Вася Иванов
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения.
1. Он появился со своим секундантом. У него был прекрасный вид. 2. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти. 3. Мне очень нравится своя подруга. 4. Мальчик с его собакой возвратился домой. 5 … Лицо у ней круглое 6. Она вежливая, добрая, все что ее попросишь, она даст. 7. Нога проваливалась в снег почти до колена. Их трудно было вытаскивать. 8. Собака находилась около него.
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения. 1. Он появился со своим секундантом. У него был …» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Главная » ⭐️ Русский язык » Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения. 1. Он появился со своим секундантом. У него был прекрасный вид. 2. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти. 3. Мне очень нравится своя подруга. 4.
Говорят,
полезно мыть волосы новой
шампунью.
– Неправильный выбор родовой формы
существительного шампунь (м.р.). Правильный
вариант: …новым шампунем.
Наконец
я смогла купить пять метров красивой
тюли.
— Неправильный выбор родовой формы
существительного тюль (м.р.) – Правильный
вариант:…пять метров красивого тюля.
Директорша
завода рассказала о планах на будущий
год. –
Разговорный характер существительного
директорша. Правильный вариант: директор
завода…
Главная
бухгалтер
закончила работу. – Форма мужского рода
сохраняется при назывании людей по
профессии, когда эти названия относятся
к женщинам. Правильный вариант: главный
бухгалтер…
Все
свои творческие
дарования
писатель отдавал
людям. –Нарушение лексической
сочетаемости: творческое дарование
(существует выражение «творческий
дар»); отдавал дарование. Правильный
вариант: Все свое творчество писатель
посвятил людям.
Погоды
стояли теплые. – Нет формы множественного
числа. Правильный вариант: погода стояла…
Уже
организована продажа елочной
игрушки.
– Неправильный выбор формы единственного
числа. Правильный вариант: …продажа
елочных игрушек.
Доставка
книги
по заказам уже налажена. – Неправильный
выбор формы единственного числа.
Правильный вариант: доставка книг…
Поезд
останавливался на всякой
станции. – Неправильный выбор лексического
эквивалента. Правильный вариант: …на
каждой станции.
Он
появился со своим секундантом. У него
был прекрасный вид.
– Нарушение логики. Правильный вариант:
У него был прекрасный вид, когда он
появился со своим секундантом.
Новую
дали почитать книгу мне.
– Нарушение порядка слов. Правильный
вариант: Мне дали почитать новую книгу.
Приехав
с
Москвы,
он расположился у родственников в центре
города. – Неправильное употребление
предлога. Правильный вариант: приехав
из Москвы…
Эти
символы мы унаследовали до
самых истоков человечества. — Неправильное
употребление предлога. Правильный
вариант: унаследовали с самых истоков…
Все
эти мероприятия рассчитаны
на благо
природе. – Нарушение лексической
сочетаемости. Правильный вариант: Все
эти мероприятия направлены на то, чтобы
помочь природе
Он
понимает
о необходимости
помочь народу. – Нарушение лексической
сочетаемости.7
Правильный вариант: понимает необходимость…
Как
приятно знать, что, придя
домой после школы, котенок встретит
меня радостным мяуканьем.
– Неправильное употребление деепричастного
оборота. Правильный вариант: Как приятно
знать, что я приду домой со школы, котенок
встретит меня радостным мяуканьем.
Писатель,
он
всегда должен быть в гуще событий. –
Речевая избыточность. Правильный
вариант: Писатель всегда должен быть…
Журналист,
с которым я познакомилась, он
был
всегда на два года старше меня. — Речевая
избыточность. Правильный вариант:
Журналист, с которым я познакомилась,
был всегда на два года старше меня.
7. Определите синтаксическую функцию тавтологических сочетании:
• Знать
не знаю
(сказуемое), ведать
не ведаю (сказуемое)
(фольк.).
• Служить
(сказуемое) бы рад, прислуживаться
(сказуемое) тошно (А. Грибоедов).
• И
устарела
(сказуемое)
старина(подлежащее),
и старым бредит новизна (А. Пушкин).
• Вернулся
он домой туча-тучей
(определение) (М. Алексеев).
• Я
больше всех удач и бед за то тебя любил,
что пожелтелый белый свет с тобой белей
белил
(определение) (Б. Пастернак).8
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их.
Исправьте предложения.
1. Он появился со своим секундантом.
У него был прекрасный вид.
2. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти.
3. Мне очень нравится своя подруга.
4. Мальчик с его собакой возвратился домой.
5. Лицо у ней круглое 6.
Она вежливая, добрая, все что ее попросишь, она даст.
7. Нога проваливалась в снег почти до колена.
Их трудно было вытаскивать.
8. Собака находилась около него.
Перед вами страница с вопросом Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их?, который относится к
категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для
учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и
сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и
выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется
варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском»,
который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав
кнопку в верхней части страницы.
Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения. 1. Он появился со своим секундантом. У него был прекрасный вид. 2. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти. 3. Мне очень нравится своя подруга. 4. Мальчик с его собакой возвратился домой. 5 … Лицо у ней круглое 6. Она вежливая, добрая, все что ее попросишь, она даст. 7. Нога проваливалась в снег почти до колена. Их трудно было вытаскивать. 8. Собака находилась около него.
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения. 1. Он появился со своим секундантом. У него был …» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Главная » Русский язык » Найдите ошибки, связанные с употреблением местоимений, объясните их. Исправьте предложения. 1. Он появился со своим секундантом. У него был прекрасный вид. 2. Витя и Саша завели разговор, и он обещал еще прийти. 3. Мне очень нравится своя подруга. 4.
Светило науки — 46 ответов — 0 раз оказано помощи
1. Не понятно у кого был прекрасный вид (то ли у секунданта, то ли у него).
Он появился в прекрасном виде со своим секундантом.
2. Не понятно кто обещал ещё прийти (то ли Витя, то ли Саша)
Витя и Саша завели разговор, и Витя обещал ещё прийти.
3. Мне очень нравится моя подруга. (неправильно — своя)
4. Мальчик со своей собакой возвратился домой. (неправильно — с его)
5. Лицо у неё круглое (неправильно — у ней, т.к. у кого? — у нее)
6. Она вежливая, добрая, все, о чем ее попросишь, она дает. (неправильно — все, что ее попросишь)
7. Нога проваливалась в снег почти до колена. Её трудно было вытаскивать. (неправильно — их, т.к. говорится о ноге в ед.ч. ж.р.)
8. не знаю
1. Не понятно у кого был прекрасный вид (то ли у секунданта, то ли у него).
Он появился в прекрасном виде со своим секундантом.
2. Не понятно кто обещал ещё прийти (то ли Витя, то ли Саша)
Витя и Саша завели разговор, и Витя обещал ещё прийти.
3. Мне очень нравится моя подруга. (неправильно — своя)
4. Мальчик со своей собакой возвратился домой. (неправильно — с его)
5. Лицо у неё круглое (неправильно — у ней, т.к. у кого? — у нее)
6. Она вежливая, добрая, все, о чем ее попросишь, она дает. (неправильно — все, что ее попросишь)
7. Нога проваливалась в снег почти до колена. Её трудно было вытаскивать. (неправильно — их, т.к. говорится о ноге в ед.ч. ж.р.)
8. не знаю