Положь трубку какая ошибка

Отвечает Есения Павлоцки, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета.

Безусловно, положи — нейтральный вариант, правильный. Но есть и слово положь — просторечие, с которым все не так просто, как кажется.

Его действительно можно употреблять, и даже есть случаи, в которых оно не будет являться ни просторечием, ни разговорным вариантом — это идиомы.

Первая, конечно, вынь да положь, то есть сделай во что бы то ни стало и без промедления. Это фразеологизм, употребление которого предполагает экспрессивный оттенок речи, поэтому нейтральным его назвать нельзя, но и просторечным тоже. Отдельно слово положь является просторечием, но только не в составе идиомы, потому что фразеологическая единица — явление другого порядка. Это всегда цитирование формулы, которая снимает самой своей формульностью примесь просторечия.

Вторая идиома — «положь трубку!» — цитата из известного фильма «Иван Васильевич меняет профессию». Вообще стоит сказать, что большая часть высказываний из этого произведения — крылатые фразы. Разница с предыдущей идиомой в том, что «вынь да положь» — фраза, лишенная авторизации. А вот «положь трубку!» — это слова персонажа, которого все хорошо помнят, поэтому для употребления этой формулы всегда требуется показатель чужой речи —кавычки. Важно даже не то, что это слова конкретного персонажа, а что это не наши слова. Кавычки нужны именно для того, чтобы автор мог маркировать — это не моё.

Важно и то, что когда мы употребляем эту фразу, мы всегда ссылаемся на ситуацию, в которой она была произнесена. Нельзя употребить это выражение в прямом смысле, не маркировать его ни кавычками, ни интонацией, и сослаться на то, что слово положь тут в составе той самой крылатой фразы.

Итак, правильно — положи, но также правильно вынь да положь и «положь трубку».

Есения Павлоцки

Источник

Неэтичным считается изображать из себя граммар-наци как в живом общении, так и в онлайн-переписке. Хотя любители делать собеседникам замечания по поводу неправильных ударений либо правописания найдутся всегда, начать борьбу за высокую грамотность и культуру речи лучше с себя.

Агитировать, так сказать, личным примером ближайшее окружение, и небезнадежные люди обязательно до вашего уровня подтянутся. Одно дело – шпынять подругу за привычку спрашивать «Когда ты мне позвОнишь?» (человек, согласитесь, может и обидеться), а другое – шутливо каждый раз отвечать ей: «Когда ты мне позвонИшь». Однажды чудо случится, и вы таки услышите от своей «ученицы» правильное «позвонИшь».

Какие еще слова не украшают нашу речь? В этом обзоре вас ждут 18 широко распространенных грамматических и стилистических неправильностей.

Вовнутрь? ВНУТРЬ!

Надевая блузку с юбкой-карандашом с высокой талией, мы заправляем низ внутрь. И с любопытством заглядываем внутрь аквариума, чтобы разглядеть ярких тропических рыбок. Никаких прибавок-приставок во- этому слову, которое может быть и наречием (принять лекарство – как? – внутрь), и предлогом (внутрь комнаты), не нужно.

Закончить школу, вуз? ОКОНЧИТЬ!

Заканчивают дело, работу, какую-либо задачу. А учебное заведение, курсы, автошколу – оканчивают!

Иметь роль, играть значение? ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ, ИГРАТЬ РОЛЬ!

Микс из этих часто употребляемых выражений получается совсем не «вкусным». Избежать путаницы легко: талант имеет значение, чтобы актер сыграл роль блестяще.

Кипельно-белый? КИПЕННО-БЕЛЫЙ!

Ослепительный белоснежный цвет наши предки сравнивали с кипенем – пеной, которая образуется при бурлении или кипении воды. Поэтому и рубашки, и блузки, и футболки, которые мы стираем отдельно от цветных вещей, кипенно-белые – и никакие другие!

Коллеги по работе? Просто КОЛЛЕГИ!

