Я думаю что произошедшее является ошибкой грамматическая ошибка

Главная / Ответы на новые тесты / Русский язык и культура речи / Страница 3

Русский язык и культура речи — ответы часть 3

Упражнение 46226:


Номер

Выделенная конструкция обособляется в предложении ...

Ответ:

 Он нахмурил брови и не прибавив больше ни слова вышел их кабинета. 

 Ранней весной на освещённых солнцем полянах расцветают первые лесные цветы. 

 Коллеги и ученики профессора высоко ценят его как учёного и педагога. 

 Создателем современного русского литературного языка по праву считается А.С. Пушкин. 


Упражнение 46227:


Номер

Выделенная конструкция является вводной и поэтому обособляется в предложении ...

Ответ:

 Одним словом у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр. 

 Эта мысль может быть истолкована по-другому. 

 Ливень давно прошёл однако солнце всё ещё не показывалось. 

 Строительство к осени должно быть закончено. 


Упражнение 46228:


Номер

Выделенные конструкции следует обособить в предложениях ...

Ответ:

 Матушка на минуту обрадованная моим появлением впала в отчаяние. 

 Дубровский полагаясь на совершенное расстройство неприятеля остановил своих и заперся в крепости. 

 На другой день рано утром Марья Ивановна проснулась, оделась  и тихонько пошла в сад. 

 Спустя некоторое время все успокоились и забыли о происшествии. 


Упражнение 46229:


Номер

Выделенные слова следует обособить в предложениях ...

Ответ:

 Казалось множество колокольчиков звенели безостановочно. 

 Впрочем последнее выступление мне понравилось. 

 Даже отсюда видно, как сухо в берёзовой роще. 

 Я сделал это исключительно из уважения к тебе. 


Упражнение 46230:


Номер

Выражение красноречивое молчание построено на основе ...

Ответ:

 оксюморона 

 перифраза 

 иронии 

 антитезы 


Упражнение 46231:


Номер

Глагол характеризуется следующими категориями:

Ответ:

 1) время, спряжение, залог, вид, род, наклонение, число, переходность 

 2) вид, склонение, время, залог, число, переходность 

 3) наклонение, залог, вид, число, степень сравнения 

 4) неизменяемость 

 5) никакими из перечисленных 


Упражнение 46232:


Номер

Гласный [э] под ударением произносится в обоих словах ряда ...

Ответ:

 бесхребетный, двоеженец 

 преемник, прирученный 

 новорожденный, иноплеменный 

 современный, завороженный 


Упражнение 46233:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 При этом необходимо ссылаться не столько на В. Суворова, сколько обратить внимание на дискуссию вокруг его книг. 

 Предприятия были лишены какой-либо хозяйственной инициативы. 

 В то же время снизился объём розничной торговли, застой наблюдался и на рынке услуг. 

 В ходе ответа следует иметь в виду связь экономических реформ с общественно-политической ситуацией в стране. 


Упражнение 46234:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 Развитие общественного движения и распространение новых идей происходило вопреки всех цензурных и идеологических усилий режима. 

 В целом надежды, возлагавшиеся на хозяйственную реформу, не оправдались. 

 На практике значительная часть накопленных населением средств оказалась не обеспеченной товарами. 

 В обстановке духовного раскрепощения, с одной стороны, и сохраняющейся цензуры – с другой, возникло неофициальное искусство. 


Упражнение 46235:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 А потом Виктор проводил Свету до своего дома. 

 Мысль меняется в зависимости от слов, которые её выражают. 

 Думаю, нельзя стараться оправдать собственные ошибки. 

 Боясь ошибиться, докладчик стал читать текст своего выступления. 


Упражнение 46236:


Номер

Грамматически правильно построены предложения ...

Ответ:

 Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. 

 О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Немировским. 

 Переводя текст, мне понадобился словарь. 

 Это был самый ужаснейший поступок в его жизни. 


Упражнение 46237:


Номер

Грамматически правильно построены предложения ...

Ответ:

 Две недавно отремонтированные комнаты сдаются внаём. 

 Мы побывали в знаменитом музее-квартире А.А. Ахматовой в Петербурге. 

 Согласно приказа были отчислены неуспевающие студенты. 

