Слово товарищ работа над ошибками

Памятка для ученика начальной школы

1. Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши ещё одно предложение. Подчеркни заглавную букву.

2. Пропуск буквы.

Выпиши слово. Подчеркни в нём пропущенную букву.

3. Слог.

Раздели слово на слоги. Обозначь гласные.

Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.

4. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса.

Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке; и. нельзя переносить на новую строку.

5. Мягкий знак ъ, обозначающий мягкость согласных.

Подчеркни мягкий знак ь и согласную перед ним;- Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.

6. Гласные после шипящих.

Выпиши слово правильно. Подбери и запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.

7.Сочетания чк, чн, нщ, щн.

Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 2 слова.

8. Ударение.

Выпиши слова. Поставь в них правильно знак ударения.

Передай ритм слова с помощью стука.

9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением (а,о,е,и,я).

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом.

10. Безударная гласная в корне, не проверяемая ударением.

Напиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни гласную. Запиши два однокоренных слова.

11. Парные звонкие и глухие согласные.

Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную.

Запомни! Согласные на конце и в середине слов пишутся так же, как перед гласными.

12. Большая буква в имени собственном.

Выпиши слово правильно. Запиши- ещё 2 слова на эту орфограмму.

Запомни! Имена, отчества и фамилии людей, названия рек, городов, морей, клички животных пишутся с большой буквы.

13. Разделительный мягкий знак ъ.

Выпиши слово правильно. Запиши 2 слова на эту орфограмму. Подчеркни ь знак и гласную букву.

Запомни! Разделительный мягкий знак (ь) пишется после согласных перед гласными буквами е, ё,и,ю, я.

14. Двойные согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Раздели слово для переноса. Запиши ещё два однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.

15. Знаки препинания в конце предложения (. ?!…).

Выпиши предложение правильно. Придумай своё или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак.

16. Разбор предложения.

Выпиши предложения. Подчеркни главные члены. Обозначь части речи. Выпиши слова парами с вопросами.

17. Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу.

18. Правописание непроизносимых гласных.

Прочитай слово Подбери к нему несколько однокоренных слов. Выдели корень. Проверь непроизносимую согласную. Обозначь орфограмму.

19. Гласные и согласные е приставках.

Выпиши слово правильно. Выдели в нём приставку. Запиши ещё 2 слова с этой же приставкой.

20. Правописание приставки со словом..

Выпиши слово.Выдели приставку. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками.

Запомни! Приставка — это часть слова. Она пишется слитно со словом.

21. Правописание предлога со словом (орфограмма-пробел).

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму-пробел.

Запомни! Предлог — это отдельное слово. Не смешивай приставку с предлогом. У глаголов нет предлогов.

22. Разделительный твёрдый знак ъ.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Выдели приставку. Подчеркни гласную.

Запомни! Разделительный твердый знак ъ пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными буквами е, ё, ю, я.

23. Мягкий знак ъ на конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

24. Соединительные гласные в сложных словах (о,е).

Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши ещё 1 слово на эту орфограмму.

25. Не с глаголом, (орфограмма-пробел).

Выпиши глагол с не. Запиши ещё 2 слова на это правило. Подчеркни орфограмму.

26. Однородные члены предложения.

Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках препинания и союзах между однородными членами. Выполни схему предложения.

27. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, падеж и число. Выдели окончание. Подбери и запиши свой пример.

28. Правописание безударных. падежных окончаний имён прилагательных.

Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи род, число и падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.

29. Предлог с местоимением, (орфограмма-пробел).

Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.

Запомни! Предлоги с местоимениями (как и с именами существительными) пишутся отдельно.

30. Мягкий знак ъ на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Выпиши глагол правильно. Запиши ещё 2 глагола на эту орфограмму.

Запомни! На конце глаголов 2-го лица единственного числа пишется мягкий знак ь.

31. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Выпиши глагол правильно. Поставь ударение. Поставь глагол в начальную (неопределённую) форму. Посмотри на гласную перед -тъ. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа.