Слово «коллега» уже содержит в себе значение «тот, кто со мной вместе работает и/или имеет такую же, как у меня, профессию», поэтому пояснение «по работе» оказывается избыточным, лишним. Сказать «мы с ним коллеги по работе» – это «масло масляное».

Крема, свитера, джемпера? КРЕМЫ, СВИТЕРЫ, ДЖЕМПЕРЫ!

Здесь окончание -а придает словам разговорную, «простецкую» окраску. Элегантнее и правильнее использовать окончание -ы: купили к осени новые джемперы, а потом зашли в косметический бутик и по предложению любезного консультанта протестировали увлажняющие кремы.

Кушать? ЕСТЬ!

Слово «есть» универсального употребления, а вот его синоним «кушать» капризен, как малыш или манерная особа. Собственно, тем самым намечаются и границы его использования: «кушать», «кушай», «ты кушал?» можно сказать ребенку, «я кушаю» – ответит вам жеманная кокетка, подражающая Ренате Литвиновой (образ обязывает!). Не возбраняется присутствие глагола «кушать» в этикетных формулах, ныне звучащих торжественно-иронично: «кушать подано!», «пожалуйте кушать», «кушайте, пожалуйста!». А вообще взрослому человеку, особенно мужчине, говорить о себе «кушаю» (или «мы кушали» – о всей семье) – это моветон.

Ложить? КЛАСТЬ!

Мысли можно изложить, вещи положить на место или разложить на полочкам, идею предложить, а полномочия сложить. Это мы к тому, что если у глагола с корнем -лож- есть приставка, то в любой форме (и как инфинитив, и как повелительное наклонение: положить, положи) он употребляется совершенно свободно. А без приставки – увы: никаких «ложить», «ложу», «ложила», «ложи!». Да, и киношное «положь трубку!» тоже не норма: правильно – «положи», «клади».

Навряд ли, напополам? ВРЯД ЛИ, ПОПОЛАМ!

Никакие «на-на» не нужны: вряд ли необходим калькулятор, чтобы число 10 поделить пополам.

Носок, чулков, сапогов? НОСКОВ, ЧУЛОК, САПОГ!

Ох уж эти формы существительных во множественном числе и родительном падеже! Нет сапог, чулок, носков, а запомнить сие можно благодаря известной школьникам подсказке «чем короче, тем длиннее». Разъясним, самые короткие в голенище – носки, и именно они получаются «самыми длинными» при склонении: носки – носков – носкам – носками и так далее.

По приезду, по прибытию, по окончанию? ПО ПРИЕЗДЕ, ПО ПРИБЫТИИ, ПО ОКОНЧАНИИ!

Составные предлоги, которые когда-то были тандемом имени существительного и простого предлога, доставляют немало хлопот в написании. Универсальной подсказки, как писать «по приезде, по прибытии, по окончании, в завершение, в преддверии» и прочие умные предлоги, не существует – вся надежда на ваш регулярный интерес к приложениям-словарям, любовь к чтению и хорошую зрительную память.

Простынь? ПРОСТЫНЯ!

Разговорный вариант «простынь» изгоняется из нашего лексикона. Запоминаем правильную форму этого слова при помощи строчки из знаменитого детского стихотворения Чуковского «Мойдодыр»: «Одеяло убежало, улетела простыня, и подушка, как лягушка, ускакала от меня…»

Пылесошу? Пылесосю? ЧИЩУ ПЫЛЕСОСОМ!

Борьбу за чистоту начинаем с собственной речи. Включаем пылесос, энергично водим щеткой по полу, а если позвонит подруга с вопросом «что делаешь?», отвечаем: «Навожу порядок, чищу пылесосом комнату». У глаголов «победить», «пылесосить», «дерзить», «чудить», «убедить», «ощутить», «галдеть» и некоторых других форма 1-го лица единственного числа не образуется.

Согласно приказа, распоряжения? Согласно ПРИКАЗУ, РАСПОРЯЖЕНИЮ!

