Пожалуйста помогите !!!
Задание 1. Изучите документ и ответьте на вопросы.
Из воспоминаний Г.К. Жукова.
«Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз. В оперативном плане 1940 года… предусматривалось в случае угрозы войны: привести все вооруженные силы в полную боевую готовность… Введение в действие мероприятий… могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. Однако вопрос о командных кадрах вооруженных сил в 1941 году продолжал оставаться острым. Массовое выдвижение на высшие должности молодых командиров снижало на какое-то время боеспособность армии. Накануне войны при проведении важных и больших организационных мероприятий ощущался недостаток квалифицированного командного состава, специалистов: танкистов, артиллеристов и летно-технического состава — сказывалось значительное увеличение численности наших вооруженных сил. Предполагалось, что все это можно будет в основном устранить к концу 1941 года».
Вопросы к документу
1. Какие причины первоначальных поражений Красной Армии выделяют их авторы?
2. Сформулируйте эти причины.
3. Какие ещё вы можете добавить?
Днем позднее Генеральный штаб предупредил командование округа, чтобы оно подготовилось принять и разместить еще одну — 16-ю армию генерал-лейтенанта М. Ф. Лукина, перебрасываемую из Забайкалья. Планом предусматривалось сосредоточить войска генерала Лукина на территории Киевского особого военного округа в период с 15 июня по 10 июля.
Итак, уже вторую армию мы должны были в кратчайший срок принять и разместить на территории округа. Это радовало. Опасение, что в случае войны у нас не окажется в глубине войск, отпадало само собой. Теперь стало вполне ясно, что нарком и Генеральный штаб позаботились об этом, отдавая приказ о подготовке выдвижения всех сил округа непосредственно к границе»{43}.
Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз.
В оперативном плане 1940 года, который после уточнения действовал в 1941 году, предусматривалось в случае угрозы войны:
— привести все вооруженные силы в полную боевую готовность;
— немедленно провести в стране войсковую мобилизацию;
— развернуть войска до штатов военного времени согласно
мобплану;
— сосредоточить и развернуть все отмобилизованные войска в районах западных границ в соответствии с планом приграничных военных округов и Главного военного командования.
Введение в действие мероприятий, предусмотренных оперативным и мобилизационным планами, могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. В ближайшие предвоенные месяцы руководством не предусматривалось проведение всех необходимых мер, которые нужно было принять в особо угрожаемый военный период.
Естественно, возникает вопрос: почему руководство, возглавляемое И. В. Сталиным, не провело в жизнь мероприятия им же утвержденного оперативного плана?
Почему оборона страны оказалась не на должной высоте, и мы были захвачены врасплох? На эти принципиальные вопросы даются разные ответы.
В этих ошибках и просчетах чаще всего обвиняют И. В. Сталина. Конечно, ошибки у И. В. Сталина, безусловно, были, но их причины нельзя рассматривать изолированно от объективных исторических процессов и явлений, от всего комплекса экономических, политических и военных факторов.
Нет ничего проще, чем, когда уже известны все последствия, возвращаться к началу событий и давать различного рода оценки. И нет ничего сложнее, чем разобраться во всей совокупности вопросов, во всем противоборстве сил, противопоставлении множества мнений, сведений и фактов непосредственно в данный исторический момент.
Всякий субъективизм в анализе причин неизбежно приведет к неправдивым, неполноценным выводам. Историкам, исследующим причины неудач вооруженной борьбы с Германией в первом периоде войны, придется тщательно разобраться в этих вопросах, чтобы правдиво объяснить истинные причины, вследствие которых советский народ и страна понесли на первом этапе войны столь тяжелые жертвы.
Современные большие войны ведутся всеми силами, средствами и достижениями страны. Германия, как известно, захватив в свои руки почти все экономические и стратегические ресурсы Европы, хорошо оснастила свои вооруженные силы современным оружием, боевой техникой и достаточным количеством материальных средств, а отсутствие активно действующих сил в Западной Европе дало возможность гитлеровцам сосредоточить против Советского Союза все свои главные силы.
Наша страна к 1941 году имела большие экономические успехи, но достигнуть превосходства над Германией, которой оказывали громадную помощь империалистические государства Запада, мы еще не успели.
Из Первой мировой и гражданской войн страна наша вышла до предела истощенной и опустошенной. Нужны были героические усилия советского народа и партии для ликвидации экономической разрухи, для создания тяжелой индустрии и всего народного хозяйства. Занятая строительством народного хозяйства, наша страна главные усилия, все основные средства направляла на развитие производительных сил, до предела ограничивая выделение средств на укрепление обороны страны, вследствие чего до конца 1939 года значительная часть Красной Армии содержалась и проходила подготовку по территориальной системе, где не было условий для полноценной подготовки войск и запаса.
С лета 1940 года, особенно после войны с Финляндией, партия и правительство уделяли большое внимание вооруженным силам и обороне страны, но экономические возможности страны не позволили в короткий предвоенный год полностью обеспечить проводимые организационные мероприятия по вооруженным силам. Война застигла страну в стадии реорганизации, перевооружения и переподготовки вооруженных сил и создания мобзапасов и государственных резервов.
Законно возникает вопрос: а нельзя ли было начать проведение этих мероприятий значительно раньше? Конечно, можно и нужно было, но сталинское руководство ошибочно считало, что времени у нас еще хватит для проведения необходимых мероприятий. Эта ошибка отягощается теми обстоятельствами, что Германия свою вооруженную агрессию и дальнейшее развертывание вооруженных сил в значительных размерах начала с 1936 года, порвав все свои международные обязательства об ограничении своих вооруженных сил.
Допустив просчет в оценке сроков надвигающейся военной опасности, мы запоздали с осуществлением срочных мероприятий по обороне страны.
Здесь я хочу коснуться еще одного очень важного, на мой взгляд, психологического фактора, оказавшего на И. В. Сталина большое влияние.
Сопоставляя и анализируя все разговоры, которые велись И. В. Сталиным в моем присутствии в кругу близких ему людей, я пришел к твердому убеждению: над ним тяготела опасность войны с фашистской Германией и все его помыслы и действия были пронизаны одним желанием — избежать войны или оттянуть сроки ее начала и уверенностью в том, что ему это удастся.
И. В. Сталин не был трусливым человеком, но он хорошо понимал, что возглавляемое им руководство страной явно опоздало с основными мероприятиями по подготовке страны к большой войне с таким сильным и опытным врагом, как Германия.
КОНСПЕКТ УРОКА ИСТОРИИ
КЛАСС: 10
№ 48
Дата:28.02.2020
Учитель: Козак З.Я.
Тема: План «Барбаросса». Вторжение Германии и ее сателлитов на территорию СССР. Массовый героизм воинов – всех народов СССР. Оборона Одессы и Севастополя.
Цель урока: уметь выделять мировоззренческие и нравственно-эстетические идеи в изученном материале, выражать к ним свое отношение;
уметь доказать правильность и обоснованность усвоенных теоретических положений;
сформировать представления о событиях первого этапа Великой Отечественной войны.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: учебник, документы
Ход урока
1.Организационный момент
2.Актуализация опорных знаний
I Что означают эти термины?