 На встрече с абитуриентами декан факультета объяснил о порядке зачисления в университет. 


Упражнение 46238:


Номер

Грамматически правильно построены словосочетания ...

Ответ:

 в деревне Волчихе 

 храм в селе Никольском-Архангельском 

 из города Нижний Новгород 

 в городе Москва 


Упражнение 46239:


Номер

Грамматически правильное продолжение предложения представлено в рядах ...Не имея часов, ...

Ответ:

 можно определить время. 

 я смог определить время. 

 у нас не было возможности точно определить время. 

 есть множество способов определить время. 


Упражнение 46240:


Номер

Грамматические нормы – это правила ...

Ответ:

 использования морфологических форм разных частей речи и синтаксических конструкций 

 использования слов в речи 

 постановки ударения 

 написания слов 


Упражнение 46241:


Номер

Грамматические нормы не нарушены в словосочетаниях ...

Ответ:

 по окончании школы 

 до принятия решения 

 по завершению работ 

 согласно договорённостей 


Упражнение 46242:


Номер

Грамматические нормы не нарушены в словосочетаниях ...

Ответ:

 заявление Михаила Гордейчука 

 по рекомендации Анны Семенюк 

 учитывая просьбу Александра Черныха 

 принимая во внимание ходатайство Сергея Коваленки 


Упражнение 46243:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Из-за моря выступали горы, на вершинах которых лежали облака, подобные больших снежных шапок. 

 На конференции было подчёркнуто, что для нормализации работы отдела потребуются несколько месяцев. 

 Я ещё не решил, буду ли поступать в этом году в университет. 

 В это лето мы не только отдохнули, но и основательно поработали. 


Упражнение 46244:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Он не только был суров, но и справедлив. 

 Мама любила повторять мне: «Не порть впечатление о себе». 

 Около полугода я не получал из родной деревни никаких известий. 

 Число участников марафона достигло двенадцати тысяч восьмисот человек. 


Упражнение 46245:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 По приезду в Петербург экскурсанты сразу же отправились в Эрмитаж. 

 Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории. 

 Одним из интеллигентнейших людей, обладавшим уважением к культуре прошлого, терпимостью к чужому мнению, был Дмитрий Сергеевич Лихачев. 

 И.С. Тургенев говорил, что Россия без любого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не проживёт. 


Упражнение 46246:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 И эти люди пытаются нам объяснить о том, как строить инновационную экономику! 

 Я думаю то, что произошедшее является ошибкой. 

 Напомним, что каждая культура характеризуется своими невербальными средствами коммуникации. 

 Этот факт может свидетельствовать о том, что в коллективе существуют проблемы. 


Упражнение 46247:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Прошу вас объяснить о причинах опоздания. 

 Инженер рассказал нам, как осушали эти болота и о строительстве комбината. 

 Сидя за компьютером, я услышал, как в соседнюю комнату кто-то вошёл. 

 Издательство «Новая жизнь» выпустило несколько бестселлеров. 


Упражнение 46248:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Многие думают то, что в лесных пожарах виноваты туристы. 

 Немало лет прошли с тех пор … 

 Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. 

 Об истории создания Третьяковской галереи рассказывает Л.Волконский в книге «Лицо времени». 


Упражнение 46249:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 У пятерых подруг был свой словарь, понятный только им. 

 За прошедший год было обследовано около тридцати тысяч пятисот гектар леса. 

 В период выборов выявлено множество процессуальных нарушений. 

 Купечество, в отличие от других сословий, было более расположено к экономическим преобразованиям. 


Упражнение 46250:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Выезжая за границу, у туристов зачастую отсутствует медицинская страховка. 

 Член партии не должен делать заявлений от лица партии, противоречащие решениям выборных органов. 

 Придя в компьютерный клуб, посетители должны ознакомиться с настоящими правилами. 

 Администрация не несёт ответственности за вещи посетителей, оставленные без присмотра. 


Упражнение 46251:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Заместитель декана, в частности, должен курировать научной работой студентов старших курсов. 

 Целью данной организации является выявление и указание на нарушения в работе предприятий. 

 Руководитель предприятия обязан контролировать соблюдение правил техники безопасности. 