Предлог «согласно» требует после себя ответа на вопрос «чему?». Ни в коем случае не «чего?», иначе получается безграмотная канцелярщина! Как запомнить? Очень просто. Представьте себе, что за отличную работу в этом месяце вас ждет премия согласно приказу начальства!

Стираться? СТИРАТЬ!

В составе причастий и глаголов -ся (в грамматике этот элемент называется постфиксом) возвращает их смысловое действие на субъект речи. Иначе говоря, получается, что стираться-полоскаться-убираться – это стирать, полоскать и оттирать от пыли… себя любимую. Уж лучше мы понежим себя в ванне или примем душ, а машинке доверим стирать блузки и платья, а пылесосу – чистить ковер.

Туфлей? ТУФЕЛЬ!

Помните, как вопрошал персонаж Георгия Вицина в «Кавказской пленнице»: «Чей туфля? Мой туфля»? Возьмите на заметку как антипример – коверкать слово «туфли» не надо. А если новых лодочек от Christian Louboutin в вашем гардеробе после летних распродаж не появилось, имеете право пожаловаться подружкам: «Туфель моей мечты, кажется, не существует в природе!»

Чаю, сахару или ЧАЯ, САХАРА?

Эксперты справочной службы русского языка «Грамоты.ру» отвечают: оба варианта допустимы. И добавляют: если раньше формы на -у, -ю (выпить чаю, съесть супу, добавить сахару) были предпочтительнее, то сейчас они приобрели разговорный оттенок и постепенно уступают свою популярность формам на -а, -я (налить чая, положить сахара).

Экспрессо? ЭСПРЕССО!

Любители кофе лишнее «к» в названии популярного вида бодрящего напитка воспринимают почти как оскорбление. Итальянское слово espresso означает «быстрый» и никаких «к» в своем составе не имеет. Причина путаницы – другое заимствованное слово с тем же значением: английское express – «быстрый, срочный, экстренный» (в нем-то и есть на законных основаниях та самая буква «к»). Так что едем на экспрессе, наслаждаясь в вагоне-ресторане чашкой крепкого эспрессо!

Источник

Published: 07/10/15

Читайте также

Положь трубку! — известная фраза Жоржа Милославского из популярной советской кинокомедии «Иван Васильевич меняет профессию».

Употребление в фильме[править]

Иван Васильевич Бунша (герой Юрия Яковлева) и Жорж Милославский (герой Леонида Куравлева) спасаются бегством от стрельцов. С помощью машины времени они попадают в квартиру Шурика, образуется раздвоение реальности: с одной стороны квартира Шурика, с другой стороны — палата Кремля. Бунша, завидев телефон в квартире Шурика, бросается к нему и начинает звонить. Милославский подходит к нему и спрашивает:

Ты куда звонить собрался?

Бунша отвечает:

В милицию!

На что Милославский ему спокойно отвечает:

Положь трубку.

Бунша истерически спрашивает «чего?.. чего положь?», Милославский переходит на повелительный тон:

Положь трубку.

Завязывается спор между Буншей и Милославским:

• Чего, чего положь?
• Трубку!
• Не полОжу!
• Ложи трубку!
• Почему это?
• Ложи трубку, я тебе говорю! Положи трубку!!! Задавлю, шляпа!!!..

Бунша отпускает трубку телефона, и она кладётся на свое место сама.

Иное употребление[править]

Фраза может использоваться в качестве шуточного предложения окончить телефонный разговор или его не начинать.