1. Блицкриг. 2. «Странная война», 3. Режим Виши, 4. План «Барбаросса», 5. План «Ост», 6. Атлантическая хартия., 7. Ленд-лиз.
II. Расположите в хронологическом порядке следующие события.
1.начало «мирного похода в Польшу»,2. Нападение Германии на Советский Союз, 3.подписание перемирия в Компьенском лесу, 4.подписание пакта о ненападении между СССР и Германией, 5. Капитуляция Франции, 6.Нападение Германии на Польшу, 7. Начало советско-финляндской войны .
III. Некоторые зарубежные историки утверждали, что первопричиной развязывания Второй мировой войны был советско-германский пакт о ненападении, заключенный 23 августа 1939 г. Согласны ли вы с этим утверждением?
Аргументируйте свою точку зрения. Что, по вашему мнению, следует отнести к главным причинам войны?
2.Проверка дом задания:
3. Изучение нового материала
Причины поражения Красной армии на первом этапе Великой Отечественной войны.
Работа с документами
I. Изучите следующие документы. Какие причины первоначальных поражений Красной Армии выделяют их авторы? Сформулируйте эти причины. Какие ещё вы можете добавить? Г.К. Жуков.
«Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз. В оперативном плане 1940 года… предусматривалось в случае угрозы войны: привести все вооруженные силы в полную боевую готовность… Введение в действие мероприятий… могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. <…> Однако вопрос о командных кадрах вооруженных сил в 1941 году продолжал оставаться острым. Массовое выдвижение на высшие должности молодых командиров снижало на какое-то время боеспособность армии. Накануне войны при проведении важных и больших организационных мероприятий ощущался недостаток квалифицированного командного состава., специалистов: танкистов, артиллеристов и летно-технического состава — сказывалось значительное увеличение численности наших вооруженных сил. Предполагалось, что все это можно будет в основном устранить к концу 1941 года».
2.Соотношение сил вермахта (включая войска сателлитов Германии) и РККА на западной границе 22 июня 1941 года
Вермахт
РККА
Дивизии
166
190
Личный состав
4.306.800*
3.289.851**
Дивизии
166
190
Личный состав
4.306.800*
3.289.851**
Орудия и минометы
42.601
59.787
Танки
3.582
15.687
Самолеты: из них истребители
4.846 1067
10.743 3311
Можно ли называть в качестве причин поражения СССР в первые месяцы войны численное превосходство вооружённых сил Германии над армией СССР?
3. Используя данные, содержащиеся в документе, определите сущность военной доктрины Вооруженных Сил СССР.
1)В советском руководстве господствовало убеждение о том, что война со стороны СССР будет наступательной, будет вестись на чужой территории и закончится победой, достигнутой «малой кровью».
Советская военная доктрина была выражена в проекте Полевого устава 1939 года: «Если враг навяжет нам войну,
Рабоче-Крестьянская Красная Армия будет самой нападающей из всех когда-либо нападавших армий. Войну мы будем вести наступательно, перенеся ее на территорию противника. Боевые действия Красная Армия будет вести на уничтожение, с целью полного разгрома противника».
Предполагалось, что Вооруженные Силы СССР, отразив нападение, нанесут сокрушительный ответный удар и перенесут боевые действия на территорию агрессора. Как следствие — мероприятия по оборонительной подготовке войск не проводились, оборонительные сооружения на старой границе СССР были демонтированы, а новых построить не успели.
2) Разворачивая войска на западной границе, советское командование исходило из того предположения, что вермахт нанесет главный удар по Украине для захвата плодородной земли и промышленных ресурсов. Поэтому на юго-западном направлении были сосредоточены основные пехотные и танковые дивизии Красной Армии.
3) Пропаганда убеждала советских людей, что нападение на СССР спровоцирует пролетарские революции в Европе, что рабочие и крестьяне европейских стран откажутся воевать против первой социалистической страны — СССР.
Какие ещё причины поражений Красной Армии в первые месяцы войны вы можете назвать?
Основные события на южном направлении
Жуков
22 июня –конец июля1941 г – оборона Брестской крепости ( майор П.М.Гаврилов, капитан Зубачёв, полковой комиссар Фомин)
19 сент 1941 г – немцы входят в Киев
10 июля -10 сент – Смоленское сражение
Использование «Катюш» капитан Флёров
Окт 1941 – Харьков
30 сент.1941 начало обороны Москвы, ( операция «Тайфун»)
Зап.фронт – И.С.Конев, резервный фронт – С.М.Будённый, Брянский фронт – А.И.Ерёменко
Окружение сов войск под Брянском и Вязьмой ( Ф.М.Лукин)
30 окт 1941 – 4 июля 1942 г. оборона Севастополя ( И.Е.Петров, Ф.С.Октябрьский)
5-6 декабря – начало контрнаступления под Москвой
Зап.фронт – Жуков, Калининский фронт – Конев, Ю-З фронт — Тимошенко
Июнь 1942 — начало наступления немцев на Кавказ и Сталинград.
Начало обороны Сталинграда.62 арми – В.и.Чуйков, 64 армия – М.С.Шумилов, гвардейская дивизия Родимцева.
В июле 1941 года фашистский вермахт предпринимал наступательные операции по захвату территории Советского Союза. Согласно Директиве №21 «плана Барбаросса» главной целью его была Москва-столица нашей Родины. Поскольку с ходу Москву взять не удалось, планы Гитлера были скорректированы в сторону южного направления. В Молдавии силы Южного фронта пытались остановить румынское наступление.
23-25 июня 1941г. авиация Черноморского флота нанесла бомбовые удары по румынским городам Констанция и Сулина. Оборона Одессы почти на 2,5 месяца сковала наступление румынских войск. Одесситы держались до последнего, вырыли подземные катакомбы, предпринимали партизанские вылазки. Таким образом, группа армий «Юг» не смогла выполнить задачи, поставленные перед ней Гитлером. Южный фланг группы армий «Центр» был перенаправлен для поддержки группы армий «Юг».
Под Киевом сложилась очень тяжелая ситуация. Командующий Юго-Западным фронтом генерал-полковник М.П. Кирпонос погиб. Путь на Донбасс был открыт. Советские войска в Крыму оказались отрезанными от основных сил Красной Армии. В середине сентября немцы вышли на подступы к Крыму.
Крым имел огромное стратегическое значение для Германии. Он рассматривался как один из основных путей к нефтеносным районам Кавказа. Кроме того, Крым был важен, как база для авиации и флота фашисткой Германии. С потерей Крыма советская авиация лишилась бы возможности наносить удары по нефтепромыслам Румынии.
17 октября 1941 г. был захвачен Донбасс, 25 октября был захвачен Харьков, 30 октября блокирован Крым и началась Оборона Севастополя.
Вопросы:
1.Каковы были сроки захвата территории Советского Союза согласно «плану Барбаросса»? (до осени 1941).
2.Почему произошла передислокация вражеских войск группы армий «Центр» в южном направлении? (группа армий «Юг» не оправдала планы Гитлера).