 Организация избирательной кампании и участие в ней финансируется средствами самого депутата. 


Упражнение 46252:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Тридцать один делегат прибыли на совещание. 

 Тысяча книг поступили в библиотеку университета. 

 Последние полчаса показались нам бесконечными. 

 До ближайшей деревни оставалось двадцать километров. 


Упражнение 46253:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 На выборах в профком не хватило бюллетней. 

 Реакция о событиях на факультете была непредсказуемой. 

 В гробнице Тутанхамона были найдены великолепные золотые брелоки. 

 Одним из непременных условий написания хорошей работы является умение оперировать фактами. 


Упражнение 46254:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Мы приближались к станции Москве-Пассажирской. 

 Ребята встретились на углу улицы Петровка. 

 Мы подъезжали к древнему городу Афины. 

 Всеобщее внимание привлекли события на острове Кипр. 


Упражнение 46255:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Преподаватели научат детей разбираться и привьют им любовь к живописи. 

 По приезду из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых. 

 Употребляя слова-паразиты, вы производите на собеседника неблагоприятное впечатление. 

 Железнодорожный состав отправился в рейс согласно расписанию. 


Упражнение 46256:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорного стиля речи, обнаруживаются в предложениях ...

Ответ:

 Собирайтесь и езжайте с богом; как приедете, позвоните. 

 А она увидела преступника, испугалась, что он может узнать её, и убегает. 

 Ничего же не случилось, и чего я так расстроилась? 

 Бросить это дело без последствий никак невозможно. 


Упражнение 46257:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорной речи, допущены в предложениях ...

Ответ:

 Он смекалистый, без его мы бы все пропали. 

 Сказали, что общая сумма начислений не превышает четыреста тысяч рублей. 

 Это я тоже смогу вынести, потому что у меня железная воля. 

 На праздник мы собирались недолго, по дороге купили воздушные шары. 


Упражнение 46258:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорной речи, допущены в предложениях ...

Ответ:

 Мастер во время проверки была в сборочном цеху. 

 В селе Верхняя Грязнуха с населением чуть более пятиста человек открыли фитнес-зал для пожилых людей. 

 Фитнес-центр работает от зари до зари, так что в планах у нас расширение площадей и покупка новых тренажёров. 

 Идея создания цеха нашла поддержку в регионе, и было выделено два миллиона рублей на закупку оборудования. 


Упражнение 46259:


Номер

Две буквы н пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 торжестве..ый, патентова..ый 

 взволнова..ый, негада..ый 

 гости..ая, малоноше..ый 

 некоше..ый; безвреме..о 


Упражнение 46260:


Номер

Две буквы н пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 правле..ый редактором текст, традицио..ая встреча 

 асфальтирова..ая улица, неслыха..ые дела 

 гружё..ая баржа, воспита..ый человек 

 посаже..ые деревья, пря..ый запах 


Упражнение 46261:


Номер

Две запятые следует поставить в предложениях (знаки препинания не расставлены) ...

Ответ:

 Художник одушевляет холст и мрамор для того только чтобы осуществить своё чувство чтоб убедиться в его силе. 

 Окрашен соловей скромно и трудно предположить что его голос заставляет учащённо биться сердца даже у равнодушных к природе людей. 

 В детстве я бессознательно чувствовала что такой человек как мой отец не может заниматься пустяками. 

 Заметив уровень воды и время и сделав все необходимые распоряжения инженеры поднялись наверх. 


Упражнение 46262:


Номер

Двоеточие на месте скобок следует поставить в предложении ...

Ответ:

 Володя возвращался домой в приподнятом настроении () он победил в себе слабость. 

 Кусты, деревья, и камыши, и высокие травы () всё опушилось густым инеем. 

 Биться в одиночку () жизни не перевернуть. 

 Всю ночь шёл тёплый  летний дождь () и к утру было свежо. 


Упражнение 46263:


Номер

Двоеточие на месте скобок следует поставить в предложении ...

Ответ:

 Всё было сыро () небо, дым над крышами, самый воздух. 

 Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звёзд, и горечь воздуха, и далёкий костёр в лугах () всё это полночь. 

