Who like to sing где ошибка

Вопрос к подлежащему

как задать вопрос к подлежащему в английском

Подлежащее – это главный член предложения, который отвечает на вопрос «Кто?» или «Что?»

Английские вопросительные местоимения What и Who

! В буквосочетании wh «читается» только одна буква: произносится звук [w] или [h] !
Словарь:

Who [hu:] — кто?
What [wOt] — что?, какой?, кто по профессии/по роду занятий? ( если вопрос о человеке )

*** Интересно, что носители английского языка могут произносить wh в начале слов не просто  [w], а [hw], Звуки [w] и [h] звучат оба, но меняются местами (можно послушать, например, на сайте lingvo-online.ru). В словарях в транскрипции таких слов вы увидите [(h)w] — это значит, что звук [h] может произноситься или не произноситься, например, what [(h)wɔt].

Одно из упражнений, используемых при обучении английскому языку, – задать вопрос к определенному члену предложения. Проще всего задать вопрос к подлежащему, т.к. для этого нужно только заменить подлежащее вопросительным словом, не забывая о согласовании глагола с подлежащим (!).
В этих примерах обратите внимание на глаголы is и (s):

This boy is happy. He s to sing. — Этот мальчик счастлив. Ему нравится петь. These girls are happy. They to sing. — Эти девушки счастливы. Им нравится петь. — Who is happy? — Кто счастлив? — The boy is. / The girls are. — Мальчик. / Девушки. — Who s to sing? — Кто любит петь? (или Кому нравится петь?) — The boy does. / The girls do. — Мальчик. / Девушки.

Вопрос задается одинаково для подлежащего в единственном (boy) и во множественном (girls) числе. Все как и в русском языке. Не важно, один или несколько человек умеют играть на гитаре:

Кто играет на гитаре? — Who plays the guitar? (Он  играет на гитаре.  —   He  plays the guitar. )

Чтобы задать вопрос к подлежащему, замените подлежащее вопросительным словом (т.е. вопросительным местоимением), а следующий за ним глагол должен быть таким, как в утвердительном предложении с He (или  She или It).
Правило:

Вопрос к подлежащему – это предложение, сохраняющее порядок слов повествовательного (утвердительного) предложения, в котором вопросительное местоимение Who или What играет роль подлежащего (заменяет подлежащее) , а за ним следует глагол в форме третьего лица единственного числа.

Примеры вопросов к подлежащему для разных форм глаголов

Остается выяснить, когда «3 лицо единственное число» усложняет нам жизнь.

Подробное рассмотрение согласования подлежащего и сказуемого в лице и числе – это тема для отдельной статьи, а здесь я напоследок приведу разные случаи, в которых для образования вопроса к подлежащему нужно изменить форму глагола исходного предложения:

Утвердительное предложениеВопрос к подлежащему

 глагол to be — быть, являться, находиться или вспомогательный глагол, глагол-связка;формы настоящего времени –  am, are, is,  прошедшего времени –  was и were3 лицо ед. число: is | was
I am hot. — Мне жарко. Who is hot? — Кому жарко?
My friends were in the park. — Мои друзья были в парке. Who was in the park? — Кто  был в парке?
We shall be free. —  Мы будем свободны. Who will be free? — Кто будет свободен?
 глагол to have — иметь или вспомогательный глагол;формы настоящего времени –  have, has,  одна форма прошедшего времени –  had3 лицо ед. число: has | had
They have a lot of interesting books. — У них есть много интересных книг. Who has a lot of interesting books? — У кого есть много интересных книг?
My friends have been in the park . — Мои друзья побывали в парке. Who has been in the park? — Кто  побывал в парке?
By the 1st of September, 2012, I shall have been working at school for ten years. — К 1 сентября 2012 года я буду работать в школе уже 10 лет. Who will have been working at school for ten years by the 1st of September, 2012? — Кто к 1 сентября  2012 года будет работать в школе уже 10 лет?
 глагол to do — делать или вспомогательный глагол;формы настоящего времени –  do, does [dAz], одна форма  прошедшего времени –  did3 лицо ед. число: does| did
I usually do the dishes in the evening. — Я обычно мою посуду вечером. Who usually does the dishes in the evening? — Кто обычно моет посуду вечером?

Источник: http://studyenglishnow.ru/vopros-k-podlezhashhemu/

Как задать вопросы в английском языке?

как задать вопрос к подлежащему в английском

В английском языке существуют следующие типы предложений: утвердительные, отрицательные и вопросительные. Сегодня речь пойдёт о последнем из них. Он является неотъемлемой частью устной и письменной речи, без изучения данного вопроса невозможно последующее погружение в мир иностранного языка.

Некоторые ученики сталкиваются с проблемами в этой теме, однако можем смело вас заверить: достаточно лишь внимательно изучить теоретический материал и закрепить его решением практических задач. 

Первое, что стоит отметить – это изменение структуры утвердительных предложений для их преобразования в вопросительные. Это довольно частая процедура, однако требуется она не всегда. Итак, вспомогательный глагол в данном случае ставится перед подлежащим, а основной – после него. 

5 типов вопросов в английском языке 

Теперь следует более подробно рассмотреть каждый из существующих вопросительных типов. Они имеют свои особенности и структуру. 

Общий вопрос

Как правило, он предполагает односложный ответ «да» или «нет». 

Например: 

— Ты любишь цветы? – Do you flowers?

— Да – Yes, I do.

Как видно по примеру, чтобы его образовать, нужно проделать вышеописанную процедуру: поместить подлежащее между вспомогательным и основным глаголами. Если нужно использовать модальный глагол (например, could или may) необходимо поставить его на место вспомогательного. 

Например:

— May I come in?

Стоит отметить, что в вопросах с глаголом «to be» использование вспомогательного вопроса не требуется.

Например:

— Is she a doctor?

Чтобы образовать отрицательное вопросительное предложение, достаточно добавить частицу «not» после подлежащего. Стоит помнить, что в случае с сокращённой формой n’t она находится перед этим членом предложения. Сравните два примера:

— Does he not go to school on Monday? 

— Doesn’t he go to school on Monday?

Специальный вопрос

Эта конструкция позволяет задать вопрос к любому члену предложения. Он требует развёрнутого ответа, что значительно отличает его от предыдущего типа. К «маркерам» специального вопроса относятся слова: what?, when?, where?, why?, which?, whose?, whom?.

Таким образом, к одному из вышеупомянутых вопросительных слов мы прибавляем вспомогательный или модальный глагол, далее следует подлежащее, при наличии дополнение, а также все остальные незадействованные ранее члены предложения. 

Будет легче разобраться на конкретном примере: What (вопросительное предложение) are (вспомогательный глагол) you (подлежащее) doing (основной глагол) now (обстоятельство)?

Специальный вопрос помогает узнать практически любую интересующую информацию.

Альтернативный вопрос

Эту конструкцию легко узнать по наличию частицы «or». Отсюда можно сделать вывод, что, задавая вопрос, мы даём собеседнику право выбора одного из нескольких вариантов. Проще разобраться на примере: Will you go to the theatre or cinema? – Ты пойдёшь в театр или кино?

Конструкция образования такая же, как и в общем вопросе, однако она дополняется частицей вышеупомянутым словом «or». Взгляните на пример: Were you in London in 2004 or 2006?

Разделительные вопросы

Это интересный вид вопроса, поскольку он делится на две части. Первая – утвердительная или отрицательная, а вторая – краткое уточнение. Чаще всего разделительная конструкция используется в том случае, если говорящий в чём-то не уверен и хочет подтвердить или опровергнуть информацию.

Части разделяются между собой запятой. В английском языке она носит название «tag», которое переводится как «хвостик». Ввиду этого про такие вопросы иногда говорят «хвостовые».

Этот вид довольно часто встречается в устной и письменной английской речи. Это обусловлено несколькими факторами. Во-первых, он может выражать достаточно большой спектр чувств и эмоций: от недоверия до восхищения. Во-вторых, он довольно аккуратно побуждает собеседника к ответу без необходимости задавать вопрос напрямую. В-третьих, грамматическая конструкция такого вопроса отличается простотой: здесь используется прямой порядок слов, который лишь дополняется тем самым «хвостиком».

Кстати, эти «хвостики» могут принимать различные интерпретации. Самые частые из них: «не правда ли?», «не так ли?» и так далее. 

Познакомьтесь с примерами:

— He is your brother, is not he? – Он твой брат, да?

— You are kidding me, are not you? — Ты ведь шутишь надо мной, так?

Как вы успели заметить, хвостики образуются с добавлением частицы «not». Правило работает в обратную сторону, если основное предложение носит не утвердительный, а отрицательный характер. 

— You are not a doctor, are you? – Ты не доктор, не так ли?

Стоит помнить, что если первая часть конструкции содержит слова с отрицательным значением (например, never), то хвостик обязательно будет утвердительным.

— They never be in Paris, do they? – Они никогда не были в Париже, да?

Вопрос к подлежащему

В данном случае в конструкции отсутствуют вспомогательные глаголы. Схема образования: вопросительное слово + сказуемое + второстепенные синтаксические члены. Требуется лишь вместо подлежащего поставить вопросительное слово (who или what) и произнести предложение с грамотной интонацией.

Примеры:

— Who wrote this book? – Кто написал эту книгу?

Очень часто данный тип путают со специальным вопросом к дополнению. Именно поэтому важно чётко знать, что вопрос задаётся именно к подлежащему. Чаще всего он адресован лицу, совершающему или совершившему то или иное действие, как в примере выше.

Итак, мы познакомились с 5 вопросами в английском языке, из материала видно, что тема довольна проста для понимания и дальнейшего запоминания. Чтобы лучше отточить полученные навыки, постарайтесь чаще практиковать вопросы в диалогах с друзьями, знакомыми и преподаватели. Отличное решение – завести друга по переписке из другой страны.

Стадия знакомства подразумевает задавание большого количества вопросов, чтобы получше узнать друг друга. Таким образом, вы убьёте сразу двух зайцев: попрактикуете применение полученных знаний и заведёте интересное знакомство с человеком другой культуры.

Кстати, не так давно мы подготовили для вас интересную статью, которая поможет рассказать новому другу о вашей семье грамотно и интересно. Поспешите с ней познакомиться.

Источник: https://englishbooster.ru/grammatika/kak-zadat-voprosy-v-anglijskom-yazyke/

Вопрос к подлежащему в английском языке — правила, примеры

как задать вопрос к подлежащему в английском

Иметь хороший разговорный английский – это не только утверждать, но и спрашивать. Часто нам нужно ответить на вопрос или самим задать его. Вопрос к подлежащему в английском языке (Question to the subject) можно построить по определенной схеме. Задавая вопрос, нужно также учитывать время, в котором он задан.

Вопрос к подлежащему в английском языке — что это такое и как его задать?

Для начала уточним, что такое вопрос к подлежащему? Подлежащим является главное действующее лицо предложения, которое обладает каким-либо признаком или выполняет определенную функцию. Соответственно, ему и задается вопрос.

  • She is clever and beautiful  (Она умная и красивая).

Вопрос: Is she clever and beautiful (Она умная и красивая?).

  • Smoking is not allowed here (Здесь нельзя курить).

Вопрос: Is smoking allowed here? (Можно здесь курить?).

Подлежащее в английском языке может выражаться:

  • Существительным: My book is written => Моя книга написана.
  • Местоимением: She is a good student=> Она хорошая студентка.
  • Герундием: Smoking is not allowed here => Курение запрещено.
  • Инфинитивом: To sleep all day long is bad for your health => Спать целый день плохо для здоровья.
  • Числительным: Seven people were asked to help us => Семерых человек попросили помочь нам.

Задать вопрос к подлежащему можно в разных временах. Сегодня мы рассмотрим самые простые времена. Делая несложные упражнения (отвечая на What? и Who?, вы быстро научитесь правильно задавать вопросы).

Вопросы к подлежащему в английском языке примеры

Вопрос к подлежащему можно задать при помощи слов:

Первый вариант используется, когда речь идет о живых существах, второй применяется для неживых, например, к вещам, растениям, природе и пр. Who или What ставятся на первое место в предложении, заменяя основное действующее лицо.

Maya lives in London Who lives in London?
I play football every Sunday Who plays football every Sunday?

Это были примеры с Who. Теперь рассмотрим варианты с What:

Cooking is ready What is ready?
Green plants are essential for Earth health What is essential for Earth health?

В английском языке вопрос к подлежащему можно поставить очень легко. Нет необходимости менять порядок слов в предложении. Эта особенность отличает вопрос к подлежащему от других вопросов, где нужно менять порядок слов. Это означает, что не нужно добавлять вспомогательные глаголы — do/does, did и пр.

Справка: Чтобы правильно построить вопрос, нужно просто взять утвердительное предложение и вместо основного действующего лица поставить на первое место who или what.

Схема вопроса к подлежащему => Who+место/признак/действие?

Наведем несколько примеров:

Ann plays volleyball => Анна играет в волейбол

Who plays volleyball? => Кто играет в волейбол?

Задавая вопрос к такому предложению, не нужно использовать вспомогательный глагол (в данном случае – does) и ставить его на первое место. Все, что нужно сделать, — заменить основное действующее лицо на (Mary) на who. Остальные члены предложения остаются на своих местах.

На заметку! Когда мы используем who/what, то это автоматически означает, что подлежащее должно быть в единственном числе — she (она), he (он), it (оно).

Приведем пример:

Children play the piano. Тогда вопрос: Who plays the piano? Это означает, что английское предложение должно быть построено так, будто на месте who/what стоит he/she.

Справка: Чтобы задать вопрос к подлежащему в простом настоящем времени, нужно использовать следующую схему:

Who/what + глагол с окончанием -s/-es

Чтобы правильно сформулировать такой вопрос, нужно: заменить действующее лицо в утвердительном предложении на слово who к глаголу (действию) добавить окончание -s/es.

Утвердительное предложение Вопрос к подлежащему
She s rabbits => Она любит кроликов. Who s rabbits? Кто любит кроликов?
People go to work => Люди ходят на работу. Who goes to work? Кто ходит на работу?

Чтобы задать вопрос к подлежащему, нужно использовать следующую схему:

Who/what + is + глагол с окончанием -ing

Чтобы правильно сформулировать такой вопрос, нужно: заменить действующее лицо в утвердительном предложении на слово who + окончание -ing.

Утвердительное предложение Вопрос к подлежащему
She is playing the guitar => Она играет на гитаре. Who is playing the guitar? Кто играет на гитаре?
Selena is writing the book => Селена пишет книгу. Who is writing the book? => Кто пишет книгу?

Несколько вопросительных предложений:

Who is trying to stole my cake? => Кто пытается украсть мое пирожное?

My little son. He is trying to get your attention   or

My children. They are bored sitting every day home nothing to do.

Мой маленький сын. Он пытается завладеть твоим вниманием/

Мои дети. Они устали сидеть целый день дома и ничего не делать.

Как видно, who+is+-ing => одинаковая схема для всех предложений – single and plural.

Итог

Это были основные правила, как задавать вопросы к определенному подлежащему. Изучайте другие уроки и вы узнаете, как задавать вопросы в других временах, а их в английском языке немало. Успехов и терпения!

И помните: языковой барьер легко можно преодолеть онлайн!

Источник: https://speakenglishwell.ru/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke-osnovnye-pravila-s-primerami/

Как задавать вопросы в английском языке. Типы вопросов

Одна из ключевых тем, которая будет полезна даже самому зелёному новичку – вопросы в английском языке.

Почему полезно уметь задавать вопросы уже в самом начале обучения?

Представим ситуацию: Вы за границей и хотите узнать дорогу. Подбегаете к первому встречному и, пристально, с надеждой глядя ему в глаза, называете место назначения. Получите ли вы желанный ответ? Кто знает. Не факт, что прохожий располагает информацией или говорит по-английски. Однако ваши шансы найти отель, достопримечательность или знакомых будут возрастать вместе с умением задавать вопросы и отвечать на них.

Инверсия

Почти все вопросы в английском языке образуются путём инверсии (обратный порядок слов в предложение). Вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:

Утверждение/Ответ Вопрос
I will run. Will I run?
She is driving. Is she driving?
They were smiling. Why were they smiling?
The horse has slept. Has the horse slept?
My sisters had been sitting. Had my sisters been sitting or standing?

Will the next news program be at 10 p.m. or at 11 p.m.? – Будет ли следующая программа новостей в 10 часов вечера или в 11?

Ответ: The next news program will be at 10 p.m. – Следующая программа новостей будет в 10 часов вечера.

Were the runners running the last lap? – Бежали ли бегуны последний круг?

Ответ: Yes. The runners were running the last lap. – Да. Бегуны бежали последний круг.

When have we seen a Japanese cherry tree blooming? – Когда мы видели цветение сакуры?

Ответ: We have seen a Japanese cherry tree blooming in April. – Мы видели цветение сакуры в апреле.

Вспомогательный глагол «to do»

В случаях, когда образование глагола осуществляется без «врождённого» вспомогательного (to be, to have), вводиться специальный вспомогательный глагол – «todo». Он необходим во временах:

  • Present Simple: со всеми подлежащими во множественном числе (we, you, they) и с подлежащим в первом числе единственном лице (I) употребляется – do; с подлежащими в третьем лице единственном числе (he, she, it) употребляется – does;

Источник: https://englishboost.ru/voprosy-v-anglijskom-yazyke/

Как задать вопрос по английски где ты. Общие вопросы в английском языке: правила, схемы, примеры

Наша сегодняшняя тема — это вопросы английского языка. А именно: как правильно их задавать, о различии между общими и специальными вопросами, вопросами к подлежащему, а также расскажем об использовании различных вопросительных слов.

Эта тема актуальна для студентов любого уровня владения языком, потому что допущение ошибок возможно даже на более высоком уровне, когда дело доходит до построение вопросов в английском языке. Путают порядок слов , пропускают вспомогательные глаголы , используют неправильную интонацию.

Наша миссия — предотвратить появление таких ошибок. Can we start?

Первое, что нужно знать о вопросах в английском — это то, что они отличаются от структуры утвердительных предложений. Мы обычно (но не всегда!) задаем вопросы в английском языке, изменяя порядок слов: помещаем на первое место вспомогательный глагол перед подлежащим. Другой (основной) глагол ставится после подлежащего.

Продолжая углубляться в эту тему, следует упомянуть о том, какие есть типы вопросов в английском языке. От этого зависят различия в построении тех самых вопросов в английском языке.

5 типов вопросов в английском

Общий вопрос в английском языке

Этот вопрос мы задаем, когда хотим узнать общую информацию. Ты учишь английский язык? Мы можем ответить на него одним словом “да” или ”нет”.

Специальный вопрос

Такие вопросы нам нужны для того, чтобы узнать определенную, конкретную информацию, которая нас интересует. Когда ты начал учить английский?

Вопрос к подлежащему

Его мы задаем, когда хотим узнать кто выполняет действие. Кто преподает у тебя на курсах английского?

Альтернативный вопрос

Это такой вопрос, в котором дается выбор из 2-х вариантов. Ты занимаешься английским с преподавателем или самостоятельно?

Разделительный вопрос

Этот вопрос предполагает подтверждение какой-либо информации. Ты и летом продолжаешь учить английский, не так ли?

А теперь давайте разберем, как каждый из этих вопросов строится на английском языке.

Общие вопросы

При образовании таких вопросов используется обратный порядок слов. Это значит, что на первое место мы ставим вспомогательный глагол, на второе место — подлежащее, на третье — основной глагол.

Tom s swimming in the sea. — Does (вспомогательный глагол) Tom (подлежащие) (основной глагол) swimming in the sea?She goes to work everyday. — Does (вспомогательный глагол) she (подлежащие) go (основной глагол) to work everyday?

Общие вопросы в английском языке также строятся с модальными глаголами. В этом случае модальный глагол будет заменять вспомогательный, то есть выноситься на первое место.

Could you close the door, please? — Не могли бы вы закрыть дверь, пожалуйста?May I come in? — Я могу войти?Should I put on sweater? — Мне следует надеть этот свитер?

Обращаем ваше внимание на глагол to be . Его можем смело считать особенным — в общих вопросах к нему не нужно добавлять вспомогательный глагол.

Is he a teacher? — Он учитель?Was the weather good yesterday? — Погода вчера была хорошей?

Формируем отрицательный общий вопрос. Для этого необходимо добавить частицу not. Она будет стоять сразу после подлежащего. Однако, если мы используем сокращенную форму not — n’t, она будет стоять перед ним. Посмотрим на примере:

Does she not go to work on Sunday? = Doesn’t she go to work on Sunday? — Она не ходит на работу в воскресенье?Have you not watched this movie? = Haven’t you watched this movie? — Ты не видел этот фильм?