3.Какое стратегическое значение имел Крым для СССР? (главная база Черноморского флота, база для авиации).
На Крым была направлена «вооруженная до зубов» 11 армия генерала Э.Манштейна. По указанию Ставки Верховного Главнокомандования было создано два оборонительных района – Керченский и Севастопольский. В Севастопольский Оборонительный район входили все части и подразделения Приморской армии, а также все морские сухопутные части. Оборона Севастополя была возложена на Командующего Приморской Армией генерала И.Е. Петрова и позднее на Командующего Черноморским Флотом адмирала Ф.С. Октябрьского. Первый штурм Севастополя фашисты предприняли с 11 по 21 ноября 1941 года. Он был отбит нашими войсками. Второй штурм Севастополя состоялся с 17 по 31 декабря 1941г. Враг потерял до 40 тыс. человек, однако, желаемых результатов не достиг. В течение 4 месяцев гитлеровцы укрепляли свои позиции. В конце мая 1942г. гитлеровское командование подтянуло к героически сражавшемуся Севастополю огромные силы: до 200тыс. человек, 450 танков, около 600 самолетов.
Вопросы:
-
Какую роль играл Черноморский флот под командованием Ф.С. Октябрьского в Обороне Севастополя?
-
Какое значение имели 54, 30 и 35 береговые батареи для Обороны Севастополя?
-
Что предпринимало руководство Севастопольского Оборонительного района для сдерживания врага?
матросам?
К сожалению, в начале июля 1942г. не все бойцы и матросы смогли эвакуироваться. Корабли, которые пытались подойти к мысу Херсонес, подвергались авианалетам. Некоторые защитники 35 батареи приняли сознательное решение — остаться и до конца защищать свой родной город.
Итог урока
1.Каковы итоги первого этапа Великой Отечественной войны. Почему планы Германии не были реализованы?
д/з Знать: основные события первого этапа В.О.в.,
Называть причины поражений Красной Армии в начальный период войны и весной-летом 1942 года,
итоги и значение Московской битвы, давать оценку Приказу № 227.
Задания опережающего характера.
1 группа :по материала п. подготовьте рассказы о партизанском и подпольном движении на оккупированной территории в СССР, о движении Сопротивления в Европе.
2 группа: Раскройте принципы образования антифашистской коалиции, составьте таблицу «Основные события в процессе формирования антифашистской коалиции, решения конференций»
3 группа: Подготовьте устные развёрнутые ответы на вопросы: 1) Что такое эвакуация и как она проводилась в СССР в годы войны? 2)Трудовое законодательство в годы войны.
Работа с документами
I. Изучите следующие документы. Какие причины первоначальных поражений Красной Армии выделяют их авторы? Сформулируйте эти причины. Какие ещё вы можете добавить?
1.Г.К.Жуков.
«Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз. В оперативном плане 1940 года… предусматривалось в случае угрозы войны: привести все вооруженные силы в полную боевую готовность… Введение в действие мероприятий… могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. <…> Однако вопрос о командных кадрах вооруженных сил в 1941 году продолжал оставаться острым. Массовое выдвижение на высшие должности молодых командиров снижало на какое-то время боеспособность армии. Накануне войны при проведении важных и больших организационных мероприятий ощущался недостаток квалифицированного командного состава., специалистов: танкистов, артиллеристов и летно-технического состава — сказывалось значительное увеличение численности наших вооруженных сил. Предполагалось, что все это можно будет в основном устранить к концу 1941 года».
2.Соотношение сил вермахта (включая войска сателлитов Германии) и РККА на западной границе 22 июня 1941 года
Вермахт
РККА
Дивизии
166
190
Личный состав
4.306.800*
3.289.851**
Дивизии
166
190
Личный состав
4.306.800*
3.289.851**
Орудия и минометы
42.601
59.787
Танки
3.582
15.687
Самолеты: из них истребители
4.846 1067
10.743 3311
Можно ли называть в качестве причин поражения СССР в первые месяцы войны численное превосходство вооружённых сил Германии над армией СССР?
3. Используя данные, содержащиеся в документе, определите сущность военной доктрины Вооруженных Сил СССР.
1)В советском руководстве господствовало убеждение о том, что война со стороны СССР будет наступательной, будет вестись на чужой территории и закончится победой, достигнутой «малой кровью».
Советская военная доктрина была выражена в проекте Полевого устава 1939 года: «Если враг навяжет нам войну,
Рабоче-Крестьянская Красная Армия будет самой нападающей из всех когда-либо нападавших армий. Войну мы будем вести наступательно, перенеся ее на территорию противника. Боевые действия Красная Армия будет вести на уничтожение, с целью полного разгрома противника».
Предполагалось, что Вооруженные Силы СССР, отразив нападение, нанесут сокрушительный ответный удар и перенесут боевые действия на территорию агрессора. Как следствие — мероприятия по оборонительной подготовке войск не проводились, оборонительные сооружения на старой границе СССР были демонтированы, а новых построить не успели.
2) Разворачивая войска на западной границе, советское командование исходило из того предположения, что вермахт нанесет главный удар по Украине для захвата плодородной земли и промышленных ресурсов. Поэтому на юго-западном направлении были сосредоточены основные пехотные и танковые дивизии Красной Армии.
3) Пропаганда убеждала советских людей, что нападение на СССР спровоцирует пролетарские революции в Европе, что рабочие и крестьяне европейских стран откажутся воевать против первой социалистической страны — СССР.
Какие ещё причины поражений Красной Армии в первые месяцы войны вы можете назвать?
II. Из воспоминаний генерала Гудериана. Сформулируйте итоги и значение Московской битвы.
«Наступление на Москву провалилось. Все жертвы и усилия наших доблестных войск оказались напрасными, Мы потерпели серьезное поражение, которое из-за упрямства верховного командования повело в ближайшие недели к роковым последствиям. Главное командование сухопутных войск, находясь в далекой от фронта Восточной Пруссии, не имело никакого представления о действительном положении своих войск в условиях зимы, хотя и получало об этом многочисленные доклады. Это незнание обстановки все время вело к новым невыполнимым требованиям… Война стала отныне действительно «тотальной». Экономический и военный потенциал большей части стран земного шара объединился против Германии и ее слабых союзников».
III. Рассмотрите проблему. Некоторые американские историки полагают, что гитлеровский план «молниеносной войны» против СССР провалился по трем причинам: из-за военных и политических ошибок А.Гитлера, неблагоприятных климатических условий и обширной территории СССР, а также помощи Советскому Союзу со стороны западных держав. Считаете ли вы этот перечень полным и объективным? Почему? Как вы сформулируете причины провала блицкрига?
Задание 5.Рассмотрите следующую таблицу и сделайте выводы о степени военной, экономической готовности СССР к надвигающейся войне.
Подготовка СССР к войне
Достижения
Просчеты, ошибки
Резко увеличены военные ассигнования (на 43 % в 1941 г.) на базовые отрасли промышленности.
Просчеты при распределении военных ассигнований — незначительный рост объемов производства.