 Были уже видны () пристань, зелёные и красные огни пароходов. 

 Всюду () лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы. 


Упражнение 46264:


Номер

Двоеточие на месте скобок ставится в предложениях ...

Ответ:

 Всё это время мужики старались () дорогу сровняли, мосты поправили, возле дороги канав нарыли и дёрном обложили. 

 Каждому моряку стало ясно () незамеченными пройти не удалось. 

 Не хотелось громко говорить, вскрикнуть, зашуметь () одним словом, нарушить эту тишину. 

 Шум колёс где-то за дверями, движение машин, шелест ремней () вся эта очаровательная жизнь кипела вокруг меня. 


Упражнение 46265:


Номер

Двойные согласные пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 апе(л, лл)яция, ко(м, мм)ентарий 

 ко(м, мм)ерческий, криста(л, лл) 

 ка(л, лл)ория, режи(с, сс)ёр 

 га(л, лл)ерея. о(п, пп)онент 


Упражнение 46266:


Номер

Двойные согласные пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 ко(р, рр)упция, ра(в, вв)ин 

 а(б, бб)ревиатура, апе(л, лл)яция 

 ди(л, лл)етант, и(м, мм)играция 

 ди(л, лл)ер, а(к, кк)редитация 


Упражнение 46267:


Номер

Деепричастный оборот употреблён верно в предложении ...

Ответ:

 Все вдруг засуетились, загрохотав стульями. 

 Смешивая порошки железа и серы, новые вещества при этом не появляются. 

 Почувствовав, что он поступил нехорошо, на душе его возникла какая-то тяжесть. 

 Придя на собеседование, мне предложили заполнить анкету. 


Упражнение 46268:


Номер

Диалектизмы – это ...

Ответ:

 слова, используемые в местных говорах 

 слова, используемые определённым кругом носителей языка, объединённых общностью положения в обществе, интересов, знаний 

 стилистически сниженные слова 

 слова и выражения, характерные для газетно-публицистической речи 


Упражнение 46269:


Номер

Диалектизмы, жаргонизмы, термины – это ...

Ответ:

 лексика ограниченного употребления 

 лексика неограниченного употребления 

 стилистически сниженная лексика 

 высокая лексика 


Упражнение 46270:


Номер

Диалог – это ...

Ответ:

 высказывание одного человека 

 беседа двух людей 

 разговор нескольких людей 


Упражнение 46271:


Номер

Диалог является характерной чертой какого функционального стиля?

Ответ:

 1) научного 

 2) официально-делового 

 3) разговорного 

 4) публицистического 

 5) никакого из перечисленных 


Упражнение 46272:


Номер

Дипломатическая речь – это жанр __________ красноречия.

Ответ:

 социально-политического 

 социально-бытового 

 академического 

 судебного 


Упражнение 46273:


Номер

Для выражения аргументации в деловом общении используются речевые формулы ...

Ответ:

 На основании проведённых действий (экспериментов) … 

 Анализ материала показывает, что … 

 Опыт показывает, что … 

 Естественно, из этого вытекает, что … 


Упражнение 46274:


Номер

Для выражения вывода в деловом общении используются речевые формулы ...

Ответ:

 Таким образом, … 

 Вывод состоит в том, что … 

 Итак, … 

 Неверно было бы думать, что … 


Упражнение 46275:


Номер

Для выражения мотивов создания документа используются стандартные языковые формулы ...

Ответ:

 В соответствии с ранее достигнутой договорённостью … 

 Ссылаясь на Ваше гарантийное письмо … 

 В связи с нарушением сроков поставки товара … 

 Во исполнение приказа ректора университета … 


Грамматическая ошибка допущена в предложении …

  • И эти люди пытаются нам объяснить о том, как строить инновационную экономику!
  • Этот факт может свидетельствовать о том, что в коллективе существуют проблемы.
  • Напомним, что каждая культура характеризуется своими невербальными средствами коммуникации.
  • Я думаю, что произошедшее является ошибкой.

Помогли ответы? Ставь лайк 👍

Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 21 Ноябрь 2015 в 12:43
На вопрос ответил(а): Любимов Павел, 21 Ноябрь 2015 в 12:43

Тест на 5

C 2014 года Помогаем сдавать тесты!