Специальные вопросы

Такой тип вопросов требует развернутого и подробного объяснения. Специальный вопрос может быть задан к любому члену вопросительного предложения в английском. Порядок слов в таких вопросах такой же, как и в общем, только в начале надо поставить одно из вопросительных слов:

  • What? — Что?
  • When? — Когда?
  • Where? — Где?
  • Why? — Почему?
  • Which? — Который?
  • Whose? — Чей?
  • Whom? — Кого?

В описательном формате строить специальный вопрос будем по следующей схеме:

Вопросительное слово + вспомогательный (или модальный) глагол + подлежащее + сказуемое + дополнение + остальные члены предложения.

Проще — на примере:

What (вопросительное слово) are (вспомогательный глагол) you (подлежащее) cooking (сказуемое)? — Что ты готовишь?What (вопросительное слово) do (вспомогательный глагол) you (подлежащее) want to eat (сказуемое)? — Что ты хочешь съесть?When (вопросительное слово) did (вспомогательный глагол) you (подлежащее) leave (сказуемое) the house (дополнение)? — Когда ты ушел из дома?

Благодаря тому, что специальный вопрос в английском языке ставится практически к любому члену предложения (дополнению, обстоятельству, определению, подлежащему), с его помощью можно узнать любую информацию.

Вопросы к подлежащему

Этот тип вопросов отличается от рассмотренных предыдущих тем, так как при его построении не используются вспомогательные глаголы. Нужно всего лишь заменить подлежащее на who или what, добавить вопросительную интонацию и вуал — вопрос готов.

Схема построения вопроса к подлежащему в английском языке такая:

Вопросительное слово + сказуемое + второстепенные члены предложения

Who went to the supermarket? — Кто ходил в супермаркет?What happened to your friend? — Что случилось с твоим другом?Who did that? — Кто это сделал?

С первого взгляда очень просто. Но не следует путать вопросы к подлежащему и специальные вопросы вопросы в английском языке к дополнению.

Дополнение — это член предложения, который дает какую-то дополнительную информацию и отвечает на вопросы на английском: «кого?», «чего?», «кому?», «чему?», «что?». И чаще всего вопрос к дополнению начинается с вопросительного местоимения who или whom и what.

Вот в этом то и есть схожесть с вопросами к подлежащим. Разобраться поможет только контекст. Примеры для сравнения:

The girl saw me yesterday. — Девочка видела меня вчера.
Whom (Who) did the girl see yesterday? — Кого девочка видела вчера?We are waiting for the train. — Мы ждем поезд.
What are you waiting for? — Чего вы ждете?

Альтернативные вопросы

Исходя из названия видно, что эти вопросы предполагает альтернативу или право выбора. Задавая их, мы даем собеседнику два варианта.

Will you fly to England or Ireland? — Ты полетишь в Англию или Ирландию?

В таком вопросе всегда присутствует союз «или» — or. Сам же вопрос строится как общий, только в конце при помощи вышеупомянутого or мы добавляем выбор.

Схема построения вопроса:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие + or

Источник: https://www.sobakafan.ru/arbitrazhnoe-processualnoe-pravo/kak-zadat-vopros-po-angliiski-gde-ty-obshchie-voprosy-v-angliiskom-yazyke.html

Особенности составления вопросов к подлежащему в английском языке

Приветствую, мой дорогой читатель.

А вы умеете правильно составлять вопрос к подлежащему в английском языке? Наверное, многие из вас сейчас даже не поняли, о чем идет речь. Поэтому сегодня я и расскажу вам, что это такое — вопрос к подлежащему, как он формируется и даже какие формы имеет в разных временах. После изучения можете переходить к упражнениям и онлайн тесту по этой теме.

:

Готовы?

Так что же это такое?

Вопрос к подлежащему — один из типов вопросов в английском языке. И, как можно догадаться из названия, он будет относиться именно к тому, кто совершает действие. Основные слова, которые здесь используются — это «who — кто» или «what — что». Давайте рассмотрим примеры:

Who is having a birthday party today? — У кого сегодня вечеринка в честь дня рождения?

Как видно, действие осуществляет человек, поэтому мы используем местоимение who — кто.

What is lying on the floor? — Что лежит на полу?

Здесь мы уже обращаемся к неодушевленному предмету, поэтому и используем слово what — что.

Структурная схема предложения выглядит следующим образом:

WhoWhat + вспомогательный глагол + основной глагол-сказуемое + дополнение.

Who has (вспомогательный глагол) broken (основной глагол) the window (дополнение)? — Кто разбил окно?

Как использовать в разных временах?

В целом структура предложений не меняется с использованием разных времен. Но чтобы все-таки вам было легче запомнить основной принцип построения предложения — у меня есть для вас замечательная таблица.

В настоящем времени мы только меняем глаголы в соответствующее время. Но будьте внимательны:

В Present Simple мы добавляем окончание –s к глаголу – и никаких вспомогательных глаголов!!!

Present Simple Who drives more safely: Jean of Bill? Кто водит осторожнее: Джин или Билл?
Present Continuous Who is making all the noise? Кто издает весь этот шум?
Present Perfect Who has moved the sofa? Кто передвинул диван?

В прошедшем времени мы также меняем только формы глаголов, и по аналогии с настоящим временем

Источник: https://lizasenglish.ru/grammatika/vopros-k-podlezhashhemu.html

5 типов вопросов в английском языке. Примеры!

Подробности Карина Гальченко Категория: BEGINNER – ELEMENTARY

: 01 марта 2016

140450

:  4 / 5

Сегодня мы рассмотрим 5 типов вопросов в английском языке и, конечно же, примеры с ними. Для того, чтобы не ошибиться, главное понимать три вещи: 1) какой у вас будет вопрос, 2) в каком времени его нужно задать, и 3) какой должен быть порядок слов в вопросительном предложении. В этой статье мы займёмся первым пунктом.

5 типов вопросов в английском языке и примеры с ними

Обычно выделяют 5 типов вопросов в английском языке. Мы кратко остановимся на каждом из них и рассмотрим примеры.

1. Общий вопрос. Здесь вам даже не нужны вопросительные слова, так как сам тип вопроса не подразумевает их использование. Задавая общий вопрос, собеседник, ожидает услышать от вас краткий положительный или отрицательный ответ.

Примеры:

Are you doing your homework now? – Ты сейчас делаешь своё домашнее задание?

Do they go to the cinema every Friday? – Они ходят в кино каждую пятницу?

Was he reading a newspaper when I phoned? – Он читал газету, когда я позвонил?

Will you give me a couple of recommendations? – Ты мне дашь парочку рекомендаций?

Is your brother at work? – Твой брат на работе?

2. Специальный вопрос. Здесь вам уже понадобится вопросительное слово или даже фраза. С этого момента и должен начинаться специальный вопрос. Далее следует придерживаться стандартной схемы построения вопроса.

Примеры:

How much do these books cost? – Сколько стоят эти книги?

What is he doing here? – Что он здесь делает?

Where were you yesterday? – Где ты был вчера?

What city did he visit last week? – Какой город он посетил на прошлой неделе?

Whose beg was stolen? – Чья сумка была украдена?

3. Альтернативный вопрос. Этот тип вопроса подразумевает наличие OR. До or всё выглядит так же, как в общем вопросе, а потом следует подходящее по смыслу дополнение.

Примеры:

Would you a cup of tea or coffee? – Вы бы хотели чашечку чая или кофе?

Is he doing his homework or playing computer games? – Он делает домашнюю работу или играет в компьютерные игры?

Will they go on a business trip on Tuesday or Wednesday?

Does Bob speak Spanish or Italian? – Боб говорит на испанском или итальянском?

Were they in Egypt or Turkey last summer? – Они были в Египте или Турции прошлым летом?

4. Разделительный вопрос.

5. Вопрос к подлежащему.

Последние два типа вопросов требуют особого внимания, поэтому мы рассмотрим их отдельно.

Как задать разделительный вопрос в английском языке? Примеры

Если вы не знаете, как задать разделительный вопрос в английском языке, то стоит освежить знания вспомогательных глаголов, так как они вам точно понадобятся. Обратите внимание на схему построения вопроса и примеры.

Повествовательное предложение + , + вспомогательный глагол + not + лицо

Отрицательное предложение + , + вспомогательный глагол + лицо

He is doing his homework now, isn’t he? – Он делает свою домашнюю работу, правда?

Miranda was in Germany last week, wasn’t she? – Миранда на прошлой неделе была в Германии, не так ли?

They speak Russian, don’t they? – Они говорят по-русски, не так ли?

You haven’t forgotten to phone her, have you? – Ты не забыл позвонить ей, так ведь?

They won’t leave for Prague, will they? – Они не уедут в Прагу, не так ли?

Как видим, вторая часть вопроса (хвостик) зависит от того, какое у вас было начало. Одна из частей (а не две одновременно) обязательно должна быть отрицательной.

Как задать вопрос к подлежащему в английском языке? Примеры

Теперь посмотрим, как задать вопрос к подлежащему в английском языке. Примеры и объяснения помогут вам избежать ошибок.

Есть очень хорошая новость по поводу этого типа вопроса – вам не понадобится вспомогательный глагол. Но нужно быть на 100% уверенным, что у вас будет вопрос именно к подлежащему.

Чаще всего такие questions начинаются с who и они адресованы тому лицу, которое совершает действие. То есть, мы ответим этим самым лицом, о котором спрашиваем.

Примеры:

Who is singing over there? – Mark.

Кто поёт вон там? – Марк.

How many people (=who) came to the meeting? – Seven people came.

Сколько людей пришло на встречу? – Семь человек пришло.

Who speaks in the living room? – Your aunt.

Кто говорит в гостиной? – Ваша тётя.

Очень надеемся, что наша статья на тему «5 типов вопросов в английском языке» и примеры помогли вам разобраться. А если нужна практика, записывайтесь к нам на курсы!

Источник: https://fluenglish.com/stati/studentam-na-zametku/29-beginner-elementary/412-5-tipov-voprosov-v-anglijskom-yazyke-primery.html

Употребление вопросительных слов who и whom

Вопросительные слова who и whom очень похожи, поэтому в их употреблении часто возникают сомнения. В чём же разница между этими словами и есть ли она вообще?

Вопросы с who

Рассмотрим, как употребляется вопросительное слово who.

Прежде всего — who используется в вопросах о человеке, то есть who мы используем только по отношению к людям.

В переводе на русский язык who — это “кто?”, но при этом who мы также можем перевести как “кого? кому? кем?». Чем обусловлен такой перевод? Тем, что с помощью who мы можем задать два разных типа вопросов.

Если мы задаём вопрос к подлежащему, то who у нас — это “кто?”, а еслик дополнению, то who уже будет означать “кого?кому? кем?”.

Подлежащее (Subject) и дополнение (Object)

Чтобы легче было понять, вспомним, что такое подлежащее и что такое дополнение на примере следующего предложения: 

Nick called Kate.

Кто? — Ник. Ник что делал? — Ник звонил.

Ник — это подлежащее (на английском subject — субъект), главное действующее лицо в предложении. Кто в нашем предложении выполнял действие, кто звонил? Ник. Это и есть подлежащее.

Итак, разбираем предложение дальше:

Nick called Kate.

Кому звонил Ник? — Он звонил Kate.

Kate — это дополнение (на английском object — объект), то есть это тот, на кого направлено действие. На кого направлено действие в предложении? Кому звонил Ник? Kate. Это и есть дополнение.

Соответственно, если нам нужно задать вопрос к подлежащему, мы спросим “Кто звонил Кате?”. Если нас интересует “Кому звонил Ник?”, то это уже вопрос к дополнению.

Итак, чтобы задать эти вопросы, мы будем использовать who. При этом, самое интересное здесь то, что структура вопросов будет разной.

Who в вопросе к подлежащему

Чтобы задать вопрос к подлежащему и спросить “Кто звонил Кате?”, нужно вместо подлежащего (в нашем случае это Nick), поставить вопросительное слово who.

Получаем:

Who called Kate?Nick. Nick called.
Ктозвонил Кате? — Ник. Ник звонил.

Особенность вопросов к подлежащему в том, что в таких вопросах вспомогательный глагол не выносится в начало предложения: вместо неизвестного подлежащего просто ставим who и получаем вопрос. При этом who в таком вопросе становится подлежащим (вместо Nick), отсюда и прямой порядок слов, как в утвердительном предложении.

Вопрос к подлежащему — прямой порядок слов (как в утвердительном предложении, who занимает место подлежащего), переводится — кто?

He invited her to go to Paris. — Он пригласил её поехать в Париж.
Who inivited her to go to Paris? — Кто пригласил её поехать в Париж?

Who в вопросе к дополнению

Чтобы задать вопрос к дополнению и спросить “Кому звонил Ник?

Источник: https://myefe.ru/reference/who-whom

Вопрос к подлежащему в английском языке

Для того чтобы задать вопрос к подлежащему в английском языке, необходимо для начала понимать 3 вещи: что такое подлежащее (главный член предложения, отвечает на вопрос кто? что?), какие типы вопросов есть в английском языке и как составлять эти вопросы в английском.

Специальный вопрос к подлежащему в английском языке. Структура

1. My colleague is writing a report in the office.

ПодлежащееСказуемоеДополнениеОбстоятельство

Who is writing a report at the office?
Кто пишет отчет в офисе?

2. 10 students came to school.

ПодлежащееСказуемоеДополнениеОбстоятельство

How many pupils came to school?
Сколько учеников пришло в школу?

3. Porridge is burning in the kitchen.

ПодлежащееСказуемоеДополнениеОбстоятельство

What is burning in the kitchen?
Что горит на кухне?

Отрицательная форма вопросов к подлежащему в английском языке

Отрицательная форма вопросов к подлежащему в английском языке строится по принципу отрицательных предложений, то есть употребляются вспомогательные глаголы do, does, did. Частицу NOT ставим после модального или вспомогательного глагола.

4. This student hasn’t answered my question yet.

ПодлежащееСказуемоеДополнениеОбстоятельство

Who hasn’t answered my question yet?
Кто еще не ответил на мой вопрос?

5. Kate doesn’t speak English.

ПодлежащееСказуемоеДополнениеОбстоятельство

Who doesn’t speak English?
Кто не говорит на английском?

Как составить вопрос к подлежащему в английском языке?

  1. Найти подлежащее в предложении.
  2. Заменить его подходящим вопросительным местоимением
    — Who? (кто?) или What? (что?).
  3. Сохранить прямой порядок слов, оставляя при этом все члены предложения на своих местах.
  4. Составляя вопрос к подлежащему в английском языке помните о согласовании глагола с подлежащим — в Present Simple употребляем глагол в третьем лице ед.ч. — добавляем окончание -s (es) к

    глаголу (e.g. Who wants tea?).

Вопросы к определению подлежащего в английском языке:

  1. What film is the best? Какой фильм самый лучший?
  2. How many students attend lectures? Сколько студентов
    посещает лекции?

Пример 1

John is going to England next week.

1. Подлежащее — John

2. Заменяем John на who

3.Сохраняем прямой порядок слов (то есть,
подлежащее + сказуемое)

Вопрос к подлежащему: Who is going to England
next week?
Кто собирается в Англию на следующей
неделе?

Пример 2.

Viktuk’s play was staged.

Вопросы к подлежащему:

Whose play was staged?
Чью пьесу поставили на сцене?

What was staged? Что поставили на сцене?

Пример 3.

The girls are happy.

Вопрос к подлежащему: Who is happy? Кто
счастлив?

Пример 4.

We were in the circus.

Вопрос к подлежащему: Who was in the circus?
Кто был в цирке?

Пример 5.

We were in the circus.

Вопрос к подлежащему: Who was in the circus?
Кто был в цирке?

Упражнение 2. Сравните пары предложений, найдите в каждом предложении подлежащее, определите, какой из вопросов является вопросом к подлежащему — а) or b), переведите предложения на английский язык. В одной из пар оба предложения являются вопросами к подлежащему

  1. a) Who will you go with? versus b) Who will go
    with you?
  2. a) What does he do? versus b) Who does it?
  3. a) Who thought about his health? versus b) What did he think about?
  4. a) Whose car did you scratch? versus b) Who
    scratched your car?
  5. a) Which girl has served dinner? versus
    b) Who has to serve dinner?
  1. a) Who will you go with? С кем ты пойдешь? versus b) Who will go with you? Кто пойдет с тобой? b) — вопрос к

    подлежащему

  2. What does he do? Что он делает? versus Who does it?
    Кто это делает? b) — вопрос к подлежащему
  3. Who thought about his health? Кто думал о своем здоровье? versus What did he think about? О чем он

    думал? a) — вопрос к подлежащему

  4. a) Whose car did you scratch? Чью машину ты поцарапал? versus b)Who scratched your car? Кто поцарапал твою машину? b) — вопрос к

    подлежащему

  5. Which girl has served dinner? Которая из девушек подала ужин? versus Who has to serve dinner? Кто должен подать ужин? a) and b) — вопросы к

    подлежащему

Упражнение 3. Correct the mistakes

  1. Who to sing?
  2. Who did was in the park?
  3. What does make you think so?
  4. Who did see the accident?
  5. What does need washing?
  6. Who did make you feel disappointed?
  1. Who s to sing (singing)?
  2. Who was in the park?
  3. What makes you think so?
  4. Who saw the accident?
  5. What needs washing?
  6. Who made you feel disappointed?

Упражнение 4. Translate into English

  1. Кто пишет статьи о животных?
  2. Кто тебя расстроил?
  3. Что находится рядом с языковой школой?
  4. Что напугало твоего маленького сына?
  5. Кто побудил ее сделать это?
  6. Кто не ходил на вечеринку?
  7. Кому холодно (жарко)?
  8. Кто обычно моет посуду у Вас в семье?
  9. Что повлияло на его решение?
  10. Сколько писем пришло после обеда?
  1. Who writes articles about animals?
  2. Who disappointed you? (Who made you feel
    disappointed?)
  3. What is near the language school?
  4. What scared your little son?
  5. Who influenced her to do that?
  6. Who didn’t go to the party?
  7. Who is cold (hot)?
  8. Who washes up in your family?
  9. What influenced his decision?
  10. How many letters arrived in the afternoon?

Вопрос к подлежащему в английском языке

Источник: http://blog.englishvoyage.com/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke/

Английская грамматика для детей

– напиши множественное число существительных
– напиши множественное число существительных на английском.
– существительные во множественном числе — исключения

Притяжательный падеж существительных.

Личные местоимения.
– замени существительные местоимениями (2 класс) – 1, 2, 3, 4
– ответь на вопросы, используя личные местоимения
– I или me? She или her?
– Замени фразы правильным местоимением.
– Прочти фразы и замени их местоимениями, напиши местоимения в пропусках
– Прочтите предложения и выберите подходящую по смыслу форму местоимения

Притяжательные местоимения.

Указательные местоимения This, That, These, Those

– аудирование – прослушай запись и выбери соответствующую картинку
– подбери к картинкам правильные указательные местоимения
– повторение — this/that/these/those и Present Simple
– Верещагина 3. Урок 3. переведи на английский
– выбери правильное указательное местоимение
– выбери правильную форму местоимения

Местоимения SOME/ANY.

Местоимения something / anything / nothing / somebody / anybody / nobody

Местоимения MUCH/MANY

, , , ,

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Степени сравнения прилагательных.

– подбери пары (русское значение и перевод на английский)
– Прочти предложения и выбери нужную форму прилагательного
– Верещагина 3 класс. Урок 53. Сравнительные степени прилагательных.

Прочти и выбери правильный перевод прилагательного на английский язык
– в каждом предложении выберите верный вариант степени сравнения прилагательных в английском языке

Ссылки на упражнения на степени сравнения с других сайтов:
– 10+, заполни предложения прилагательными в превосходной степени;
– 6+, сравни между собой людей и персонажей мультфильмов;
– 8+, в этом упражнении ты повторишь сравнительную степень прилагательных и названия животных на английском;
– 7+, сравни людей и предметы;
– 9+, тренируемся образовывать сравнительную степень прилагательных в английском языке;
– 9+, заполни пропуски;
– 9+, выбери нужную форму прилагательного – comparative или superlative;

ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

– Numbers 1-10 — написание числительных от 1 до 10
– Numbers 1-30 — написание числительных от 1 до 30
– Numbers 1-100 — написание числительных от 1 до 100
– напишите, сколько предметов нарисовано на картинке
– Соедини цифровое и письменное обозначения порядковых числительных, чтобы помочь зверям подготовиться к концерту
– Послушай аудиозапись, посмотри на картинку и определи, под каким номером стоит каждый ребенок
– Соедини буквенное и и цифровое обозначения порядковых числительных от 11 до 20 в английском языке

– Body, colors, numbers — Части тела, цвета, числительные
– Верещагина 3. Урок 4. Повторение — цвета, животные, числа
– напишите, сколько каких животных нарисовано на картинке
– Английские песни для детей — I candy – счет на английском
– Повторяем числительные от 1 до 10 — запишите цифры словами
– Числительные от 1 до 10.