Меры по повышению производительности труда (восьмичасовой рабочий день при семидневной рабочей неделе; запрещен самовольный уход рабочих и служащих с предприятий).
Не удалось увеличить производительность труда за счет использования административного ресурса.
Созданы образцы оружия, превосходящие мировые аналоги (истребители Як-1 и МиГ-3; штурмовик Ил-2; бомбардировщик Пе-2; танки Т-34 и КВ; пис—
толет—пулемет Г. С. Шпагина и ДР-)-
Массовые репрессии 1930-х гг. сократили квалифицированные управленческие и инженерные кадры. Погибли или оказались в лагерях многие ведущие конструкторы военной техники. Новая военная техника медленно внедрялась в производство.
В 1939 г. введена всеобщая воинская повинность.
Репрессии ослабили командный состав Красной Армии, привели к снижению уровня управления войсками.
Укомплектованность новых соединений техникой, средствами связи была недостаточной.
Пакет документов
Документ 1. Из воспоминаний Г.К. Жукова.
Желая сохранить мир И.В. Сталин полагал, что правительство Англии и других западных государств делают все, чтобы толкнуть Гитлера на войну с Советским Союзом, что оказавшись в тяжелой военной обстановке и стремясь спасти себя от катастрофы, они крайне заинтересованы в нападении Германии на СССР. Вот почему он так недоверчиво воспринимал информацию западных правительств о подготовке Германии к нападению на Советский Союз…
О сроках и планах войны у Сталина было немало сообщений. Большинство из них шло из США, Англии и Германии, но все сообщаемые сроки проходили, информация не оправдывалась, и, в конце концов, Сталин перестал верить в достоверность сообщений.
Документ 2. Из воспоминаний В.М. Молотова.
У меня полдня ежедневно уходило на чтение донесений разведки. Чего там только не было, какие только сроки не назывались. И если бы мы поддались, война могла начаться гораздо раньше.
Документ 3. Из воспоминаний Г.К. Жукова.
Вечером 21 июня мне позвонил начальник штаба Киевского военного округа генерал-лейтенант М.А. Пуркаев и доложил, что к пограничникам явился перебежчик, немецкий фельдфебель, утверждающий, что немецкие войска выходят в исходные районы для наступления, которое начнется 22 июня…
Я тотчас же доложил наркому и Сталину.… Захватил с собой проект директивы войскам, вместе с наркомом поехали в Кремль. И.В. Сталин встретил нас один. Он был явно озабочен…
— Надо немедленно дать директиву войскам о приведении всех войск приграничных округов в полную боевую готовность, — сказал нарком.
— Я прочитал проект директивы. И.В. Сталин заметил:
— Такую директиву сейчас давать преждевременно, может быть, вопрос еще уладится мирным путем. Надо дать короткую директиву, в которой указать, что нападение может начаться с провокационных действий немецких частей. Войска приграничных округов не должны поддаваться ни на какие провокации, чтобы не вызвать осложнений…
С этой директивой немедленно выехали в Генеральный штаб. Чтобы тотчас же её передать в округа. Передача была закончена в 00.30 мин. 22 июня 1941 г.
Документ 4. Из докладной записки Л.П. Берия И.В. Сталину. 21 июня 1941 г.
Я вновь настаиваю на отзыве и наказании нашего посла в Берлине Деканозова, который по-прежнему бомбардирует меня “дезой” о якобы готовящемся Гитлером нападении на СССР. Он сообщил, что это нападение начнется завтра.
То же радировал и генерал-майор В.И. Тупиков, военный атташе в Берлине. Этот тупой генерал утверждает, что три группы армий вермахта будут наступать на Москву, Ленинград и Киев, ссылаясь на свою берлинскую агентуру. Он нагло требует, чтобы мы снабдили этих врунов рацией.
Начальник разведуправления, где еще недавно действовала банда Берзила, генерал-лейтенант Ф.И. Голиков, жалуется на Деканозова и на его полковника Новобранца, который тоже врет, будто Гитлер сосредоточил 170 дивизий против нас на нашей западной границе…
Но я и мои люди, Иосиф Виссарионович, твердо помним Ваше мудрое предначертание: в 1941 г. Гитлер на нас не нападет!
Документ 5. Из бесед Г.К. Жукова с К.М. Симоновым:
Если сравнивать подготовку наших кадров… в 1936 г. и в 1939 г., надо сказать, что уровень боевой подготовки воск упал очень сильно, Мало того, что армия, начиная с полков, была в значительной степени обезглавлена, она была еще и разложена этими событиями. Наблюдалось страшное падение дисциплины, дело доходило до самовольных отлучек, до дезертирства. Многие командиры чувствовали себя растерянными, неспособными навести порядок.
…То, как трактуют внезапность сейчас, да и как трактовал её в свое время Сталин, — неправильно, неполно и однобоко. Главная опасность заключалась не в том что, немцы перешли границу, а в том, что для нас оказалось неожиданностью их шестикратное и восьмикратное превосходство в силах на решающих направлениях; для нас оказались неожиданностью и масштабы сосредоточения их войск, и сила их удара. Это и есть главное, что предопределило наши потери первого периода войны.
Документ 6. Из воспоминаний А.М. Василевского.
Сталин неоправданно самоуверен, самонадеян, переоценивает свои силы и знания в руководстве войной.
Документ 7. Из проекта выступления Г.К. Жукова на Пленуме ЦК КПСС 19 мая 1956 г.
“На протяжении нескольких лет перед Отечественной войной советскому народу внушалось, что наша страна находится в постоянной готовности дать сокрушительный отпор любому агрессору. На все лады восхвалялись наша военная мощь, прививались народу опасные настроения легкости победы в будущей войне, торжественно заявлялось о том, что мы всегда готовы на удар врага ответить тройным ударом, что, несомненно, притупляло бдительность советского народа и не мобилизовало его на активную подготовку страны к обороне.
Действительное же состояние подготовки нашей страны к обороне было далеким от этих хвастливых заявлений…
До 1941 года у нас было очень мало механизированных соединений и только весной 1941 года было принято решение о формировании 15-ти механизированных корпусов за счет ликвидации кавалерии, но это решение было крайне запоздалым…
Качество нашей авиации оказалось ниже немецкой, да и та из-за отсутствия аэродромов была крайне скученно расположена в приграничной полосе, где и попала под удар авиации противника.
Артиллерия, особенно зенитная, была очень плохо обеспечена тягачами, вследствие чего не имел возможности передвигаться… Очень много артиллерии из-за отсутствия артиллерийских тягачей было брошено при отходе наших войск.
Особенно плохо обстояло дело с руководящими военными кадрами, которые в период 1937-1939 гг., начиная от командующих войсками округов до командиров дивизий и полков включительно, неоднократно менялись в связи с арестами. Вновь назначенные командиры оказались слабо подготовленными к занимаемым должностям. Особенно плохо были подготовлены командующие фронтами и армиями…
Документ 9. Гитлер о судьбе Москвы.
Через несколько недель мы будем в Москве, я сотру этот чертов город с лица земли, а на его месте построю искусственное озеро. Само название “Москва” исчезнет навсегда.