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Символов в тексте
0

Без пробелов
0

Количество слов
0

Вставьте ваш текст для проверки

Ваш текст проверяется

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

  • грамматические ошибки;
  • стиль;
  • логические ошибки;
  • проверка заглавных/строчных букв;
  • типографика;
  • проверка пунктуации;
  • общие правила правописания;
  • дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

  • Деепричастие и предлог
  • Деепричастие и предлог
  • «Не» с прилагательными/причастиями
  • «Не» с наречиями
  • Числительные «оба/обе»
  • Согласование прилагательного с существительным
  • Число глагола при однородных членах
  • И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

  • Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…

  • Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

  • Пунктуация перед союзами
  • Слова не являющиеся вводными
  • Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
  • Союзы «а», «но»
  • Устойчивое выражение
  • Цельные выражения
  • Пробелы перед знаками препинания
  • И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

  • Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,

  • «Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play
Приложение доступно в Google Play

При написании текста всегда возникает вопрос: слово «думаю» выделяется запятыми или нет. Подобная сложность может возникнуть с любыми словами, которое, в зависимости от ситуации, могут являться вводными, а могут и не являться.

Читайте в статье

  • Роль в предложении и часть речи
    • Сказуемое
    • Вводное слово
  • Выделение слова «думаю» запятыми
    • С двух сторон
    • Перед словом
    • После слова
  • В каких случаях «думаю» не следует выделять запятыми
  • Нужно ли обособлять запятыми сочетания «я думаю», «не думаю что», «но думаю», «думаю да»

Роль в предложении и часть речи

Для того чтобы понять, какие правила пунктуации применяются к слову «думаю», следует определить, какую функцию оно выполняет.

Существует две роли, которые слова «думаю» играет в предложении:

  • Сказуемое;
  • Вводное слово.

«Думаю» – это часть речи, образованная от слова «думать». Глагол действительного залога, несовершенного вида, единственного числа.

Сказуемое

  • К слову можно задать вопрос: «что делаю?»;
  • Обладает значением «планирую», «считаю», «хочу», «размышляю»;
  • Является главным членом предложения. Поэтому, если убрать его, то изменится смысл и структура.

Например:

«Я думаю, что нашей дочери не стоит общаться с этим молодым человеком».

Или:

«Я считаю, что нашей дочери не стоит общаться с этим молодым человеком».

Вводное слово

  • Может использоваться как синоним: «полагаю», «наверное», «считаю», «кажется» «возможно» и т.п.;
  • Может быть удалено из предложения, без нарушения смысла и структуры;
  • Не является главным членом предложения, и к нему не задаются вопросы от других слов.
  • Служит для выражения личных мыслей или мнения автора;

Например:

«Мы заранее распределили вопросы на семинар, но преподаватель, думаю, обо всём догадался».

Выделение слова «думаю» запятыми

Запятыми выделяется всегда в том случае, когда «думаю» выполняет в предложении функцию вводного слова.

Существует несколько вариантов обособления этого слова.

В середине всегда выделяется с обоих сторон, а в начале и в конце предложения оно отделяется одной запятой.

С двух сторон

,думаю,

  • Выделяется запятыми с двух сторон, если находится в середине обособленного оборота. Сам оборот также оформляется запятыми.

Например:

«За широким столом сидел уставший работодатель, за этот день перебравший, думаю, немало таких же смешных резюме, как моё».

  • Вводное слово отделяется запятыми всегда от сравнительного оборота с союзом «как». Также как и от оборота с союзом «чтобы».

Например:

«Я была недовольна, думаю, как и все мои однокурсники, итоговыми оценками за экзамен по фонетике».

«В своём ежедневнике она расписывает каждый день до минуты, думаю, чтобы не забыть ничего важного».

  • Выделяется запятыми, когда сам оборот заключён в скобки, а вводное слово находится внутри.

Например:

«Моя подруга (не подразумевавшая, думаю, ничего плохого) парой своих неосторожных фраз надолго отбила у меня желание с ней общаться».

Также в этом же примере слово «думаю» может находиться в конце оборота, и тогда запятая ставится перед этим словом.