32. Сложное предложение.

Выпиши правильно. Подчеркни грамматические основы. Нарисуй схему. Подчеркни запятую.

Слово «товарищ» в единственном числе именительного падежа правильно пишется без мягкого знака «ь» в конце.

Например:

1. «Почему ты не вышла за него? – Мне нужен не просто муж и любовник, но и верный товарищ на жизненном пути»; «Ты не поздоровался с соседом? – Сосед-то он сосед, да гусь свинье не товарищ».
2. «Товарищи, нам нужно отправить в отставку товарища Пельше: он совсем выжил из ума и уже сам себя не узнаёт. Вот сегодня я встречаю его в Кремле и говорю ему: “Здравствуйте, товарищ Пельше!” А он мне в ответ: “Здравствуйте, Леонид Ильич, но я не Пельше”» (советский политический анекдот про Л. И. Брежнева).
3. «товарищ! // не охай, не ахай! // не дёргай узду!» (В. В. Маяковский, «Вы любите розы?»).
4. «Товарищ, ваша очередь, проходите, пожалуйста!»
5. «Ты у нас в бригаде товарищ новенький, так что будешь пока на подхвате»; «Товарищ дежурный, обед когда будет?»; «Товарищ с шестого участка в упор не желает травить у себя тлю»; «Василий Иванович, вот уже третий наш товарищ нуждается в консультации по вопросу перерегистрации договора земельной аренды».
6. «Отчего вон тот монтёр не работает как все? – Товарищ Петров в наряде назначен освобождённым наблюдающим за соблюдением правил техники безопасности».
7. «Если нет войны, то солдат солдату всегда друг, товарищ и брат».
8. «Товарищ, верь: взойдет она, // Звезда пленительного счастья, // Россия вспрянет ото сна, // И на обломках самовластья // Напишут наши имена!» (А. С. Пушкин, «К Чаадаеву»).
9. «Фотокамера – мой верный товарищ в скитаниях по всевозможным местам».
10. «Твой новый товарищ что-то мелковат по сравнению с предыдущим. – Зато не изменяет».
11. «Товарищ мичман, исполняйте свои обязанности и не изображайте из себя командира БЧ!»
12. «А. Ф. Керенский начал политическую карьеру в 1904 г. как товарищ присяжного поверенного Н. А. Оппеля».

Неправильное написание с «ь» после «щ» («товарищь») – орфографическая ошибка, на экзаменах и собеседованиях по русскому засчитываемая как грубая.

Примечание: авторство В. В. Маяковского относительно стишка «Вы любите розы?» отрицается многими современными литературоведами, или же они утверждают, что нет никаких доказательств такового. Однако автору этих строк довелось однажды лично прочесть данное стихотворение напечатанным на бумаге в советском академическом издании ПСС В. В. Маяковского. Там же, кстати, обнаружилось и немало других его творений с ненормативной лексикой, кроме хрестоматийного «Вам!».

Пояснение

Нормативное (формальное) правило написания слова «товарищ» таково: данное слово – имя существительное мужского рода с нулевым окончанием. Следовательно, относится оно к 2-му склонению в школьной традиции (к I академическому) и потому пишется без мягкого знака в конце, аналогично «аккаунт», «арбуз», «атом», «баран», «борец», «борщ», «браузер», «бык», «велосипед», «гараж», «дом», «желвак», «интернет», «комбайн», «компост», «компьютер», «костюм», «кряж», «лом», «ляпис», «матрас/матрац», «мякиш», «нарост», «отец», «орнамент», «отряд», «плащ», «плеер», «поплавок», «сапог», «склон», «слон», «смартфон», «снаряд», «соловей», «стол», «танк», «тепловоз», «трактор», «угол», «хлеб», «шёпот» и т.п. (см. также Дополнение в конце).