Документ 10. Из приказа Ставки Верховного Главнокомандования № 270 от 16 августа 1941 г.
… Приказываю
-
Командиров и политработников во время боя срывающих с себя знаки различия и дезертирующих в тыл или сдающихся в плен врагу, считать злостными дезертирами, семьи которых подлежат аресту как семьи нарушивших присягу и предавших свою Родину дезертиров.
Обязать всех вышестоящих командиров и комиссаров расстреливать на месте подобных дезертиров из начсостава.
-
Попавшим в окружение врага частям и подразделениям самоотверженно сражаться до последней возможности, беречь материальную часть как зеницу ока, пробиваться к своим по тылам, вражеских войск, нанося поражение фашистским собакам. Обязать каждого военнослужащего, независимо от его служебного положения, потребовать от вышестоящего начальника, если часть его находится в окружении, драться до последнее возможности, чтобы пробиться к своим, и если такой начальник или часть красноармейцев вместо организации отпора врагу предпочтут сдаться ему в плен – уничтожать их всеми средствами, как наземными, так и воздушными, а семьи сдавшихся в плен красноармейцев лишать государственного пособия и помощи…
8
Практическая работа № 11
Тема: СССР в годы Второй мировой войны. Сталинградская битва и начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
Инструкция по выполнению практической работы
1. Прочитайте краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме
2. Ответьте вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
3. Внимательно прочитайте задания для практического занятия
5. Запишите в тетради название практической работы
4. Выполните задания, ответы запишите в тетрадь
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме
Даты Великой Отечественной войны: 22 июня 1941 года – 9 мая 1945 года.
Основные периоды Великой Отечественной войны
Первый период (22 июня 1941 г. -18 ноября 1942 г.) В течение года после нападения Германии на СССР, немецкая армия смогла завоевать значительные территории, в число которых входили Литва, Латвия, Эстония, Молдавия, Белоруссия и Украина. После этого войска двинулись вглубь страны с целью захватить Москву и Ленинград, однако, несмотря на неудачи русских солдат в начале войны, немцам не удалось взять столицу. Ленинград был взят в блокаду, но в город немцев не пустили. Битвы за Москву, Ленинград и Новгород продолжались вплоть до 1942 года;
Период коренного перелома (1942 – 1943 гг.) Средний период войны носит такое название из-за того, что именно в это время советские войска смогли взять преимущество в войне в свои руки и начать контрнаступление. Армии немцев и союзников постепенно начали отступать обратно к западной границе, множество иностранных легионов были разбиты и уничтожены.
Благодаря тому, что вся промышленность СССР в это время работала на военные нужды, советской армии удалось значительно увеличить свое вооружение и оказать достойное сопротивление. Армия СССР из обороняющейся превратилась в нападающую;
Финальный период войны (1943 – 1945 гг.). В этот период СССР начала отвоевывать оккупированные немцами земли и продвигаться в сторону Германии. Был освобожден Ленинград, советские войска вошли в Чехословакию, Польшу, а затем и на территорию Германии. 8 мая был взят Берлин, а немецкие войска объявили о безоговорочной капитуляции. Гитлер, узнав о проигранной войне, покончил с собой. Война закончилась.
Итоги и значение Великой Отечественной войны
Несмотря на то, что основная цель Великой Отечественной войны была оборонительная, в итоге советские войска перешли в наступление и не только освободили свои территории, но и уничтожили немецкую армию, взяли Берлин и остановили победоносное шествие Гитлера по Европе. К сожалению, несмотря на победу, для СССР эта война оказалась разорительной – экономика страны после войны находилась в глубоком кризисе, так как промышленность работала исключительно на военную отрасль, много людей было убито, оставшиеся голодали. Тем не менее, для СССР победа в этой войне означала, что теперь Советский Союз становился мировой сверхдержавой, которая вправе диктовать свои условия на политической арене.
Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
1. Выделите основные периоды Великой Отечественной войны.
2. Назовите основные победы Красной Армии на фронтах Великой Отечественной войны.
3. Что такое коренной перелом в войне?
4. Каковы итоги войны для СССР?
Задания для практического занятия
Задание 1. Изучите документ и ответьте на вопросы.
Из воспоминаний Г.К. Жукова.
«Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз. В оперативном плане 1940 года… предусматривалось в случае угрозы войны: привести все вооруженные силы в полную боевую готовность… Введение в действие мероприятий… могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. Однако вопрос о командных кадрах вооруженных сил в 1941 году продолжал оставаться острым. Массовое выдвижение на высшие должности молодых командиров снижало на какое-то время боеспособность армии. Накануне войны при проведении важных и больших организационных мероприятий ощущался недостаток квалифицированного командного состава, специалистов: танкистов, артиллеристов и летно-технического состава — сказывалось значительное увеличение численности наших вооруженных сил. Предполагалось, что все это можно будет в основном устранить к концу 1941 года».
Вопросы к документу
1. Какие причины первоначальных поражений Красной Армии выделяют их авторы?
2. Сформулируйте эти причины.
3. Какие ещё вы можете добавить?
Задание 2. Сформулируйте итоги и значение Московской битвы.
Из воспоминаний генерала Гудериана.
«Наступление на Москву провалилось. Все жертвы и усилия наших доблестных войск оказались напрасными. Мы потерпели серьезное поражение, которое из-за упрямства верховного командования повело в ближайшие недели к роковым последствиям. Главное командование сухопутных войск, находясь в далекой от фронта Восточной Пруссии, не имело никакого представления о действительном положении своих войск в условиях зимы, хотя и получало об этом многочисленные доклады. Это незнание обстановки все время вело к новым невыполнимым требованиям… Война стала отныне действительно «тотальной». Экономический и военный потенциал большей части стран земного шара объединился против Германии и ее слабых союзников».
Вопрос. Каковы итоги и значение битвы под Москвой.
Задание 3. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из статьи западного историка Б.Г. Гарта.
«Трехмесячная борьба за овладение городом в тактическом плане для немцев свелась к таранным лобовым ударам… Чем глубже немцы втягивались в жилые районы города с их многочисленными домами, тем медленнее развивалось их наступление. На последнем этапе осады линия фронта проходила в нескольких сотнях метров от западного берега Волги, но к этому времени немецкий натиск в результате исключительно тяжёлых потерь стал ослабевать. Каждый шаг вперед обходился им всё дороже и приносил всё меньше результатов. Сложные условия уличных боев с упорно обороняющимся противником более благоприятствовали русским, хотя они также находились в трудном положении. В сложившейся обстановке им приходилось перевозить подкрепления и боеприпасы на паромах и баржах через Волгу под артиллерийским огнем. Это ограничивало размеры сил, которые русские могли держать и обеспечивать снабжением на западном берегу реки для обороны города. В силу этого защитники города неоднократно подвергались тяжелым испытаниям… Напряжение сил героических защитников достигло предела, но они выстояли».
Вопросы к документу
1. Укажите название города, о котором говорится в статье. К какому году относится описываемая ситуация?
