Нет ошибок есть обратная связь

ВикиЧтение

ПЛАСТИЛИН МИРА, или курс «НЛП-практик» как он есть.
Гагин Тимур Владимирович

Четвертая пресуппозиция: Нет ошибок, есть обратная связь

Четвертая пресуппозиция: Нет ошибок, есть обратная связь

Сидим мы, например, у телевизора. Эротический канал ищем. Он у нас, предположим, шестидесятый. Тычем в пульт, как нам кажется, правильно, но попадаем почему-то на пятьдесят девятый — там музыка классическая. Что нужно сделать, если эротики все еще хочется? Просто нажать правильные кнопки!

То, что ты получил в ответ на свои действия, — не ошибка, а информация о том, как нужно изменять поведение.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Обратная связь

Обратная связь
В классическом методе расстановки после изучения своего впечатления от сложившейся картины и нескольких предположений о том, что это может значить, терапевт обращается к заместителям и спрашивает, как каждый из них чувствует себя на том месте, на котором

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы об условиях участия в программе можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайтеwww.talentcity.ru.Адрес электронной

Обратная связь

Обратная связь
Если люди с внутренней референцией открыты для обратной связи и информации извне и воспринимают её, то они и окружающие их люди, скорее всего, счастливы. Если вы хотите стать более восприимчивым к мнениям других и лучше использовать вход, вы можете сделать

Обратная связь и «дожигание»

Обратная связь и «дожигание»
Оба эти явления напоминают трансакционный рэкет в том отношении, что они базируются в основном, хотя и не полностью, на инструкциях, полученных от родителей. Их отличие от рэкета состоит в том, что они активизируются «изнутри», а не

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, +8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www. talentcity. ru.Адрес электронной почты: 101 talant@mail. ruКоординаты представительств «ГОРОДА ТАЛАНТОВ» по России и зарубежьюМосква: Санникова Юлия,

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruКоординаты представительств «ГОРОДА ТАЛАНТОВ» по России и зарубежьюМосква: Санникова Юлия, +7 916 672 87

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruКоординаты представительств «Города Талантов» по России и зарубежью:Москва: Санникова Юлия, +7 916 672 87

§ 1.3. Обратная связь

§ 1.3. Обратная связь
Нарушение процесса обратной связи между родителями и детьми начинается с момента рождения детей. Родители стараются угодить окружающим, слушают чужие советы и хранят их как старые застывшие фотографии, не обращая внимания на собственного живого

5.3. Обратная связь

5.3. Обратная связь
Обратная связь – важный элемент управления. Термин «обратная связь» пришел в бизнес из техники и означает возврат информации о процессе или действии с целью контроля и/или внесения поправок. В данном случае мы говорим о выдаче информации подчиненному

16.7. Биологическая обратная связь

16.7. Биологическая обратная связь
Биологическая обратная связь (БОС) имеет исторические корни в кибернетике (науке о коммуникации и управлении). Американский ученый Н. Винер определил обратную связь (feedback) как регуляцию системы путем получения информации о прошлых

Нет поражений, есть лишь обратная связь

Нет поражений, есть лишь обратная связь
«Извините, но вы нам не подходите», «Ты не в моем вкусе», «Даже не мечтай об этом» – такие фразы обычно могут означать только одно: поражение. Ты чего-то хотел, ты пытался, но тебе отказали и указали на дверь.В разделе о проблемах мы уже

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruОрганизатор тренингов в Санкт-Петербурге Юлия Фролова.Контактный телефон: 8-911-145-85-71, e-mail: у u ley af @у andex.

Как я уже рассказывал (и показывал), наше поведение зависит от наших убеждений (статья «Логические уровни психологического воздействия») и, управляя убеждениями, мы управляем поведением. И если применить это к себе, то логично, что если мы хотим быть эффективными в жизни, мы должны иметь убеждения, способствующие нашей эффективности. Где б их взять? :)

Такие убеждения есть: они были смоделированы вместе с первыми «инструментами» НЛП, и называются — базовые пресуппозиции НЛП. Однако, разбирать, что это такое и как они работают, мы не будем. И уж тем более, я не буду доказывать вам, что это «правильные НЛПерские убеждения, в которые надо верить» — после предыдущей статьи это было бы просто глупо :) Если вы ее читали, то, надеюсь, прекрасно понимаете, что в любое убеждение можно верить тогда, когда это полезно, и так же не верить тогда, когда оно мешает — все зависит от того, что вы хотите получить в результате.

Точно так же и базовые пресуппозиции НЛП являются убеждениями, которые могут быть полезны для личной эффективности, и верить в которые предлагается так же, как и во все другие убеждения — по желанию :) Доказать-то можно все что угодно, вы ж понимаете :)

Поэтому, вместо академичного изучения базовых пресуппозиций НЛП, я вам предлагаю шутливую демонстрацию их в действии. А вернее, того, как это могло бы быть в контексте дзэна. :) Но чтобы у вас было хотя бы примерное представление, что является предметом стеба, я озвучу и коротко «расшифрую» эти пресуппозиции.

  • Карта не территория. Под «территорией» понимается окружающий мир, а под «картой» — субъективное представление отдельно взятого человека об окружающем мире. Соответственно, сколько людей, столько и пониманий того, что такое окружающий мир, поэтому карта — не территория.
  • Смысл коммуникации в вызываемой реакции. Имеется ввиду, что в общении для нас важно не только быть услышанными, но и получить какую-либо ответную реакцию.
  • Нет ошибок, есть обратная связь. Идея этой пресуппозии в том, что «ошибка» — это суждение, а «обратная связь» — это просто информация о том, какой результат мы получили. Эта пресуппозиция предлагает рассматривать результаты наших действий без лишних эмоциональных оценок, просто информативно. Точно так же, как и при включении света в незнакомой комнате, если нажав на кнопку вы включили не ту лампу, вы не называете это неудачей или ошибкой, вы просто выключаете ее и включаете другую.
  • В каждый момент человек делает лучший выбор из возможных. Это особенность психики любого живого существа, стремящегося к выживанию. :) Проблема в том, что набор возможных выборов сам по себе не всегда является лучшим. Расширение количества возможных выборов и является целью линостного роста и одной из основных задач НЛП.
  • За каждым поведением стоит позитивное намерение. Даже за самым плохим. Если вы спросите человека: «зачем ты это сделал?» (иногда к его ответу стоит задать еще вопрос: «а зачем тебе было нужно это?»), то скорее всего, вы услышите ответ вроде: «Я хотел, как лучше». Для себя, для другого, для всех людей в целом — не важно — важно, что само намерение, стоящее за поведением было позитивным.
  • Вселенная дружественна. Как сказал один персонаж: «Если бы она была не дружественна, вас бы сейчас либо не было в живых, либо вам было бы так хреново… потому что вселенная намного могущественнее вас.» :) А еще эту пресуппозицию можно рассматривать, как «позитивный фильтр», потому что давно известно (и не только в НЛП), что человек притягивает к себе то, о чем он думает. Это, кстати, относиться и к вопросу об эффективных убеждениях.

Учитывая, что мы говорим об основах овнов, я понимаю, что каждая из этих пресуппозиций является поводом для глобальной дискуссии. Да и вообще любые убеждения — штука спорная. Но только для тех, кто любит спорить :)

Так что давайте теперь взглянем на них с улыбкой :)
Обещанный…

Дзэн базовых пресуппозиций НЛП

Фи Гу Нате был настоящим мастером дзэн — у него был посох из бамбука и он знал, когда им нужно бить ученика. Пришел как-то к Фи Гу Нате НЛПер, который только что выучился НЛП и теперь решил смоделировать дзэн. Ну, сел, подстроился, как полагается, сначала по позе, потом по ценностям разочек, и, козырнув пару раз рефреймингом, признался наконец кто он и зачем пожаловал. Про Гриндера с Бэндлером не забыл упомянуть, так, на всякий случай, авторитеты все-таки.
Фи Гу Нате выслушал его внимательно и спрашивает:
— А на чем основано учение эНэЛПэ?
Тут НЛПер задумался. «Круто капнул,» — думает — «логический уровень не ниже убеждений. От такого метафорой не отмажешься… как бы его утилизировать…» Подумал, подумал и решил, что лучше не выпендриваться и просто ответить.
— На базовых пресуппозициях эНэЛПиии. — гордо сказал НЛПер, выделяя окончание на английский манер. Сказал, как послал. Мол, нефиг тут пальцы в чужое содержание кидать.
— А мог бы ты показать мне базовые пресуппозиции НЛПиии? — подстроился мастер дзэн к НЛПеру. Да так подстроился, что НЛПер в нем аж своего почувстовал. Ну и естественно, захотел тут же просветить обывателя великому мета-знанию.

Карта территория

— Ну, например… Карта не территория. — озвучил НЛПер первую пресуппозицию, которая пришла ему в голову.
— Ну уж нет, — взбунтовался Фи Гу Нате — Уж что, что, а карта это и есть территория.
— Нет, ты не понял, карта не может быть территорией, потомучто…
— Нет, я-то как раз понял. Карта — это территория.
— Нет!
— Да!
— Ну хорошо, твоя карта может быть и территория, а вот моя — нет.
— Ну наконец-то! — вздохнул Фи Гу Нате.

Смысл коммуникации

— А какие еще базовые пресуппозиции есть в НЛП? — спросил Фи Гу Нате, глядя на закат.
— Смысл коммуникации в реакции, которую она вызывает… эй, ты меня слышишь?… эй!…
Долго еще НЛПер звал Фи Гу Нате, но мастер продолжал сидеть, глядя на закат. Тогда НЛПер сел рядом и тоже уставился на закат, в точности подражая ему.
— Не ужто ты понял? — тут же спросил его Фи Гу Нате.
Но НЛПер промолчал, продолжая изображать Фи Гу Нате.
Тогда мастер схватил бамбуковый посох и как долбанет его по голове…
— Ай! Больно, ты что! — вскочил НЛПер и уставился на Фи Гу Нате.
— Ну, чья коммуникация эффективнее? — спросил мастер.