См. также[править]

• Храните деньги в сберегательной кассе
• Кемска волость
• Меня терзают смутные сомнения

[+] Приключения Шурика
Трилогия Леонида Гайдая	Операция «Ы» и другие приключения Шурика • Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика • Иван Васильевич меняет профессию
Музыкальные фильмы	Эти невероятные музыканты, или Новые сновидения Шурика • Старые песни о главном 2 • Старые песни о главном 3
Ремейк	Кавказская пленница!
Персонажи	Шурик — (Демьяненко, ремейк: Шаракоис) • Трус, Балбес и Бывалый — (Вицин, Никулин и Моргунов; ремейк: Стругачев, Добрынин и Степанченко) • Федя — (Смирнов) • Жорж Милославский — (Куравлёв) • Иван Васильевич Бунша — (Яковлев) • Товарищ Саахов — (Этуш; ремейк: Хазанов) • Люся (ослица)
Музыка	Песенка о медведях — (Ведищева)
Фразы и выражения	А где царь? Закусывать надо! • А компот? • Вас уже выпустили из сумасшедшего дома? • Введите гражданина посла! • В то время, как наши космические корабли бороздят просторы Вселенной • Всё, что нажито непосильным трудом • Да ты ведьма! • Дом высокой культуры быта • Жду • Замуровали демоны • Какого Бориса царя!? • Кемска волость • Короче, Склифосовский! • Меня терзают смутные сомнения • Надо, Федя, надо • Не вели казнить, великий государь, — вели слово молвить! • Не шуми, я — инвалид • Огласите весь список • Оставь меня, старушка, я в печали! • Очень приятно, царь • Положь трубку! • Птичку жалко! • Сдвинь брови! • Скажите, пожалуйста, у вас нет отдельного кабинета? • Студентка, комсомолка, спортсменка • Танцуют все! • Ты на что, царская морда, намекаешь?! • Храните деньги в сберегательной кассе • Чей туфля? Моё! • Это я удачно зашёл • Я требую продолжения банкета!

Ход урока

Учитель:

— Внимание, на экран!

На экране кадр из кинофильма Гайдая «Иван
Васильевич меняет профессию»:

Милославский:

— Положь трубку!

Бунша:

— Не положу!

Милославский:

— Ложи трубку, сказал!: Попрошу очистить
царский кабинет.

Учитель:

На что вы обратили внимание? Чему вы улыбались?

Создана комическая ситуация: в речи героев
допущены ошибки. Их речь нельзя назвать ни
правильной, ни хорошей.

Вопрос. Какие требования предъявляются к
хорошей речи?

• правильность
• точность
• ясность
• логичность
• простота
• богатство
• сжатость
• чистота
• живость
• благозвучие.

В. А в чем выражается неточность речи, её
засоренность, бедность? Что мы имеем в виду, когда
говорим, что речь неточная.

— Люди делают речевые ошибки.

— Таким образом, сделаем вывод — что же такое
речевые ошибки?

Речевые ошибки — это проявление неточности
речи, её засоренности, бедности и
невыразительности.

Такие ошибки возникают в результате нарушения
лексических, стилистических и грамматических
норм языка.

В. Что может являться причинами речевых ошибок?

— Причинами речевых ошибок могут являться
незнание точных значений слов, их стилистических
характеристик, правил сочетаемости,
неразличение паронимов, неумение пользоваться
синонимическими возможностями языка и его
стилистическими ресурсами в соответствии со
сферой и ситуацией общения.

Неслучайно М.В.Ломоносов в своей «Риторике»
приводит нам такой пример (поскольку суть
стилистики — сказать одно и то же по — разному):

Робкая дева трепещет.

Трусливая девка дрожит.

(Ломоносов. Риторика)

В. В результате чего возникают
грамматические ошибки?

— Грамматические ошибки возникают в результате
нарушения грамматических норм литературного
языка, т.е. нарушения правил образования слов и
форм слов, а также норм словообразования.

В. Почему люди в большинстве своём не
задумываются о какой-либо литературной норме, о
том, что они совершают ошибки?

— Им кажется это нормой, потому что так говорят
все.

Чем мы будем заниматься на уроке?

Определим цель.

Цели и задачи урока:

Ребята, сегодня нам предстоит поработать не
только над классификацией речевых и
грамматических ошибок.