Исключениями из данного правила являются некоторые, довольно-таки многочисленные, существительные мужского рода 2-го склонения, оканчивающиеся на звонкие протяжные согласные – «автомобиль» (он), «двигатель» (он), «камень» (он), «конь» (он), «кремень» (он), «плетень» (он), «приятель» (он), «ремень» (он), «свиристель» (он), «селезень» (он), «руководитель» (он), «туннель/тоннель» (он) и др. Возможно, поэтому в школьной грамматике правило «2-е склонение без мягкого знака; 3-е с ним» обычно относят только к словам с основой на шипящие («ж», «ч», «ш», «щ»): для них исключения неизвестны. Основа «товарищ» оканчивается именно на шипящую, и поэтому писать это слово с мягким знаком нельзя.

На «-ь» в единственном числе именительного падежа оканчиваются существительные 3-го склонения (III академического), то есть женского рода с основой на мягкий знак, независимо от звучания фонемы перед ним: «вещь», «дверь», «заводь», «заповедь», «ипостась», «камедь», «мелочь», «молодежь», «ночь», «помощь», «сеть», «степь», «тетрадь», «упряжь» и т.д. Исключений для звонких протяжных в 3-м склонении нет – «акварель», «вонь», «мебель», «панель», «соль», «темень», «трель», «фланель» и т.п.

Примечание: непременно с мягким знаком после концевой шипящей пишутся также соответствующие личные формы глаголов: «ешь», «видишь», «говоришь», «ищешь», «полощешь», «режь», «свищешь», и др.

Современное объяснение

Описанные выше правила фонетического происхождения, т.е. исходят из норм произношения, сложившихся ещё в бесписьменные времена. Но их естественнонаучное объяснение получено сравнительно недавно на основе анализа так называемых звукограмм, обобщённых и усреднённых записей относительной громкости голоса при произношении слов.

Особенно явно различие в произношении существительных 2-го и 3-го склонений проявляется на шипящих; на рис. видно, что на соответствующих звукограммах с «ь» появляется чётко различимый на слух «хвостик», призвук. Практический смысл «обрубания» 2-го склонения на слух в глубокой древности был вполне понятен: 2-е склонение преимущественно «мужское», а 3-е – «женское». В массовом сознании того времени различия всяческого рода между мужчинами и женщинами и между мужским и женским вообще были настолько велики, что нам сейчас и представить трудно. «Рублёное», грубоватое, «мужицкое» произношение концевых согласных без «-ь» сразу давало понять, о чём собственно идёт речь.

Значение

В русском языке слово «товарищ» богато смыслами и употребляется большей частью в следующих значениях (примеры употребления даны вначале в том же порядке):

• Прототипическое (самое общее, исходное) – некто или нечто, состоящий (состоящее) с данным субъектом (преимущественно человеком) в межличностных доверительных отношениях не родственного и не общинного характера; как правило, и несексуального, за небольшим исключением (см. п. 10).

Частичные синонимы «друг», «побратим».

• Прямое I – член политической партии социально-реформаторского толка (не обязательно революционной) или общественный деятель того же направления.

Частичные синонимы «единомышленник», «побратим», «соратник».

• Прямое II, формально-официальное – полноправный гражданин (частичный синоним) социалистического государства, построенного на устоях марксизма.
• Прямое III – в странах бывшего соцлагеря формальное (узаконенное) обращение к полноправному члену социалистического общества, построенного на основах марксизма-ленинизма. Ныне – просто вежливое обращение к гражданину социального государства, т.е. не признающего сословных различий.

Синоним «гражданин» (строго официозное, а также к неполноправным и неравноправным гражданам: «Гражданин художник, у нас тут есть правило – к членам Политбюро дважды по одному и тому же вопросу не обращаться!»); частичные «господин», «почтенный», «сударь» (в немарксистских общественных формациях), «любезный», «милейший» (оба – в сословных обществах, высокомерные от высшего к низшему), «милостивый государь» (архаичный (устаревший) вежливый в немарксистских обществах), «уважаемый» (при любых формах общественных и личностных отношений).