Что?

— Если ты хочешь мне что-то эффективно объяснить, пожалуйста, не будь столь однообразен в своих методах. — намекнул НЛПер на предыдущий инцедент. — Бэндлер с Гриндером говорили, что если то, что ты делаешь не срабатывает, делай что угодно другое. — вставил он наконец.
— Что?
— Если то, что ты делаешь не срабатывает, делай что угодно другое. — повторил НЛПер.
— Что? — переспросил Фи Гу Нате тем же голосом.
— Если то, что ты делаешь не срабатывает, делай что угодно другое. — сказал НЛПер уже громче.
— Что? — не изменился мастер.
— Если то, что ты делаешь не срабатывает, делай что угодно другое. — напряженно произнес НЛПер чеканя каждое слово.
— Что?
— Если ты еще раз скажешь «Что» — заорал НЛПер, схватив бамбуковый посох — я ударю тебя по пальцам!
— А, ну так бы сразу и сказал! — обрадовался Фи Гу Нате.

Обратная связь

— Нет ошибок, есть обратная связь. — утешил себя НЛПер.
— Скажи это канатоходцу. — холодно произнес Фи Гу Нате.
Незная, что ответить, НЛПер задумался.
— Ладно, ладно, ходить-то люди учатся на земле. — вернул его Фи Гу Нате — Так что ты там говорил?
— Нет ошибок, есть обратная связь.
— И что же делать с этой обратной связью тому, кто попал в яму ко льву?
НЛПер снова задумался. Тогда мастер сел в такую же позу, и занес посох над его головой.
— Не замечать льва. — крикнул НЛПер и отвернулся в другую сторону.
— Правильно. — сказал Фи Гу Нате, убирая посох. — Только это не спасет его от обратной связи льва.

Возможный выбор

— Человек всегда делает лучший выбор из возможных в данный момент. — назвал НЛПер очередную пресуппозицию.
— Бывают такие лучшие выборы, что их лучше бы не делать вовсе. — стебанулся Фи Гу Нате.
— Если это возможно.
— Это тоже твой выбор. — подытожил мастер.

Освободи свой ум

— Сознание и тело части одной системы. — сообщил НЛПер очередную истину.
— Тогда осовободи свой ум без помощи медитации. — прямо попросил Фи Гу Нате.
НЛПер набрал полные легкие воздуха и, медленно выдохнув весь воздух до последнего, замер.
— А я уж думал, это снова придется делать мне. — сказал Фи Гу Нате, откладывая в сторону посох.

Последняя палка

— Каждое поведение имеет позитивное намерение. — робко произнес НЛПер, предчувствуя неладное.
Фи Гу Нате тут же схватил свой посох и отдубасил НЛПера от всей души.
— Ну а теперь что ты скажешь? — спросил затем мастер.
— Спасибо, что научил меня дзэну. — сказал НЛПер, посмотрев Фи Гу Нате в глаза. — Но, знаешь что…
НЛПер взял посох Фи Гу Нате и, отлупив им мастера, протянул посох ему в руки.
— Ты был убедителен. — сказал Фи Гу Нате и выкинул посох.

Для кого вселенная дружественна

— Вселенная дружественна. — просто сказал НЛПер.
— Для кого? — спросил Фи Гу Нате.
НЛПер посмотрел ему в глаза и широко улыбнулся.
Мастер улыбнулся и кивнул в ответ.

Источник: nlping.ru

Методика номер пять – подстройка под речь

Это
довольно просто, приблизительно после
года практики на этой методике. Подстройка
под речь включает подстройку под тембр
голоса, скорость речи, глухоту и звонкость
произношения отдельных звуков, и другие
характерные особенности речи человека,
например, употребление употребляемых
этим человеком слов-паразитов, словесных
предикатов, даже под молчание можно
подстроиться.

Методика номер шесть – подстройка под модальность

Люди
бывают разные – бывают аудиалы, визуалы,
кинестетики. Для всех них характерно
мышление в своей модальности, и входящую
информацию они воспринимают тоже через
свой фильтр. Логичнее всего говорить с
аудиалом на языке аудиалов, с кинестетиком
– на языке кинестетиков. Определить, к
какой модальности относится человек,
можно по сенсорно — окрашенным словам,
движениям рук, направлению взгляда
вдоль горизонта, темпу речи и сигналам
глазного доступа. Сенсорно окрашенные
слова – это слова, которые принадлежат
к той или иной модальности. Ведь о любом
событии можно рассказывать по-разному:
можно говорить о «Ярких перспективах,
блестящем будущем», можно о «Чувстве
твердой уверенности», и даже можно о «Я
слышу шаги, с которыми двигаются
перемены».  Научиться распознавать
эти предикаты относительно легко,
научиться говорить не в своей модальности
– сложнее.

Характерные
восприятия сенсорных каналов для
визуала:

Руки
вверху, глаза смотрят относительно
вверх, кожа почти бесцветная, быстрое,
высокое дыхание в плечах, слабый пульс,
относительно громкий голос, быстрая
речь.

Характерные
восприятия сенсорных каналов для
аудиала:

Руки
двигаются вперед и назад и часто касаются
ушей, равномерное дыхание, одинаковый
ритм и тон голоса

Характерные
восприятия сенсорных каналов для
кинестетика:

Рука
двигаются ниже пояса, вес тела находится
на правой ноге, двигаются пальцы рук и
ног, глаза и голова наклонены вправо
вниз, глубокое дыхание, голос глубокий,
медленный.

Методика номер семь – подстройка под логический уровень

Логические
уровни – это сложно, и в то же время
легко. Уровни располагаются сверху вниз
по системе:

Окружение
(где, когда, с кем?)

Поведение
(что делаю?)

Способности
(Как делаю?)

Убеждения
(Почему и зачем делаю?)

Ценности
(что важно для меня? Какое состояние я
сейчас испытываю в теле?)

Идентификация
(Кто я?)

Миссия
(Частью чего я являюсь?)

В
скобках даны наиболее точно отражающие
этот логический уровень вопросы. Теперь
о том, как эти уровни используются: любую
ситуацию можно описать с помощью любого
логического уровня. Например, простое
лежание на пляже можно описать как «Лежу
на пляже, на берегу Черного моря, около
пос. Витязево на лежаке в пяти метрах
на юг от палатки с пивом», так и «Для
меня очень важно раз в год отдыхать на
курорте». Само собой разумеется, что
для подстройки надо говорить с человеком
о предмете разговора на одном логическом
уровне. Часто встречаются другие
названия этой методики – «подстройка
под ценности, подстройка под убеждения».
Но я считаю их частным случаем подстройки
под логический уровень. Практически
эта подстройка может выглядеть (быть
озвучена, прочувствована) как «Вам
нравится убивать людей с особой
жестокостью? Мне тоже!»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Базовые пресуппозиции НЛП

Базовые пресуппозиции НЛП – основные допущения, аксиомы, на которых строится всё направление. То есть это всего лишь полезные идеи, и если вы будете думать в соответствии с ними, то НЛП будет работать намного лучше.

Пресуппозиция — основное глyбинное допyщение, необходимое, чтобы высказывание пpиобpело смысл.

По Ричарду Бендлеру

  • Карта — не территория.
  • Любое поведение мотивировано позитивным намерением; для любого поведения существует контекст, в котором оно ценно.
  • Позитивная ценность человека абсолютна, а вот ценность и пригодность внутренних и/или внешних поведений может быть подвергнута сомнению.
  • Способность изменять процесс восприятия реальности часто полезнее изменения содержания воспринимаемой реальности.
  • Все различения, касающиеся окружающей среды и собственного поведения, на которые способны человеческие существа, можно и полезно представить в терминах визуального, аудиального, кинестетического, обонятельного и вкусового восприятия.
  • Все ресурсы, нужные людям для изменения, у них уже есть.
  • Обратная связь вместо неудачи — все результаты и поведения являются достижениями, позволяют они достигнуть желаемого результата в данном контексте или нет.
  • Смысл коммуникации в ответе, который вы получаете

По Роберту Дилтсу

Карта не есть территория.

  • Люди реагируют на своё собственное восприятие реальности.
  • Каждый человек обладает своей собственной индивидуальной картой мира. Никакая отдельная карта — отражение мира — не является более «подлинной» или «настоящей», чем любая другая.
  • Смысл коммуникации заключается в реакции, которую оно вызывает, независимо от намерений коммуникатора.
  • Наиболее «мудрые» и «дружественные» карты — те, которые предоставляют наиболее широкий и богатый выбор возможностей, а не те, что являются наиболее «подлинными» или «точными».
  • Люди уже обладают (по крайней мере, потенциально) всеми ресурсами, необходимыми для эффективных действий.
  • Любое поведение — даже самое жестокое, сумасшедшее и невообразимое — представляет собой выбор лучшего варианта из имеющихся в данный момент, исходя из возможностей и способностей человека, определяемых его моделью мира.
  • Изменения происходят при высвобождении или приведении в действие подходящих ресурсов в рамках конкретного контекста, благодаря обогащению карты мира данного человека.

Жизнь и «разум» являются системными процессами.