Прослушайте запись и попробуйте на слух определить адрес говорящего
– Прослушайте запись и впишите пропущенные цифры в диалогах
– Диктант. Числительные (десятки, сотни, тысячи)
– Диктант. Числительные — годы
– Диктант. Порядковые числительные и даты
– Диктант даты
– Аудирование. Числительные в устной речи (intermediate)
– Аудирование.

Числительные в устной речи 2

ПРЕДЛОГИ

Источник: http://uchudoma.ru/vereshhagina/angliyskaya-grammatika-dlya-detey/

Типы вопросов в английском языке

В английском языке существует 4 типа вопросительных предложений: общие (general или yes/no questions), специальные (special или wh-questions), альтернативные (alternative) и разделительные (disjunctive или tail/tag-questions).

Предлагаю рассмотреть каждый из этих типов более подробно.

General или Yes/no questions

Общими называются вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет», отсюда и название «yes/no questions».

Как правило, такого рода вопрос относится ко всему предложению, а не к отдельному элементу его.

Например:

  • Do you this country? – Тебе нравится эта страна?
  • Does Jane know about your new job? – Джейн знает о твоей новой работе?
  • Can I call my sister? – Могу ли я позвонить своей сестре?
  • Is it cold outside? – На улице холодно?
  • Are they ready for the trip? – Они готовы к поездке?
  • Are you hungry? – Ты голоден?

Произносить общие вопросы следует с соответствующей возрастающей интонацией.

Ответить можно как кратко «Yes./No.», так и более развернуто – «Yes, I do./No, donthis country.» Данные ответы зависят от того какой глагол стоит в вопросе.

Попробуйте запомнить следующую схему: как спрашивают, так и отвечаем.

Если вопрос начинается с формы глагола to be = am, is, are; значит и отвечайте: Yes, I am/he is/they are; или No, I am not/he isn’t/they aren’t.

Аналогично и со вспомогательными глаголами (do/does, did, will, have/has):

  • Did she clean the room? – Yes, she did/No, she didn’t.
  • Have you done your homework? – Yes, I have/ No, I haven’t.
  • Will you buy that dress? – Yes, I will/ No, I won’t.

Special или Wh-questions

Специальные вопросы, как можно догадаться, ставятся к определенному слову, члену предложения. Для этого используются вопросительные слова: who (кто), what (что), where (где, куда), when (когда), why (зачем, почему), how (как), how many (сколько) и т.д., которые ставятся в начале предложения.

К примеру:

  • Where is he from? – Откуда он?
  • When did you come here? – Когда ты пришел сюда?
  • How did you meet her? – Как ты с ней познакомился?
  • How many eggs do we need for this cake? – Сколько яиц нам необходимо для этого торта?
  • Whose children are playing in the yard? – Чьи дети играют во дворе?

Обратите внимание, что вопросы к подлежащему (кто? что?) имеют свою особую структуру: они не требуют вспомогательного глагола, мы просто заменяем подлежащее вопросительным словом.

Например:

  • We go to the cinema. – Who goes to the cinema?
  • The glass is on the table. – What is on the table?
  • Most girls here wear skirts. – Who wears skirts here?

То есть, после вопросительных слов who/ what используются глаголы как для 3-го лица единственного числа.

Специальные вопросы мы используем, чтобы получить конкретную информацию. Это подразумевает развернутый ответ.

Alternative questions

Альтернативные вопросительные предложения – это предложения выбора одного из вариантов. Они состоят из двух частей соединенных союзом or (или).

Альтернативные вопросы могут нести как общий так и специальный (конкретный) характер. В случае если вопрос не касается подлежащего, требуется полный ответ.

Например:

  • Does she ice-cream or sweets? – She s ice-cream.
  • Where would you go: to the cinema or to the theatre? – I would go to the cinema.
  • Is he a teacher or a student? – He is a student.

Но когда вопрос касается подлежащего, тогда вспомогательный глагол используется и перед вторым вариантом, а ответ будет кратким:

  • Does she make it or do you? – She does.
  • Did they buy that house or did she? – They did.

Disjunctive или Tag-questions

Разделительные или «вопросы с хвостиком» в английском языке имеют свой эквивалент и в русском: The tea is too sweet, isn’t it? Очень сладкий чай, не так ли/не правда ли?

Этот тип вопросительных предложений состоит тоже из двух частей, где первая идет в утвердительной форме, а вторая (краткая) в отрицательной, и наоборот.

В основном, первая часть предложения определяет ожидаемый ответ: утверждение – положительный ответ, отрицание – негативный ответ.

К примеру:

  • She sent him an invitation, didn’t she? – Yes, she did.
  • You aren’t getting married, are you? – No, I am not.
  • Jane isn’t in France, is she? – No, she isn’t.
  • Our dad will come soon, won’t he? – Yes, he will.

А также в виде исключения:

I am going with you, aren’t I? – Yes, you are.

Вы не можете сказать: I am a great person, am not I? Это будет не правильно. Просто запомните что для местоимения I (я) в хвостике используется форма are/aren’t.

Вопросы с хвостиком используются исключительно в разговорной речи, чтобы уточнить информацию, подтвердить или опровергнуть эту информацию, если есть сомнения.

Успехов в изучении английского!

Источник: https://preply.com/blog/2020/05/26/tipy-voprosov-v-anglijskom-yazyke/

Типы вопросов в английском языке —

Как строить, и когда использовать

Всего существует 5 типов вопросов в английском языке. Сегодня мы рассмотрим, какой из них когда использовать, а также их построение. Рекомендуем эту статью в первую очередь тем, кто только недавно начал изучать английский, ведь умение правильно формулировать вопросы — база, необходимая для полноценного общения.

Для начала давайте посмотрим, какие вообще типы вопросов существуют в английском:

  1. Общий
  2. Специальный
  3. Вопрос к подлежащему
  4. Альтернативный
  5. Разделительный (вопрос «с хвостиком»)

Теперь будем по очереди рассматривать каждый из них.

Если вам нужно просто освежить знания, вы можете скачать удобные таблички здесь: questions

Общие вопросы в английском

Общие вопросы — это те, на которые можно дать утвердительный или отрицательный ответ (либо «да», либо «нет»).

Такие вопросы образуются с помощью вспомогательных глаголов или глагола to be (в нужно форме), которые выносятся на первое место, перед подлежащим.

Вспомогательный глагол — это глагол, который мы никак не переводим. Он лишь указывает нам на то, что это вопрос, а также, на время, в котором построен наш вопрос. Подробнее для какого времени, какой вспомогательный глагол используется можно посмотреть здесь.

Схема общего вопроса выглядит так:

Вспомогательный глагол (или глагол to be в нужной форме) + подлежащее + основной глагол + остальные части речи.

Также такой вопрос может строиться с помощью модального глагола, который выносится на первое место (вместо to be или вспомогательного глагола)

Примеры общих вопросов:

— Do you swimming? — Yes, I do.

Тебе нравится плавать? — Да.

— Did you live in London? — No, I didn’t live there.
Ты жил в Лондоне? — Нет, я не жил там.

— Are you a doctor? — Yes, I am.
Ты врач? — Да.

Ты посещаешь колледж?

Также такой вопрос может строиться с помощью модального глагола, который выносится на первое место (вместо to be или вспомогательного глагола)

Пример: 

Can you help me? — Можешь мне помочь?

В русском мы иногда начинаем вопрос с отрицания, в английском мы тоже можем так делать, просто ставим вспомогательный глагол или to be в отрицательную форму. Часто такие вопросы в английском соответствуют нашим вопросам со словом «разве». То есть, они передают некоторое удивление.

Например:

Didn’t you visit your mom? — Ты разве не был у своей мамы?
Aren’t you a doctor? — Ты разве не врач?

Нет. — Разве он не подозреваемый?

Специальные вопросы в английском

Специальные вопросы — это вопросы, в которых используются слова «где», «как», «когда» и т.д. На них уже нужно отвечать развернуто. Чтобы составить такой вопрос, мы на первое место выносим вопросительное слово (why/where/ when), затем ставим слова в том же порядке, что и в общем вопросе, то есть, вспомогательный глагол, затем — подлежащее и остальные части речи.

Схема выглядит так:

Вопросительное слово + вспомогательный глагол / to be в нужной форме+ подлежащее + основной глагол + остальные части речи

Примеры:

— When did you visit London? — Когда ты был в Лондоне?

— Why should I go there? — Почему я должен туда идти?

— Where is your brother? — Где твой брат?

Почему ты улыбаешься?

Кстати, иногда в разговорной речи в английском, как и в русском, такие вопросы передаются одним вопросительным словом и интонацией:

 — I have to go. — Where?

Мне нужно идти. — Куда?

— You should go with me. — Why?

Ты должен идти со мной. — Почему.

— I bought that T-shirt. — Which one?

Я купила ту футболку. — Какую из них?

Также стоит обратить внимание, что специальные вопросы можно условно разделить на простые (которые мы рассмотрели выше) и сложные. Под сложными мы подразумеваем вопросы, в которых вопросительное слово идет с уточнением. Чтобы было понятней, что имеется ввиду, вот примеры на русском: как долго, как далеко, в котором часу и т.д.

Давайте рассмотрим примеры:

— How long are you going to stay here? — Как долго ты планируешь оставаться здесь?

— What dress do you want? — Какое платье ты хочешь?

— What time is it? — Который час?

Насколько далеко находится Эльмира?

Вопросы к подлежащему в английском

Думаем, нет смысла объяснять суть таких вопросов :).

В данном типе вопросов отсутствует вспомогательный глагол. На первое место выносится вопросительное слово: who (для одушевленных предметов) и what (для неодушевленных предметов). По сути, who/ what заменяет в предложении подлежащее.

Вот так выглядит схема:

Who/what + to be (если это длительное время) + основной глагол + остальные части речи.

Стоит отметить, что глагол мы ставим в ту форму, в которой он бы стоял у нас в утвердительном предложении: для прошедшего времени ed, для Present Simple — окончание -s для третьего лица.

Примеры:

— What is your favorite movie? — Какой твой любимый фильм?

Источник: https://tryeng.ru/5830

Вопрос к подлежащему в английском языке: основные правила с примерами

Иногда вам нужно узнать, кто совершает или совершил действие.  Например, кто-то подарил вашему другу подарок. Чтобы уточнить, кто именно подарил, вы зададите вопрос: «Кто подарил тебе подарок?».

Каждый день мы задаем подобные вопросы: «Кто тебе звонил? Кто тебе пишет? Кто пойдет в магазин?».

В английском данный вид вопросов называется вопросы к подлежащему. Такие вопросы построить очень легко.

Ниже я написала подробную инструкцию, как задавать эти вопросы.

В статье вы узнаете:

Что такое вопрос к подлежащему?

Подлежащее — это главное действующее лицо в предложении, которое выполняет действие или обладает каким-либо признаком. То есть тот, о ком (о чём) говорится в предложении.

Ребенок едет на велосипеде.
(Ребенок — действующее лицо, совершающее действие.)

Его сестра умная.
(Сестра — действующее лицо, обладающее признаком.)

Следовательно, вопрос к подлежащему мы задаем, когда не знаем, кто совершил действие или обладает признаком.

Кто едет на велосипеде?
Кто умный?

Давайте рассмотрим, как задавать такие вопросы на английском языке.

Внимание! Путаетесь в английских правилах и делаете ошибки? Узнайте на бесплатном уроке, как легко выучить английскую грамматику.

В английском языке вопрос к подлежащему мы задаем с помощью слов:

  • who — кто (для живых существ: людей, животных, птиц и т. д.)
  • what — что (для неживых предметов: растения, вещи, природа и т. д.)

Эти слова мы ставим на первое место в предложении, заменяя ими действующее лицо.

Том опоздал на работу.

Кто опоздал на работу?

В английском языке вопрос к подлежащему считается очень простым. Его особенность и отличие от других вопросов заключается в том, что нам не нужно менять порядок слов в предложении.

То есть, мы не добавляем вспомогательные глаголы (do/does, did и т.д). Чтобы построить такой вопрос, мы просто берем утвердительное предложение и вместо действующего лица на первое место ставим who/what.

Схема такого вопроса будет следующей.

Who + действие/признак/место?

Например, у нас есть утвердительное предложение.

Mary played tennis.
Мэри играла в теннис.

Когда мы задаем вопрос к подлежащему, не нужно вспоминать вспомогательный глагол и ставить его на первое место. Мы просто заменяем действующее лицо (Mary) на who. Все остальное в предложении остается прежним.

Who played tennis?
Кто играл в теннис?

ВАЖНО: когда мы ставим who/what, то представляем, что это кто-то в единственном числе: she (она), he (он), it (оно). В этом нет ничего сложного, ведь в русском языке мы делаем тоже самое.

Утвердительное предложение: «Дети разбили вазу».
Вопрос: «Кто разбил вазу?» (Мы говорим «разбил», а не «разбили».)

Поэтому английское предложение должно быть построено, как будто на месте who/what стоит he/she.

Например, возьмем утвердительное предложение.

They were at school. 
Они были в школе. 

Несмотря на то, что в утвердительном предложении стоит they, когда мы задаем вопрос к подлежащему, мы представляем he/she на месте who. Поэтому were заменяем на was.

Who was at school?
Кто был в школе?

Давайте рассмотрим образование вопроса к подлежащему для основных грамматических конструкций. 

Вопрос к подлежащему во времени Present Simple

Вопрос к подлежащему со временем Present Simple задается по следующей схеме:

Who/what + глагол с окончанием -s/-es?

Чтобы задать такой вопрос, надо:

  • заменить действующее лицо в утвердительном предложении на слово who;
  • к глаголу (действию) добавить окончание -s/es.

Давайте рассмотрим примеры.

Утвердительное предложение Вопрос к подлежащему
She

Источник: https://crownenglishclub.ru/baza-znanij/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke-osnovnye-pravila-s-primerami.html

Что это такое?

Так называемый вопрос к подлежащему в английском – это уточнение со словом Who (обозначает людей) или What (обозначает неживые вещи и животных). «Кто вам сказал?», «Что вы делаете»?

Подлежащее (subject) – основной предмет или действующее живое лицо. О нем идет речь, или оно выполняет активные действия. В русской речи может отсутствовать (неявно подразумеваться).

Но в утвердительных и восклицательных англоязычных предложениях обязательно присутствует в явном виде. Более того, занимает четко отведенное место среди других слов. Обычно выражается местоимением или существительным, реже – сложным словосочетанием.

И лишь когда задают вопросы к подлежащему в английском языке, субъект заменяют вопросительным словом.

Как задать вопрос?

Порядок слов сохраняется, в этом и заключается простота подобных фраз. Вместо существительного или местоимения, обозначающего субъект, подставляется what или who. Вопросительные слова сопровождаются глаголами обычно в единственном числе, хотя ответ может быть получен во множественном.

Соответственно, остаются прежними или изменяются глаголы, модальные и смысловые. Если в утвердительном (восклицательном) предложении они были во множественном числе, следует их заменить аналогами в единственном. Исключением является to be в отдельных случаях, рассмотренных ниже. Для лучшего понимания будут приведены различные времена.

Помогут правильно поставить вопрос к подлежащему в английском языке примеры, которые приводятся в тексте.

Present Simple

Вот повествовательные предложения:

  • Child plays football – ребенок играет в футбол;
  • The sun shines every day – солнце светит каждый день;
  • Children play tennis – дети играют в теннис;
  • Clouds close the sun – тучи закрывают солнце;
  • I stand here – я стою здесь;
  • He stands there – он стоит там;
  • They walk anywhere – они ходят везде.

Обратите внимание, что субъект the sun состоит из двух отдельных слов. В простом настоящем действия происходят «вообще» или регулярно, не обязательно в текущий момент. Если спрашивать, соответствующие вопросы к подлежащему в английском языке будут такими:

  • Who plays football?
  • What shines every day?
  • Who plays tennis?
  • What closes the sun?
  • Who stands here?
  • Who stands there?
  • Who walks anywhere?

Множественное число везде сменилось единственным. Одушевленные лица обозначены словом Who, неодушевленные предметы – What.

Past Simple

Любой вопрос к подлежащему в английском в прошедшем времени составляется по такой же схеме, как в настоящем, только вместо первой словарной формы глагола используется вторая. Для правильных – со стандартным окончанием -ed. Для неправильных следует заглянуть в таблицу, если память подводит.

  • Who played today? – Кто играл сегодня?
  • Who ran yesterday? – Кто бегал вчера?
  • What prevented You to come? – Что мешало вам придти?

Future Simple

В будущем времени схема вопроса к подлежащему в английском простейшая, поскольку модальный глагол will не склоняется по числам и лицам.

К примеру:

  • Who will play today? – Кто будет играть сегодня?
  • What will remain here? – Что останется здесь?

Нужно отметить небольшой нюанс: основной глагол здесь употребляется без окончания -s (-es), характерного для третьего лица ед. числа. Это не удивительно, даже по-русски «лежит» и «будет лежать» – разные словоформы.

Настоящее время с to be

To be применяют так же, как любой другой глагол, когда ставят вопрос к подлежащему в английском языке. Но у него много различных форм, не похожих друг на друга написанием и произношением. Их следует правильно выбирать и подставлять.

Например:

  • Who is here?
  • Who is rich?
  • What is bread?
  • Who are You?

Как правило, to be употребляется в виде is. Характерное словосочетание «What is» переводится, как «Что такое», и часто используется в поисковых системах. Исключением является прямой вопрос к подлежащему в английском, обращенный к одному или многим собеседникам – Who are You? Также are подставляется, если в субъекте заведомо много лиц или вещей.

Прошедшее время с to be

Спрашивая о состоянии или действии, произошедшем в прошлом, используют конструкцию Who (What) + was + ?

Во втором лице таким образом задают вопросы с who в английском языке: Who were You? – Кем вы были? Еще необходимо подставлять were, если заранее известно, что субъект многочисленный или в принципе не бывает одиночным.

Будущее время с to be

Без вариантов применяют will be:

  • Who will be ?
  • What will be ?

Употребление с to be

Хотя чаще всего вопросы к подлежащему в английском языке задают в единственном числе 3-го лица, ответ бывает разным. На «Кто здесь?» (Who is here?) можно ответить: I am, She is, We are. В прошедшем времени – I was, He was, They were.

С модальными глаголами

Все модальные глаголы неизменны при использовании различных лиц и чисел, поэтому их очень просто употреблять.

Например: Who can come for a breakfast? – Кто может придти на завтрак?

С there is или there are

В данном случае порядок слов изменяется, сначала идет is (или же are, was, were), затем уже there. Who is there? или What is there?

Отрицательная форма вопроса

Положение отрицающей частицы not остается прежним, как обычно, заменяется вопросительным словом только субъект:

  • What does not bring good luck? – Что не приносит удачи?
  • Who will not come home? – Кто не придет домой?

Как ответить?

Ответ на вопрос к подлежащему в английском языке бывает кратким и полным. Даже в коротком грамотном ответе должен присутствовать глагол, не только субъект.

Например:

  • Who came yesterday? – Кто приходил вчера?
  • Your brother John did.
  • Who plays today? – Кто играет сегодня?
  • Manchester United does.
  • Who may enter? – Кто может входить?
  • All the people may.

Полные (длинные) ответы на подобные вопросы в английском языке с who строят подстановкой субъекта на место вопросительного слова:

  • Your brother John came yesterday.
  • Manchester United plays today.
  • All the people may enter.

5 типов вопросов в английском языке: таблица с примерами

Каждый день мы задаем вопросы. Например, мы часто спрашиваем:

– Как твои дела?

– Что ты делал вчера?

– Кто пойдет в магазин?

– Ты пойдешь в кафе или нет?

Все, кто учит английский, должны знать, как образуются вопросы, так как без них вы не сможете общаться. В английском языке есть 5 типов вопросов. Давайте разберемся чем они отличаются.

Хотите заговорить на английском?
Приходите на наш бесплатный онлайн мастер-класс «Как довести английский язык до автоматизма»
Подробнее

Также Вы можете ознакомиться со всеми онлайн-курсами английского языка.

Содержание статьи:

  • 5 типов вопросов в английском
  • Общий вопрос
  • Специальный вопрос
  • Вопрос к подлежащему
  • Альтернативный вопрос
  • Разделительный вопрос
  • Общая таблица

5 типов вопросов в английском языке

Давайте представим разговор двух людей:

— Привет! Как твои дела?
— Все отлично. Начал учить английский язык.
— Ого, классно. Ты на курсы ходишь или к репетитору?
— На курсы. Ты тоже ходил на курсы, не так ли?
— Да, ходил. Когда ты начал заниматься?
— Месяц назад. Кто преподавал у тебя на курсах?
— Русские преподаватели. Ты занимаешься с носителем?
— Нет, я подумал, что мне рано заниматься с носителем. 