2. На основе текста и знаний из курса истории назовите не менее трёх проблем, с которыми столкнулись защитники города.
З. Приведите не менее трёх причин, по которым защитники города, всё же сумели выстоять.
Задание 4. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из оперативного приказа фюрера №6 о проведении операции “Цитадель” 15 апреля 1943 г.
Я решил: как только позволят погодные условия, провести в качестве наступательного удара этого года операцию “Цитадель”.
Посему данному наступлению придается особое значение. Необходимо осуществить его быстро и с большой пробивной силой. Оно должно передать инициативу на весну и лето в наши руки.
В связи с этим все приготовления осуществлять с величайшей осмотрительностью и энергичностью. На всех главных направлениях использовать лучшие соединения, лучшее оружие, лучших командиров, большое количество боеприпасов. Каждый командир, каждый рядовой обязан проникнуться пониманием решающего значения этого наступления. Победа под Курском должна послужить факелом для всего мира.
Для этого приказываю:
1. Цель наступления – посредством массированного, беспощадного и быстро проведенного каждой из атакующих армий наступательного удара из района Белгорода и южнее Орла окружить находящиеся в районе Курска силы противника и концентрированным наступлением уничтожить их….
2. Необходимо:
а) как можно надежнее обеспечить внезапность и, прежде всего, оставить противника в неведении относительно дня наступления.
б) как можно лучше сосредоточить наступательные силы на узком участке фронта, чтобы использовать превосходство в отдельных пунктах всех наступательных средств (танков, штурмовых орудий, артиллерии, дымовых минометов и т.д.) и одним ударом, до соединения обеих наступающих армий, прорвать фронт противника и окружить его….
в) провести наступление столь быстро, чтобы противник не смог ни уйти от окружения, ни подтянуть свои резервы с других фронтов…
Вопросы к документу
-
Почему немецкое командование придавало этой операции решающее значение?
-
На какие факторы при разработке этой операции были сделаны ставки?
Задание 5. Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.
Из воспоминаний маршала Г.К.Жукова
«В воздух взвились тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 120 прожекторов, расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина огромной впечатляющей силы…
Гитлеровские войска были буквально потоплены с сплошном море огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных проекторов не могли ее пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами…
Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, минометами… появилась группа бомбардировщиков. И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага…
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия… открыла огонь… Начался исторический штурм…
Вопросы к документу:
-
К какому периоду истории страны относятся описанные в тексте события? Укажите хронологические рамки этого периода. Как называлось сражение?
2.Что по тексту и на основе знаний по истории вы можете сказать об особенностях этого сражения?
3.Какое отношение имел к нему маршал Жуков?
4.Какое значение имело это сражение? Какие события за ним последовали?
ОУД.05 История
Преподаватель Белкина Ю.А.
Специальность СЭГПС Группа 1-11
Тема: Коренной перелом в ходе Второй мировой войны.
Значение победы над фашизмом.
Инструкция по выполнению работы.
1. Прочитайте теоретические и учебно-методические материалы по теме. (Приложение 1)
2. Устно ответьте вопросы для закрепления теоретического материала.
3. Внимательно прочитайте задания для письменной работы.
4. Выполните задания, ответы запишите в тетрадь
Вопросы для закрепления теоретического материала.
1. Выделите основные периоды Великой Отечественной войны.
2. Назовите основные победы Красной Армии на фронтах Великой Отечественной войны.
3. Что такое коренной перелом в войне?
4. Каковы итоги войны для СССР?
Задания для письменной работы.
Задание 1. Изучите документ и ответьте на вопросы.
Из воспоминаний Г.К. Жукова.
«Теперь, пожалуй, пора сказать о существенной ошибке того времени, из которой, естественно, вытекали многие другие, — о просчете в определении сроков вероятности нападения фашистской Германии на Советский Союз. В оперативном плане 1940 года… предусматривалось в случае угрозы войны: привести все вооруженные силы в полную боевую готовность… Введение в действие мероприятий… могло быть осуществлено только по особому решению правительства. Это особое решение последовало лишь в ночь на 22 июня 1941 года, да и то не полностью. Однако вопрос о командных кадрах вооруженных сил в 1941 году продолжал оставаться острым. Массовое выдвижение на высшие должности молодых командиров снижало на какое-то время боеспособность армии. Накануне войны при проведении важных и больших организационных мероприятий ощущался недостаток квалифицированного командного состава, специалистов: танкистов, артиллеристов и летно-технического состава — сказывалось значительное увеличение численности наших вооруженных сил. Предполагалось, что все это можно будет в основном устранить к концу 1941 года».
Вопросы к документу
1. Какие причины первоначальных поражений Красной Армии выделяют их авторы?
2. Сформулируйте эти причины.
3. Какие ещё вы можете добавить?
Задание 2. Сформулируйте итоги и значение Московской битвы.
Из воспоминаний генерала Гудериана.
«Наступление на Москву провалилось. Все жертвы и усилия наших доблестных войск оказались напрасными. Мы потерпели серьезное поражение, которое из-за упрямства верховного командования повело в ближайшие недели к роковым последствиям. Главное командование сухопутных войск, находясь в далекой от фронта Восточной Пруссии, не имело никакого представления о действительном положении своих войск в условиях зимы, хотя и получало об этом многочисленные доклады. Это незнание обстановки все время вело к новым невыполнимым требованиям… Война стала отныне действительно «тотальной». Экономический и военный потенциал большей части стран земного шара объединился против Германии и ее слабых союзников».
Вопрос. Каковы итоги и значение битвы под Москвой.
Задание 3. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из статьи западного историка Б.Г. Гарта.
«Трехмесячная борьба за овладение городом в тактическом плане для немцев свелась к таранным лобовым ударам… Чем глубже немцы втягивались в жилые районы города с их многочисленными домами, тем медленнее развивалось их наступление. На последнем этапе осады линия фронта проходила в нескольких сотнях метров от западного берега Волги, но к этому времени немецкий натиск в результате исключительно тяжёлых потерь стал ослабевать. Каждый шаг вперед обходился им всё дороже и приносил всё меньше результатов. Сложные условия уличных боев с упорно обороняющимся противником более благоприятствовали русским, хотя они также находились в трудном положении. В сложившейся обстановке им приходилось перевозить подкрепления и боеприпасы на паромах и баржах через Волгу под артиллерийским огнем. Это ограничивало размеры сил, которые русские могли держать и обеспечивать снабжением на западном берегу реки для обороны города. В силу этого защитники города неоднократно подвергались тяжелым испытаниям… Напряжение сил героических защитников достигло предела, но они выстояли».
Вопросы к документу
1. Укажите название города, о котором говорится в статье. К какому году относится описываемая ситуация?
2. На основе текста и знаний из курса истории назовите не менее трёх проблем, с которыми столкнулись защитники города.
З. Приведите не менее трёх причин, по которым защитники города, всё же сумели выстоять.
Задание 4. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из оперативного приказа фюрера №6 о проведении операции “Цитадель” 15 апреля 1943 г.
Я решил: как только позволят погодные условия, провести в качестве наступательного удара этого года операцию “Цитадель”.