Примечание: «товарищ» в данном значении – существительное общего рода, т.е. употребляемое применительно к особам обоего пола – «Товарищ Огурцова, вас вызывает директор». Слово «товарка» в современном русском языке употребляется преимущественно в отношении к животным, названия которых женского рода – «Ворона всегда следит за товарками по стае».

• Прямое IV – участник (частичный синоним) какого-либо сообщества людей по совместным интересам: товарищества, (садово-огородного, потребительского, паевого, гражданско-правового и др.), команды (спортивной, корабельной, спасательной, военной), объединения/коллектива (творческого, профессионального, корпоративного), экспедиции, отряда, рабочей бригады, артели и т.п.

Частичные синонимы второго порядка «брат» (в идеологически-религиозном и/или творческом смысле), «коллега» (по роду занятий), «побратим» (в военном смысле; к примеру, член братства ветеранов).

• Специальное I, профессиональное гражданское – сотрудник (частичный синоним), субъект, близкий по роду занятий и/или состоящий в производственных отношениях с другим(и) в целях выполнения определённого объёма работ.

Другие частичные синонимы «коллега» (одной и той же профессии), «работник», «сослуживец».

• Специальное II, военное – уставное и неуставное вежливое, уважительное обращение военнослужащих и членов спецслужб друг к другу, даже если они состоят на службе у противостоящих сторон.

Частичные синонимы «брат<ец>», «друг», «камрад».

• Переносное I, старинное, употребляемое и поныне – единомышленник (синоним), друг (частичный синоним) по идейным соображениям и совпадающим общим взглядам на жизнь.

Частичные синонимы «брат», «побратим», «соратник».

• Переносное II – спутник (синоним), друг (частичный синоним) по всяческим переделкам, приключениям и житейским перипетиям.

Ещё частичные синонимы «брат», «побратим», «соратник»; жаргонные с авантюрно-криминальным смысловым оттенком «сообщник», «подельник».

• Переносное III, ироническое – любовник/любовница (синонимы соответственно полу), половой партнёр (частичный синоним); чаще всего неудачный, неподходящий, не удовлетворяющий.

Другие частичные синонимы «друг»/«подруга»; иронические «дружок»/«подружка», «любезный»/«любезная», «милёнок/милок/милый» / «милашка/милая/милка», «парень»/«девушка» (все – применительно и к гомосексуальному партнёру/партнёрше), «хахаль» (только от женщины к мужчине). Жаргонные синонимы «бой», «бойфренд» (оба – к мужчине), «гёрла» (от англ. girl, девушка; в неграмотном сленге герла́ с ударением на «а»), «гёрлфренд» (оба – к женщине).

Примечание: «товарищ» таком значении также общего рода. «гёрлфре́нд» двухударное, обе гласные в нём в сильной позиции, причём слово это мужского рода 2-го склонения, хотя и относится к персонам женского пола («Никакой она ей не гёрлфренд, просто подруга»).

• Устаревшее I, в вооружённых силах и спецслужбах СССР, а также ряда соцстран – уставное обращение сослуживцев всех рангов, званий и должностей друг к другу.

Примечание: «уставное» по-военному значит всеобязательное, как в правовом государстве – подчинение всех граждан закону. Обращения к починённым типа «ефрейтор, действуйте» или «лейтенант, командуйте» в советской армии и на ВМФ считались допустимыми лишь исходящими от служащих в звании не ниже полковника или капитана 1-го ранга и в должности не ниже командира части или БЧ (боевой части) на корабле, а кого пониже на пропущенное при этом «товарищ» могли и наказать. Выкидывать «товарища» при обращении можно было, если обращались и по фамилии преимущественно в негативном, порицательном контексте – «Сержант Манцов, два наряда вне очереди!» По уставу же без «товарища» обращались к военнослужащим, на данный момент находящимся на особом положении – «Разводящий, смену на посты!»; «Рулевой, принять вправо четыре градуса!»; «Дневальный, ко мне!»