  • Процессы, происходящие в человеке и при взаимодействии человека с окружающей средой, являются системными. Наши тела, сообщества и Вселенная образуют экологию сложных систем и подсистем, которые постоянно взаимодействуют и влияют друг на друга.
  • Невозможно полностью изолировать какую-либо часть системы от всей остальной системы. Люди не могут не оказывать влияния друг на друга. Взаимодействия между людьми образуют такие цепи обратной связи, что человек на самом себе испытывает результаты воздействия его поступков на других людей.
  • Системы являются «самоорганизующимися» и стремятся к естественному состоянию уравновешенности и стабильности. Нет поражений — есть только обратная связь.
  • Никакая реакция, опыт или поступок не имеют смысла вне своего контекста или вне отклика, который они за собой влекут. Любое поведение, опыт или реакция могут служить ресурсом или ограничивающим фактором, в зависимости от того, насколько они согласуются с остальной системой.
  • Не все взаимодействия в системе происходят на одном и том же уровне. То, что является позитивным на одном уровне, может оказаться негативным на другом. Весьма полезно отделять свой поступок от собственного «я», то есть положительные намерения, функцию, убеждения и т. п., вызывающие данный поступок, — от самого поступка.
  • Любое поведение (на определённых уровнях) имеет «позитивное намерение». Оно воспринимается или воспринималось как положительные и приемлемые в том контексте, где они получили развитие, и с точки зрения человека, совершившего действие. Гораздо легче и продуктивней реагировать на намерение, чем на проблемное поведение.
  • Окружающая обстановка и контексты меняются. Одно и то же действие не всегда будет приводить к одному и тому же результату. Для успешной адаптации и выживания необходима определённая гибкость. Уровень гибкости пропорционален вариативности остальной части системы. По мере усложнения системы требуется всё большая степень гибкости.
  • Если ваши действия не находят ожидаемого отклика, необходимо варьировать своё поведение, пока не достигнете желаемого.

По Стиву Андреасу

1. Карта — это не территория.

Наши мысленные карты, в которых мы отражаем окружающий нас мир, вовсе не совпадают с самим этим миром. Наши действия определяются именно этими картами, а не миром непосредственно. Гораздо легче поправить и усовершенствовать наши карты, а в особенности чувства и интерпретации, нежели изменить сам мир.

2. У субъективного опыта есть определенная структура.

Наши мысли и воспоминания вписываются в определенную схему. Если эту схему или структуру изменить, то и наш субъективный опыт автоматически изменится. Тем самым мы можем неприятные воспоминания сделать нейтральными, а полезные воспоминания, наоборот, сделать активными.

3. Тому, что способен делать один человек, может научиться любой другой.

Мы можем изучить мысленные карты преуспевающих людей и умельцев и научиться этими картами пользоваться. Слишком многие считают некоторые вещи недоступными, даже не сделав попытку приблизиться к ним. Лучше исходить из того, что возможно все. Если существуют физические ограничения или препятствия, связанные с нашим ближайшим окружением, то вы узнаете об этом, когда начнете действовать практически.

4. Мозг и тело являются частями одной системы.

Наши мысли непосредственно проявляются в напряжения мышц, характере дыхания, изменении самочувствия и т. п., и все это в свою очередь оказывает обратное влияние на наши мысли. Научившись изменять одно, мы научимся управлять другим.

5. Люди уже обладают всеми необходимыми им ресурсами.

Мысленные образы, внутренний голос, впечатления и ощущения — все это составляет основу наших умственных и физических ресурсов. С их помощью, как из кирпичиков, мы можем построить любую необходимую нам мысль, ощущение или привычку, а затем использовать их в то время и в том месте, где и когда мы больше всего в них нуждаемся.

6. Вы не можете НЕ передавать сообщения.

Мы постоянно передаем какие-нибудь сообщения, по крайней мере невербальные, и слова чаще всего оказываются менее существенной частью того сообщения, которое мы передаем. Жест, улыбка или взгляд — все это то, что содержит в себе элементы сообщения. Даже наши собственные мысли являются сообщениями, которые мы передаем самим себе, и они находят свое проявление для других людей в наших глазах, тоне голоса, позе и жестах.

7. Смысл наших сообщений заключается в том ответе, который мы получаем.

Окружающие нас люди воспринимают то, что мы говорим и делаем, при помощи своих мысленных карт этого мира. Если кто-то услышал совсем не то, что мы хотели ему передать, то это может служить для нас сигналом о том, в чем заключается смысл нашего сообщения, а именно в том, что воспринял наш собеседник. Разобравшись в том, каким образом воспринимаются передаваемые нами сообщения, мы получаем возможность настроить их так, чтобы в следующий раз они оказались более понятными нашему собеседнику.

8. В основе любого поведения лежат положительные намерения.

За каждым опасным, вредным или даже совершенно бессмысленным поступком была своя положительная цель в той ситуации, в которой он совершался. Закричать, чтобы быть услышанным, толкнуть, чтобы спасти, спрятаться, чтобы оказаться в безопасности. Вместо того чтобы осуждать и клеймить эти поступки, мы могли бы выделить в них положительные намерения совершившего их человека с тем, чтобы найти новые более подходящие в данной ситуации варианты поведения, преследующие ту же самую цель.

9. Люди всегда делают наилучший выбор из всех доступных им в данный момент возможностей.

У каждого из нас свой неповторимый жизненный опыт, своя жизненная история. На протяжении всей своей жизни мы учились тому, что и как делать, чего хотеть или не хотеть, что ценно и чему учиться. Мы делаем свой выбор, опираясь на этот опыт, но так продолжается лишь до тех пор, пока мы не освоим новые, более подходящие в тех или иных ситуациях варианты поведения.

10. Если то, что вы делаете, не приносит желаемых результатов, сделайте что-нибудь новое.

Сделайте все что угодно, но обязательно что-то новое. Если вы всегда делаете только то, что делали прежде, то и получать в результате будете только то, что получали всегда. Если же вам хочется получить что-то новое, то и ваши действия должны быть новыми, тем более что у вас такой богатый выбор возможностей.

По Майклу Холлу

  • Карта — не территория
  • Реакции людей соответствуют их внутренним картам
  • Значение зависит от контекста
  • Сознание и тело неизбежно влияют друг на друга
  • Индивидуальные навыки — это результат совершенствования и установления последовательности использования репрезентативных систем
  • Мы подстраиваемся к ощущению реальности других людей, признавая их модели мира и присоединяясь к ним для установления рапорта
  • Личность человека и его поведение это разные явления; мы представляем собой нечто большее чем наше поведение
  • В определенном контексте каждая форма поведения полезна и имеет ценность; любая форма поведения движима некоторым позитивным намерением
  • Мы оцениваем поведение и изменение в терминах контекста и экологии
  • Мы не можем не общаться; даже пытаясь избегать коммуникации, мы тем самым сообщаем что-то другим
  • Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает
  • Человек задающий фрейм коммуникации, контролирует её
  • «Не бывает поражений, есть только обратная связь»
  • Человек, обладающий наибольшей гибкостью, имеет наибольшее влияние в системе
  • Нет сопротивления, есть только отсутствие рапорта
  • У людей нет никаких нарушений, их психика работает прекрасно
  • Люди способны обучаться очень быстро, иногда им достаточно одной попытки
  • Лучше иметь выбор, чем не иметь выбора, и чем больше возможностей выбора, тем более гибко мы можем решать жизненные проблемы
  • Люди выбирают наилучший из имеющихся вариантов действия
  • Мы несем ответственность за то, как мы «управляем собственным мозгом», и тем самым своими состояниями

По Фрэнку Пьюслику

  • Карта не территория
  • Различие=красота
  • Сопротивление=сила
  • Доверяй бессознательному
  • Вы самый важный клиент
  • 5050 (демонстрируй то, чему учишь о чём говоришь)
  • уважение
  • право на ошибку
  • коммуникация=манипуляция

По Андрею Плигину и Александру Герасимову

  • Карта не территория. У каждой личности своя собственная карта мира.
  • Жизнь и мышление — системные процессы.
  • Разум и тело — части одной и той же кибернетической системы.
  • Системой управляет тот, кто проявляет наибольшую гибкость.
  • Самый тонкий элемент системы определяет ее стабильность.
  • Чтобы описать систему, необходимо выйти за ее пределы.
  • Изменения могут быть моментальными.
  • Весь наш жизненный опыт закодирован в нашей нервной системе.
  • Субъективный опыт состоит из образов, звуков, чувств, вкусовых ощущений и запахов.
  • Люди стремятся во всем найти смысл.
  • Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает.

По Джозефу О’Коннору

1. Люди реагируют на собственный опыт, а не на саму реальность.

Мы не знаем, какова эта реальность. Карту мира, по которой мы действуем, рисуют нам наши чувства, убеждения и жизненный опыт. Но эта карта никогда не может быть абсолютно точной, в противном случае она была бы одинаковой у каждого человека. Мы не знаем «территории», по которой движемся, поэтому для нас наша карта и есть эта территория. Некоторые карты лучше, другие хуже. Мы движемся по жизни, как корабль по опасному и бурному морю. Если наша карта указывает нам рифы и мели, мы продвигаемся успешно. Если же карта неверна, наша жизнь подвергается опасности. НПЛ — это умение изменять карты, чтобы иметь большую свободу действий.

2. Иметь выбор лучше, чем не иметь его.

Всегда пытайтесь построить свою карту так, чтобы иметь как можно больше возможностей выбора. Всегда старайтесь увеличить число возможных вариантов. Чем больше у вас выбора, как поступить, тем свободнее вы в своих действиях и тем большее влияние можете оказать.

3. Люди всегда делают наилучший выбор.

Человек всегда делает наилучший выбор, руководствуясь собственной картой мира. Выбор может быть сделан в целях самозащиты, он может показаться странным или злонамеренным, но именно он является для человека наилучшим способом продвигаться вперед. Предоставьте ему лучший выбор, и он его сделает. А еще лучше будет дать человеку отличную карту с огромным количеством вариантов.