Например:

«Моя подруга (не подразумевавшая ничего плохого, думаю) парой своих неосторожных фраз надолго отбила у меня желание с ней общаться».

  • Слово «думаю» и другое вводное слово, расположенные рядом всегда отделяются друг от друга запятыми.

Например:

«Сегодня, пожалуй, думаю, нам стоит расставить все точки».

Перед словом

  • Ставить запятую перед «думаю», но после сочинительных союзов «а», «но», «и», «да» (в значении «и») следует, только если вводное слово можно убрать из предложения, не нарушая при этом ни смысл, ни структуру.

Например:

«Вчера она начала выходить на утренние пробежки и, думаю, сделала правильно».

=

«Вчера она начала выходить на утренние пробежки и сделала правильно».

В этом случае смысл не изменился, а структура предложения сохранена.

Ещё пример:

«Она всю ночь писала шпаргалки, но, думаю, побоится их доставать».

=

«Она всю ночь писала шпаргалки, но побоится их доставать».

Запятая перед вводным словом не ставится, если союз и «думаю» воспринимаются как единое целое, а при удалении слова из предложения нарушается смысл и структура.

Например:

«Я почему-то всегда красила волосы в рыжий цвет, а думаю, и блондинкой мне тоже было бы хорошо».

И:

«Я почему-то всегда красила волосы в рыжий цвет, а и блондинкой мне тоже было бы хорошо».

Нарушилась структура предложения. Поэтому запятая перед «думаю» не нужна.

  • В начале предложения вводное слово и союз не разделяются запятыми. Запятая стоит уже после слова.

Например:

«И думаю, тебе нужно уйти отсюда прямо сейчас».

Но!

Если авторская задумка предполагает акцент на данном слове, то его выделяют запятыми.

«И, думаю, мы о нём ещё услышим».

  • Если слово «думаю» разделяет сложное на два простых предложения, то запятая ставится только перед этим словом, поскольку оно относится уже ко второй части.

Например:

«На улице, наконец-то, выпал снег, думаю пора надевать шапку».

После слова

  • Если вводное слово стоит перед обобщающим словом, но после однородных членов предложения, то запятая ставится после «думаю», а перед ним – тире.

Например:

«Букет цветов, поход в ресторан, красивое украшение и твоё к ней отношение – думаю, это отличный подарок на годовщину свадьбы».

  • Если предложение сложное, то запятая ставится и перед тире.

Например:

«Всю ночь в баре звучала оригинальная музыка, подавали вкусные закуски, все люди танцевали, – думаю, такое веселье здесь бывает не каждый день».

В каких случаях «думаю» не следует выделять запятыми

Вводное слово не обособляется запятыми, когда выполняет в предложении функцию сказуемого.

Рядом с «думаю» могут стоять запятые, но при этом следует помнить, что они относятся к другим членам предложения.

Например:

«В последнее время я думаю о том, как бы заработать больше денег».

«Я, несмотря на все твои сомнения, думаю, что завести собаку будет отличной идеей».

Во втором примере «думаю» играет роль сказуемого. А запятые относятся к обороту «несмотря на все твои сомнения» и союзу «что».

Нужно ли обособлять запятыми сочетания «я думаю», «не думаю что», «но думаю», «думаю да»

Выделяется ли в этих выражениях слово «думаю» зависит от того, какую функцию он выполняет в предложении.

  • Я думаю.

«Я думаю, что это очень плохая идея, давай её забудем» – сказуемое.

«Я, думаю, достаточно точно выразилась, когда сказала, что не хочу его видеть» – вводное слово.

  • Не думаю что.

«Я не думаю, что мы с ним когда-нибудь ещё встретимся: кажется, мы друг другу совершенно не подходим» – сказуемое. Запятая ставится перед союзом.

  • Но думаю.

«Но думаю, что хорошо учиться ему мешала вовсе не лень, а отсутствие способностей к точным наукам, как и ко всему другому» – сказуемое. Запятая после союза не нужна.

«Но, думаю, мы о нём ещё услышим, а то слишком тихо он ушёл» – авторская задумка и желание сделать акцент на слове, выделив его запятыми.

  • Думаю да.