Наша задача заключается даже не в определении
этих речевых ошибок, а в умении их видеть,
замечать, не допускать, как можно более в
корректной форме поправлять человека и
постоянно работать над своей речью, следить за
правильностью речи, точностью.

В. А как вы думаете, какие ошибки чаще всего
встречаются? Вы провели исследовательскую
работу- наблюдение за речью граждан, жителей
Северодвинска.

Ребята в течение месяца исследовали речь
горожан Северодвинска: записывали фразы,
услышанные в транспорте, магазине, на рынке, в
гимназии, в бытовой ситуации и т. д., содержащие
речевые ошибки. В этих конвертах — богатый
материал, собранный вами, но распределённый по
моему усмотрению. (Учащиеся класса разбиты на 3
группы. Каждой группе выдан конверт с заданиями).

Практическая часть урока.

Ваша задача — каждый, работая в группе, должен
найти ошибку, исправить её, классифицировать.

I группа будет исправлять речевые ошибки, II —
грамматические, III — орфоэпические.

За 10 минут все предложения нужно будет записать
в исправленном виде, классифицируя ошибку.

Итак,

Двадцать девятое октября.

Классная работа.

Тема: :.

В тетради записывается исправленный вариант и
классифицируется ошибка (письменно). Затем
каждая группа представляет свою работу. (В каждой
группе выбран командир, корректирующий и
оценивающий всю работу группы)

Речевые нормы. (1 — я группа)

Учащиеся всех групп после получения задания
записывают правильный вариант в тетради и
выбранный командиром ученик озвучивает ответ
(учащиеся 2-х других групп могут дополнять,
корректировать и т.д.)

Грамматические нормы. (2 — я группа.) (Учащийся
2-й группы подготовил индивидуальное задание —
презентацию о речевых ошибках А.С.Пушкина (см.
Приложение 1, слайд1)

Вступление учителя к ответам ребят:

— обратим внимание на эпиграф:

Как уст румяных без улыбки,
Без грамматической ошибки
Я русской речи не люблю!
А. С. Пушкин.

:Вот уже 16 лет, как я печатаю, и критики
заметили в моих стихах 5 грамматических ошибок (и
справедливо).

Я всегда был им искренне благодарен и всегда
поправлял замеченное место.

— Вдумайтесь, Пушкин! И тем не менее, Пушкин
правил по много раз свои рукописи, добиваясь,
чтоб фраза была точной, лаконичной и красивой.

Перейдем к заданию 2-й группы. (Исправление
грамматических ошибок.)

Грамматические нормы.

Новое поступление чулок и носок. (чулок и
носков)

Работа должна быть закончена к первому августу.
(ошибочное словообразование — августа).

По плану на этом участке будут построены
многоэтажные дома, напротив них будет разбит
сквер. (неправильно образована форма
местоимения)

Требуется диспетчерша для работы в режиме
такси. (ошибки в образовании форм рода).

Кто нашел утерянный паспорт, верните за вознаграждения
(ошибки в образовании форм числа).

Стало более красивее . (ошибка в
употреблении сравнительной степени наречия)

Не допускать этот материал на страницы печати и
телевидения. (ошибка в построении предложения с
однородными членами).

Работая над сочинением, сначала составляются
тезисы. (неправильное употребление
деепричастного оборота).

С тех пор прошли 20 лет. (Нарушение
согласования).

С двухстами рублями в кармане.(Правильный
вариант — с двумястами).

Уже без двадцать восемь. (Самая типичная
ошибка северодвинцев — неправильное
употребление падежной формы: правильный вариант —
без двадцати пяти.)

Оплатите за проезд. (Или оплатите проезд или
заплатите за проезд.)

Орфоэпические ошибки. (3 — я группа).

— Теперь хотелось бы узнать, насколько эта тема
усвоена вами.

Не секрет, что такого рода задания есть в ЕГЭ, а
т.к. мы с вами работаем на перспективу, я
предлагаю вам выполнить следующее задание.