4. Люди работают идеально.

Никто не совершает ошибок и промахов. Все мы идеально воплощаем в жизнь собственные стратегии поведения, но эти стратегии могут оказаться неэффективными или неправильно построенными. Поймите то, как действуете сами и как действуют окружающие вас люди, — и тогда вы сможете изменить свою стратегию, сделать ее более эффективной и действенной.

5. Все поступки имеют цель.

Наши поступки не случайны. Мы всегда пытаемся достичь чего-либо, хотя и не всегда осознаем, чего именно.

6. Каждое поведение продиктовано позитивным намерением.

Все наши поступки имеют по крайней мере одну цель — достичь чего-то, что кажется нам важным и принесет нам пользу. НЛП отделяет намерение, стоящее за поступком, от самого поступка. Человек — это не его поведение. Когда у человека есть возможность выбора образа поведения, основанная на позитивном намерении, он обязательно ею воспользуется.

7. Бессознательный разум уравновешивает сознание, он не несет в себе зла.

Бессознательное — это все то, что в настоящий момент не находится в сознании. В бессознательном хранятся все ресурсы, которые необходимы человеку для того, чтобы жить в гармонии с самим собой и окружающим миром.

8. Значение общения заключается не только в ваших намерениях, но и в реакции, которую вы получаете.

Эта реакция может оказаться не такой, на какую вы рассчитывали, но никакое общение не может считаться безуспешным, поскольку вы все равно получили обратную связь. Если вы не добились желаемого результата, измените свой образ действий. Примите на себя ответственность за результаты общения.

9. Мы уже имеем все ресурсы, которые нам необходимы, или можем их создать.

Не существует людей, не имеющих необходимых ресурсов, существует только безнадежное состояние разума.

10. Разум и тело — единая система. Они являются различными проявлениями одной и той же личности.

Разум и тело взаимодействуют друг с другом и оказывают друг на друга значительное влияние. Невозможно изменить одно, не затронув другого. Изменяя образ мыслей, мы меняем и свое тело. Влияя на тело, мы изменяем свои мысли и чувства.

11. Мы обрабатываем всю информацию с помощью своих органов чувств.

Развитие чувств, стремление сделать их острее позволяет человеку получить более достоверную информацию, которая позволит ему мыслить более четко и ясно.

12. Моделирование успеха ведет к совершенству.

Если один человек может что-то сделать, следовательно, его действия можно смоделировать и научить этому других людей. Значит, каждый человек может добиться наилучших результатов собственным способом. Вы не станете клоном человека, поведение которого моделируете, вы просто научитесь у него тому, что вам нужно.

13. Если вы хотите понять, действуйте.

Обучение — это действие.

По теме

Модель НЛП:: Базовые пресуппозиции НЛП

НЛП в картинках:: Базовые пресуппозиции

© 2023 Александр Любимов

ВикиЧтение

ПЛАСТИЛИН МИРА, или курс «НЛП-практик» как он есть.
Гагин Тимур Владимирович

Четвертая пресуппозиция: Нет ошибок, есть обратная связь

Четвертая пресуппозиция: Нет ошибок, есть обратная связь

Сидим мы, например, у телевизора. Эротический канал ищем. Он у нас, предположим, шестидесятый. Тычем в пульт, как нам кажется, правильно, но попадаем почему-то на пятьдесят девятый — там музыка классическая. Что нужно сделать, если эротики все еще хочется? Просто нажать правильные кнопки!

То, что ты получил в ответ на свои действия, — не ошибка, а информация о том, как нужно изменять поведение.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Обратная связь

Обратная связь
В классическом методе расстановки после изучения своего впечатления от сложившейся картины и нескольких предположений о том, что это может значить, терапевт обращается к заместителям и спрашивает, как каждый из них чувствует себя на том месте, на котором

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы об условиях участия в программе можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайтеwww.talentcity.ru.Адрес электронной

Обратная связь

Обратная связь
Если люди с внутренней референцией открыты для обратной связи и информации извне и воспринимают её, то они и окружающие их люди, скорее всего, счастливы. Если вы хотите стать более восприимчивым к мнениям других и лучше использовать вход, вы можете сделать

Обратная связь и «дожигание»

Обратная связь и «дожигание»
Оба эти явления напоминают трансакционный рэкет в том отношении, что они базируются в основном, хотя и не полностью, на инструкциях, полученных от родителей. Их отличие от рэкета состоит в том, что они активизируются «изнутри», а не

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, +8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www. talentcity. ru.Адрес электронной почты: 101 talant@mail. ruКоординаты представительств «ГОРОДА ТАЛАНТОВ» по России и зарубежьюМосква: Санникова Юлия,

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruКоординаты представительств «ГОРОДА ТАЛАНТОВ» по России и зарубежьюМосква: Санникова Юлия, +7 916 672 87

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruКоординаты представительств «Города Талантов» по России и зарубежью:Москва: Санникова Юлия, +7 916 672 87

§ 1.3. Обратная связь

§ 1.3. Обратная связь
Нарушение процесса обратной связи между родителями и детьми начинается с момента рождения детей. Родители стараются угодить окружающим, слушают чужие советы и хранят их как старые застывшие фотографии, не обращая внимания на собственного живого

5.3. Обратная связь

5.3. Обратная связь
Обратная связь – важный элемент управления. Термин «обратная связь» пришел в бизнес из техники и означает возврат информации о процессе или действии с целью контроля и/или внесения поправок. В данном случае мы говорим о выдаче информации подчиненному

16.7. Биологическая обратная связь

16.7. Биологическая обратная связь
Биологическая обратная связь (БОС) имеет исторические корни в кибернетике (науке о коммуникации и управлении). Американский ученый Н. Винер определил обратную связь (feedback) как регуляцию системы путем получения информации о прошлых

Нет поражений, есть лишь обратная связь

Нет поражений, есть лишь обратная связь
«Извините, но вы нам не подходите», «Ты не в моем вкусе», «Даже не мечтай об этом» – такие фразы обычно могут означать только одно: поражение. Ты чего-то хотел, ты пытался, но тебе отказали и указали на дверь.В разделе о проблемах мы уже

Обратная связь

Обратная связь
Все вопросы можно задать, позвонив по телефонам: (3812) 46-23-93, 8-908-310-79-15.Информацию можно также найти на нашем сайте www.talentcity.ru.Адрес электронной почты: 101talant@mail.ruОрганизатор тренингов в Санкт-Петербурге Юлия Фролова.Контактный телефон: 8-911-145-85-71, e-mail: у u ley af @у andex.

Пресуппозиции НЛП список и примеры.

Пресуппозиции НЛП

Оглавление:
Пресуппозиции НЛП что это.
Базовые пресуппозиции.
Примеры НЛП пресуппозиций и разбор.
Полный список пресуппозиций НЛП.
Пресуппозиции НЛП видео за 5 минут.

Пресуппозиции НЛП что это

Пресуппозиции это — основные постулаты НЛП.

Если вы уже интересовались темой НЛП, то могли заметить, что существуют пресуппозиции от Бендлера, Дилтса, Андреаса, Холла, Пьюселика и даже боевые пресуппозиции НЛП.

Зачем они нужны?
Во первых — они расширяют рамки вашего мышления.
Во вторых — от них много практической пользы в любых сферах жизни (об этом ниже).
В третьих — если вы изучаете НЛП, то принятие базовых пресуппозиций ускорит и облегчит просесс обучения, понимания и применения техник НЛП.

Базовые пресуппозиции НЛП

Список базовых пресуппозиций:

  1. Карта не территория.
  2. В основе любого поведения лежит позитивное намерение.
  3. Вселенная дружелюбна и богата ресурсами.
  4. Если что то не получается — пробуй другое.
  5. Разум и тело — единая система.
  6. Смысл коммуникации в реакции, которую она вызывает.
  7. Любое поведение представляет собой лучший выбор в данный момент.
  8. Все ресурсы для достижения цели у нас уже есть.
  9. Изменения могут быть моментальными.
  10. Нет ошибок, есть обратная связь.

Примеры пресуппозиций НЛП, разбор и объяснение.

1. Карта не территория.

Карта — наша субъективная реальность.
Территория — объективная реальность.

Она говорит о том, что у каждого человека своя картина мира. Эта картина мира может не совпадать с объективной реальностью или вашем представлении о мире, но она имеет право на существование.

В чем польза?

На уровне НЛП данная базовая пресуппозиция является основой подстройки. Вы не спорите с собеседником. Вы подстраиваетесь к его картине мира и общаетесь на понятном ему языке.

Отсюда следует и польза на бытовом уровне — вы допускаете, что у собеседника может быть своя картина мира, которая не совпадает с вашей. Это снижает частоту конфликтов, бессмысленных споров и переводит беседу в конструктивное русло.

Упражнение среди ваших друзей и хороших знакомых какие картины мира? Они в основе своей совпадают или расходятся? Обсудите с ними эту пресуппозицию.

Если вам интересно, как формируется картина мира с точки зрения нейрофизиологии, то рекомендую книгу “НЛП работает?!”, где доступным языком описано как работает НЛП с точки зрения нейрофизиологии.

2. В основе любого поведения лежит позитивное намерение.

Намерение — цель, задумка.

Согласно этой базовой пресуппозиции все наши действия продиктованы позитивной целью, намерением, желанием. По крайней мере, для нас самих.

Кто то может сказать “Но как же так — мы иногда вредим сами себе” и будет прав. Внешне, поведение может казаться неадекватным, деструктивным. Но подсознательное намерение даже в этих случаях позитивно. Просто некоторые защитные или компенсаторные механизмы работают именно таким образом.

В чем польза этой пресуппозиции?

Она лежит в основе множества терапевтических техник.

