Ошибки, у кого их не было. Наверное нет такого человека, который ни разу в своей жизни не ошибался. Мы постоянно совершаем выбор, одни решения очень важные, другие — не очень. От степени важности зависит серьёзность ошибки, которую мы можем совершить. Чем серьёзней вопрос, тем больше страх совершить ошибку. Мы все знаем выражение: «Не ошибается только тот, кто ничего не делает».
На ошибках мы учимся. Ошибки — наш опыт. Так как же нужно относиться к ошибкам?
Был у нас во дворе мальчишка, обычный с виду, но только что-то у него часто случались какие-то неприятности. То двойки из школы принесёт, то вазу разобьёт… На днях с прогулки вернулся в порванных брюках и с шишкой на лбу. Короче, как в той песне: «Что они не делают, не идут дела…». Как-то раз, отец, видя что у сына всё валится из рук, не клеится, задумал ему «урок жизни» преподать. Так вот, решил отец сыну помочь, побороть его невезучесть и тотальную тягу к ошибкам.
— У тебя завтра выходной? Тренировки нет? Тогда, мы завтра с тобой пойдём на прогулку в лес. Утром позавтракаем и двинемся в путь.
— Хорошо, а что с собой взять?
— Ничего с собой брать не будем, просто пойдём через лес по тропинке.
Утром, после завтрака, как договаривались, отец с сыном направились в лес. В лесу тропинка была местами широкая, а местами ссужалась. То корни деревьев торчали из земли, то камни. Мальчишка шёл и постоянно спотыкался, то булыжник под ногу ему попадет, то ветку по лицу хлестнёт. Чем дольше шли они, тем больше сын злился, ругая то корягу, то палку, то ветку, то камень… А отец шёл следом, обходя каждый камень и корень, а сам наблюдал за сыном.
Вот паренёк очередной раз споткнулся о камень и разбил коленку.
— Не устал спотыкаться? Не надоело постоянно падать?
— Всё, с меня хватит!Я устал, у меня нога болит. Когда мы уже дойдем?
— Всё от тебя завит, когда мы дойдём.
— Как это — от меня? Так это ты ведешь нас.
— Я просто позвал тебя на прогулку. Не для того, чтобы куда-то прийти, а для того чтобы ты посмотрел — как ты идёшь, двигаешься по жизни. Чтобы ты смог посмотреть на себя со стороны.
— Да я часто падал, спотыкался, но я же старался.
— Молодец. А нравится ли тебе твоя дорога?
— Конечно нет! Я же постоянно падал. Эта тропа — просто какое-то испытание. То кочки, то камни, то ветки, то коряги… Что тут хорошего?
— А что ты предпринимаешь, для того, чтобы не спотыкаться, чтобы не падать?
Отец посмотрел на сына, по его лицу было видно, что он крепко задумался. Отец продолжил:
— Вот это наша конечная точка маршрута. Наконец-то, ты стал задумываться. Обрати внимание на то, что ты постоянно допускаешь ошибки. Не только здесь в лесу, но и школе или на занятиях. Что ты делаешь и как ты относишься к этому? Ты злишься, ругаешься. А надо бы разобраться, почему ты упал и как этого можно было не допустить? Причина всех падений — ни в корнях и камнях, причина — в тебе.
Обратно домой они шли молча. Сын осторожно перешагивал через торчащие корни и камни, нагибался проходя под ветками. Осматривал те места, где он падал когда они шли вглубь леса.
Как говорится: «Смотри в себя». А как вы реагируете на ошибки?
Подписывайтесь на сайт, ставьте лайки. Не пропустите новые публикации.
Ещё притчи на нашем сайте: здесь.
Поделиться ссылкой:
Знахарь и ученик
Африканский знахарь ведет ученика через джунгли. Хотя он совсем старый, он быстро идет, тогда, как его молодой ученик много раз падает. Послушник поднимается, ругается, плюет на предательскую землю и продолжает следовать за своим учителем.
После долгого пути они достигают священного места. Не останавливаясь, знахарь поворачивается и идет обратно к началу путешествия.
— Вы сегодня меня ничему не научили, — заявляет новичок после очередного падения.
— Я учил тебя кое-чему, но ты не узнал этого, — говорит знахарь. — Я пытаюсь научить тебя тому, как поступать с жизненными ошибками.
— И как я должен с ними поступать?
— Так же, как и должен был бы поступать с этими падениями, — ответил знахарь. — Вместо того, чтобы проклинать место, где ты упал, ты должен попытаться обнаружить то, что вообще заставило тебя упасть.
Читайте нас в социальных сетях
Притча, которая поможет вам перешагнуть через свои ошибки и пойти дальше
Юлия Мельникова,
редакция Femmie
Верные слова, а главное — действительно помогают!