Как вы видите, в диалоге присутствуют различные вопросы. Их можно разделить на 5 типов:

1. Общий вопрос. Этот вопрос мы задаем, когда хотим узнать общую, основную информацию. (Ты занимаешься с носителем?)

2. Специальный вопрос. Такой вопрос нам нужен для того, чтобы узнать определенную, конкретную информацию, которая нас интересует. (Когда ты начал заниматься?)

3. Вопрос к подлежащему. Его мы задаем, когда хотим узнать кто выполняет действие. (Кто преподавал у тебя на курсах?)

4. Альтернативный вопрос. Это такой вопрос, в котором дается выбор из 2-х вариантов. (Ты на курсы ходишь или к репетитору?)

5. Разделительный вопрос. Этот вопрос предполагает подтверждение какой-либо информации. (Ты тоже ходил на курсы, не так ли?)

А теперь давайте разберем, как каждый из этих вопросов строится на английском языке.

Общие вопросы в английском языке

Учимся задавать общие вопросы

Общий вопрос мы задаем, чтобы узнать общую информацию. Отсюда и само название «общий». 

Например

Ты поедешь отдыхать этим летом?

В этом предложении мы не уточняем, когда, куда, на сколько времени поедет человек. Мы узнаем только общую информацию — поедет он или нет. 

Такие вопросы еще называют вопросом да/нет. Потому что ответить на него мы можем либо «да», либо «нет». 

Как построить общий вопрос?

Общий вопрос задается ко всему предложению целиком. Он задается с помощью вспомогательного глагола. 

Вспомогательные глаголы — это слова, которые не переводятся, а лишь выполняют роль указателей.

Они помогают нам определить:

  • время происходящего (настоящее, будущее, прошлое);
  • количество действующих лиц (много или один).

Каждое время в английском языке имеет свой вспомогательный глагол. Подробно о вспомогательных глаголах читайте в этой статье.

Чтобы задать общий вопрос, нам нужно поставить вспомогательный глагол на первое место. 

Схема такого предложения будет следующей:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?

Для образования вопроса нам надо поставить вспомогательный глагол на первое место. Например, у нас есть утвердительное предложение

They like to study.
Они любят учиться.

Чтобы задать вопрос, мы ставим вспомогательный глагол do на первое место

Do they like to study?

Давайте рассмотрим еще несколько примеров.

Does she drive a car?
Она водит машину?

Do they like cats?
Они любят кошек?

Will we go to the cinema?
Мы пойдем в кино?

Did he work here?
Он работал здесь?

Пошаговое руководство
>> Как задать общий вопрос в английском языке. 

Специальные вопросы в английском языке

Специальный вопрос - Который сейчас час?

Слово «специальный» означает «предназначенный исключительно для чего-либо». Соответственно, этот вопрос нужен, чтобы узнать конкретную интересующую вас информацию. Поэтому он и называется специальный, то есть, вы хотите уточнить специальную информацию.

Например

Куда ты поедешь отдыхать?

Мы узнаем конкретную информацию — место, куда поедет человек. 

Как построить специальный вопрос?

Он задается при помощи следующих вопросительных слов:

  • what — что,
  • where — где,
  • when — когда,
  • who — кто,
  • why — почему,
  • how (much/often/long) — как (много/часто/долго).

Эти слова ставятся на первое место, а дальше предложение строится как в общем вопросе. 

Строится специальный вопрос по схеме:

Вопросительное слово + вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?

Примеры

When did he get up?
Когда он проснулся?

Where will you go?
Куда ты пойдешь?

Why do they like to travel?
Почему им нравится путешествовать?

Пошаговое руководство
>> Как задавать специальные вопросы. 

Вопрос к подлежащему в английском языке

Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении.

Вопрос к подлежащему задается с вопросительными словами who и what, которые заменяют действующее лицо или предмет, о котором говорится в предложении. Например 

Кто соберет чемодан за тебя?

Следовательно, вопрос к подлежащему мы задаем, когда не знаем, кто совершил действие или обладает признаком.

Как построить вопрос к подлежащему?

Особенностью данного вопроса будет порядок слов в предложении. В этом типе вопроса порядок слов никогда не меняется и идет как в утвердительном предложении. Схема такого предложения будет следующей:

Who + действие?

Например, у нас есть утвердительное предложение

They played tennis.
Они играли в теннис.

Мы просто вместо they подставляем вопросительное слово who 

Who played tennis?
Кто играл в теннис?

При этом мы представляем, что who/what — это человек в единственном числе, о котором идет речь (он, она). Поэтому предложение должно быть построено, как будто на месте who/what стоит he/she.

Например, у нас есть предложение

They were in the car.
Они были в машине.

При вопросе забываем про they и представляем на его месте he, следовательно, заменяем were на was

Who were was in the car?
Кто был в машине?

Примеры

Who likes to sing?
Кто любит петь?

What was in the box?
Что было в коробке?

Who is a doctor?
Кто доктор?

Пошаговое руководство:
>> Как построить вопрос к подлежащему?. 

Альтернативные вопросы в английском языке

Альтернативный вопрос - Вам черный чай или с молоком?

Соответствуя своему названию, этот вопрос предполагает альтернативу, то есть право выбора.  Задавая его, мы даем собеседнику два варианта на выбор.

Пример

Ты полетишь в Англию или Германию?

В таком вопросе всегда присутствует союз or (или). Сам вопрос строится как общий, только в конце при помощи нашего or мы добавляем предложение выбора.

Схема построения альтернативного вопроса:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие + ___ or ___?

Примеры

Will they go to the park or to the cinema?
Они пойдут в парк или в кино?

Did you buy apples or pears?
Ты купил яблок или груш?

Does he work or study?
Он работает или учится?

Пошаговое руководство:
>> Как правильно построить альтернативный вопрос. 

Разделительные вопросы в английском языке

Этот вид вопроса также называют «вопрос с хвостиком».  Такой вопрос выражает сомнение или желание получить подтверждение чего-либо.

Например

Ты уже собрал свой чемодан, не так ли? 

Разделительный он, потому что состоит из 2-х частей, разделенных запятой.

Первая часть строится как утвердительное либо отрицательное предложение с обычным порядком слов.

Вторая часть («хвостик») выглядит как краткий вопрос. Она состоит из:

  • вспомогательного глагола (зависит от употребленного времени в первой части);
  • действующего лица (я,  ты, он, она, они, оно, мы, вы), используемого в первой части.

Такой «хвостик» на русский язык мы переводим, как «не так ли» / «не правда ли».

1. Если в первой части предложение утвердительное, то во второй ставится отрицание.

Утвердительное предложение + вспомогательный глагол + not (в сокращенной форме) + действующее лицо?

Примеры

He called you yesterday, didn’t he?
Он звонил тебе вчера, не так ли?

They play tennis every weekends, don’t they?
Они играют в теннис каждый выходной, не так ли?  

2. Если предложение отрицательное, то во второй части ставится утверждение.

Отрицательное предложение + вспомогательный глагол + действующее лицо?

Примеры

Your sister will not buy a car, will she?
Твоя сестра не будет покупать машину, не правда ли?

They do not smoke, do they?
Они не курят, не так ли?

Пошаговое руководство:
>> Как задать разделительный вопрос. 

Общая таблица 5 типов вопросов

Давайте еще раз посмотрим на общую таблицу с 5 типами вопросов. 

Итак, мы разобрали все пять видов вопросов в английском языке. А теперь давайте перейдем к практике.

Хотите заговорить на английском?
Приходите на наш бесплатный онлайн мастер-класс «Как довести английский язык до автоматизма»
Подробнее

Задание на закрепление

Сделайте по 5 видов вопросов из следующих утвердительных предложений:

1. He went to school yesterday.
2. She gave me a phone.
3. We will read this book.
4. They bought a car. 
5. She doesn’t like to cook.

Свои ответы оставляйте в комментариях под статьей.

Вопросы к подлежащему в английском языке: схемы и примеры для всех времен

Иногда вам нужно узнать, кто совершает или совершил действие.  Например, кто-то подарил вашему другу подарок. Чтобы уточнить, кто именно подарил, вы зададите вопрос: «Кто подарил тебе подарок?».

Каждый день мы задаем подобные вопросы: «Кто тебе звонил? Кто тебе пишет? Кто пойдет в магазин?».

В английском данный вид вопросов называется вопросы к подлежащему. Такие вопросы построить очень легко.

Ниже я написала подробную инструкцию, как задавать эти вопросы.

В статье вы узнаете:

Что такое вопрос к подлежащему?

Подлежащее — это главное действующее лицо в предложении, которое выполняет действие или обладает каким-либо признаком. То есть тот, о ком (о чём) говорится в предложении.

Ребенок едет на велосипеде.
(Ребенок — действующее лицо, совершающее действие.)

Его сестра умная.
(Сестра — действующее лицо, обладающее признаком.)

Следовательно, вопрос к подлежащему мы задаем, когда не знаем, кто совершил действие или обладает признаком.

Кто едет на велосипеде?
Кто умный?

Давайте рассмотрим, как задавать такие вопросы на английском языке.

Внимание! Путаетесь в английских правилах и делаете ошибки? Узнайте на бесплатном уроке, как легко выучить английскую грамматику.

В английском языке вопрос к подлежащему мы задаем с помощью слов:

  • who — кто (для живых существ: людей, животных, птиц и т. д.)
  • what — что (для неживых предметов: растения, вещи, природа и т. д.)

Эти слова мы ставим на первое место в предложении, заменяя ими действующее лицо.

Том опоздал на работу.

Кто опоздал на работу?

В английском языке вопрос к подлежащему считается очень простым. Его особенность и отличие от других вопросов заключается в том, что нам не нужно менять порядок слов в предложении.

То есть, мы не добавляем вспомогательные глаголы (do/does, did и т.д). Чтобы построить такой вопрос, мы просто берем утвердительное предложение и вместо действующего лица на первое место ставим who/what.

Схема такого вопроса будет следующей.

Who + действие/признак/место?

Например, у нас есть утвердительное предложение.

Mary played tennis.
Мэри играла в теннис.

Когда мы задаем вопрос к подлежащему, не нужно вспоминать вспомогательный глагол и ставить его на первое место. Мы просто заменяем действующее лицо (Mary) на who. Все остальное в предложении остается прежним.

Who played tennis?
Кто играл в теннис?

Обратите внимание

ВАЖНО: когда мы ставим who/what, то представляем, что это кто-то в единственном числе: she (она), he (он), it (оно). В этом нет ничего сложного, ведь в русском языке мы делаем тоже самое.

Утвердительное предложение: «Дети разбили вазу».
Вопрос: «Кто разбил вазу?» (Мы говорим «разбил», а не «разбили».)

Поэтому английское предложение должно быть построено, как будто на месте who/what стоит he/she.

Например, возьмем утвердительное предложение.

They were at school. 
Они были в школе. 

Несмотря на то, что в утвердительном предложении стоит they, когда мы задаем вопрос к подлежащему, мы представляем he/she на месте who. Поэтому were заменяем на was.

Who was at school?
Кто был в школе?

Давайте рассмотрим образование вопроса к подлежащему для основных грамматических конструкций. 

Вопрос к подлежащему во времени Present Simple

Вопрос к подлежащему со временем Present Simple задается по следующей схеме:

Who/what + глагол с окончанием -s/-es?

Чтобы задать такой вопрос, надо:

  • заменить действующее лицо в утвердительном предложении на слово who;
  • к глаголу (действию) добавить окончание -s/es.

Давайте рассмотрим примеры.

Утвердительное предложение Вопрос к подлежащему
She

Источник: https://easyspeak.ru/blog/vsyo-o-grammatike/kak-zadat-vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke

Subject Questions — Вопрос к Подлежащему в английском языке

Вопрос к Подлежащему, или Subject Questions, − один из пяти типов вопросов в английской грамматике. Несомненно, его конструкция является наиболее простой и понятной. Чтобы его освоить вам придется потратить совсем немного времени.

Многие издания по грамматике английского языка не классифицируют его как отдельный тип, а приобщают к специальным вопросам. Не смотря на то, что Вопрос к Подлежащему начинается со специального слова, его структура резко отличается от Специального Вопроса.

Поэтому, я все же считаю, что его следует изучать как отдельный тип, чтобы не возникало путаницы.

Что такое подлежащее?

Что такое Вопрос к Подлежащему и для чего он нужен?

Вопросы к подлежащему (Subject Questions) в английском языке — это вопросы, которые задаются с целью получения дополнительной информации. Из названия понятно, что информация касается непосредственно главного члена предложения − подлежащего.

Subject Questions в английском языке всегда начинаются с вопросительных слов «who?» и «what?», которые соответственно переводятся как «кто?» и «что?». Эти вопросительные местоимения являются полноправными членами предложения. Так как вопросительное местоимение заменяет тот член предложения, к которому задается вопрос, то в данном случае оно выполняет функцию подлежащего.

Subject Questions — единственный тип вопросов в английском языке, которому не свойственна инверсия. Порядок слов в вопросе к подлежащему остается такой же, как и в повествовательном предложении. Поэтому составление Subject Questions не представляет особого труда.

Нужно подчеркнуть, что вопрос к определению подлежащего строится по такому же принципу, без изменения порядка слов в предложении.

Вопрос к определению подлежащего начинается одним из следующих вопросительных слов: «what» — «какой», «which» — «который», «whose» — «чей», «how much» / «how many» — «сколько», за которым следует существительное.

Вопросительное местоимение с последующим существительным также выполняет функцию подлежащего.

Содержание

  • Правила образования Subject Questions
    • Ответы на Subject Questions

Правила образования Subject Questions

Составление Вопроса к Подлежащему и его Определению — сиюминутное дело, с которым справится абсолютно каждый. Вопрос к подлежащему начинается с местоимения who для одушевленных существительных и what — для неодушевленных.

Вопрос к определению подлежащего — со слов what, which, whose, how much / how many. После вопросительного слова следует глагол.

Таким образом, в вопросах к подлежащему и его определению сохраняется прямой порядок слов, как в повествовательном предложении.

Как образуется Вопрос к Подлежащему?

Принцип составления Subject Questions таков:

Важно

Берем повествовательное предложение, находим подлежащее, и заменяем его соответствующим вопросительным местоимением. Вот и все!

Но все же есть один маленький нюанс, о котором нельзя забывать. В настоящем времени глагол в вопросе к подлежащему должен стоять в форме 3-го лица, единственного числа (т.е. нужно добавить окончание»-s»). Так как мы не знаем, какой ответ может последовать, принято использовать именно 3-е лицо. В русском языке ситуация аналогична.

Перейдем к самим вопросам на английском языке, а точнее к примерам, и вы все сразу поймете.

  • She can speak Spanish very well — Она очень хорошо может говорить на испанском
  • Вместо подлежащего «she» ставим местоимение «who». Остальное предложение переписываем без изменений.
  • Who can speak Spanish very well? — Кто может очень хорошо говорить на испанском?
  • She speaks Spanish very well — Она очень хорошо говорит на испанском
  • Who speaks Spanish very well? — Кто очень хорошо говорит на испанском?
  • I am a teacher — Я учитель
  • Для того что бы задать вопрос «кто учитель?» мы должны поставить глагол «am» в 3-е лицо единственного числа (согласно правилу) → т. е. будем использовать в вопросе глагол «is».
  • Who is a teacher? — Кто учитель?
  • Наверняка вы сейчас вспомнили фразу «Who is who?» − Кто есть кто?
  • The books are in the classroom — Учебники в классе
  • What is in the classroom? — Что находится в классе?
  • They speak to her — Они говорят с ней
  • В этом предложении чтобы задать вопрос необходимо добавить окончание к глаголу.
  • Who speaks to her? — Кто говорит с ней?

Если глагол в предложении имеет форму прошедшего или будущего времени, то он не меняется. Например:

  • They worked hard yesterday — Они вчера тяжело работали
  • Who worked hard yesterday? — Кто вчера тяжело работал?
  • We will do it tomorrow — Мы сделаем это завтра
  • Who will do it tomorrow? — Кто сделает это завтра?

Сейчас приведем несколько примеров Вопросов к Определению Подлежащего. Берем повествовательное предложение. Находим определение к подлежащему, и вместо него используем соответствующее слово (what, which, whose, how much / how many). Остальное предложение оставляем без изменений.

Обратите внимание, что подлежащее сохраняется, но перед ним глагол не выносится.

  • My sister is a teacher — Моя сестра учитель
  • Whose sister is a teacher? — Чья сестра учитель?
  • Green pencils are on the table — Зеленые карандаши на столе
  • What pencils are on the table? − Какие карандаши на столе?

Ответы на Subject Questions

Subject Questions обычно предполагают краткий ответ, который состоит из подлежащего и вспомогательного или модального глагола.

Примеры:

  • Who has eaten all the apples? — Jim has (Кто съел все яблоки? — Джим)
  • What can be done here? — Nothing can (Что можно сделать в этом случае? — Ничего)
  • Who must clean up the office? — Olga must (Кто должен убраться в офисе? — Ольга)
  • Who plays the tennis there? — Helen does (Кто играет в теннис? — Лена)

Если глаголы to be и to have используются в их смысловом значении, то вспомогательный глагол не нужен.

  • What is that? — That is a car (Что это? — Это машина)
  • Who has the power? — The Parlament has. (У кого есть власть? — У Парламента)

В разговорной речи в ответе на вопрос к подлежащему вспомогательный или модальный глагол может опускаться.

  • Who has sang it? — Peter (Кто это спел? — Петя)
  • What is that? — A car (Что это? — Машина)

Просмотрите видео-уроки на тему: «Вопрос к подлежащему в английском языке»

(12

Источник: https://EnglishFull.ru/grammatika/vopros-k-podlezhashhemu.html

Вопрос к подлежащему в английском языке — примеры как задать

Различные типы вопросов в английском языке не только требуют разной по смыслу информации, которую собеседник хочет получить в ответ. Каждый тип вопроса составляется по определенным грамматическим правилам. Одни вопросы задавать сложнее, другие – проще, но все они необходимы для грамотного и уверенного владения языком.

Вопрос к подлежащему – какой это вопрос?

Вопрос к подлежащему в английском языке необходим в ситуациях, когда нужно уточнить или узнать, кто (или что) производит какое-то действие (сказуемое). По сравнению с другими типами вопросов, вопрос к подлежащему в английском – самый простой. Для того, чтобы его задать, не нужно менять порядок слов в предложении.

Lima is browsing the Internet. Лима сидит в интернете.

Who is browsing the Internet? – Кто сидит в интернете?

Как задать вопрос к подлежащему в английском

Утвердительное предложение превращается в вопрос к подлежащему при замене подлежащего вопросительным словом Who (кто) или What (что). В других типах вопросов во временах Present и Past Simple используются вспомогательные глаголы «do/does», «did». В утвердительных предложениях их нет, но для правильных вопросов (за исключением вопроса к подлежащему) они необходимы.

В вопросах к подлежащему вспомогательные глаголы не нужны. Достаточно заменить подлежащее на вопросительное слово, поставить в конце предложение знак вопроса и использовать вопросительную интонацию.

Mr. Stone hates chips. – Мистер Стоун ненавидит чипсы.

Who hates chips? – Кто ненавидит чипсы?

This book makes women cry. – Эта книга заставляет женщин плакать.

What makes women cry? – Что заставляет женщин плакать?

Особенности сказуемых в вопросах к подлежащему

В некоторых видо-временных формах английского языка требуется согласование подлежащего и сказуемого. При образовании вопроса к подлежащему в таких временах, нужно учитывать, что Who и What по умолчанию соответствуют 3 лицу единственного числа (так же, как he, she, it). Это значит, что, даже если в утверждении было иначе, в вопросе к подлежащему:

1) в Present Simple к сказуемому добавится окончание –s

They usually gather__ beautiful bouquets of sweet-smelling roses. – Они обычно собирают букеты душистых роз.

Who usually gathers beautiful bouquets of sweet-smelling roses? – Кто обычно собирает букеты душистых роз?

2) в Present Continuous вспомогательным глаголом будет is

We are meeting in the leaving room. – Мы встречаемся в гостиной.

Who is meeting in the living room? – Кто встречается в гостиной?

3) в Past Continuous вспомогательным глаголом будет was

They were getting the work done. – Они выполняли работу.

Who was getting the work done? – Кто выполнял работу?

3) в Present Perfect вспомогательным глаголом будет has

I have always had a fear of heights. – Я всегда боялся высоты.

