и одновременно включите работу стреляющего пальца на спуске по его мышечной памяти. И никогда без необходимости не стреляйте при недостаточной освещенности — как уже было сказано, зрительное утомление ведет к желанию побыстрее кончить с выстрелом — это вызывает рывок за спуск, который приводит к промаху.

ВНИМАНИЕ! Рывки за спуск у новичков неконтролируемо и неуправляемо происходят после тяжелой работы, кросса, занятий по рукопашному бою и после приема пищи. Поэтому первоначальные стрелковые тренировки желательно проводить в первой половине дня.

У рукопашников присутствует еще один недостаток, не позволяющий им полноценно работать со снайперской винтовкой. Бойцы-оперативники, упражнявшиеся ранее в скоростной стрельбе из пистолета, сразу же после выстрела откидывают указательный палец вперед. Довольно часто они это делают, как только почувствуют, что курок сорвался с шептала. Да, при скоростной интуитивной стрельбе из пистолета это похвально. Но для снайперской винтовки — нет. Резким движением пальца вперед стрелок незначительно смещает оружие, часто при этом еще и «подрабатывая» пальцами кисти, чем еще больше усугубляет положение. Особенно это сказывается при стрельбе из винтовки ВСС, у которой ударник движется настолько медленно, что оружие успевает сместиться еще до вылета пули из канала ствола. Впрочем, такое сказывается и на других винтовках.

Как правило, эта ошибка наблюдается у нервно-возбудимых стрелков, привыкших к мгновенной отмобилизации для конкретных боевых действий. У них часто наблюдается и чрезмерная поспешность при спуске курка.

Лучшее средство против такой ошибки — дать стрелку 20 патронов, чтобы он не спеша пострелял в собственное удовольствие. А потом рассказать ему, почему у него не получается стрельба, заставить его сохранять неподвижное положение изготовки, оружия и стреляющего пальца на секунду после выстрела (приучить стрелка после выстрела отсчитать в уме «двадцать два»), и чтобы стрелок обязательно отметил, где стояла мушка на мишени в момент выстрела. Время от времени для наглядности достигнутого инструктор подкладывает курсанту несгреляющие тренировочные патроны.

Такие ошибки при стрельбе из пистолета совершают не только начинающие стрелки, но и их более опытные коллеги. Работа же над этими ошибками принесёт существенный прирост в точности и скорости стрельбы. Поэтому игнорировать приведённые моменты не рекомендуется. Спортсмену это будет стоить нервов и призового места, а вот человеку на службе — здоровья и жизни…

Ошибка 1. Стрелок напрягает и приподнимает плечи

Приподнятые плечи сковывают и быстро утомляют стрелка. Необходимо постоянно следить за положением плеч и держать их опущенными.

Ошибка 2. Стрелок опускает полусогнутые локти, когда пистолет наводится на мишень

При опущенных локтях пистолет будет больше «задираться» вверх от отдачи выстрела, тем самым потребуется большее время для производства повторного выстрела. Чтобы избежать опускания локтей во время стрельбы, разверните локти в стороны и представьте, что между руками у вас объемный пакет с сахарной ватой. Вам приходится стрелять и удерживать пакет. Опустить или свести локти нет возможности – не дает пакет.

Ошибка 3. Стрелок наклоняет голову вправо к сильной руке (как при стрельбе из ружья)

Наклоненная голова смещает поле зрения и вызывает излишнее напряжение в мышцах шеи. Чтобы избежать закрепления этих ошибок, необходимо время от времени тренироваться вхолостую перед зеркалом. В зеркале вы легко увидите все свои ошибки и тут же их поправите. Надо запомнить ощущение правильной стойки и постараться при стрельбе, вспоминая это ощущение, сохранять правильное положение.

Ошибка 4. Движение головой во время прицеливания

Иногда начинающие стрелки при наводке пистолета на мишень начинают двигать головой в поисках мушки. Делать этого ни в коем случае нельзя. Голова и туловище в этот момент должны быть неподвижными (если это стрельба в статической позиции). Работают только руки. Оружие выводится на линию «глаз–мишень». Любое движение головой увеличивает время прицеливания.

Ошибка 5. Задирание ствола при наводке пистолета на мишень

Некоторые начинающие стрелки, насмотревшись боевиков, начинают задирать ствол пистолета во время наводки. Как бы делают «бугор» на траектории движения пистолета и подводят прицельные приспособления к мишени сверху. Это движение напоминает заброс удилища. Говорят, так прицеливался из маузера В. И. Чапаев в одноименном фильме, когда палил по белогвардейцам. При этом Василий Иванович еще и глаз прищуривал. При такой траектории движения пистолет на какое-то время закрывает мишень. Это увеличивает общее время прицеливания. Необходимо избавляться от этой привычки, постоянно контролируя движение пистолета. При наводке пистолета ствол должен быть параллелен поверхности земли и направлен на мишень в любой точке траектории.

Ошибка 6. Опускание ствола пистолета при наводке пистолета на мишень

Некоторые стрелки при наводке оружия вначале опускают пистолет, распрямляя при этом руки в локтях, а затем подводят его снизу к мишени. Пистолет совершает длинный путь от начала до конечной точки. Это движение больше напоминает копание совковой лопатой, нежели наводку оружия на мишень. При подводке снизу пистолет возникает на линии огня внезапно. Поэтому требуется дополнительное время для выравнивания прицельных приспособлений.

Чаще эту ошибку совершают стрелки, выполнявшие до этого олимпийские стрелковые дисциплины. Как известно, кратчайшее расстояние между двумя точками в трехмерном пространстве – это прямая. Поэтому надо следить, чтобы движение пистолета было ближе к прямой траектории. А ствол должен всегда быть направлен в сторону мишеней. Это касается и данного случая, когда вы наводите пистолет на мишень от груди.

Старайтесь избегать ненужных движений и излишнего напряжения при наведении оружия и прицеливании. Все описанные выше ошибки увеличивают время и ухудшают качество стрельбы.

Источник: «Практическая стрельба», Крючин В.А.

Актуальные вопросы техники стрельбы из пистолета Макарова курсантов учебных заведений ФСИН России