Если вкратце — то благодаря ей, мы можем отделить позитивное намерение от деструктивного поведения и заменить его на приемлемые способы достижение этого намерения.

Пример пресуппозиции нлп:

хотите договориться или быть услышанным (намерение) ->
используете стратегию “крик” (деструктивное поведение) ->
в результате конфликт и ссора (результат не соответствует намерению).

С помощью терапевтических техник НЛП, мы смогли бы выявить намерение, заменить деструктивное поведение на конструктивное, чтобы результат соответствовал намерению.
По такому принципу работает техника НЛП «6 шаговый рефрейминг».

3. Вселенная дружелюбна и богата ресурсами.

Ресурсы — не только материальное, но и возможности, знакомства, навыки и т.д.

Многим захочется поспорить с этой пресуппозицией. Сказать, что на самом деле мы живем в агрессивном мире, где все борются за ресурсы. И здесь они тоже будут правы — это их картина мира.

Но у данной пресуппозиции есть своя польза.

Как эта пресуппозиция НЛП влияет на наше мышление, коммуникацию и результаты?

Смысл этой пресуппозиции не в том, чтобы быть наивным дурачком, а в том, что сфокусировать свое мышление, внимание на том, что ресурсы ЕСТЬ и их много.

Проще объяснить на примере:
Вы пришли на форум для предпринимателей. Вокруг вас много потенциальных партнеров. Если вы исходите из представлений о борьбе, то вместо партнеров, вы будете видеть соперников. Как будет строиться коммуникация в таком случае?

Если же вы исходите из пресуппозиции дружелюбия вселенной и богатства ресурсов, то вы видите возможности партнерства. Коммуникация будет строиться совершенно иным образом.

Именно в возможности видеть, замечать ресурсы и возможности, а не ограничения и недостатки заключается глубинный смысл пресуппозиции.

Дружелюбие вселенной никак не обязывает вас оставлять машину незапертой, а социальных сетях указывать не только ФИО, но и данные вашей кредитки.

4. Если что то не получается — пробуй другое.

Звучит просто и логично. Но это только когда вы читаете.
Все мы склонны повторять ошибки и признание этого — первый шаг к исправлению ситуации.

Как и где работает пресуппозиция НЛП?

Она применима в различных областях жизни и к различным масштабам.
К примеру в бизнесе — если не работает один способ продаж — пробуйте другой.
В личной жизни — если не получается найти вторую половинку в баре, — попробуйте поискать ее театре.

Выглядит просто, но на практике мы склонны оставлять попытки после первой неудачи (для этого случая есть специальная пресуппозиция), так и не попробовав иные варианты. Или же стучать в дверь, хотя есть ручка.

Лайфхак: чтобы сэкономить время на поиск подходящей стратегии достижения результата — можно подсмотреть, как этого уже кто-то добился.

Подробнее это раскрывается в теме моделирования а НЛП.

5. Разум и тело — единая система.

Суть данной пресуппозиции заключается в том, что наши мысли влияют на тело, а тело влияет на мысли.

В чем польза данной пресуппозиции?
Если обнаруживается проблема на одном уровне — ее можно устранить через другой уровень.
Есть даже специальное направление в терапии (не НЛП) — телесно-ориентированная терапия, которая постулирует, что убрав зажимы в теле можно освободиться от ментальных проблем.

Такой подход безусловно имеет место быть и дает результаты. Но убрать зажимы в теле не достаточно. Нужно убрать триггер (то, что вызывает негативную реакцию) и научиться работать с обстоятельствами, вызвавшими зажимы в теле. Именно это и позволяет сделать НЛП.

Хотите проверить прямо сейчас, как работает данная пресуппозиция?
Пресуппозиция НЛП упражнение:

Представьте себе дольку лимона. Какого она цвета? Размера? Какая у нее текстура? Мысленно поднесите дольку лимона к носу, вдохните аромат. Какие он вызывает ощущения? Представьте, что вы кладете ее в рот. Ваш язык касается прохладного, кислого лимона. Как меняются ваши ощущения?

С помощью мыслей вы поменяли химию вашего тела.

А теперь, вспомните, в каком состоянии вы продуктивно мыслите? Когда вы ходите, неподвижно сидите или лежите? Ваша поза влияет на ход ваших мыслей.

Подобных примеров можно привести множество.

Вот несколько ссылок на научные статьи по этой теме:
История изучения жестов и мимики.
Изменение параметров невербального поведения при лжи.
Психотерапевтический потенциал медитации.
Психологические аспекты медитации.

6. Смысл коммуникации в реакции, которую она вызывает.

Коммуникация — вербальное и невербальное общение.

Чаще всего, люди, не знающие данную пресуппозицию, действуют следующим образом: я хочу для ребенка хорошего, поэтому я его наказываю (криком, эмоциональным холодом и т.д.). А в результате получается негатив в отношениях, ссоры, эмоциональные травмы.

Соответствует реакция изначальному посылу? Нет.

А бывает и наоборот: сотрудник хочет повышения на работе, ведет себя со всеми вежливо, услужливо, а в результате его все больше грузят работой.

Такой ли рекции хотел этот сотрудник? Очевидно, что нет.

Тем не менее, мы часто совершаем подобные ошибки, забывая зачем мы вообще вступили в коммуникацию.

В чем польза данной пресуппозиции?
Если мы знаем и помним про нашу цель, про ту реакцию, которую хотим получить, то получаем свободу выбора в средствах коммуникации.

Жить в таком мире было бы гораздо лучше:
в совещаниях был бы смысл, продажники не вызывали бы отторжения, отношения в семье обрели бы гармонию…

7. Любое поведение представляет собой лучший выбор в данный момент.

Данная пресуппозиция говорит о том, что чтобы мы не делали, в моменте мы делаем лучший выбор.

В перспективе будущего, данный выбор может оказаться не самым лучшим, но мы говорим именно про момент выбора.

В чем польза данной пресуппозиции?
Она носит скорее терапевтический характер и позволяет избавиться от самоедства “Зачем я это сделал? Почему я не сделал по другому?!”.
Смысла в этих высказываниях никакого нет (имеется ввиду не вопросы с целью анализа, а эмоциональные высказывания). Прошлое уже не изменить.

Приняв пресуппозицию о наилучшем выборе,- мы негатив переводим в позитив.

Важно понимать, что это не отменяет анализа ситуации и не говорит о том, что объективно мог быть более оптимальный вариант. Но субъективно, он был на тот момент лучшим.

8. Все ресурсы для достижения цели у нас уже есть.

На первый взгляд, спорная пресуппозиция.
Если цель — квартира, а денег нет, то как понимать эту пресуппозицию?

Понимать ее нужно так, что есть ресурсы (а ресурсы — это не только материальное), чтобы эту квартиру получить. Можно проанализировать, как это делали другие и выбрать для себя наиболее подходящий вариант.

В чем польза данной пресуппозиции?
Порой, отсутствие денег прямо сейчас, останавливает нас от достижения цели.

Если мы принимаем это пресуппозицию, то открываем окно возможностей.

Она не говорит о том, что раз есть все ресурсы, то цель материализуется и можно просто сидеть на диване повторяя ее про себя.

Она говорит о том, что начать действия по достижению цели вы можете прямо сейчас.

9. Изменения могут быть моментальными.

Привычно думать, что для внутренних изменений необходимы месяцы, годы.
Как же они могут быть моментальными?

Для ответа на этот вопрос можно взять наиболее яркие примеры моментальных изменений:

  • травма прошлого, которая произошла за 1 день, меняет всю будущую жизнь.
  • Выигрыш в лотерею избавляет от депрессии и чувства подавленности, меняет самооценку.

Говорит ли эта пресуппозиция о моментальных изменениях в навыках? Нет.
Навыкам нужно учиться, выстраивая нейронные связи.

Эта пресуппозиция говорит о возможности моментальных внутренних изменений.

В чем польза данной пресуппозиции?
Принимая эту пресуппозицию, мы разрешаем себе возможность быстрых изменений.

Из личного опыта консультаций, которых я провел более 1000, могу сказать, что вера в быстрые изменения ускоряет терапию. И напротив — если человек считает, что для изменений ему нужен год, то быстрые изменения даются гораздо сложнее.

Если все время слышать из разных авторитетных источников, что “Это серьезная проблема, травма. От нее сложно избавиться. Нужны годы терапии”, то зачастую другую мысль и невозможно допустить.

10. Нет ошибок, есть обратная связь.

Смысл данной пресуппозиции в том, чтобы из прошлых неудач делать выводы, которые помогут в будущем, а не сокрушаться и переживать по факту произошедшего.

В чем польза данной пресуппозиции?
Во первых, — это возможность получить пользу из неудачи, ошибки, рационально проанализировав ее причины. Благодаря такому анализу можно не совершать подобные ошибки в будущем.

Во вторых, это изменение психологического отношения к произошедшему. Человек перестает быть неудачником, становится опытным.

Результат подобного мышления — появляется возможность действовать дальше, не останавливаясь после первой неудачи.

Смотря на успешных людей, нам порой кажется, что они добились своего легко и просто. Вероятно, у них был какой то рецепт успеха, родились с серебряной ложкой во рту или просто повезло.

Но часто успех — это результат упорной работы. Работы с множеством ошибок. В предпринимательской среде есть такая поговорка — у каждого предпринимателя есть свое кладбище стартапов. Вопрос лишь в том, остановят ли ошибки на пути к цели, или он проведет анализ и будет двигаться дальше, став опытнее?