Who has always had a fear of heights? – Кто всегда боялся высоты?

Задавая вопрос к подлежащему в пассивном залоге, так же придется следить за формой вспомогательного глагола сказуемого:

1) в Present Simple Passive – is

All the sorrows are left behind. – Все горести оставлены позади.

What is left behind? – Что оставлено позади?

1) в Past Simpe Passive – was

These kids were seen in the hospital. – Этих детей видели в больнице.

Who was seen in the hospital? – Кого видели в больнице?

Как и во всех правилах, в этом тоже есть исключение. Встречаются случаи, когда под Who и What подразумеваются существительные множественного числа. Иногда нужно спросить, кто (что) кем-то (чем-то) является, и изначально понятно, что спрашивают о нескольких предметах (или людях). Тогда сказуемое (обычно это глагол to be) в вопросе к подлежащему ставится в форму множественнго числа.

Those men are dentists. – Те люди – стоматологи.

Who are dentists? – Кто стоматологи?

Совет

My father’s tools were my favorite toys. – Отцовские инструменты были моими любимыми игрушками.

What were your favorite toys? – Что было твоими любимыми игрушками?

Вопросы к подлежащему — как отвечать

Правильно ответить на вопрос такого типа следует так:

  • Сначала слово-подлежащее, к которому задан вопрос
  • Затем вспомогательный глагол, соответствующий форме сказуемого.

На этом ответ можно закончить. Это краткая его форма. Конечно, всегда можно использовать и полный ответ.

My cousin has helped them tremendously. – Мой двоюродный брат чрезвычайно им помог.

Who has helped them tremendously? My cousin has. – Кто чрезвычайно им помог? Мой двоюродный брат.

Mrs. Stone reached into her handbag for the mirror. – Мисcис Стоун полезла в сумочку за зеркалом.

Who reached into her handbag for the mirror? Mrs. Stone did. – Кто полез в сумочку за зеркалом? Миссис Стоун.

Примеры вопросов к подлежащему в английском языке показывают, что если у вас нет трудностей в составлении утвердительных предложений, задать такой вопрос тоже не составит никакого труда.

Источник: https://lim-english.com/pravila-anglijskogo-yazyka/vopros-k-podlezhashchemu/

Enjoy learning English online with Puzzle English for free

Хотите расслабиться и не думать о порядке слов в предложении? У нас есть способ: это who- questions, или вопросы к подлежащему в английском языке.

Допустим, вы знаете основные типы вопросов. Вам знакомы вопросительные слова, такие, как Who, Why, When, What и How.

Положим, вы осведомлены даже о таком понятии, как инверсия.

На всякий случай, напомним: инверсия — это когда в предложении меняется порядок слов. Она часто используется, чтобы задать вопрос в английском. Для русского языка такой способ формирования вопросов нехарактерен.

https://www.youtube.com/watch?v=1J2496j9exQ

Может быть, вам встречались предложения, на конце у которых было isn’t it? — и, таким образом, вы познакомились с еще одним типом вопроса — разделительным.

И вы твердо усвоили, что вспомогательный глагол do незаменим, когда надо задать вопрос в простом времени (конечно, только когда речь идет о глаголах действия).

Наверное, после всего узнанного у вас появилась мысль, что непростое это дело, вопросы в английском задавать. И действительно, почему бы не пользоваться интонацией, без всяких вспомогательных глаголов и перестановок? Вот как в русском:

Ты сегодня ел.
Ты сегодня ел?

Обратите внимание

Достаточно поставить знак вопроса на письме, а в устной речи повысить ноту на слове «ел».

Просто задумайтесь, насколько чудовищно по сравнению с этим выглядит конструкция «Делал ты есть сегодня?». А именно так неосведомленный человек переведет фразу «Did you eat today?».

Если вы злы на английских грамматистов и негодуете, расслабьтесь. Выдохните. Есть тип вопроса, который не требует выворачивания мозга наизнанку. Это вопрос к подлежащему, английский вопрос без затей. Просто ставим в ряд вопросительное слово, глагол и, если есть, дополнение:

Насладитесь тем, насколько легко, слово за словом, переводятся эти фразы. Не нужно ничего переставлять, вычислять, просто переводим подряд:

Кто cъел печеньки?

Что помогает тебе концентрироваться?

Кто построил Берлинскую стену?

Как бы было хорошо, если бы все вопросы были такими простыми. Но эта структура становится возможна только в том случае, если ответ на вопрос — подлежащее.

Вопросы к подлежащему в английском языке, примеры которых вы видите в табличке выше, используют вопросительные слова. Это могут быть слова who, what, how many (кто, что, как много).

Главное, чтобы эти слова задавали вопрос о подлежащем.

Но ведь если есть вопросительные слова, то это просто специальные вопросы?

Сравним два предложения, в которых вопрос задается с помощью how many:

How many cookies are in the box? (Как много печенек в коробке?)

How many cookies did you eat? (Как много печенек ты съел?)

Во втором предложении многое выстроено иначе, чем в первом, несмотря на одинаковое начало.

Во-первых, там есть тот самый вспомогательный глагол do. Он в форме Past Simple: did.

Соответственно, по-другому выглядит и eat — смысловой глагол. Он в форме инфинитива, а не в форме прошедшего времени, потому что вместо него уже изменился вспомогательный do.

Порядок слов тоже меняется — did вынесен на место перед подлежащим.

Важно

В общем, много изменений произошло с предложением. Вывод: этот вопрос относится к типу специальных вопросов.

В первом же предложении нет ни инверсии, ни вспомогательных глаголов, потому что вопрос касается подлежащего.

А что же такое подлежащее? Это, ни много ни мало, именно тот человек или предмет, который совершает действие. То есть, не сам человек, конечно, а та часть речи, которая его обозначает.

Подлежащее — это главный герой предложения, его действующее лицо.

Что может делать герой? Да что угодно, например, петь, есть, смеяться:

Katja sings a song. (Катя поет песню).

Vanja eats his breakfast. (Ваня ест свой завтрак).

Bobby laughs at me at school. (Бобби смеется надо мной в школе).  

А еще герой может просто быть, и тогда будет использоваться глагол to be:

Katja is a singer. (Катя певица).

Vanja is a sales manager. (Ваня менеджер по продажам).

Bobby is a bully. (Бобби задира).

Катя, Ваня и Бобби — это подлежащие в своих предложениях.

Давайте теперь сделаем нечто захватывающее: зададим к этим подлежащим вопросы! Вы догадались, какое вопросительное слово мы будем использовать? Конечно, Who (кто).

Who sings a song? (Кто поет песню?)

Who eats his breakfast? (Кто ест свой завтрак?)

Who laughs at me at school? (Кто смеется надо мной в школе?)

И с глаголом to be:

Who is a singer? (Кто певица?)

Who is a sales manager? (Кто менеджер по продажам?)

Who is a bully? (Кто задира?)

Что мы сделали? Мы просто поставили слово who на место подлежащего. Ведь подлежащее — это и есть часть речи, которая отвечает на вопрос кто? или что?

Это действительно настолько просто.

Вопрос к подлежащему в английском языке: примеры

Who eats mosquitoes?
Кто ест комаров?  

What makes me happy?
Что делает меня счастливым?

What makes the frog happy?
Что делает лягушку счастливой?  

Ответы на вопросы в примерах будут начинаться с подлежащего, а в остальном строение предложений не изменится:

The frog eats mosquitoes.
Лягушка ест комаров.

Ice cream makes me happy.
Мороженое делает меня счастливым.

Mosquitoes make the frog happy.
Комары делают лягушку счастливой.

Только не забудьте, что в ответе глагол нужно менять в соответствии с числом подлежащего:

What makes the frog happy? — Здесь глагол make в единственном числе;

Mosquitoes make the frog happy — а здесь make уже в форме множественного числа, потому что москитов, или комаров, много.

Кстати, а как понять, в какое число ставить глагол в вопросе, если мы не знаем, сколько действующих лиц — много или одно?

Совет

По умолчанию используется единственное число. Это не сложно для восприятия, потому что в русском языке наблюдается то же самое.

Например, вы заглядываете в холодильник у себя на работе, и обнаруживаете, что бутерброды, а о них вы мечтали все утро, исчезли (в который раз). Вы догадываетесь, что вам никто не ответит, но все равно со смесью неприятных чувств говорите:

Кто постоянно крадет мои бутерброды?

Глагол красть вы используете в единственном числе — крадет, хотя не исключено, что к бутербродам приложили руку многие ваши сотрудники.

Вы не говорите:

Кто постоянно крадут мои бутерброды?

Этот насущный вопрос на английском будет звучать так:

Who constantly steals my sandwiches?

Аналогично, глагол steal принял форму единственного числа и третьего лица, прибавив окончание -s: steals.

Еще это правило можно запомнить так: представляете на месте подлежащего слово «somebody» — кто-то. Somebody в английском всегда в единственном числе, так что и форма глагола будет ему соответствовать.

Somebody is in the house. (Кто-то дома).
Who is in the house? (Кто дома?)

Внимание, ошибка!

Иногда так и хочется завернуть грамматически сложную фразу, чтобы показать, чему мы обучались так долго в разных учебных заведениях. Не поддавайтесь соблазну! Не нужно говорить:

Who did steal my food?

Вы же помните, что глагол do не нужен в этой разновидности вопросов?

Исключение составляют случаи, когда он используется для усиления выразительности. Примерно, как наша частица «же»:

— I didn’t steal your sandwiches
(Я не крал твои бутерброды)

— But who did steal them then?
(Но кто же тогда их украл?)

Как задать такой вопрос в разных временах?

Грамматическое время может быть любым, но правило одно и то же: порядок слов остается прямым.

Вот небольшой отрывок из дневника человека, которому не дают спать шумные соседи. Прочтите его, и попытайтесь задать вопросы к подлежащему в разных временах.

Дневник этот английский, вопросы к подлежащему составляем тоже на английском.

Dear diary,
It’s 11 p.m. Our neighbours are drilling and hammering. Another guy next door had a party yesterday at 5 a.m. The neighbour upstairs has been drilling in the exact same spot for 3 weeks. I will call the police one day.

Дорогой дневник!
Сейчас 11 вечера. Наши соседи сверлят и стучат молотком. Другой парень из соседней квартиры вчера проводил вечеринку в пять утра. Сосед сверху сверлит в одной точке уже три недели. Однажды я вызову полицию.

Вот, какие вопросы получились у нас:

Вопрос к подлежащему в Present Continuous

Who is drilling and hammering?
Кто сверлит и стучит молотком?

Past Simple

Who had the party yesterday at 5 a.m.?
Кто устроил вечеринку вчера в пять утра?

Present Perfect Continuous

Who has been drilling in the exact same spot for 3 weeks?
Кто сверлит в одном и той же точке уже три недели?

Future Simple

Who will call the police?
Кто вызовет полицию?

Who, whom, кто и кого

Когда вы читаете на английском или слушаете английскую речь, очень важно не перепутать, кто является объектом действия, а кто — субъектом. Иначе можно сделать неправильные выводы.

Субъект — это тот, кто (то, что) совершает действие. Часть речи — подлежащее.

Объект — тот, или то, над кем (чем) совершается действие. Часть речи — дополнение.

То слово, к которому можно задать вопросы кого, чего, кому, чему, о чем, то есть вопросы ко всем падежам, кроме именительного, и будет дополнением.

Официальное правило гласит, что если вопрос относится к подлежащему, надо использовать слово Who.

А для дополнения есть вопросительное слово Whom (кого).

Who framed Roger rabbit?
Кто подставил кролика Роджера?

но:

Whom did Roger rabbit frame?
Кого подставил кролик Роджер?

На практике Whom можно встретить чаще в письменной речи, а в устной вполне допустимо использовать Who для вопросов к дополнению: Who do you love? (Кого ты любишь?)  

Как отвечать на вопросы к подлежащему?

На прямой (с прямым порядком слов) вопрос и отвечать нужно прямо. То есть, сначала подлежащее, потом глагол, потом дополнение.

— Who killed Sam? (Кто убил Сэма?)
— Mike killed Sam. (Майк убил Сэма).

Можно заменить смысловой глагол на did, для краткости.

— Mike did. (Майк).

В предложениях, где фигурирует глагол to be, в ответе тоже будет to be в соответствующей форме:

— Who is fixing the computer? (Кто чинит компьютер?)
— My husband’s friend is doing it. (Друг моего мужа этим занимается).

Или:

— My husband’s friend is. (Друг моего мужа).

Часто встречается совсем простой вариант, когда в ответ на вопрос к подлежащему говорящий просто называет подлежащее без глагола:

— Who is on the team?
— (Кто в команде?)

— Guys from all over the world. (Ребята со всего мира).

Чтобы лучше прочувствовать subject questions, можно включить в свой обиход следующие выражения, которые часто можно слышать от англоговорящих людей:

1) Who cares?

Обратите внимание

Риторический вопрос. Дословно — кто заботится (об этом), смысловой перевод — «кому какое дело», «ну и что». С легким оттенком безысходности и/или безразличия, потому что обычно подразумевается ответ «nobody» (никому нет дела).

— If you don’t practice, you will fail your test.  

— Who cares? ( Если ты не будешь заниматься, то провалишь тестирование.
Ну и что?)

2) Who told you (that)?

«Кто (это) тебе сказал?»

Еще одно полезная фраза, она пригодится для выражения несогласия с тем, что было сказано.

Who told you I didn’t love you?
(Кто сказал тебе, что я тебя не люблю?)

3) Who’s there?

Такой вопрос к подлежащему в Present Simple задается, чтобы спросить «кто там?»

— Knock-knock! (Тук-тук!)
— Who’s there? (Кто там?).

4) What happened?

Незаменимая фраза, переводится без труда и означает «что случилось?».

— What happened?
— Nothing, it’s just a scratch.

( Что случилось?
Ничего, просто царапина).

Чтобы у вас с легкостью получалось задавать вопрос к подлежащему в английском языке, упражнения необходимы, несмотря на простоту этой темы. Мы предлагаем вам сделать небольшое веселое упражнение прямо сейчас!

Переводчик главаря мафии

Тридцатые годы, США. Идет криминальная разборка. Поводом для собрания явилась череда жестоких убийств в мафиозной среде:

Mike killed Sam
Mike killed Henry
Lucky killed Mike
Frank killed Lucky

Главарь мафии приехал из Италии и до сих пор не очень хорошо говорит по-английски. К тому же, он уже старый и забыл, кто кого убил. Помогите ему узнать следующие вещи:

Кто убил Сэма?
Кто убил Генри?
Кто убил Майка?
Кто убил Лаки?

И вообще,

Кто остался жив?

А вот и вопросы. Получилось ли у вас так же?

Who killed Sam?
Who killed Henry?
Who killed Mike?
Who killed Lucky?

Who is still alive?

*при составлении этого упражнения ни один мафиози не пострадал.

Источник: https://puzzle-english.com/directory/who-questions

Вопрос к подлежащему в английском языке

Subject Question, или вопрос к подлежащему в английском языке – один из пяти возможных типов вопросительных предложений. По своей структуре такие фразы относятся к самым простым и понятным. Поэтому для изучающих иностранный важно освоить их в совершенстве, и спрашивать собеседников правильно. Ошибки в данном случае показывают, что человек находится лишь на начальной ступени обучения.

Что это такое?

Так называемый вопрос к подлежащему в английском – это уточнение со словом Who (обозначает людей) или What (обозначает неживые вещи и животных). «Кто вам сказал?», «Что вы делаете»?

▼▼▼Заговорите на английском языке чисто и уверенно на Speekify▼▼▼

Подлежащее (subject) – основной предмет или действующее живое лицо. О нем идет речь, или оно выполняет активные действия. В русской речи может отсутствовать (неявно подразумеваться).

Но в утвердительных и восклицательных англоязычных предложениях обязательно присутствует в явном виде. Более того, занимает четко отведенное место среди других слов. Обычно выражается местоимением или существительным, реже – сложным словосочетанием.

И лишь когда задают вопросы к подлежащему в английском языке, субъект заменяют вопросительным словом.

Как задать вопрос?

Порядок слов сохраняется, в этом и заключается простота подобных фраз. Вместо существительного или местоимения, обозначающего субъект, подставляется what или who. Вопросительные слова сопровождаются глаголами обычно в единственном числе, хотя ответ может быть получен во множественном.

Соответственно, остаются прежними или изменяются глаголы, модальные и смысловые. Если в утвердительном (восклицательном) предложении они были во множественном числе, следует их заменить аналогами в единственном. Исключением является to be в отдельных случаях, рассмотренных ниже. Для лучшего понимания будут приведены различные времена.

Помогут правильно поставить вопрос к подлежащему в английском языке примеры, которые приводятся в тексте.

Present Simple

Вот повествовательные предложения:

  • Child plays football – ребенок играет в футбол;
  • The sun shines every day – солнце светит каждый день;
  • Children play tennis – дети играют в теннис;
  • Clouds close the sun – тучи закрывают солнце;
  • I stand here – я стою здесь;
  • He stands there – он стоит там;
  • They walk anywhere – они ходят везде.

Обратите внимание, что субъект the sun состоит из двух отдельных слов. В простом настоящем действия происходят «вообще» или регулярно, не обязательно в текущий момент. Если спрашивать, соответствующие вопросы к подлежащему в английском языке будут такими:

  • Who plays football?
  • What shines every day?
  • Who plays tennis?
  • What closes the sun?
  • Who stands here?
  • Who stands there?
  • Who walks anywhere?

Множественное число везде сменилось единственным. Одушевленные лица обозначены словом Who, неодушевленные предметы – What.

Past Simple

Любой вопрос к подлежащему в английском в прошедшем времени составляется по такой же схеме, как в настоящем, только вместо первой словарной формы глагола используется вторая. Для правильных – со стандартным окончанием -ed. Для неправильных следует заглянуть в таблицу, если память подводит.

  • Who played today? – Кто играл сегодня?
  • Who ran yesterday? – Кто бегал вчера?
  • What prevented You to come? – Что мешало вам придти?

Future Simple

В будущем времени схема вопроса к подлежащему в английском простейшая, поскольку модальный глагол will не склоняется по числам и лицам.

К примеру:

  • Who will play today? – Кто будет играть сегодня?
  • What will remain here? – Что останется здесь?

Нужно отметить небольшой нюанс: основной глагол здесь употребляется без окончания -s (-es), характерного для третьего лица ед. числа. Это не удивительно, даже по-русски «лежит» и «будет лежать» – разные словоформы.

Настоящее время с to be

To be применяют так же, как любой другой глагол, когда ставят вопрос к подлежащему в английском языке. Но у него много различных форм, не похожих друг на друга написанием и произношением. Их следует правильно выбирать и подставлять.

Например:

  • Who is here?
  • Who is rich?
  • What is bread?
  • Who are You?

Как правило, to be употребляется в виде is. Характерное словосочетание «What is» переводится, как «Что такое», и часто используется в поисковых системах. Исключением является прямой вопрос к подлежащему в английском, обращенный к одному или многим собеседникам – Who are You? Также are подставляется, если в субъекте заведомо много лиц или вещей.

Прошедшее время с to be

Спрашивая о состоянии или действии, произошедшем в прошлом, используют конструкцию Who (What) + was + …?

Во втором лице таким образом задают вопросы с who в английском языке: Who were You? – Кем вы были? Еще необходимо подставлять were, если заранее известно, что субъект многочисленный или в принципе не бывает одиночным.

Будущее время с to be

Без вариантов применяют will be:

  • Who will be …?
  • What will be …?

Особенности употребления

Употребление с to be

Хотя чаще всего вопросы к подлежащему в английском языке задают в единственном числе 3-го лица, ответ бывает разным. На «Кто здесь?» (Who is here?) можно ответить: I am, She is, We are. В прошедшем времени – I was, He was, They were.

С модальными глаголами

Все модальные глаголы неизменны при использовании различных лиц и чисел, поэтому их очень просто употреблять.

Например: Who can come for a breakfast? – Кто может придти на завтрак?

С there is или there are

В данном случае порядок слов изменяется, сначала идет is (или же are, was, were), затем уже there. Who is there? или What is there?

Отрицательная форма вопроса

Положение отрицающей частицы not остается прежним, как обычно, заменяется вопросительным словом только субъект:

  • What does not bring good luck? – Что не приносит удачи?
  • Who will not come home? – Кто не придет домой?

Как ответить?

Ответ на вопрос к подлежащему в английском языке бывает кратким и полным. Даже в коротком грамотном ответе должен присутствовать глагол, не только субъект.

Например:

  • Who came yesterday? – Кто приходил вчера?
  • Your brother John did.
  • Who plays today? – Кто играет сегодня?
  • Manchester United does.
  • Who may enter? – Кто может входить?
  • All the people may.