«– Ты же сможешь посидеть с моим ребёнком на выходных?

– Думаю, да» – сказуемое. Также обособляется и утвердительная частица «да».

Теперь, зная несколько правил обособления слова «думаю» запятыми, писать грамотно станет ещё проще.

Грамматическая ошибка ⇐ 11 класс

Информация
Уважаемые школьники!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано

НаталияЛия

Грамматическая ошибка

Здравствуйте, уважаемые эксперты, подскажите, кто свободен: …рассуждая над проблемой — грамматическая ошибка? Когда изменилась норма? Всегда писали : рассуждая по проблеме… Где, кроме Капиноса можно посмотреть еще информацию?

daslex

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 5944
Зарегистрирован: 07.02.2016
Образование: среднее

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

daslex » 19 мар 2017, 00:44

О проблеме.

Во всех толковых словарях страны!

Последовательно излагать свои суждения о чём-н.

И из поиска форума:

OlgaNick: рассуждая О проблеме

Добавлено спустя 30 секунд:
РАЗМЫШЛЯЯ над проблемой

Отправлено спустя 3 минуты 15 секунд:
Но размышлять можно и над чем, и о чём.

Образование среднее-низшее.

НаталияЛия

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

НаталияЛия » 19 мар 2017, 20:57

Спасибо всем!

Аватара пользователя

Дарья Александровна

Всего сообщений: 2748
Зарегистрирован: 03.09.2012

Лучшие Ответы: 1

Образование: высшее гуманитарное (филологическое)
Откуда: Томск
Возраст: 46

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

Дарья Александровна » 20 мар 2017, 04:08

я думаю, что рассуждать по проблеме взялось из «по вопросу». Высказываться по вопросу (например). Популярное словосочетание. Но это разные вещи

Берегитесь людей, которые используют Ё на клавиатуре. Если они до нее добрались, то и до вас доберутся!

Бакенщик

по чётным — академик
по чётным - академик
Всего сообщений: 1992
Зарегистрирован: 02.11.2010
Образование: высшее техническое
Профессия: указана выше
Откуда: Москва
Возраст: 72

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

Бакенщик » 20 мар 2017, 08:47

Есть мнение, которое я разделяю. Предлог «по» служит для ходить по крыше, говорить по-русски, плыть по Волге и т. п. Когда же его употребляют в работе по рытью канав, мероприятиях по организации досуга, высказывании по проблеме и т. п., то ошибки тут, возможно, и нет, но речь автоматически делается сухой, от неё пахнет казёнщиной, протоколами и бюрократами. В этих случаях лучше поискать другую форму, без «по».

Завада

ВПЗР
ВПЗР
Всего сообщений: 4920
Зарегистрирован: 24.06.2011
Образование: высшее техническое
Откуда: Мать городов русских
Возраст: 50

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

Завада » 20 мар 2017, 11:13

НаталияЛия: Всегда писали : рассуждая по проблеме…

Так уж и всегда…
Вот Вам Гугл-книги до 1991 года: https://www.google.com.ua/search?hl=ru& … 3.&num=100
Среди них есть и книга, изданная в 1922 году.

Изображение

Не беру участь я у війні,
Бере участь війна у мені.
Ох, плутоний! Си дубль-бемоль; При повторах поймёте, в чём соль.

НаталияЛия

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

НаталияЛия » 22 мар 2017, 15:26

Нашла в словаре Ушакова «рассуждать о» — правильная норма употребления!

Аватара пользователя

Gapon

ВПЗР
ВПЗР
Всего сообщений: 2212
Зарегистрирован: 23.10.2009
Образование: высшее техническое
Профессия: бывший бич
Откуда: Москва

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

Gapon » 22 мар 2017, 18:11

Значит теперь можно и о стилистике потрепаться…

Что сие такое — «рассуждать о проблеме»? «Рассуждать» — по-словарному — «говорить, болтать, строить логические схемы по поводу» и пр. «Это, брат, промблема, сурьёзная весчь», «Михалыч, откель на нашу голову сия проблема упала-то?» и т.п. Пикейные жилеты на Черноморском бульваре, бикицер.