Посему данному наступлению придается особое значение. Необходимо осуществить его быстро и с большой пробивной силой. Оно должно передать инициативу на весну и лето в наши руки.
В связи с этим все приготовления осуществлять с величайшей осмотрительностью и энергичностью. На всех главных направлениях использовать лучшие соединения, лучшее оружие, лучших командиров, большое количество боеприпасов. Каждый командир, каждый рядовой обязан проникнуться пониманием решающего значения этого наступления. Победа под Курском должна послужить факелом для всего мира.
Для этого приказываю:
1. Цель наступления – посредством массированного, беспощадного и быстро проведенного каждой из атакующих армий наступательного удара из района Белгорода и южнее Орла окружить находящиеся в районе Курска силы противника и концентрированным наступлением уничтожить их….
2. Необходимо:
а) как можно надежнее обеспечить внезапность и, прежде всего, оставить противника в неведении относительно дня наступления.
б) как можно лучше сосредоточить наступательные силы на узком участке фронта, чтобы использовать превосходство в отдельных пунктах всех наступательных средств (танков, штурмовых орудий, артиллерии, дымовых минометов и т.д.) и одним ударом, до соединения обеих наступающих армий, прорвать фронт противника и окружить его….
в) провести наступление столь быстро, чтобы противник не смог ни уйти от окружения, ни подтянуть свои резервы с других фронтов…
Вопросы к документу
Почему немецкое командование придавало этой операции решающее значение?
На какие факторы при разработке этой операции были сделаны ставки?
Задание 5. Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы.
Из воспоминаний маршала Г.К.Жукова
«В воздух взвились тысячи разноцветных ракет. По этому сигналу вспыхнули 120 прожекторов, расположенных через каждые 200 метров. Более 100 миллиардов свечей освещали поле боя, ослепляя противника и выхватывая из темноты объекты атаки для наших танков и пехоты. Это была картина огромной впечатляющей силы…
Гитлеровские войска были буквально потоплены с сплошном море огня и металла. Сплошная стена пыли и дыма висела в воздухе, и местами даже мощные лучи зенитных проекторов не могли ее пробить.
Наша авиация шла над полем боя волнами…
Однако противник, придя в себя, начал оказывать противодействие со стороны Зееловских высот своей артиллерией, минометами… появилась группа бомбардировщиков. И чем ближе подходили наши войска к Зееловским высотам, тем сильнее нарастало сопротивление врага…
20 апреля, на пятый день операции, дальнобойная артиллерия… открыла огонь… Начался исторический штурм…
Вопросы к документу:
1. К какому периоду истории страны относятся описанные в тексте события? Укажите хронологические рамки этого периода. Как называлось сражение?
2.Что по тексту и на основе знаний по истории вы можете сказать об особенностях этого сражения?
3. Какое отношение имел к нему маршал Жуков?
4. Какое значение имело это сражение? Какие события за ним последовали?
§ 94. Второй период Второй мировой войны (1942-1945)
Военные действия на советско-германском фронте летом 1942 г. Сталинградская битва.
В 1942 г. немецкое командование поставило цель разгромить войска Юго-Западного и Южного фронтов, выйти к Дону и создать условия для наступления на Кавказ, чтобы захватить важные нефтяные и хлебные районы.
В мае 1942 г. советские войска перешли в наступление севернее и юго-восточнее Харькова, но потерпели здесь поражение. Инициатива вновь оказалась в руках врага, Красная армия была вынуждена отступить к Волге и на Северный Кавказ.
17 июля 1942 г. германские войска (6-я армия под командованием Ф. Паулюса, 1-я танковая армия под командованием Гота) начали наступление на Сталинград. Этот город являлся важнейшим стратегическим пунктом. Захват его немцами привел бы к прекращению снабжения центральных районов СССР нефтепродуктами, которые тогда в основном добывались в Баку. Кроме того, захват «города Сталина, имел для Германии огромное символическое и психологическое значение.
Сталинград был переведен на осадное положение. Население активно укрепляло город. Несмотря на постоянные обстрелы, продолжала действовать часть заводов и мастерских. Вскоре начались ожесточенные бои на окраине, а затем и в самом городе. Каждая из сторон выставила более 1 млн. солдат, более 1 О тыс. орудий И минометов, более 1200 самолетов.
В ходе оборонительных боев у Сталинграда особое мужество проявили 62-я и 64-я армии (командующие В. И. Чуйков и М. С. Шумилин), стрелковые дивизии под командованием А.Родимцева, И.Людникова, Н. Батюка и др., танковая бригада Д. Белого. Немецкие генералы называли Сталинградское сражение «не поддающейся никакому описанию битвой, ставшей символом борьбы двух враждебных миров.
19 ноября 1942 г. советские войска неожиданно перешли в наступление. Немецкая армия у Сталинграда была окружена. К 31 января 1943 г. советские войска под командованием К. К. Рокоссовского расчленили немецкую группировку на две части. Сначала капитулировала южная часть группировки, затем северная (2 февраля 1943 г.). В плену оказался и фельдмаршал Паулюс. Сталин градская битва положила начало коренному перелому в ходе всей войны.
Военные действия в Северной Африке.
После поражения от англичан в Египте в январе 1941 г. Италия обратилась за помощью к Германии, и в Северную Африку был переброшен немецкий Африканский корпус под командованием генерала Роммеля. К середине апреля 1941 г. итало-немецкие войска вновь вышли к границам Египта. В январе 1942 г. войска Роммеля разгромили англичан. 27 мая 1942 г. итало-немецкие войска возобновили наступление, вступили в Египет и к концу июня завязали бои у Эль-Аламейна в непосредственной близости от Александрии. Но сил у немцев было недостаточно, значительная их часть была переброшена на советско-германский фронт. Напротив, к осени 1942 г. английские войска получили значительные подкрепления. 23 октября английская армия перешла в наступление и в начале ноября прорвала оборону противника у Эль-АламеЙна. К середине февраля 1943 г. англичане были уже в Тунисе.
Англо-американские войска, без сопротивления заняв Марокко и Алжир, вступили в Тунис. 21 марта 1943 г. они начали наступление и отбросили итало-немецкие войска к морю. 13 мая 1943 г. группировка итало-немецких войск капитулировала.
Коренной перелом в ходе воины.
После Сталинградского сражения стратегическая инициатива перешла в руки советского командования. Соотношение сил все больше изменялось в пользу наших войск. После победы под Стали н градом обострились внешнеполитические отношения Германии с другими странами. В странах Европы усилилась освободительная борьба.
В декабре 1942 г. в районе Нальчика начали наступать войска Закавказского фронта. В начале 1943 г. были освобождены почти весь Северный Кавказ, Ростовская, Воронежская, Орловская и Курская области. 18 января 1943 г. советские войска прорвали блокаду Ленин града.
Уже зимой 1942/1943 гг. германское командование стало вести активную подготовку к летним боям. Фашисты решили нанести удар в районе Курской дуги, окружить и уничтожить войска Воронежского и Центрального фронтов, сосредоточенные на Курском выступе. Советскому Верховному главнокомандованию стало известно о готовящейся операции, оно тоже сосредоточило силы для наступления в этом районе.