• Устаревшее II – заместитель, помощник (синонимы) должностного лица.

Грамматика

«Товарищ» – одушевлённое имя существительное мужского рода 2-го склонения в школьной традиции (I академического). В русском написании состоит из одного лишь корня. Постановка ударения и разделение переносами то-ва́-рищ; в рукописных текстах при нехватке места в строке допустимо переносить тов-а́р-ищ. Падежные формы:

• Именительный: това́рищ (ед. ч.); това́рищи (мн. ч.).
• Родительный: това́рища (ед. ч.); това́рищей (мн. ч.).
• Дательный: това́рищу (ед. ч.); това́рищам (мн. ч.).
• Винительный: това́рища (ед. ч.); това́рищей (мн. ч.).
• Творительный: това́рищем (ед. ч.); това́рищами (мн. ч.).
• Предложный: <в, на, о, при> това́рище (ед. ч.); <в, на, о, при> това́рищах (мн. ч.).

Дополнение

Словами с нулевым окончанием в лингвистике (языкознании) называются слова, в исходной форме не имеющие изменяемого окончания (флексии) или оканчивающиеся на «-ь». Исходная форма, в свою очередь, это или единственное число именительного падежа, или же инфинитив глагола (его безличная, неопределённая форма). В русском языке словами с нулевым окончанием являются имена существительные, т.к. у русских прилагательных флексия всегда есть, у безличных глаголов наличествует глагольное окончание, а исходные формы местоимений или оканчиваются на гласные либо полугласные («который», «сколько», «это»), или же склоняются по падежа и числам, изменяясь все целиком («я» – «мы» – «мой» – «мне» – «нам» и т.д.). Дело в том, что русские изменяемые окончания обязательно содержат в себе хотя бы одну гласную; поэтому безгласные окончания иноязычных слов при заимствовании в русский присоединяются к корню («гидрант», «кварк», «сториз/сторис»).

***

© ПишемПравильно.ру

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Правописание этих слов надо знать:

Проверить еще слово:

Делая работу над ошибками в данных словах, нужно вспомнить правила:
1. Помощь. В слове ударение падает на первый слог, на первую гласную о. Вторую гласную о, мы можем проверить словом помОчь. На конце слова пишется мягкий знак по правилу: в третьем склонении, в единственном числе у женского рода на конце после шипящей пишется Ь.
2. Товарищ. Ударение в слове падает на букву А. Написание гласной О нужно запомнить, данная гласная является безударной непроверяемой. На конце слова мягкий знак не пишется, так как данное слово относится ко второму спряжению, мужскому роду.
3. Багаж. Ударение падает на вторую А. Написание первой гласной А нужно запомнить, так как данная гласная является безударной непроверяемой. На конце слова мягкий знак не пишется, так как данное слово относится ко второму спряжению, мужскому роду.

Вопрос Как сделать работу над ошибками со словами — помощь , товарищ , багаж?, расположенный на этой странице сайта, относится к
категории Русский язык и соответствует программе для 1 — 4 классов. Если
ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска
похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему.
Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку,
расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей,
оставившими комментарии под вопросом.

Перед восходом солнца небо порозовело.
Деловито шуршала маленькая мышка.
Из пруда слышалось громкое кваканье лягушек.
В мае зазеленела рожь.
Тревожно гудит пчелиный улей.
Лесная тропинка маслянисто темнела.
Во вторник кот утащил кусок мяса.
Яростный ветер бушует над лесом.
В саду расцвели прекрасные белые розы.
После каникул ребята написали сочинение.
Юра лениво шёл по узкой дорожке.
В портфеле ученика лежат новые тетради.

Должно быть всё понятно

<span>дорога-автострада,тропка,шлях и след корабля над волнами</span>

— Рано просыпаются московские широкие улицы.
— Весело зазвенели разноцветные трамваи.
— Шины машин зашуршали по дорогам.
<span>- В оконных стеклах отражаются первые лучи солнца.</span>

Перейти к содержанию