Полные (длинные) ответы на подобные вопросы в английском языке с who строят подстановкой субъекта на место вопросительного слова:

  • Your brother John came yesterday.
  • Manchester United plays today.
  • All the people may enter.

Итог

Наверняка Вы уже поняли, как образуются в английском языке вопросы к подлежащему, примеры наглядно показывают этот процесс. Спрашивать и отвечать таким образом действительно просто. Некоторые затруднения возникают лишь при выборе числа для вопросительного предложения. При сомнениях лучше всегда использовать единственное.

Блог об английском языке » Вопрос к подлежащему в английском языке

▼▼▼Заговорите на английском языке чисто и уверенно на Speekify▼▼▼

Источник: https://enjoyenglish-blog.com/angliyskiy-dlya-nachinaushih/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke.html

Вопросы в английском языке — виды английских вопросов

Наша сегодняшняя тема — это вопросы английского языка. А именно: как правильно их задавать, о различии между общими и специальными вопросами, вопросами к подлежащему, а также расскажем об использовании различных вопросительных слов.

Эта тема актуальна для студентов любого уровня владения языком, потому что допущение ошибок возможно даже на более высоком уровне, когда дело доходит до построение вопросов в английском языке. Путают порядок слов, пропускают вспомогательные глаголы, используют неправильную интонацию.

Наша миссия — предотвратить появление таких ошибок. Can we start?

Первое, что нужно знать о вопросах в английском — это то, что они отличаются от структуры утвердительных предложений. Мы обычно (но не всегда!) задаем вопросы в английском языке, изменяя порядок слов: помещаем на первое место вспомогательный глагол перед подлежащим. Другой (основной) глагол ставится после подлежащего.

Продолжая углубляться в эту тему, следует упомянуть о том, какие есть типы вопросов в английском языке. От этого зависят различия в построении тех самых вопросов в английском языке. 

5 типов вопросов в английском  

Общий вопрос в английском языке

Этот вопрос мы задаем, когда хотим узнать общую информацию. Ты учишь английский язык? Мы можем ответить на него одним словом “да” или ”нет”.

Специальный вопрос

Такие вопросы нам нужны для того, чтобы узнать определенную, конкретную информацию, которая нас интересует. Когда ты начал учить английский?

Вопрос к подлежащему

Его мы задаем, когда хотим узнать кто выполняет действие. Кто преподает у тебя на курсах английского?

Альтернативный вопрос

Важно

Это такой вопрос, в котором дается выбор из 2-х вариантов. Ты занимаешься английским с преподавателем или самостоятельно?

Разделительный вопрос

Этот вопрос предполагает подтверждение какой-либо информации. Ты и летом продолжаешь учить английский, не так ли?

А теперь давайте разберем, как каждый из этих вопросов строится на английском языке.

Общие вопросы

При образовании таких вопросов используется обратный порядок слов. Это значит, что на первое место мы ставим вспомогательный глагол, на второе место — подлежащее, на третье — основной глагол.

Общие вопросы в английском языке также строятся с модальными глаголами. В этом случае модальный глагол будет заменять вспомогательный, то есть выноситься на первое место.

Обращаем ваше внимание на глагол to be. Его можем смело считать особенным — в общих вопросах к нему не нужно добавлять вспомогательный глагол.

Формируем отрицательный общий вопрос. Для этого необходимо добавить частицу not. Она будет стоять сразу после подлежащего. Однако, если мы используем сокращенную форму not – n’t, она будет стоять перед ним. Посмотрим на примере:

Специальные вопросы

Такой тип вопросов требует развернутого и подробного объяснения. Специальный вопрос может быть задан к любому члену вопросительного предложения в английском. Порядок слов в таких вопросах такой же, как и в общем, только в начале надо поставить одно из вопросительных слов:

  • What? – Что?
  • When? – Когда?
  • Where? – Где?
  • Why? – Почему?
  • Which? – Который?
  • Whose? – Чей?
  • Whom? – Кого?

В описательном формате строить специальный вопрос будем по следующей схеме:

Вопросительное слово + вспомогательный (или модальный) глагол + подлежащее + сказуемое + дополнение + остальные члены предложения.

Проще — на примере:

Благодаря тому, что специальный вопрос в английском языке ставится практически к любому члену предложения (дополнению, обстоятельству, определению, подлежащему), с его помощью можно узнать любую информацию.

Вопросы к подлежащему

Этот тип вопросов отличается от рассмотренных предыдущих тем, так как при его построении не используются вспомогательные глаголы. Нужно всего лишь заменить подлежащее на who или what, добавить вопросительную интонацию и вуал — вопрос готов.

Схема построения вопроса к подлежащему в английском языке такая:

Вопросительное слово + сказуемое + второстепенные члены предложения

С первого взгляда очень просто. Но не следует путать вопросы к подлежащему и специальные вопросы вопросы в английском языке к дополнению.

Совет

Дополнение — это член предложения, который дает какую-то дополнительную информацию и отвечает на вопросы на английском: «кого?», «чего?», «кому?», «чему?», «что?». И чаще всего вопрос к дополнению начинается с вопросительного местоимения who или whom и what.

Вот в этом то и есть схожесть с вопросами к подлежащим. Разобраться поможет только контекст. Примеры для сравнения:

Альтернативные вопросы

Исходя из названия видно, что эти вопросы предполагает альтернативу или право выбора. Задавая их, мы даем собеседнику два варианта.  

В таком вопросе всегда присутствует союз «или» — or. Сам же вопрос строится как общий, только в конце при помощи вышеупомянутого or мы добавляем выбор.

Схема построения вопроса:

Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие + … or …

Если в альтернативном вопросе содержится несколько вспомогательных глаголов, то первый мы помещаем перед подлежащим, а остальные непосредственно после него.

Альтернативный вопрос в английском языке может также начинаться и с вопросительного слова. Тогда такой вопрос состоит непосредственно из специального вопроса и следующих за ним двух однородных членов вопросительного предложения в английском языке, которые соединены посредством союза or.

Разделительные вопросы

Эти вопросы в английском языке сложно назвать вопросами в полной мере, так как их первая часть очень похожа на утвердительное предложение. Мы используем их, когда не уверены в чем-то на 100%, и хотим проверить или уточнить информацию.

Разделительные вопросы состоят из двух частей: первая — это утвердительное или отрицательное предложение, вторая — короткий вопрос. Вторая часть отделяется от первой запятой и называется tag или в русской версии «хвостик». Именно поэтому разделительные вопросы еще называют tag-questions или хвостовые вопросы английского языка. 

Разделительные вопросы очень популярны в разговорном английском. И вот почему:

  • Они не задают вопрос напрямую, но побуждают собеседника к ответу.
  • Они могут выражать множество эмоций и состояний (иронию, сомнение, вежливость, удивление и тд).
  • В них используется прямой порядок слов. Строится обычное предложение, к нему добавляется «хвостик», и вопрос готов.

На русский язык «хвостики» переводятся словами «правда», «не правда ли», «не так ли», «правильно», «да».

Давайте рассмотрим примеры и сами в этом убедимся:

Обратите внимание на «хвостики» для местоимения I (я) — в отрицательном предложении вспомогательный глагол меняется.

Если у вас предложение с глаголом have, то с ним возможны несколько вариантов «хвостиков».

Обратите внимание

Также иногда в первой части предложения нет отрицательного not перед вспомогательным глаголом, и все равно оно будет считаться отрицательным.

Вот например: They never went there, … Что поставим? Правильно, did they! А все потому, что слово never (никогда) имеет отрицательное значение.

К таким словам, как never, можно отнести rarely (редко), scarcely (еле), hardly (едва ли), barely (едва), little (мало), few (несколько).

Заключение

Как вы успели заменить, в том, чтобы задать вопрос и узнать интересующую информацию — нет ничего сложного. Мы надеемся, что данная статья поможет вам разобраться со всеми тонкостями и нюансами. Учите английский, будьте любознательными и правильно задавайте английские вопросы собеседникам. Cheers!

Большая и дружная семья EnglishDom 

Источник: https://www.EnglishDom.com/blog/vidy-voprosov-v-anglijskom/

Образование вопросов к подлежащему в английском языке | Английский по скайпу в онлайн школе IEnglish

Освоив общие и специальные вопросы в английском языке, можно переходить к следующему типу — вопросы к подлежащему. Они находятся в отдельной группе вопросов, т.к. имеют свои особенности. Как и специальный вопрос, они начинаются с вопросительного слова, но в отличие от него не требуют инверсии, т.е.

порядка слов, характерного для вопросительных предложений, когда подлежащему предшествует вспомогательный глагол.

С одной стороны вопросы к подлежащему достаточно простые, но с другой стороны трудность и путаница возникает тогда, когда ученик  начинает задумываться, какой это тип вопроса и какой порядок слов нужен в предложении.  

 Who lives next door? Кто живет по соседству? What surprised you? Что удивило тебя? Who shouted at Michael? Кто накричал на Майкла? What happened? Что случилось?

Структура вопросов к подлежащему достаточно проста: вопросительное слово, сказуемое и другие члены предложения (дополнение, обстоятельство и т.д). Другими словами вопросительное предложение повторяет утвердительное после вопросительного слова. Сравните: 

Jessica left a message.
Who left a message?

 Who wrote “Adventures of Tom Sawyer”? Кто написал «Приключения Том Сойера»? What disappeared in you room? Что пропало из твоей комнаты? Who ate my sandwiches? Кто съел мои бутерброды? What irritated him? Что рассердило его?

Так как подлежащее отвечает на вопросы кто или что, соответственно вопросительными словами в этом типе вопросов будут: who and what? В этих вопросительных предложениях подлежащего не будет, поэтому who and what будут выполнять его роль. 

 What was interesting at the exhibition? Что было интересного на выставке? What is missing in your life? Чего не хватает в твоей жизни? Who cooks dinners for you? Кто готовит тебе обеды? Who lives at 10 Downing street? Кто живет на Даунинг-стрит 10? What makes people happy? Что делает людей счастливыми?

В вопросах к подлежащему глагол всегда принимает форму 3 лица единственного числа (he, she, it), даже если ответ будет во множественном числе. Выбор времени глагола зависит от действия, которое он выражает. 

 Who went to the concert with you? – Jonathan or Jonathan did. (Jonathan went to the concert with me). Кто ходил с тобой на концерт? – Джонатан (Джонатан ходил со мной на концерт). Who is buying a new flat in the centre of the city? – Sarah and her husband or Sarah and her husband are. (Sarah and her husband are buying a new flat in the centre). Кто покупает новую квартиру в центре? – Сара и ее муж (Сара и ее муж покупают новую квартиру в центре). What helps you feel better? – Good rest or Good rest does. (Good rest helps you feel better). Что помогает тебе чувствовать себя лучше? – Хороший отдых (Хороший отдых помогает мне чувствовать себя лучше).

Как и на любой другой вопрос, на вопрос к подлежащему мы можем дать краткий или полный ответ. Для краткого ответа достаточно одного подлежащего либо подлежащего в сочетании со вспомогательным глаголом в зависимости от времени вопроса. Полный ответ может быть целым предложением с повторением содержания вопросительного предложения.

 Who met you at the airport? Кто встретил тебя в аэропорту? Who did you meet at the airport? Кого ты встретил в аэропорту? What do rabbits eat? Что едят кролики? Who eats carrots? Кто ест морковку?

 Отличительной чертой вопросов к подлежащему является отсутствие инверсии и отсутствие действующего лица либо предмета, о котором идет речь (т.е. подлежащего). В вопросах к дополнению всегда есть лицо либо предмет, о котором говорится и должен быть вспомогательный глагол.

Источник: https://ienglish.ru/articles/grammar/obrazovanie-voprosov-3

3. Correct the mistakes.
1 Who like to sing?
2 Who did was in the park?
3 What does make you think so?
4 Who did see the accident?
5 What does need washing?
6 Who did make you feel disappointed?

Katego2009

Светило науки — 601 ответ — 2088 раз оказано помощи

Вопросы к подлежащему:

1 Who LIKES to sing?

Who LIKES singing?

2 Who WAS in the park?

3 What MAKES you think so?

4 Who SAW the accident?

5 What NEEDS washing?

6 Who MADE you feel disappointed?

Светило науки — 3 ответа — 0 раз оказано помощи

Ответ: Who like singing?

Who was in the park?

What does you think so?

Who is saw the accident?

What is need washing?

Who did make you feel disappointed?

Объяснение:

Вроде правильно

Ответ:

1. Who likes to sing?

2. Who was in the park? (you just must remove «did»)

3. What makes you think so?

4. Who saw the accident?

5. What needs to wash?

6. Who made you feel disappointed?

7. Who did your homework yesterday?

8. Who happened to you?

нпдеюсь, что это правильно

lyalyallyaya18

Ответ:

1. Who likes to sing?

2. Who was in the park? (you just must remove «did»)

3. What makes you think so?

4. Who saw the accident?

5. What needs to wash?

6. Who made you feel disappointed?

7. Who did your homework yesterday?

8. Who happened to you?

нпдеюсь, что это правильно

1 votes
Thanks 1

как задать вопрос к подлежащему в английском

The subject is the main member of the sentence that answers the question «Who?» or «What?»

English interrogative pronouns What and Who

! In letter combination wh Only one letter is «read»: a sound is pronounced [w] or [H] !
Dictionary:

Who [hu:] — who?
What [wOt] — what?, what?, who is by profession / occupation? (if the question is about a person)

*** I wonder what native English speakers can pronounce wh at the beginning of words is not easy  [w], and [hw], Sounds [w] и [H] both sound, but change places (you can listen, for example, on the website lingvo-online.ru). In dictionaries in the transcription of such words, you will see [(h) w] — this means that the sound [H] may or may not be pronounced, for example what [(h) wɔt].

One of the exercises used in teaching English is to ask a question to a specific member of a sentence. The easiest way is to ask a question about the subject, because for this you only need replace subject with a question wordwithout forgetting about coordination of the verb with the subject (!).
In these examples, pay attention to the verbs is и (S):

this boy is happy. He s to sing. — This boy is happy. He likes to sing. These girls are happy. They to sing. — These girls are happy. They like to sing. — Who is happy? — Who is happy? — The boy is. / The girls are. — Boy. / Girls. — Who s to sing? — Who likes to sing? (or Who likes to sing?) — The boy does. / The girls do. — Boy. / Girls.

The question is asked the same for the subject in singular (boy) and plural (girls). Everything is the same as in Russian. It doesn’t matter if one or more people can play the guitar:

Who plays the guitar? — Who plays the guitar? (He plays guitar. — He  plays the guitar. )

To ask a question to the subject, replace the subject with an interrogative word (i.e., an interrogative pronoun), and the following verb should be the same as in the affirmative sentence with He (or  She or It).
Rule:

Question to the subject Is a sentence that preserves the word order of a declarative (affirmative) sentence, in which the interrogative pronoun Who or What plays the role of the subject (replaces the subject), followed by a verb in the form third person singular.

Examples of subject questions for different forms of verbs

It remains to be seen when the “3rd person singular” complicates our life.

A detailed consideration of the agreement of the subject and predicate in person and number is a topic for a separate article, and here I will finally give different cases in which, in order to form a question to the subject, you need to change the form of the verb of the original sentence:

Affirmative sentence Subject question

 verb to be — to be, to appear, to be, or an auxiliary verb, a linking verb; present tense forms —  am, are, is, elapsed time —  was и Were3 person unit number: is | was
I am hot. — I feel hot. Who is hot? — Who’s hot?
My friends Were in the park. — My friends were in the park. Who was in the park? — Who was in the park?
We shall be free. — We’ll be free. Who will be free? — Who will be free?
 verb to have — have or an auxiliary verb; present tense forms —  have, has, one form of the past tense —  HAD3 person unit number: has | HAD
They Have a lot of interesting books. — They have a lot of interesting books. Who has a lot of interesting books? — Who has a lot of interesting books?
My friends have been in the park. — My friends visited the park. Who Has Been in the park? — Who visited the park?
By the 1st of September, 2012, I shall have been working at school for ten years. — By September 1, 2012, I will be working at the school for 10 years. Who will have been working at school for ten years by the 1st of September, 2012? — Who will be working at the school for 1 years by September 2012, 10?
 verb to do — do or auxiliary verb; present tense forms —  do, does [dAz], one form of the past tense —  did3 person unit number: does| did
I usually do the dishes in the evening. — I usually wash the dishes in the evening. Who usually does the dishes in the evening? — Who usually washes the dishes in the evening?

Source: http://studyenglishnow.ru/vopros-k-podlezhashhemu/

How to ask questions in English?

как задать вопрос к подлежащему в английском

There are the following types of sentences in English: affirmative, negative and interrogative. Today we will focus on the last of them. It is an integral part of oral and written speech, without studying this issue, subsequent immersion in the world of a foreign language is impossible.

Some students encounter problems in this topic, but we can safely assure you: it is enough just to carefully study the theoretical material and consolidate it by solving practical problems. 

The first thing worth noting is the change in the structure of affirmative sentences to transform them into interrogative ones. This is a fairly common procedure, but it is not always required. So, the auxiliary verb in this case is placed before the subject, and the main one after it. 

5 types of questions in English 

Now it is necessary to consider in more detail each of the existing interrogative types. They have their own characteristics and structure. 

General question

As a rule, it assumes a monosyllabic «yes» or «no» answer. 

For example: 

— Do you love flowers? — Do you flowers?

— Yes — Yes, I do.

As you can see from the example, in order to form it, you need to do the above procedure: place the subject between the auxiliary and main verbs. If you need to use a modal verb (for example, could or may), you need to put it in the place of an auxiliary. 

For example:

— May I come in?

It should be noted that in questions with the verb «to be» the use of the auxiliary question is not required.

For example:

— Is she a doctor?

To form a negative interrogative sentence, it is enough to add the particle «not» after the subject. It is worth remembering that in the case of the abbreviated form n’t, it is in front of this member of the sentence. Compare two examples:

— Does he not go to school on Monday? 

— Doesn’t he go to school on Monday?

Special question

This construction allows you to ask a question to any member of the proposal. It requires a detailed answer, which significantly differs it from the previous type. Special question “markers” include the words: what ?, when ?, where ?, why ?, which ?, whose ?, whom ?.

Thus, to one of the above question words, we add an auxiliary or modal verb, then the subject follows, if there is an addition, as well as all the other previously unused members of the sentence. 

It will be easier to understand with a specific example: What (interrogative sentence) are (auxiliary verb) you (subject) doing (main verb) now (circumstance)?

A special question helps to find out almost any information of interest.

Alternative question

This construction is easily recognizable by the presence of the «or» particle. From this we can conclude that by asking a question, we give the interlocutor the right to choose one of several options. It’s easier to understand with an example: Will you go to the theater or cinema? — Will you go to the theater or cinema?

The construction of education is the same as in the general question, but it is supplemented with a particle by the aforementioned word «or». Take a look at an example: Were you in London in 2004 or 2006?

Separation issues

This is an interesting kind of question because it is divided into two parts. The first is affirmative or negative, and the second is a short clarification. Most often, the separating construction is used if the speaker is not sure of something and wants to confirm or deny the information.

The parts are separated by a comma. In English, it is called «tag», which translates as «tail». In view of this, such questions are sometimes referred to as “tail” ones.

This type is quite common in spoken and written English. This is due to several factors. First, it can express a fairly wide range of feelings and emotions: from distrust to admiration. Secondly, he quite gently prompts the interlocutor to answer without the need to ask the question directly. Thirdly, the grammatical construction of such a question is simple: here the direct word order is used, which is only supplemented by this «tail».

By the way, these «tails» can take different interpretations. The most common of them are: «Isn’t it?», «Isn’t it?» etc. 

Check out examples:

— He is your brother, is not he? — He’s your brother, isn’t he?

— You are kidding me, are not you? — You’re kidding me, right?

As you can see, the ponytails are formed with the addition of the «not» particle. The rule works in the opposite direction if the main sentence is not affirmative, but negative. 

— You are not a doctor, are you? “You’re not a doctor, are you?

It is worth remembering that if the first part of the construction contains words with a negative meaning (for example, never), then the tail will necessarily be affirmative.

— They never be in Paris, do they? “They’ve never been to Paris, have they?

Question to the subject

In this case, there are no auxiliary verbs in the construction. Formation scheme: interrogative word + predicate + secondary syntactic members. It is only required to put a question word (who or what) instead of the subject and pronounce the sentence with competent intonation.

examples:

— Who wrote this book? — Who wrote this book?

Very often this type is confused with a special question for an addendum. That is why it is important to clearly know that the question is being asked specifically to the subject. Most often, it is addressed to the person who commits or has performed this or that action, as in the example above.