Полный список пресуппозиций НЛП

Пресуппозиции Роберт Дилтс

  1. Карта не есть территория.
  2. Мы реагируем на свое восприятие а не на реальность.
  3. У каждого человека — своя картина мира. Картина мира не равно объективная реальность.
  4. Вне зависимости от намерения собеседника, коммуникация вызывает определенную реакцию.
  5. Чем «шире» ваша картина мира, чем она ближе к объективный реальности, тем эффективнее ваше поведение. Тем больше вы можете проявлять поведенческую гибкость для достижения цели.
  6. Мы обладаем необходимыми ресурсами для достижения целей.
  7. У каждого поведения — позитивное намерение.
  8. Изменения возможны. Для изменений нужны ресурсы.

Пресуппозиции Ричарда Бендлера

  1. Карта не равна территории.
  2. намерение любого поведения позитивно. В отдельный промежуток времени мы действуем наилучшим образом.
  3. Позитивная ценность человека абсолютна, в то время, как внешнее проявление может быть несоответствующим.
  4. Изменить отношение к происходящему, часто, полезнее и проще изменений внешних.
  5. Весь наш опыт закодирован в нервной системе. Код соответствует каналам восприятия, органам чувств.
  6. Для изменений уже есть все ресурсы. Изменения могут быть мгновенными.
  7. Все наше поведение — опыт, вместо ярлыков ошибок и неудач.
  8. Результат коммуникации является ее смыслом.

Пресуппозиции Стива Андреаса

1. Карта — это не территория.

2. У внутреннего опыта есть структура.

3. Поведение других может быть смоделировано.

4. Разум и тело — единая система.

5. Люди обладают всеми необходимыми ресурсами.

6. Вы не можете не передавать сообщения.

7. результат наших сообщений заключается в получаемом ответе.

8. Позитивные намерения лежат в основе любого поведения.

9. Человек из доступных ему в данный момент возможностей всегда делает наилучший выбор.

10. Если поведение не приносит результатов — меняйте стратегию действий.

Пресуппозиции Майкла Холла

  1. Карта не равно территория.
  2. Реакция человека соответствует его внутренней карте.
  3. Контекст определяет значение.
  4. Тело и разум взаимосвязаны.
  5. Определенная последовательность использования информации репрезентативных систем составляет индивидуальные навыки.
  6. Для установления раппорта мы калибруем и подстраиваемся под карту мира и особенности собеседника.
  7. Необходимо разделять поведение и личность.
  8. Любое поведение позитивно.
  9. При оценке поведения необходимо учитывать экологию и контекст.
  10. Любое наше действие или бездействие сообщает информацию.
  11. Вызываемая реакция является смыслом коммуникации.
  12. Кто задает фрейм, тот и контролирует общение.
  13. Опыт вместо поражений.
  14. Чем больше гибкость, тем больше влияния в системе.
  15. Если техники НЛП не работают, нет раппорта.
  16. Не ищите в каждом поведении психическое нарушение.
  17. Некоторые могут обучиться с первой попытки.
  18. Наличие выбора лучше, чем его отсутствие. Гибкость поведения дает преимущество.
  19. Мы используем лучший из вариантов в каждый момент времени.
  20. Мы сами ответственны за свои состояния и можем их контролировать.

Пресуппозиции Джозефа О’Коннора

1. Мы реагируем исходя из собственной картины мира, а не объективной реальности.
2. Расширение собственной карты дает гибкость поведения и свободу выбора.
3. Наши решения продиктованы лучшим выбором в каждый отрезок времени.
4. Вы здоровы.
5. У каждого действия есть реакция.
7. Подсознание действует наилучшим образом, направленным на самосохранение и выживание, хотя вам может казаться такое поведение непродуктивным.
8. Важны не действия, а реакция полученная в ходе общения.
9. Вокруг нас есть все необходимые ресурсы.
10. Наши мысли влияют на нашу физиологию и тело. И наоборот.
11. Вся информация от органов чувств кодируется индивидуальным образом.
12. Совершенства можно достигнуть в том числе с помощью моделирования.
13. Лучший способ научиться — действуйте и обучайте других.

Базовые пресуппозиции НЛП видео.

Сессия первая. «Скрытое воздействие»[4]

«Нам не дано предугадать…», — но знать базовые пресуппозиции нужно


Четвертая пресуппозиция: Нет ошибок, есть обратная связь

Сидим мы, например, у телевизора. Эротический канал ищем. Он у нас, предположим, шестидесятый. Тычем в пульт, как нам кажется, правильно, но попадаем почему-то на пятьдесят девятый — там музыка классическая. Что нужно сделать, если эротики все еще хочется? Просто нажать правильные кнопки!

То, что ты получил в ответ на свои действия, — не ошибка, а информация о том, как нужно изменять поведение.

Базовые пресуппозиции НЛП – основные допущения, аксиомы, на которых строится всё направление. То есть это всего лишь полезные идеи, и если вы будете думать в соответствии с ними, то НЛП будет работать намного лучше.

Пресуппозиция — основное глyбинное допyщение, необходимое, чтобы высказывание пpиобpело смысл.   

Карта — это не территория

Мужчины ошибаются думая, что все женщины разные, а женщины ошибаются думая, что все мужчины одинаковые.
Шутка.

В НЛП есть понятие Территории и Карты. Территория – это мир вокруг нас, то, что мы воспринимаем через органы чувств. Но весь этот большой мир в нашу голову не помещается, и мозг начинает создавать карты – модели окружающего мира.

Собственно, мозг большей частью именно этим и занимается – создаёт различные описания реальности.

Эти карты нам нужны чтобы более эффективно действовать в мире. Если вы при помощи определённой карты получаете нужный результат в данной ситуации – это хорошая карта. Если не очень хороший – чуть похуже. Но при этом карта не может быть правильной или неправильной – это всего лишь описание.

Карты бывают только более или менее полезными.

Например, схема метро города Москвы весьма полезна при передвижении на подземке, но малополезна для автомобилиста. К тому же полезность связана с конкретной ситуацией. Например, та же максимально подробная карта Москвы будет совершенно бесполезна в Лондоне.

Мы все знаем, что Земля круглая. Почти. Но в жизни мы таким описанием почти не пользуемся – в большинстве случаев удобнее думать, что Земля плоская. Ну, холмистая. Если только вы не занимаетесь радиолокацией, полётами в космос или ходите по морю – вот там во многих случаях удобнее думать, что Земля круглая. Это не значит, что модель «плоской» Земли становится неправильной при полёте в космос – просто там идея «круглой» Земли полезнее.

И самое главное:

Карта – это не территория.

Наше представление о мире никогда самими миром стать не сможет. Вы можете представить себе яблоко (или апельсин, или котлету, короче, что вам нравится)? Увидеть его в своей руке, почувствовать его запах, ощутить вес, вкус… Потренировавшись, можно создать очень чёткую галлюцинацию яблока, но реального яблока в вашей руке от этого не появится. Наша представление о мире никогда самим миром не станет.

Точно так же, если при помощи какой-то карты мы получили результат, если мы возьмём другую, более «точную» карту – результат никуда не денется. Например, куча ранее синтезированных химиками веществ, не распалась после появления таблицы Менделеева. А Америка никуда не делась, после того, как выяснилось, что это совсем не Индия.

Наука как раз и пытается создавать всё более и более точные карты окружающего мира. А не «открывать истину», как думают некоторые.

И ещё.

У каждого человека своя карта мира.

Действительно — у каждого из нас свой личный жизненный опыт, свой взгляд на мир. Этот взгляд на мир уникален. И, как уже было сказано, личные карты тоже не могут быть правильными или неправильными – только более или менее успешными. В смысле, лучше или хуже помогающими достигать нужного результата. Очень многие приёмы изменения в НЛП связаны с «расширением» карты — поиском более широкого взгляда на ситуацию. Ну действительно, если у нас есть проблема, то решение находится где-то вне нашей карты мира. И для того, чтобы проблеме разрешить, надо карту расширить так, чтобы это самое решение в неё попало.

Мы способны перенять любой навык

Классная идея — мы можем научиться умениям других людей. Я уже писал, что НЛП по сути — это система моделирования успешности. Вот как раз для того, чтобы выяснить как работает чужое умение и обучать этому других. И это может касаться практически чего угодно: слепой печати, хождению по углям, игре на бирже, продажам, умению знакомиться или управлять собственным состоянием.

Кстати, однажды один из студентов Джона Гриндера для сдачи зачёта по мастерскому курсу НЛП, смоделировал хождение по углям. После этого начал проводить семинары по обучению этому самому углехождению, которые внезапно оказались весьма популярны.
Ричард Бендлер, когда к нему попался человек с фобией, отправился — как завещал великий Милтон Эриксон — искать людей, которые сами справились со своими фобиями. Нашёл пару таких, выяснил как они это сделали и создал технику «Быстрое Лечение Фобий». Которая позволяет расправиться с фобией минут за 15 (правда-правда — мы проходим эту технику на тренинге Успешное Мышление 2 и вполне быстро разные фобии убираем).
Лично я, когда сертифицировался на мастера НЛП, моделировал слепую печать на компьютере. И сам научился, и других обучил. Вот прямо сейчас этой моделью пользуюсь.

Намерение любого поведения позитивно

Намерение — внутренняя цель, которая стоит за любым нашим поведением. И оно позитивно для «обладателя». Мы чистим зубы для здоровья, покупаем новую обувь для удобства, а новую машину для престижа, читаем статьи для знаний, занимаемся сексом для удовольствия, пьём кофе по утрам для бодрости. Даже у вроде бы «негативного действия»: истерики, депрессия, аллергии, опоздания на работу, курения — практически всегда есть позитивное намерение. Когда спрашивали людей, которых спасли после попытки самоубийства, «зачем они это делали», они отвечали что-то вроде: «Я хотел наконец обрести спокойствие».

По крайней мере, так удобно думать (напоминаю, что в НЛП нет «истинных знаний», а есть только «полезные модели»). Потому что тогда это поведение можно научиться контролировать и изменять.
Всё, что мы делаем, мы делаем для реализации собственных намерений.