Битва на Курской дуге началась 5 июля 1943 г. Она продолжалась почти два месяца и делилась на два периода: оборонительные сражения и период контрнаступления.
Особо тяжелые бои велись в районе Прохоровки, где советские танковые войска разгромили крупнейшую фашистскую группировку. В ходе контрнаступления были освобождены Орел, Белгород и Харьков.
В сентябре 1943 г. началось сражение за Днепр. Немецкое командование поставило перед собой цель создать на Днепре неприступный «восточный вал». Но гитлеровцам не удалось там закрепиться. После поражения на Днепре фашистская армия больше не смогла вести крупные наступательные операции.
Битва на Курской дуге и битва за Днепр завершили кореннои перелом в ходе Великой Отечественной войны. Резко изменилось соотношение сил в пользу Красной армии. Немецкое командование от наступления перешло к обороне почти на всей территории фронта.
Движение Сопротивления. Партизанское движение в подполье и тылу врага.
В большинстве оккупированных стран возникло движение Сопротивления. В нем участвовало свыше 2,2 млн. человек. Военные отряды особенно активно действовали в Югославии, Франции, Греции. Активная вооруженная борьба в большинстве стран началась в 1944 г.
Самое мощное движение Сопротивления возникло на оккупированных территориях СССР. Здесь оно традиционно называется партизанским движением. Уже в первые месяцы войны почти на всех территориях, оккупированных фашистами, возникли подпольные организации для борьбы с захватчиками. К концу 1941 г. в партизанском движении участвовало 3500 отрядов. В 1942 г. при Ставке Верховного главнокомандования был образован Центральный штаб партизанского движения для руководства партизанскими отрядами.
Деятельность партизан была направлена на то, чтобы подорвать продовольственную, техническую и людскую базы фашистов. С этой целью партизаны взрывали мосты и железные дороги, портили связь, уничтожали склады. Гитлеровское командование было Вынуждено бросить против партизан войска.
Военные операции 1944 г. на советско-германском фронте.
В январе 1944 г. советские войска при активном участии партизан разгромили крупную немецкую группировку под Ленинградом и Новгородом, окончательно ликвидировав блокаду Ленинграда.
После разгрома фашистов на Днепре Красная армия начала бои за освобождение Правобережной Украины. Враг был разбит в районе Житомира и Бердичева.
С 22 марта по 16 апреля войска 2-го Украинского фронта совместно с Черноморским флотом освободили Николаев и Одессу. 10 июня 1944 г. фашисты были изгнаны из Выборга, Петрозаводска. В июле — августе была разгромлена крупнейшая группировка противника в Белоруссии.
Нормандская операция.
СССР настаивал на открытии Второго фронта во Франции с 1942 г. Под предлогом недостатка сил и огромных сложностей союзники затягивали высадку войск до июня 1944 г., когда исход войны был уже предрешен. 6 июня 1944 г. началась Нормандская десантная операция. В ней участвовало почти 3 млн. солдат союзников, 1 О тыс. самолетов, 1 тыс. кораблей.
После массированного удара авиации началась высадка воздушных и морских десантов. 12 июня был создан общий большой плацдарм. Союзники полностью господствовали в воздухе, поэтому наладили бесперебойную переброску войск и их снабжение. Немецкие войска значительно уступали по численности и ощущали недостаток во всем необходимом. Однако они оказывали ожесточенное сопротивление. К 24 июля была занята территория, достаточная для накопления сил с целью решительного наступления англо-американских войск во Франции.
Битва за Берлин.
К началу 1945 г. советские войска вступили на территорию Польши, Румынии, Венгрии, Чехословакии, Болгарии, Югославии, Австрии и, наконец, Германии. В апреле 1945 г. советские войска на реке Эльбе соединились с армиями союзников.
Последним крупным сражением Великой Отечественной войны стала битва за Берлин. Советским войскам противостояли основные силы фашистских армий, понимавших, что решается судьба Германии.
На первом этапе Берлинской операции была прорвана оборона немецких войск на рубеже рек Одер — Нейсе, вражеские группировки на важнейших направлениях были расчленены и уничтожены. Войска 1-го Белорусского фронта под командованием Г. К. Жукова и 1-го Украинского фронта под командованием И. С. Конева соединились западнее Берлина и окружили основные силы противника. 2 мая 1945 г. Берлин был взят. 9 мая 1945 г. советские войска завершили свою последнюю операцию, разгромив группировку немецко-фашистских войск под Прагой.
В пригороде Берлина представители немецкого командования подписали 8 мая 1945 г. акт о безоговорочной капитуляции.
Война СССР с Японией.
Разгром Германии означал конец войны в Европе. Но Япония продолжала войну против США, Англии, Австралии, Голландии, Китая и угрожала безопасности СССР. США, Англия и Китай 26 июля 1945 г. предъявили Японии ультиматум о безоговорочной капитуляции, но та его отклонила. Одним из секретных решений Крымской конференции стало согласие Советского Союза вступить в войну с Японией через два-три месяца после победы над Германией.
С 9 августа 1945 г. СССР находился в состоянии войны с Японией. Наступление вели из Приморья войска l-го Дальневосточного фронта под командованием маршала К. А. Мерецкова, из Приамурья — под командованием генерала М.А. Пуркаева и др. Войска Красной армии заняли Дайрен и Порт-Артур, затем южную часть Сахалина, освободили Северную Корею и Курильские острова.
В сентябре 1945 г. Япония была вынуждена подписать акт о капитуляции. Одной из причин капитуляции Японии была атомная бомбардировка американской авиацией японских ГорOДOB Хиросимы И Нагасаки. Однако главной целью этих действии США была демонстрация своего военного превосходства в первую очередь Советскому Союзу.
Антигитлеровская коалиция.
После нападения Германии на СССР в поддержку Советского Союза выступили правительства США и Великобритании. Была создана антигитлеровская коалиция СССР, США и Великобритании. Союзники стремились координировать свои действия. Советский Союз нуждался в получении помощи в виде вооружений, продовольствия, промышленных товаров. Объем этой помощи постепенно нарастал. Однако западные державы всячески оттягивали открытие Второго фронта, стремясь воевать с нацистами руками СССР.
28 ноября 1943 г. в Тегеране открылась конференция, на которой произошла встреча глав правительств США, СССР и Великобритании — Ф. Рузвельта, И. Сталина, У. Черчилля. Были приняты решения по совместным военным действиям против фашистской Германии. Во время обсуждения вопроса о послевоенном устройстве Германии США и Англия внесли предложение о разделе Германии, но советская делегация высказал ась против этого плана. Черчилль предложил план вторжения в Европу через Балканы но остальные участники конференции этот план не поддержки. Было решено открыть второй фронт вторжением через Ла-Манш.
Вопрос о том, что будет после победы, стоял в центре бесед на встрече руководителей трех держав 4-11 февраля 1945 г. в Ялте в Крыму. На конференции были намечены основные линии согласованной политики в отношении укрепления мира по окончании войны.