So, we got acquainted with 5 questions in English, it can be seen from the material that the topic is quite simple to understand and further memorize. To hone your skills better, try to practice questions more often in dialogues with friends, acquaintances and teachers. A great solution is to make a penpal from another country.

The dating stage involves asking a lot of questions in order to get to know each other better. Thus, you will kill two birds with one stone: practice the application of the knowledge gained and make an interesting acquaintance with a person of a different culture.

By the way, not so long ago we prepared an interesting article for you that will help you tell a new friend about your family in a competent and interesting way. Hurry up to get to know her.

Source: https://englishbooster.ru/grammatika/kak-zadat-voprosy-v-anglijskom-yazyke/

Subject question in English — rules, examples

как задать вопрос к подлежащему в английском

Having good spoken English is not only about asserting, but also about asking. Often we need to answer a question or ask it ourselves. Question to the subject in English (Question to the subject) can be structured according to a certain scheme. When asking a question, you must also take into account the time at which it was asked.

Question to the subject in English — what is it and how to ask it?

First, let’s clarify what is a subject question? The subject is the main protagonist of the proposal, who possesses some feature or performs a specific function. Accordingly, he is asked the question.

  • She is clever and beautiful.

Question: Is she clever and beautiful (Is she smart and beautiful?).

  • Smoking is not allowed here.

Question: Is smoking allowed here? (Can I smoke here?)

The subject in English can be expressed:

  • Noun: My book is written => My book is written.
  • Pronoun: She is a good student => She is a good student.
  • Gerundum: Smoking is not allowed here => Smoking is prohibited.
  • Infinitive: To sleep all day long is bad for your health => Sleeping all day is bad for your health.
  • Numerals: Seven people were asked to help us => Seven people were asked to help us.

You can ask a question to a subject at different times. Today we will look at the easiest times. By doing some simple exercises (answering What? And Who ?, you will quickly learn to ask the right questions).

Subject questions in English examples

The question to the subject can be asked using the words:

The first option is used when it comes to living things, the second is applied to non-living things, for example, to things, plants, nature, etc. Who or What is put in the first place in the sentence, replacing the main character.

Maya lives in London Who lives in London?
I play football every Sunday Who plays football every Sunday?

These were the Who examples. Now let’s look at the options with What:

Cooking is ready What is ready?
Green plants are essential for Earth health What is essential for Earth health?

In English, a question to a subject can be posed very easily. There is no need to change the order of words in a sentence. This feature distinguishes the subject question from other questions where you need to change the word order. This means that you do not need to add auxiliary verbs — do / does, did, etc.

Help: To correctly build a question, you just need to take an affirmative sentence and put who or what in the first place instead of the main character.

Subject question scheme => Who + place / sign / action?

Let’s look at a few examples:

Ann plays volleyball => Anna plays volleyball

Who plays volleyball? => Who plays volleyball?

When asking a question for such a sentence, you do not need to use an auxiliary verb (in this case, does) and put it in the first place. All you have to do is change the main character from (Mary) to who. The rest of the members of the proposal remain in their places.

On a note! When we use who / what, it automatically means that the subject must be in the singular — she (she), he (he), it (it).

Here is an example:

Children play the piano. Then the question is: Who plays the piano? This means that an English sentence should be constructed as if he / she was in place of who / what.

Information: To ask a question to a subject in simple present tense, you need to use the following scheme:

Who / what + verb ending -s / -es

To correctly formulate such a question, you need to: replace the character in the affirmative sentence with the word who add the ending -s / es to the verb (action).

Affirmative sentence Question to the subject
She s rabbits => She loves rabbits. Who s rabbits? Who Loves Rabbits?
People go to work => People go to work. Who goes to work? Who goes to work?

To ask a question to a subject, you need to use the following scheme:

Who / what + is + -ing verb

To correctly formulate such a question, you need to: replace the character in the affirmative sentence with the word who + the ending -ing.

Affirmative sentence Question to the subject
She is playing the guitar => She plays the guitar. Who is playing the guitar? Who plays the guitar?
Selena is writing the book => Selena is writing a book. Who is writing the book? => Who is writing the book?

Several interrogative sentences:

Who is trying to stole my cake? => Who’s trying to steal my cake?

My little son. He is trying to get your attention or

My children. They are bored sitting every day home nothing to do.

My little son. He’s trying to get your attention /

My kids. They are tired of sitting at home all day and doing nothing.

As you can see, who + is + -ing => the same scheme for all sentences — single and plural.

Сonclusion

These were the basic rules for asking questions about a specific subject. Explore other lessons and you will learn how to ask questions in other times, and there are a lot of them in English. Good luck and patience!

And remember: the language barrier can be easily overcome online!

Source: https://speakenglishwell.ru/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke-osnovnye-pravila-s-primerami/

How to ask questions in English. Types of questions

One of the key topics that will be useful even for the greenest beginner is questions in English.

Why is it useful to be able to ask questions at the very beginning of the training?

Let’s imagine a situation: you are abroad and want to know the way. You run up to the first person you meet and, intently, looking into his eyes with hope, name your destination. Will you get the answer you want? Who knows. It is not a fact that the passer-by has information or speaks English. However, your chances of finding a hotel, attraction, or acquaintances will increase with your ability to ask and answer questions.

Inversion

Almost all questions in English are formed by inversion (reverse word order in a sentence). An auxiliary verb is placed before the subject:

Assertion / Response Question
I will run. Will I run?
She is driving. Is she driving?
They were smiling. Why were they smiling?
The horse has slept. Has the horse slept?
My sisters had been sitting. Had my sisters been sitting or standing?

Will the next news program be at 10 pm or at 11 pm? — Will the next news program be at 10 pm or 11 pm?

Answer: The next news program will be at 10 pm — The next news program will be at 10 pm.

Were the runners running the last lap? — Did the runners run the last lap?

Answer: Yes. The runners were running the last lap. — Yes. The runners ran the last lap.

When have we seen a Japanese cherry tree blooming? — When did we see the cherry blossoms?

Answer: We have seen a Japanese cherry tree blooming in April. — We saw the cherry blossoms in April.

Auxiliary verb «to do»

In cases where the formation of a verb is carried out without an «innate» auxiliary (to be, to have), a special auxiliary verb is introduced — «todo«. It is needed at times:

  • Present Simple: with all plural subjects (we, you, they) and with the first singular subject (I), use — do; with subjects in the third person singular (he, she, it) is used — does;

Source: https://englishboost.ru/voprosy-v-anglijskom-yazyke/

How to ask a question in English where are you. Common questions in English: rules, schemes, examples

Our topic today is English language issues. Namely: how to ask them correctly, about the difference between general and special questions, questions to the subject, and also talk about the use of various interrogative words.

This topic is relevant for students of any level of language proficiency, because making mistakes is possible even at a higher level when it comes to constructing questions in English. They confuse word order, skip auxiliary verbs, use incorrect intonation.

Our mission is to prevent such errors from occurring. Can we start?

The first thing to know about questions in English is that they differ from the structure of affirmative sentences. We usually (but not always!) Ask questions in English, changing the word order: we put an auxiliary verb in the first place before the subject. Another (main) verb is placed after the subject.

Continuing to delve into this topic, it should be mentioned what are the types of questions in the English language. The differences in the construction of those very questions in English depend on this.

5 types of questions in English

Common question in English

We ask this question when we want to know general information. Are you learning English? We can answer it with one word «yes» or «no».

Special question

We need such questions in order to find out certain, specific information that interests us. When did you start learning English?

Question to the subject

We set it when we want to know who is performing the action. Who teaches your English courses?

Alternative question

This is a question that gives a choice of 2 options. Do you study English with a teacher or on your own?

Separated question

This question assumes confirmation of some information. You continue to learn English in the summer, don’t you?

Now let’s take a look at how each of these questions are structured in English.

General questions

Reverse word order is used to form such questions. This means that we put the auxiliary verb first, the subject second, and the main verb third.

Tom s swimming in the sea. — Does (auxiliary) Tom (subject) (main verb) swimming in the sea? She goes to work everyday. — Does (auxiliary) she (subject) go (main verb) to work everyday?

Common questions in English are also built with modal verbs. In this case, the modal verb will replace the auxiliary, that is, it will be placed in the first place.

Could you close the door, please? «Could you close the door please? May I come in?» — Can I come in? Should I put on sweater? — Should I wear this sweater?

We draw your attention to the verb to be … We can safely consider it special — in general questions, you do not need to add an auxiliary verb to it.

Is he a teacher? «Is he a teacher? Was the weather good yesterday?» — Was the weather good yesterday?

We form a negative general question. To do this, you need to add a particle Note… It will stand right after the subject. However, if we use the shorthand form not — n’t, she will stand in front of him. Let’s see an example:

Does she not go to work on Sunday? = Doesn’t she go to work on Sunday? — Does she not go to work on Sunday? = Haven’t you watched this movie? — Have you seen this movie?

Special Issues

This type of question requires a detailed and detailed explanation. A special question can be asked to any member of an interrogative sentence in English. The word order in such questions is the same as in general, only at the beginning you need to put one of the interrogative words:

  • What? — What?
  • When? — when?
  • Where? «Where?»
  • Why? — Почему?
  • Which? — Which the?
  • who? — Whose?
  • Whom? — Whom?

In a descriptive format, we will build a special question according to the following scheme:

Question word + auxiliary (or modal) verb + subject + predicate + object + rest of the sentence.

Easier — for example:

What (question word) are (auxiliary) you (subordinate) cooking (predicate)? — What are you cooking?What (question word) do (auxiliary glagol) you (subordinate) want to eat (predicate)? — What do you want to eat?When (question word) did (auxiliary) you (subordinate) leave (predicate) the house (addition)? — When did you leave home?

Due to the fact that a special question in English is posed to almost any member of the proposal (addition, circumstance, definition, subject), with its help you can find out any information.

Questions to the subject

This type of question differs from the previous topics discussed, since it does not use auxiliary verbs. You just need to replace the subject with who or what, add interrogative intonation and a veil — the question is ready.

The scheme for constructing a question to a subject in English is as follows:

Question word + predicate + minor clauses

Who went to the supermarket? — Who went to the supermarket? «What happened to your friend? Who did that?» — Who did this?

At first glance, it is very simple. But you should not confuse questions to the subject and special questions in English to the supplement.

An addendum is a member of a sentence that provides some additional information and answers questions in English: “who?”, “What?”, “Who?”, “Why?”, “What?”. And more often than not, a question to an object begins with the interrogative pronoun who or whom and what.

This is the similarity with the questions to the subject. Only the context will help to understand. Examples for comparison:

The girl saw me yesterday. — The girl saw me yesterday.
Whom (Who) did the girl see yesterday? — Who did the girl see yesterday? — We’re waiting for the train.
What are you waiting for? — What are you waiting for?

Alternative questions

As the name suggests, these questions involve an alternative or a right to choose. By asking them, we give the interlocutor two options.

Will you fly to England or Ireland? — Will you fly to England or Ireland?

In such a question, there is always the conjunction «or» — or. The question itself is built as a general one, only at the end with the help of the above or we add selection.

Scheme for constructing the question:

Auxiliary verb + character + action to be performed + or

Source: https://www.sobakafan.ru/arbitrazhnoe-processualnoe-pravo/kak-zadat-vopros-po-angliiski-gde-ty-obshchie-voprosy-v-angliiskom-yazyke.html

Features of composing questions to the subject in English

Greetings, my dear reader.

Do you know how to correctly formulate a question for a subject in English? Probably, many of you now do not even understand what this is about. Therefore, today I will tell you what it is — a question to the subject, how it is formed and even what forms it has in different times. After studying, you can proceed to exercise и online test on this topic.

:

Ready?

So what is it?

Subject question is one of the types of questions in English. And, as you might guess from the name, it will refer exactly to the one who performs the action. The main words used here are «Who — who «or «What — what». Let’s take a look at some examples:

Who is having a birthday party today? — Who’s having a birthday party today?

As you can see, the action is performed by a person, so we use the pronoun who — who.

What is lying on the floor? — What’s on the floor?

Here we are already referring to an inanimate object, therefore we use the word what — what.

The structural diagram of the proposal is as follows:

Who What + auxiliary verb + predicate main verb + object.

Who has (auxiliary) broken (main verb) the window (object)? — Who broke the window?

How to use at different times?

In general, the sentence structure does not change over time. But to make it easier for you to remember the basic principle of constructing a sentence — I have a wonderful table for you.

In the present tense, we only change the verbs at the appropriate tense. But be careful:

В Present simple we add an ending -S to the verb — and no auxiliary verbs!!!

Present simple Who drives more safely: Jean of Bill? Who drives more carefully: Jin or Bill?
Present continuous Who is making all the noise? Who is making all this noise?
Present Perfect Who has moved the sofa? Who moved the sofa?

In the past tense, we also change only the forms of the verbs, and by analogy with the present tense

Source: https://lizasenglish.ru/grammatika/vopros-k-podlezhashhemu.html

5 types of questions in English. Examples!

Details Karina Galchenko Category: BEGINNER — ELEMENTARY

: 01 March 2016

140450

: 4/5

Today we will consider 5 types of questions in English And, of course, Examples with them. In order not to be mistaken, the main thing is to understand three things: 1) what question you will have, 2) at what time you need to ask it, and 3) what should be the order of words in the interrogative sentence. In this article we will deal with the first point.

5 types of questions in English and examples with them

Usually allocate 5 types of questions in English… We will briefly dwell on each of them and consider Examples.

1. General question. You don’t even need question words here, as the type of question itself does not imply their use. When asking a general question, the interviewee expects to hear a short positive or negative answer from you.

examples:

Are you doing your homework now? — Are you doing your homework now?

Do they go to the cinema every Friday? — Do they go to the movies every Friday?

Was he reading a newspaper when I phoned? — He read the newspaper when I called?

Will you give me a couple of recommendations? — Will you give me a couple of recommendations?

Is your brother at work? — Is your brother at work?

2. Special question. Here you will already need a question word or even a phrase. From this point on, a special question should begin. Next, you should adhere to the standard structure of the question.

examples:

How much do these books cost? — How much do these books cost?

What is he doing here? — What is he doing here?

Where were you yesterday? — Where were you yesterday?

What city did he visit last week? — Which city did he visit last week?

Whose beg was stolen? — Whose bag was stolen?

3. Alternative question. This type of question implies the presence OR… Before or, everything looks the same as in the general question, and then a complement that is appropriate in meaning follows.

examples:

Would you a cup of tea or coffee? — Would you like a cup of tea or coffee?

Is he doing his homework or playing computer games? — Does he do his homework or play computer games?

Will they go on a business trip on Tuesday or Wednesday?

Does Bob speak Spanish or Italian? — Does Bob speak Spanish or Italian?

Were they in Egypt or Turkey last summer? — Were they in Egypt or Turkey last summer?

4. The dividing question.

5. Question to the subject.

The last two types of questions require special attention, so we will consider them separately.

How to ask a separation question in English? Examples of

If you do not know how to ask dividing question in english, then it is worth brushing up on the knowledge of auxiliary verbs, as you will definitely need them. Pay attention to the structure of the question and Examples.

Declarative sentence +, + auxiliary verb + not + face

Negative sentence +, + auxiliary verb + face

He is doing his homework now, isn’t he? — He does his homework, right?

Miranda was in Germany last week, wasn’t she? “Miranda was in Germany last week, wasn’t she?

They speak Russian, don’t they? — They speak Russian, don’t they?

You haven’t forgotten to phone her, have you? “You didn’t forget to call her, did you?

They won’t leave for Prague, will they? — They won’t go to Prague, will they?

As you can see, the second part of the question (tail) depends on where you started. One of the parts (not two at the same time) must be negative.

How to ask a question about a subject in English? Examples of

Now see how to ask a question to the subject in english. Examples and explanations will help you avoid mistakes.

The good news for this type of question is that you don’t need an auxiliary verb. But you need to be 100% sure that you will have a question specifically for the subject.

Most often, these questions begin with who and are addressed to the person who is performing the action. That is, we will answer with the very person we are asking about.

examples:

Who is singing over there? — Mark.

Who sings over there? — Mark.

How many people (= who) came to the meeting? — Seven people came.

How many people came to the meeting? — Seven people came.

Who speaks in the living room? — Your aunt.

Who is speaking in the living room? — Your aunt.

We really hope that our article on the topic “5 types of questions in English«and Examples helped you figure it out. And if you need practice, sign up for our courses!

Source: https://fluenglish.com/stati/studentam-na-zametku/29-beginner-elementary/412-5-tipov-voprosov-v-anglijskom-yazyke-primery.html

Using the interrogative words who and whom

The question words who and whom are very similar, so there are often doubts about their use. What is the difference between these words and is there any?

Questions with who

Consider how the question word who is used.

First of all — who is used in questions about a person, that is, we use who only in relation to people.

Translated into Russian, who is “who?”, But at the same time who we can also translate as “who? to whom? by whom?». What is the reason for such a translation? The fact that with who we can ask two different types of questions.

If we ask a question to the subjectthen who we have it «who?«, a ifto supplementthen who will already mean «whom?to whom? by whom?».

Subject and Object

To make it easier to understand, let’s remember what the subject is and what the complement is using the example of the following sentence: 

Nick called Kate.

Who? — Nick. What was Nick doing? — Nick called.

Nick is the subject (in English subject — the subject), the main character in the sentence. Who in our offer performed the action, who called? Nick. This is the subject.

So, we parse the proposal further:

Nick called Kate.

whom did Nick call? — He called Kate.

Kate is an addition (in English, an object), that is, it is the one at whom the action is directed. Who is the action in the sentence directed at? Who did Nick call? Kate. This is the addition.

Accordingly, if we need to ask a question to the subject, we will ask “Who called Katya?”. If we are interested in “Who did Nick call?”, Then this is already a question for the supplement.

So, to ask these questions, we’ll use who. At the same time, the most interesting thing here is that the structure of the questions will be different.

Who in question to the subject

To ask a question to the subject and ask “Who called Katya?”, Instead of the subject (in our case it is Nick), put the question word who.

Get:

Who called Kate?Nick… Nick called.
Whocalled Katya? — Nick… Nick called.

The peculiarity of questions to the subject is that in such questions the auxiliary verb is not placed at the beginning of the sentence: instead of the unknown subject, we simply put who and we get a question. Moreover, who in such a question becomes the subject (instead of Nick), hence the direct word order, as in the affirmative sentence.

Question to the subject — direct word order (as in an affirmative sentence, who takes the place of the subject), translated — who?

He invited her to go to Paris. — He invited her to go to Paris.
Who initiated her to go to Paris? — Who invited her to go to Paris?

Who in question for the supplement

To ask a question for an add-on and ask “Who did Nick call?

Source: https://myefe.ru/reference/who-whom

Subject question in English

In order to ask a question to a subject in English, you must first understand 3 things: what is the subject (the main member of the sentence, answers the question who? What?), What types of questions are there in English and how to compose these questions in English.

A special question for a subject in English. Structure

1. My colleague is writing a report in the office.

Subject Predictable Complement Circumstance

Who is writing a report at the office?
Who writes the report in the office?

2 students came to school.

Subject Predictable Complement Circumstance

How many pupils came to school?
How many students came to school?

3. Porridge is burning in the kitchen.

Subject Predictable Complement Circumstance

What is burning in the kitchen?
What’s burning in the kitchen?

Negative form of subject questions in English

The negative form of questions to the subject in English is built on the principle of negative sentences, that is, the auxiliary verbs do, does, did are used. We put the NOT particle after the modal or auxiliary verb.

4. This student hasn’t answered my question yet.

Subject Predictable Complement Circumstance

Who hasn’t answered my question yet?
Who hasn’t answered my question yet?

5. Kate doesn’t speak English.

Subject Predictable Complement Circumstance

Who doesn’t speak English?
Who doesn’t speak English?

How to formulate a subject question in English?

  1. Find a subject in a sentence.
  2. Replace it with a suitable interrogative pronoun
    — Who? (who?) or What? (what?).
  3. Maintain direct word order, while leaving all members of the sentence in their places.
  4. When composing a question for a subject in English, remember to reconcile the verb with the subject — in Present Simple we use the verb in the third person singular. — add the ending -s (es) to

    verb (eg Who wants tea?).

Questions to determine the subject in English:

  1. What film is the best? What’s the best movie?
  2. How many students attend lectures? How many students
    attends lectures?

Example 1

John is going to England next week.

1. Subject — John

2. Replace John with who

3. Maintain direct word order (that is,
subject + predicate)

Question to the subject: Who is going to england
next week?
Who’s going to England next
week?

Example 2.

Viktuk’s play was staged.

Questions to the subject:

Whose play was staged?
Whose play was performed on stage?

What was staged? What did you do on stage?

Example 3.

The girls are happy.