Либо по-другому:

Каждое поведение служит для достижения какой-то положительной цели.

Смысл коммуникации в реакции, которую она вызывает

У вас могут быть самые замечательные цели в общении и самые позитивные намерения по отношению к другому человеку. И самые интересные галлюцинации о том, как должен поступить собеседник. Но результатом будет только реальная реакция человека на ваши действия.

Любое поведение – это лучший выбор из имеющихся вариантов

Что бы ни делал человек, насколько бы ни казалось его поведение неэффективным или разрушительным — это лучший выбор для этого человека. Из имеющихся у него вариантов. В его представлении. Из того, что он видит или разрешает себе.

Из этого следует довольно интересный способ решения проблем – вы просто добавляете новые более эффективные и приемлемые способы поведения в контекст, не разрушая старого поведения. А человек уже сам выбирает, что ему лучше подходит в какой ситуации. На этом принципе построена замечательная техника «Шестишаговый рефрейминг».

У нас есть все нужные ресурсы

Для того, чтобы из Москвы доехать до Саратова автомобилю требуется бензин (а поезду — электричество). И автомобиль, и бензин — это необходимые ресурсы для достижения цели в виде приезда в Саратов. Так вот, в НЛП предполагается что у нас либо уже есть нужные ресурсы для достижения цели: стать более успешным, прекратить курить, общаться лучше или наконец написать этот доклад, — либо мы их можем легко найти. Мир большой, нужно просто поискать. 

По крайней мере думая так вы скорее добьетесь результата, чем медитируя на тему «почему я такой несчастный» и «у меня всё равно ничего не получится, я не создан для счастья (успеха, замужества, достатка и обладания автомобилем BMW X5)».

Мир полон ресурсов

Мир вокруг нас изобилен и полон ресурсами. И каждый сможет найти в нём то, что ему нужно. Если вам нужна любовь — вы сможете найти любовь. Если нужен успех — найдёте успех. Если нужны неудачи — найдёте неудачи. Если нужна ненависть — вы найдёте и ненависть. Но лучше поискать любовь, успех и счастье.

Структура важнее содержания

Понимание структуры (формы) позволяет нам обобщать опыт и переносить его в другие контексты. Например, если у проблем общая структура, мы можем использовать для их решения аналогичные подходы. А зная структуру техник изменения, мы можем сами конструировать эти техники.

Подсознательный выбор лучше сознательного

Подсознание в среднем более мудро и умнее сознания. И потому предлагает более оптимальные решения.

Это не означает, что подсознание «мудрое» и «умное» — оно может быть весьма тупым. Но у большинства людей оно действительно мудрее и умнее сознания. Просто если подсознание несколько туповато, сознание этого человека еще тупее.

Разум и тело – части одной системы

Изменения в мышлении проявляются в теле, изменения в теле влияют на разум. Мы думаем о приятном, и на лице появляется улыбка. Мы успокаиваем дыхание, и мышление становится более ясным. Именно на этом эффекте основаны многие приёмы в НЛП: калибровка, внушение, шкалирование и т.д.

Не бывает поражений – бывает обратная связь

Если у вас что-то не получилось, можно к этому отнестись как к неудаче. А можно отнестись как к обратной связи и поводу что-то изменить. Гораздо полезнее учиться (даже на ошибках), чем переживать о неудачах.

То есть это «право на ошибку». Многие люди настолько бояться ошибиться, что даже не пробуют что-то изменить. Думая, что всё что происходит – это обратная связь, обучение, — мы сможем действительно изменить свою жизнь. Но

если ничего не делать, то скорее всего ничего и не изменится.

Самый слабый элемент системы определяет её устойчивость

Это принцип слабого звена: если натянуть цепь, она порвётся в месте самого слабого звена. Скорость группы определяется скоростью самого медленного участника. Поэтому нет смысла улучшать то, что у вас и так хорошо работает — надо в первую очередь улучшать то, что пока работает хуже.  

Базовые пресуппозиции НЛП в виде кругов Эйлера

Базовые пресуппозиции НЛП можно условно связать с тремя функциями: эффективность, экология, разрешение/возможность.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ — наиболее успешное достижение цели.
ЭКОЛОГИЯ — приемлемость последствий.
РАЗРЕШЕНИЕ — возможность/право на действие.

Базовые пресуппoзиции НЛП в виде кругов Эйлера

Другие списки и формулировки Базовых Пресуппозиций НЛП

По Ричарду Бендлеру

  1. Карта — не территория.
  2. Любое поведение мотивировано позитивным намерением; для любого поведения существует контекст, в котором оно ценно.
  3. Позитивная ценность человека абсолютна, а вот ценность и пригодность внутренних и/или внешних поведений может быть подвергнута сомнению.
  4. Способность изменять процесс восприятия реальности часто полезнее изменения содержания воспринимаемой реальности.
  5. Все различения, касающиеся окружающей среды и собственного поведения, на которые способны человеческие существа, можно и полезно представить в терминах визуального, аудиального, кинестетического, обонятельного и вкусового восприятия.
  6. Все ресурсы, нужные людям для изменения, у них уже есть.
  7. Обратная связь вместо неудачи — все результаты и поведения являются достижениями, позволяют они достигнуть желаемого результата в данном контексте или нет.
  8. Смысл коммуникации в ответе, который вы получаете

По Роберту Дилтсу

Карта не есть территория.

  1. Люди реагируют на своё собственное восприятие реальности.
  2. Каждый человек обладает своей собственной индивидуальной картой мира. Никакая отдельная карта — отражение мира — не является более «подлинной» или «настоящей», чем любая другая.
  3. Смысл коммуникации заключается в реакции, которую оно вызывает, независимо от намерений коммуникатора.
  4. Наиболее «мудрые» и «дружественные» карты — те, которые предоставляют наиболее широкий и богатый выбор возможностей, а не те, что являются наиболее «подлинными» или «точными».
  5. Люди уже обладают (по крайней мере, потенциально) всеми ресурсами, необходимыми для эффективных действий.
  6. Любое поведение — даже самое жестокое, сумасшедшее и невообразимое — представляет собой выбор лучшего варианта из имеющихся в данный момент, исходя из возможностей и способностей человека, определяемых его моделью мира.
  7. Изменения происходят при высвобождении или приведении в действие подходящих ресурсов в рамках конкретного контекста, благодаря обогащению карты мира данного человека.

Жизнь и «разум» являются системными процессами.

  1. Процессы, происходящие в человеке и при взаимодействии человека с окружающей средой, являются системными. Наши тела, сообщества и Вселенная образуют экологию сложных систем и подсистем, которые постоянно взаимодействуют и влияют друг на друга.
  2. Невозможно полностью изолировать какую-либо часть системы от всей остальной системы. Люди не могут не оказывать влияния друг на друга. Взаимодействия между людьми образуют такие цепи обратной связи, что человек на самом себе испытывает результаты воздействия его поступков на других людей.
  3. Системы являются «самоорганизующимися» и стремятся к естественному состоянию уравновешенности и стабильности. Нет поражений — есть только обратная связь.
  4. Никакая реакция, опыт или поступок не имеют смысла вне своего контекста или вне отклика, который они за собой влекут. Любое поведение, опыт или реакция могут служить ресурсом или ограничивающим фактором, в зависимости от того, насколько они согласуются с остальной системой.
  5. Не все взаимодействия в системе происходят на одном и том же уровне. То, что является позитивным на одном уровне, может оказаться негативным на другом. Весьма полезно отделять свой поступок от собственного «я», то есть положительные намерения, функцию, убеждения и т. п., вызывающие данный поступок, — от самого поступка.
  6. Любое поведение (на определённых уровнях) имеет «позитивное намерение». Оно воспринимается или воспринималось как положительные и приемлемые в том контексте, где они получили развитие, и с точки зрения человека, совершившего действие. Гораздо легче и продуктивней реагировать на намерение, чем на проблемное поведение.
  7. Окружающая обстановка и контексты меняются. Одно и то же действие не всегда будет приводить к одному и тому же результату. Для успешной адаптации и выживания необходима определённая гибкость. Уровень гибкости пропорционален вариативности остальной части системы. По мере усложнения системы требуется всё большая степень гибкости.
  8. Если ваши действия не находят ожидаемого отклика, необходимо варьировать своё поведение, пока не достигнете желаемого.

По Стиву Андреасу

1. Карта  —  это не территория.

Наши мысленные карты, в которых мы отражаем окружающий нас мир, вовсе не совпадают с самим этим миром. Наши действия определяются именно этими картами, а не миром непосредственно. Гораздо легче поправить и усовершенствовать наши карты, а в особенности чувства и интерпретации, нежели изменить сам мир.

2. У субъективного опыта есть определенная структура.

Наши мысли и воспоминания вписываются в определенную схему. Если эту схему или структуру изменить, то и наш субъективный опыт автоматически изменится. Тем самым мы можем неприятные воспоминания сделать нейтральными, а полезные воспоминания, наоборот, сделать активными.

3. Тому, что способен делать один человек, может научиться любой другой.

Мы можем изучить мысленные карты преуспевающих людей и умельцев и научиться этими картами пользоваться. Слишком многие считают некоторые вещи недоступными,  даже не сделав попытку приблизиться к ним. Лучше исходить из того, что возможно все. Если существуют физические ограничения или препятствия, связанные с нашим ближайшим окружением, то вы узнаете об этом, когда начнете действовать практически.

4. Мозг и тело являются частями одной системы.

Наши мысли непосредственно проявляются в напряжения мышц, характере дыхания,  изменении самочувствия и т. п., и все это в свою очередь оказывает обратное влияние на наши мысли. Научившись изменять одно, мы научимся управлять другим.