Нет такого человека, который бы никогда не ошибался. Гораздо важнее, что мы делаем с ошибками потом: кто-то учится на своих промахах, другие умудряются это делать на чужих. А некоторые люди и вовсе винят в собственных неудачах кого и что угодно, только не себя. Как на самом деле стоит относиться к неудачам и печальному опыту, показывает одна мудрая притча.
Курс по когнитивной психологии
Ты узнаешь, почему мозг нас обманывает. Избавишься от установок, которые портят тебе жизнь. Поймешь, как повысить самооценку, распознать депрессию и справиться с тревогой.
У одного мудреца была группа учеников, которые обучались у него боевым искусствам и набирались жизненного опыта. Все они успешно и вовремя выполняли задания, кроме одного. Этот молодой человек постоянно ошибался и раз за разом делал одни и те же оплошности. Более того, в процессе обучения он часто ссорился со своими товарищами.
Однажды мудрец забрал этого ученика с собой в поход, во время которого воспитанник постоянно спотыкался, царапался и падал. Во всех своих травмах он обвинял кустарники, камни, булыжники и хотел поскорее дойти до назначенного места.
Тогда мудрец заявил, что длительность похода зависит только от самого ученика. учитель спросил, что тот сделал, чтобы избежать всех этих травм. ученик задумался, а мудрец вдруг объявил о конце похода. воспитанник вернулся домой безо всяких падений.
Сами по себе ошибки не являются опытом или уроком
Бытует мнение, что ошибки являются бесценным опытом. Это правда, но далеко не всегда. Данная притча наглядно демонстрирует, что если вы не будете анализировать свои действия, то жизнь вас ничему так и не научит.
Допустив ошибку, необходимо изучить ее и сделать все возможное, чтобы она не повторилась. И пусть вы подобрали не самый верный способ и снова совершите ее, но получите очередной урок. Важно снова провести подробный и грамотный анализ произошедшего.
Научитесь признавать свои ошибки
В современном мире возникает множество ситуаций и факторов, которые заставляют человека поступать неверно: погода, недоброжелательные сверстники, время и другие события — их количество бесконечно. Однако это не значит, что вы никак не могли предотвратить все свои ошибки.
Можно сколько угодно винить внешние обстоятельства и других людей в собственных невзгодах, но лишь признав свою вину, вы научитесь правильно анализировать неудачи.
Люди много сил тратят на спор, на обсуждение, на попытки что-то кому-то доказать. Но нередко так получается, что много слов сказано, много шагов сделано, а все совершенно не в том направлении. И, как выясняется, цель была ложная. В итоге, разочарование, и многое приходится строить заново.
Она полезна просто как жизненный урок. А также является отличным кейсом для бизнес-обучения – многие увидят свои ошибки.
Итак, на одном юридическом факультете шло практическое занятие. Преподаватель раздал студентам задачу. Требовалось рассказать – какой алгоритм действий должен выбрать юрист в данном случае.
Вот сама ситуация. Старушка принесла жалобу на свою соседку. Около забора в огороде у старушки растут тюльпаны. А рядом за забором у соседки растет яблоня. Яблоки с этой яблони падают прям на тюльпаны, в итоге много цветов попорчено. Старушка требует юриста разобраться с проблемой.
— Ну как, будущие юристы, что планируете делать? – спросил преподаватель
Студенты начали выдвигать разные версии:
— Старушка имеет право спилить ветки яблони, которые заходят на ее территорию
— Старушка имеет право сама обрывать яблоки, которые падают не ее тюльпаны
— Соседка должна старушке возмещать потери за тюльпаны
Дальше пошли более сложные версии с составлением соглашения, с обсуждением суммы штрафа для соседки и так далее.
Читать также: Возраст — это тоже счастье: Вера Алентова отпраздновала 80-летие на сцене
Дискуссия продолжалась долго, но к единой позиции учащиеся так и не пришли. Они с большим интересом смотрели на преподавателя.
— Сейчас я вам скажу, в чем главная ошибка всех вас. Вы все силы бросили на обсуждение наказания для соседки. То есть жалобу старушки вы рассматриваете как некую данность, как неоспоримый факт. Но любую информацию нужно подвергать сомнению, ее нужно проверять. Вас это желобе ничего не удивило? Вообще-то, тюльпаны цветут весной, а яблоки созревают осенью. Поэтому самым правильным, с его нужно было начать, так это с оценки достоверности.
Что нам показывает эта история?
1) Люди хватаются за то, что на поверхности, при этом забывают о том, что самое важное может быть скрыто за громкими словами или яркими вещами.
2) Полезно критически смотреть на происходящее, и не принимать за чистую монету все, что вам говорят.
3) Помнить, что у каждого свой мотив. Прежде всего, искать мотив, разбираться, что именно человеку выгодно – только потом получится составить более правдивое представление о происходящем.
4) Важно сначала стараться составить цельную картину, увидеть ситуацию издалека. И только потом принимать решения.
Источник: yandex.ru