Question to the subject: Who is happy? Who
happy?

Example 4.

We were in the circle.

Question to the subject: Who was in the circle?
Who was in the circus?

Example 5.

We were in the circle.

Question to the subject: Who was in the circle?
Who was in the circus?

Exercise 2. Compare pairs of sentences, find the subject in each sentence, determine which of the questions is a question to the subject — a) or b), translate the sentences into English. In one of the pairs, both sentences are questions to the subject.

  1. a) Who will you go with? versus b) who will go
    with you?
  2. a) What does he do? versus b) Who does it?
  3. a) Who thought about his health? versus b) What did he think about?
  4. a) Whose car did you scratch? versus b) Who
    scratched your car?
  5. a) Which girl has served dinner? versus
    b) Who has to serve dinner?
  1. a) Who will you go with? Who are you going with? versus b) Who will go with you? Who will go with you? b) — question to

    subject to

  2. What does he do? What does he do? versus Who does it?
    Who is doing this? b) — a question to the subject
  3. Who thought about his health? Who thought about their health? versus What did he think about? What is he talking about

    thought? a) — a question to the subject

  4. a) Whose car did you scratch? Whose car did you scratch? versus b) Who scratched your car? Who scratched your car? b) — question to

    subject to

  5. Which girl has served dinner? Which of the girls served dinner? versus Who has to serve dinner? Who Should Serve Dinner? a) and b) — questions to

    subject to

Exercise 3: Correct the mistakes

  1. Who to sing?
  2. Who did was in the park?
  3. What does make you think so?
  4. Who did see the accident?
  5. What does washing need?
  6. Who did make you feel disappointed?
  1. Who’s to sing (singing)?
  2. Who was in the park?
  3. What makes you think so?
  4. Who saw the accident?
  5. What washing needs?
  6. Who made you feel disappointed?

Exercise 4. Translate into English

  1. Who writes articles about animals?
  2. Who upset you?
  3. What’s next to the language school?
  4. What scared your little son?
  5. Who prompted her to do this?
  6. Who didn’t go to the party?
  7. Who is cold (hot)?
  8. Who usually does the dishes in your family?
  9. What influenced his decision?
  10. How many letters did you receive in the afternoon?
  1. Who writes articles about animals?
  2. Who disappointed you? (Who made you feel
    disappointed?)
  3. What is near the language school?
  4. What scared your little son?
  5. Who influenced her to do that?
  6. Who didn’t go to the party?
  7. Who is cold (hot)?
  8. Who washes up in your family?
  9. What influenced his decision?
  10. How many letters arrived in the afternoon?

Subject question in English

Source: http://blog.englishvoyage.com/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke/

English grammar for kids

— write plural nouns
— write plural nouns in English.
— plural nouns — exceptions

Possessive nouns.

Personal pronouns.
— replace nouns with pronouns (grade 2) — 1, 2, 3, 4
— answer questions using personal pronouns
— I or me? She or her?
— Replace phrases with the correct pronoun.
— Read phrases and replace them with pronouns, write pronouns in the blanks
— Read the sentences and choose the appropriate pronoun form

Possessive pronouns.

Demonstratives This, That, These, Those

— listening — listen to the recording and choose the appropriate picture
— choose the correct demonstrative pronouns for the pictures
— repetition — this / that / these / those and Present Simple
— Vereshchagin 3. Lesson 3. translate into English
— choose the correct demonstrative pronoun
— choose the correct pronoun form

Pronouns SOME / ANY.

Pronouns something / anything / nothing / somebody / anybody / nobody

Pronouns MUCH / MANY

,,,,

ADJECTIVE

Comparison of adjectives.

— pick up pairs (Russian meaning and translation into English)
— Read the sentences and choose the desired adjective form
— Vereshchagin grade 3. Lesson 53. Comparative degrees of adjectives.

Read and choose the correct English translation of the adjective
— in each sentence, choose the correct option for the degree of comparison of adjectives in English

Links to exercises on the degree of comparison from other sites:
— 10+, fill in the sentences with superlative adjectives;
— 6+, compare people and cartoon characters;
— 8+, in this exercise you will repeat the comparative degree of adjectives and animal names in English;
— 7+, compare people and objects;
— 9+, we train to form a comparative degree of adjectives in English;
— 9+, fill in the blanks;
— 9+, choose the required form of the adjective — comparative or superlative;

NUMERICAL

— Numbers 1-10 — spelling numbers from 1 to 10
— Numbers 1-30 — spelling numbers from 1 to 30
— Numbers 1-100 — spelling numbers from 1 to 100
— write how many objects are drawn in the picture
— Combine digital and written ordinal notations to help the animals get ready for the concert
— Listen to the audio recording, look at the picture and determine which number each child is under
— Connect alphabetic and numeric designations of ordinal numbers from 11 to 20 in English

— Body, colors, numbers — Body parts, colors, numbers
— Vereshchagin 3. Lesson 4. Repetition — colors, animals, numbers
— write how many animals are drawn in the picture
— English songs for children — I candy — English score
— We repeat the numbers from 1 to 10 — write down the numbers in words
— Numbers from 1 to 10.

Listen to the recording and try to identify the address of the speaker by ear
— Listen to the recording and enter the missing numbers in the dialogues
— Dictation. Numerals (tens, hundreds, thousands)
— Dictation. Numerals — years
— Dictation. Ordinal numbers and dates
— Dictation of the date
— Listening. Numerals in oral speech (intermediate)
— Listening.

Numbers in oral speech 2

OFFERS

Source: http://uchudoma.ru/vereshhagina/angliyskaya-grammatika-dlya-detey/

Types of questions in English

There are 4 types of interrogative sentences in English: general (general or yes / no questions), special (special or wh-questions), alternative (alternative) and separating (disjunctive or tail / tag-questions).

I propose to consider each of these types in more detail.

General or Yes / no questions

Common questions are those that can be answered «yes» or «no», hence the name «yes / no questions».

As a rule, this kind of question refers to the whole proposal, and not to a separate element of it.

For example:

  • Do you this country? — Do you like this country?
  • Does Jane know about your new job? «Does Jane know about your new job?»
  • Can I call my sister? — Can I call my sister?
  • Is it cold outside? — It’s cold outside?
  • Are they ready for the trip? — Are they ready for the trip?
  • Are you hungry? — Are you hungry?

General questions should be pronounced with a corresponding increasing intonation.

You can answer as briefly “Yes./No. «, And more fully -«Yes, I do./No, donationthis country.»These answers depend on which verb is in the question.

Try to remember the following diagram: as they ask, so we answer.

If the question starts with a verb form to be = am, is, are; then answer: Yes, I am / he is / they are; or No, I am not / he isn’t / they aren’t.

Likewise with auxiliary verbs (of/does, did, will, Have/has):

  • Did she clean the room? — Yes, she did / No, she didn’t.
  • Have you done your homework? — Yes, I have / No, I haven’t.
  • Will you buy that dress? — Yes, I will / No, I won’t.

Special or Wh-questions

Special questions, as you might guess, are posed to a specific word, a member of the sentence. For this, question words are used: who (Who), what (what), Where (where, where), When (when), why (why, why) how (as), how many (how much), etc., which are placed at the beginning of the sentence.

For example:

  • Where is he from? — Where is he from?
  • When did you come here? — When did you come here?
  • How did you meet her? — How did you meet her?
  • How many eggs do we need for this cake? — How many eggs do we need for this cake?
  • Whose children are playing in the yard? — Whose children are playing in the yard?

Please note that questions for the subject (who? What?) Have their own special structure: they do not require an auxiliary verb, we simply replace the subject with a question word.

For example:

  • We go to the cinema. — Who goes to the cinema?
  • The glass is on the table. — What is on the table?
  • most girls here wear skirts. — Who wears skirts here?

That is, after the question words who / what verbs are used as for the 3rd person singular.

We use special questions to get specific information. This implies a detailed answer.

alternative questions

Alternative interrogative sentences are suggestions for choosing one of the options. They consist of two parts connected by a union or (or).

Alternative questions can be of both general and special (specific) nature. If the question does not concern the subject, a complete answer is required.

For example:

  • Does she ice-cream or sweets? — She s ice-cream.
  • Where would you go: to the cinema or to the theater? — I would go to the cinema.
  • Is he a teacher or a student? — He is a student.

But when the question is about the subject, then the auxiliary verb is used before the second option, and the answer will be short:

  • Does she make it or do you? — She does.
  • Did they buy that house or did she? — They did.

Disjunctive or Tag-questions

Separating or «questions with a tail» in English have their equivalent in Russian: The tea is too sweet, isn’t it? Very sweet tea, isn’t it / isn’t it?

This type of interrogative sentences also consists of two parts, where the first goes in the affirmative, and the second (short) in the negative, and vice versa.

Basically, the first part of the sentence defines the expected response: affirmation is a positive answer, denial is a negative answer.

For example:

  • She sent him an invitation didn’t she? — Yes, she did.
  • You aren’t getting married, are you? — No, I am not.
  • Jane isn’t in France, is she? — No, she isn’t.
  • Our dad will come soon won’t he? — Yes, he will.

And also as an exception:

I am going with you aren’t I? — Yes, you are.

You cannot say: I am a great person, am not I? It won’t be right. Just remember that for the pronoun I (i) the ponytail uses the shape are / aren’t.

Ponytail questions are used exclusively in colloquial speech to clarify information, confirm or deny this information, if in doubt.

Good luck in learning English!

Source: https://preply.com/blog/2020/05/26/tipy-voprosov-v-anglijskom-yazyke/

Types of questions in English —

How to build and when to use

There are 5 types of questions in English. Today we will look at which one to use when, as well as their construction. We recommend this article first of all to those who have only recently started to learn English, because the ability to correctly formulate questions is the basis for full-fledged communication.

First, let’s see what types of questions exist in English:

  1. General
  2. Special
  3. Question to the subject
  4. Alternative
  5. Separation (question «with a ponytail»)

Now we will consider each of them in turn.

If you just need to brush up on your knowledge, you can download handy signs here: questions

General questions in English

Common questions are those that can be answered in the affirmative or negative (either «yes» or «no»).

Such questions are formed with the help of auxiliary verbs or the verb to be (in the necessary form), which are placed in the first place before the subject.

An auxiliary verb is a verb that we do not translate in any way. He only indicates to us that this is a question, and also, at the time in which our question is built. More details for what tense, what auxiliary verb is used can be found here.

The outline of the general question looks like this:

Auxiliary verb (or to be verb in the desired form) + subject + main verb + other parts of speech.

Also, such a question can be built using a modal verb, which is placed in the first place (instead of to be or an auxiliary verb)

Examples of common questions:

— Do you swimming? — Yes, I do.

Do you like to swim? — Yes.

— Did you live in London? — No, I didn’t live there.
Have you lived in London? — No, I didn’t live there.

— Are you a doctor? — Yes, I am.
Are you a doctor? — Yes.

Are you attending college?

Also, such a question can be built using a modal verb, which is placed in the first place (instead of to be or an auxiliary verb)

Example: 

Dog you help me? — Can you help me?

In Russian, we sometimes start a question with a negation, in English we can do that too, just put an auxiliary verb or to be in a negative form. Often such questions in English correspond to our questions with the word «is not». That is, they convey some surprise.

For example:

Didn’t you visit your mom? — Didn’t you visit your mother?
Aren’t you a doctor? — Aren’t you a doctor?

No. “Isn’t he a suspect?

Special questions in English

Special questions are questions that use the words “where”, “how”, “when”, etc. They already need to be answered in full. To form such a question, we put the question word (why / where / when) first, then put the words in the same order as in the general question, that is, the auxiliary verb, then the subject and the rest of the speech.

The scheme looks like this:

Question word + auxiliary verb / to be in the required form + subject + main verb + other parts of speech

examples:

— When did you visit London? — When were you in London?

— Why should I go there? — Why should I go there?

— Where is your brother? — Where is your brother?

Why are you smiling?

By the way, sometimes in colloquial speech in English, as in Russian, such questions are conveyed by one question word and intonation:

 — I have to go. — Where?

I have to go. — Where?

— You should go with me. — Why?

You must come with me. — Why.

— I bought that T-shirt. — Which one?

I bought that T-shirt. — Which one?

It is also worth noting that special questions can be conditionally divided into simple (which we discussed above) and complex. By complex we mean questions in which the question word comes with a clarification. To make it clearer what is meant, here are examples in Russian: how long, how far, at what time, etc.

Let’s take a look at some examples:

— How long are you going to stay here? — How long do you plan to stay here?

— What dress do you want? — What dress do you want?

— What time is it? — What time is it now?

How far is Elmira?

Subject questions in English

We think there is no point in explaining the essence of such questions :).

There is no auxiliary verb in this type of question. The question word comes first: who (for animate objects) and what (for inanimate objects). Basically, who / what replaces the subject in the clause.

Here is the scheme:

Who / what + to be (if it’s a long time) + main verb + other parts of speech.

It is worth noting that we put the verb in the form in which it would stand in our affirmative sentence: for the past tense ed, for Present Simple — the ending -s for the third person.

examples:

— What is your favorite movie? — What’s your favorite movie?

Source: https://tryeng.ru/5830

Subject question in English: basic rules with examples

Sometimes you need to find out who is doing or taking an action. For example, someone gave your friend a gift. To clarify exactly who gave you a gift, you will ask the question: «Who gave you a gift?»

Every day we ask similar questions: “Who called you? Who is messaging you? Who will go to the store? «

In English, this type of question is called questions to the subject… It is very easy to construct such questions.

Below I have written detailed instructions on how to ask these questions.

In the article you will learn:

What is a subject question?

Subject matter — this is the main character in the proposal who performs the action or has some feature. That is, the one about whom (what) is said in the sentence.

Ребенок riding a bike.
(The child is the actor taking the action.)

His sister clever.
(A sister is a character with a trait.)

Therefore, we ask the question to the subject when we do not know who performed the action or has a sign.

Who riding a bike?
Who clever?

Let’s take a look at how to ask such questions in English.

Attention! Confused about English rules and making mistakes? Learn how easy it is to learn English grammar with this free lesson.

In English, we ask a question to a subject using the words:

  • who — who (for living beings: people, animals, birds, etc.)
  • what — what (for inanimate objects: plants, things, nature, etc.)

We put these words in the first place in the sentence, replacing them with the character.

Tom late for work.

Who late for work?

In English, the subject question is considered very simple. Its peculiarity and difference from other questions is that we do not need to change the order of words in a sentence.

That is, we do not add auxiliary verbs (do / does, did, etc.). To construct such a question, we simply take an affirmative sentence and put who / what in the first place instead of the character.

The outline of such a question will be as follows.

Who + action / attribute / place?

For example, we have an affirmative sentence.

mary played tennis.
Mary played tennis.

When we ask a question to a subject, we don’t need to remember an auxiliary verb and put it first. We just replace the actor (Mary) with who. Everything else in the proposal remains the same.

Who playing tennis?
Who played tennis?

IMPORTANT: when we put who / what, then we imagine that it is someone singular: she (she), he (he), it (it). There is nothing difficult in this, because in the Russian language we do the same.

Affirmative sentence: «Children smashedи vase «.
Question: «Who broke the vase?» (We say smashed, not smashed.)

Therefore, an English sentence should be constructed as if he / she was in place of who / what.

For example, take an affirmative sentence.

They Were at school. 
They were at school. 

Despite the fact that they are in the affirmative, when we ask a question to the subject, we represent he / she in place of who. Therefore, we replace with was.

Who was at school?
Who was at school?

Let’s look at the subject matter formation for basic grammatical constructions. 

Question to the subject in Present Simple time

The question to the subject over time Present Simple is asked according to the following scheme:

Who / what + a verb ending with -s / -es?

To ask this question, you must:

  • replace the character in the affirmative sentence with the word who;
  • add the ending -s / es to the verb (action).

Let’s take a look at some examples.

Affirmative sentence Question to the subject
She

Source: https://crownenglishclub.ru/baza-znanij/vopros-k-podlezhashhemu-v-anglijskom-yazyke-osnovnye-pravila-s-primerami.html

What it is?

So-called subject question in English — this is a clarification with the word Who (denotes people) or What (denotes inanimate things and animals). «Who told you?», «What are you doing?»

Subject — the main subject or the acting living person. We are talking about it, or it is performing active actions. In Russian speech, it may be absent (implicitly implied).

But in affirmative and exclamatory English-language sentences, it is necessarily present in an explicit form. Moreover, it takes a clearly assigned place among other words. Usually expressed by a pronoun or noun, less often — a complex phrase.

And only when asking questions about the subject in English, the subject is replaced with a question word.

How to ask a question?

The word order is preserved, and this is the simplicity of such phrases. Instead of a noun or pronoun denoting a subject, what or who is substituted. Question words accompanied by verbs usually in the singular, although the answer can be received in the plural.

Accordingly, the verbs, modal and semantic, remain the same or change. If they were in the plural in the affirmative (exclamatory) sentence, they should be replaced with analogues in the singular. The exception is to be in the individual cases discussed below. Various times will be given for better understanding.

Will help you put it right subject question in English exampleswhich are given in the text.

Present simple

Here are the narrative sentences:

  • Child plays football — a child plays football;
  • The sun shines every day — the sun shines every day;
  • Children play tennis — children play tennis;
  • Clouds close the sun — clouds cover the sun;
  • I stand here — I stand here;
  • He stands there — he stands there;
  • They walk anywhere — they walk everywhere.

Note that the subject of the sun is made up of two separate words. In a simple present actions occur «generally» or regularly, not necessarily at the moment… If asked, the relevant questions for the subject in English would be:

  • Who plays football?
  • What shines every day?
  • Who plays tennis?
  • What closes the sun?
  • Who stands here?
  • Who stands there?
  • Who walks anywhere?

The plural has been replaced by a single everywhere. Inanimate persons are designated by the word Who, inanimate objects — by What.

Past Simple

Any question to a subject in English in the past tense is composed according to the same scheme as in the present, only instead of the first dictionary form of the verb, the second is used. For correct ones — with the standard -ed ending. For the wrong ones, look at the table if the memory fails.

  • Who played today? — Who played today?
  • Who ran yesterday? — Who ran yesterday?
  • What prevented you to come? — What prevented you from coming?

Future simple

In the future tense, the scheme of the question to the subject in English is the simplest, since the modal verb will is not inflected in numbers and persons.

For example:

  • Who will play today? — Who will play today?
  • What will remain here? — What will stay here?

A small nuance should be noted: the main verb is used here without the ending -s (-es), characteristic of the third person singular. the numbers… This is not surprising, even in Russian “lies” and “will lie” are different word forms.

Present with to be

To be is used in the same way as any other verb when posing a question to a subject in English. But it has many different forms, not similar to each other in spelling and pronunciation. They should be properly selected and substituted.

For example:

  • Who is here?
  • Who is rich?
  • What is bread?
  • Who are you?

Typically, to be is used as is. The characteristic phrase «What is» is translated as «What is» and is often used in search engines. An exception is a direct question to the subject in English, addressed to one or many interlocutors — Who are You? Also, are is substituted if there are obviously many persons or things in the subject.

Elapsed tense with to be

When asking about a state or action in the past, use Who (What) + was +?

In the second person, this way they ask questions with who in english: Who were you? — Who were you? It is also necessary to substitute were if it is known in advance that the subject is numerous or, in principle, is never single.

Future tense with to be

Without options, will be used:

  • Who will be?
  • What will be?

Use with to be

Although most often questions to a subject in English are asked in the singular of a third person, the answer is different. On «Who’s Here?» (Who is here?) You can answer: I am, She is, We are. In the past tense — I was, He was, They were.

With modal verbs

All modal verbs are the same when using different persons and numbers, so they are very easy to use.

For example: Who can come for a breakfast? — Who can come for breakfast?

With there is or there are

In this case, the word order changes, first comes is (or are, was, were), then there. Who is there? or What is there?

Negative question form

The position of the negating particle not remains the same, as usual, only the subject is replaced by the question word:

  • What does not bring good luck? — What doesn’t bring good luck?
  • Who will not come home? — Who won’t come home?

How to answer?

Reply to subject question in English can be short and complete. Even a short, competent answer should have a verb, not just a subject.

For example:

  • Who came yesterday? — Who came yesterday?
  • Your brother John did.
  • Who plays today? — Who is playing today?
  • Manchester United does.
  • Who may enter? — Who can come in?
  • All the people may.

Complete (long) answers to similar questions in English with who build by substituting the subject in place of the question word:

  • Your brother John came yesterday.
  • Manchester United plays today.
  • All the people may enter.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Who like to cook исправить ошибку
  • Who has invented paper ошибка
  • Whitelabel error page госуслуги 405 ошибка
  • White check bar error урискан про ошибка
  • Whirlpool фильтр ошибка