5. Люди уже обладают всеми необходимыми им ресурсами.

Мысленные образы, внутренний голос, впечатления и ощущения  —  все это составляет основу наших умственных и физических ресурсов. С их помощью, как из кирпичиков,  мы можем построить любую необходимую нам мысль, ощущение или привычку, а затем использовать их в то время и в том месте, где и когда мы больше всего в них нуждаемся.

6. Вы не можете НЕ передавать сообщения.

Мы постоянно передаем какие-нибудь сообщения, по крайней мере невербальные, и слова чаще всего оказываются менее существенной частью того сообщения, которое мы передаем. Жест, улыбка или взгляд  —  все это то, что содержит в себе элементы сообщения. Даже наши собственные мысли являются сообщениями, которые мы передаем самим себе, и они находят свое проявление для других людей в наших глазах, тоне голоса, позе и жестах.

7. Смысл наших сообщений заключается в том ответе, который мы получаем.

Окружающие нас люди воспринимают то, что мы говорим и делаем, при помощи своих мысленных карт этого мира. Если кто-то услышал совсем не то, что мы хотели ему передать, то это может служить для нас сигналом о том, в чем заключается смысл нашего сообщения, а именно в том, что воспринял наш собеседник. Разобравшись в том, каким образом воспринимаются передаваемые нами сообщения, мы получаем возможность настроить их так, чтобы в следующий раз они оказались более понятными нашему собеседнику.

8. В основе любого поведения лежат положительные намерения.

За каждым опасным, вредным или даже совершенно бессмысленным поступком была своя положительная цель в той ситуации, в которой он совершался. Закричать, чтобы быть услышанным, толкнуть, чтобы спасти, спрятаться, чтобы оказаться в безопасности. Вместо того чтобы осуждать и клеймить эти поступки, мы могли бы выделить в них положительные намерения совершившего их человека с тем, чтобы найти новые более подходящие в данной ситуации варианты поведения, преследующие ту же самую цель.

9. Люди всегда делают наилучший выбор из всех доступных им в данный момент возможностей.

У каждого из нас свой неповторимый жизненный опыт, своя жизненная история. На протяжении всей своей жизни мы учились тому, что и как делать, чего хотеть или не хотеть, что ценно и чему учиться. Мы делаем свой выбор, опираясь на этот опыт, но так продолжается лишь до тех пор, пока мы не освоим новые, более подходящие в тех или иных ситуациях варианты поведения.

10. Если то, что вы делаете, не приносит желаемых результатов, сделайте что-нибудь новое.

Сделайте все что угодно, но обязательно что-то новое. Если вы всегда делаете только то, что делали прежде, то и получать в результате будете только то, что получали всегда. Если же вам хочется получить что-то новое, то и ваши действия должны быть новыми, тем более что у вас такой богатый выбор возможностей.

По Майклу Холлу

  1. Карта — не территория
  2. Реакции людей соответствуют их внутренним картам
  3. Значение зависит от контекста
  4. Сознание и тело неизбежно влияют друг на друга
  5. Индивидуальные навыки — это результат совершенствования и установления последовательности использования репрезентативных систем
  6. Мы подстраиваемся к ощущению реальности других людей, признавая их модели мира и присоединяясь к ним для установления рапорта
  7. Личность человека и его поведение это разные явления; мы представляем собой нечто большее чем наше поведение
  8. В определенном контексте каждая форма поведения полезна и имеет ценность; любая форма поведения движима некоторым позитивным намерением
  9. Мы оцениваем поведение и изменение в терминах контекста и экологии
  10. Мы не можем не общаться; даже пытаясь избегать коммуникации, мы тем самым сообщаем что-то другим
  11. Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает
  12. Человек задающий фрейм коммуникации, контролирует её
  13. «Не бывает поражений, есть только обратная связь»
  14. Человек, обладающий наибольшей гибкостью, имеет наибольшее влияние в системе
  15. Нет сопротивления, есть только отсутствие рапорта
  16. У людей нет никаких нарушений, их психика работает прекрасно
  17. Люди способны обучаться очень быстро, иногда им достаточно одной попытки
  18. Лучше иметь выбор, чем не иметь выбора, и чем больше возможностей выбора, тем более гибко мы можем решать жизненные проблемы
  19. Люди выбирают наилучший из имеющихся вариантов действия
  20. Мы несем ответственность за то, как мы «управляем собственным мозгом», и тем самым своими состояниями

По Фрэнку Пьюслику

  1. Карта не территория
  2. Различие=красота
  3. Сопротивление=сила
  4. Доверяй бессознательному
  5. Вы самый важный клиент
  6. 5050 (демонстрируй то, чему учишь о чём говоришь)
  7. уважение
  8. право на ошибку
  9. коммуникация=манипуляция

По Андрею Плигину и Александру Герасимову

  1. Карта не территория. У каждой личности своя собственная карта мира.
  2. Жизнь и мышление — системные процессы.
  3. Разум и тело — части одной и той же кибернетической системы.
  4. Системой управляет тот, кто проявляет наибольшую гибкость.
  5. Самый тонкий элемент системы определяет ее стабильность.
  6. Чтобы описать систему, необходимо выйти за ее пределы.
  7. Изменения могут быть моментальными.
  8. Весь наш жизненный опыт закодирован в нашей нервной системе.
  9. Субъективный опыт состоит из образов, звуков, чувств, вкусовых ощущений и запахов.
  10. Люди стремятся во всем найти смысл.
  11. Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает.

По Джозефу О’Коннору

1. Люди реагируют на собственный опыт, а не на саму реальность.

Мы не знаем, какова эта реальность. Карту мира, по которой мы действуем, рисуют нам наши чувства, убеждения и жизненный опыт. Но эта карта никогда не может быть абсолютно точной, в противном случае она была бы одинаковой у каждого человека. Мы не знаем «территории», по которой движемся, поэтому для нас наша карта и есть эта территория. Некоторые карты лучше, другие хуже. Мы движемся по жизни, как корабль по опасному и бурному морю. Если наша карта указывает нам рифы и мели, мы продвигаемся успешно. Если же карта неверна, наша жизнь подвергается опасности. НПЛ — это умение изменять карты, чтобы иметь большую свободу действий.

2. Иметь выбор лучше, чем не иметь его.

Всегда пытайтесь построить свою карту так, чтобы иметь как можно больше возможностей выбора. Всегда старайтесь увеличить число возможных вариантов. Чем больше у вас выбора, как поступить, тем свободнее вы в своих действиях и тем большее влияние можете оказать.

3. Люди всегда делают наилучший выбор.

Человек всегда делает наилучший выбор, руководствуясь собственной картой мира. Выбор может быть сделан в целях самозащиты, он может показаться странным или злонамеренным, но именно он является для человека наилучшим способом продвигаться вперед. Предоставьте ему лучший выбор, и он его сделает. А еще лучше будет дать человеку отличную карту с огромным количеством вариантов.

4. Люди работают идеально.

Никто не совершает ошибок и промахов. Все мы идеально воплощаем в жизнь собственные стратегии поведения, но эти стратегии могут оказаться неэффективными или неправильно построенными. Поймите то, как действуете сами и как действуют окружающие вас люди, — и тогда вы сможете изменить свою стратегию, сделать ее более эффективной и действенной.

5. Все поступки имеют цель.

Наши поступки не случайны. Мы всегда пытаемся достичь чего-либо, хотя и не всегда осознаем, чего именно.

6. Каждое поведение продиктовано позитивным намерением.

Все наши поступки имеют по крайней мере одну цель — достичь чего-то, что кажется нам важным и принесет нам пользу. НЛП отделяет намерение, стоящее за поступком, от самого поступка. Человек — это не его поведение. Когда у человека есть возможность выбора образа поведения, основанная на позитивном намерении, он обязательно ею воспользуется.

7. Бессознательный разум уравновешивает сознание, он не несет в себе зла.

Бессознательное — это все то, что в настоящий момент не находится в сознании. В бессознательном хранятся все ресурсы, которые необходимы человеку для того, чтобы жить в гармонии с самим собой и окружающим миром.

8. Значение общения заключается не только в ваших намерениях, но и в реакции, которую вы получаете.

Эта реакция может оказаться не такой, на какую вы рассчитывали, но никакое общение не может считаться безуспешным, поскольку вы все равно получили обратную связь. Если вы не добились желаемого результата, измените свой образ действий. Примите на себя ответственность за результаты общения.

9. Мы уже имеем все ресурсы, которые нам необходимы, или можем их создать.

Не существует людей, не имеющих необходимых ресурсов, существует только безнадежное состояние разума.

10. Разум и тело — единая система. Они являются различными проявлениями одной и той же личности.

Разум и тело взаимодействуют друг с другом и оказывают друг на друга значительное влияние. Невозможно изменить одно, не затронув другого. Изменяя образ мыслей, мы меняем и свое тело. Влияя на тело, мы изменяем свои мысли и чувства.

11. Мы обрабатываем всю информацию с помощью своих органов чувств.

Развитие чувств, стремление сделать их острее позволяет человеку получить более достоверную информацию, которая позволит ему мыслить более четко и ясно.

12. Моделирование успеха ведет к совершенству.

Если один человек может что-то сделать, следовательно, его действия можно смоделировать и научить этому других людей. Значит, каждый человек может добиться наилучших результатов собственным способом. Вы не станете клоном человека, поведение которого моделируете, вы просто научитесь у него тому, что вам нужно.

13. Если вы хотите понять, действуйте.

Обучение — это действие.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Нет красной строки какая ошибка
  • Нет интернета ошибка 651 что делать
  • Нет интернета ошибка 651 на компьютере
  • Нет интернета ошибка 1068
  • Нет интернета ошибка 105