Тест из ЕГЭ — презентация (на
экране).(Приложение1)

В каком слове верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук?

1. СоздалАСЬ

2. ДОлжностей

3. ИзогнУтый

4. ЗвОнит

В каком предложении вместо слова вечный нужно
употребить вековой?

1. Долгими осенними вечерами хозяин не выходил из
   комнаты и в неизменном халате, с вечною трубкою в
   зубах, сидел у окна.
2. Густые заросли кустарника чередовались с
   вечными дубовыми рощами и березовыми лесочками.
3. Среди вечных человеческих ценностей наиболее
   важной для него была честность.
4. В районах вечной мерзлоты дома строятся по
   специальным проектам.

Вывод: Ребята! Цель нашей с вами работы — это
не только заметить ошибку, исправить или не
допустить.

Мы проанализировали, насколько опасно такое
небрежное отношение к языку. Северодвинск —
культурный, молодёжный город. Не хочется, чтобы
дети слышали неграмотную речь. Ведь бывают даже
ситуации, что иностранцы, посетившие наш город,
не понимают нас из-за неправильно построенных
фраз.

Можем ли мы считать эту тему законченной?

Любой грамотный, образованный человек не
должен допускать ошибок. Не должен!

Д/З. В качестве домашнего задания предлагается
сочинение — рассуждение «Зачем говорить
правильно, когда итак тебя все понимают. «

Примечание.

Во время работы группы командир следит за
ответами учащихся и оценивает их к концу урока.
Также в ходе урока наиболее активные учащиеся
оцениваются учителем. В конце урока тетради с
выполненными заданиями сдаются на проверку.

В Приложении 2 даны варианты заданий всех трёх
групп.

Приложение 1, приложение
2.

Содержание

• 1 Правило
  • 1.1 Правописание полногласных слов
• 2 Примеры использования и цитаты с «положь»
• 3 Похожие слова

Правильный вариант написания: положь

Правило

Слово «положь» мы рекомендуем запомнить. Для проверки правильности написания используйте орфографический словарь русского языка, например, под редакцией Д.Н.Ушакова.

Правописание полногласных слов

Полногласные слова с сочетанием букв -ОРО-, -ОЛО-, -ЕРЕ-, -ЕЛЕ-, имеющие славянское происхождение, стоит запомнить, так как они не проверяются ударением.

• В сочетаниях -ОРО-, -ОЛО- пишется две буквы «о» — пороша, сорока, дорога, сторож, молоко, волосы, долото, молоток.
• В сочетаниях -ЕРЕ-, -ЕЛЕ- пиши две буквы «е» — дерево, серебро, вереница, веление, пелена.

Но также этим словам могут соответствовать однокоренные неполногласные слова с сочетанием букв -РА-, -РЕ- , -ЛА-, -ЛЕ-.

Ворота — врата;

Город — град;

Молоко — млеко, млечный;

Голова — глава;

Дерево — древо.

Примеры использования и цитаты с «положь»

Ему без няньки одного дня не прожить, ему и платок-то носовой в карман положь, а то он забудет. Ходит только в свой суд да денег носит, а уж другим чем заняться ему лень. Пристану-ка я к Прохору Гаврилычу: «Что ж, мол, ты жениться…

«Старый друг лучше новых двух» — Островский…

А мне разве возможно? Куда ни вертыхнись, деньги вынь да положь. Дунь — руб, плюнь — руб, поколей — полтораста. Мошкин приостановился.

«Голодный блеск» — Сологуб Фёдор

Вон тот положь. Видишь — половинка. Каменщик с бородою, местами белевшей от извести, молча обернулся,- лицо жандарма было строго и внушительно,- молча последовал глазами за его пальцем, взял кирпич, примерил — и молча…

На станции — Андреев Л.Н. полное содержание онлайн

Похожие слова

поосторожничать, колокол, нездорово