Во времена всеобщей грамотности проблему просто либо решали, либо игнорировали за неспособностью справиться с нею.

daslex

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 5944
Зарегистрирован: 07.02.2016
Образование: среднее

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

daslex » 22 мар 2017, 19:33

НаталияЛия, словарём Ушакова лучше не пользоваться. В 1956г. были приняты определённые правила в русском языке, которые периодически конфликтуют с данными словаря Ушакова.
Реформа 1956-ого года касалась в основном изменения орфографии.
В словаре Ушакова 1935—1940гг. будущего предвидеть никак не могли, и закреплённые ныне правила отдельных моментов, коих хватает, в словаре Ушакова не учитывали.

Образование среднее-низшее.

Гость

Re: Грамматическая ошибка

Сообщение

Гость » 23 мар 2017, 01:19

Я бы сказала О проблеме. О чем рассуждаете вопрос?

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться

  • 1 Ответы
    1404 Просмотры
    Последнее сообщение chuPC

    27 дек 2010, 20:23

  • 16 Ответы
    9654 Просмотры
    Последнее сообщение Гость

    24 янв 2017, 17:15

  • 10 Ответы
    2614 Просмотры
    Последнее сообщение лёлик

    12 июн 2013, 15:08

  • 23 Ответы
    1876 Просмотры
    Последнее сообщение Завада

    20 фев 2017, 12:33

  • 5 Ответы
    3143 Просмотры
    Последнее сообщение Герман

    16 апр 2009, 18:49

Грамматическая ошибка допущена в предложении …

  • Я думаю, что произошедшее является ошибкой.
  • И эти люди пытаются нам объяснить о том, как строить инновационную экономику!
  • Этот факт может свидетельствовать о том, что в коллективе существуют проблемы.
  • Напомним, что каждая культура характеризуется своими невербальными средствами коммуникации.

Помогли ответы? Ставь лайк 👍

Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 21 Ноябрь 2015 в 12:43
На вопрос ответил(а): Любимов Павел, 21 Ноябрь 2015 в 12:43

Тест на 5

C 2014 года Помогаем сдавать тесты!

Главная / Ответы на новые тесты / Русский язык и культура речи / Страница 3

Русский язык и культура речи — ответы часть 3

Упражнение 46226:


Номер

Выделенная конструкция обособляется в предложении ...

Ответ:

 Он нахмурил брови и не прибавив больше ни слова вышел их кабинета. 

 Ранней весной на освещённых солнцем полянах расцветают первые лесные цветы. 

 Коллеги и ученики профессора высоко ценят его как учёного и педагога. 

 Создателем современного русского литературного языка по праву считается А.С. Пушкин. 


Упражнение 46227:


Номер

Выделенная конструкция является вводной и поэтому обособляется в предложении ...

Ответ:

 Одним словом у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр. 

 Эта мысль может быть истолкована по-другому. 

 Ливень давно прошёл однако солнце всё ещё не показывалось. 

 Строительство к осени должно быть закончено. 


Упражнение 46228:


Номер

Выделенные конструкции следует обособить в предложениях ...

Ответ:

 Матушка на минуту обрадованная моим появлением впала в отчаяние. 

 Дубровский полагаясь на совершенное расстройство неприятеля остановил своих и заперся в крепости. 

 На другой день рано утром Марья Ивановна проснулась, оделась  и тихонько пошла в сад. 

 Спустя некоторое время все успокоились и забыли о происшествии. 


Упражнение 46229:


Номер

Выделенные слова следует обособить в предложениях ...

Ответ:

 Казалось множество колокольчиков звенели безостановочно. 

 Впрочем последнее выступление мне понравилось. 

 Даже отсюда видно, как сухо в берёзовой роще. 

 Я сделал это исключительно из уважения к тебе. 


Упражнение 46230:


Номер

Выражение красноречивое молчание построено на основе ...

Ответ:

 оксюморона 

 перифраза 

 иронии 

 антитезы 


Упражнение 46231:


Номер

Глагол характеризуется следующими категориями:

Ответ:

 1) время, спряжение, залог, вид, род, наклонение, число, переходность 

 2) вид, склонение, время, залог, число, переходность 

 3) наклонение, залог, вид, число, степень сравнения 

 4) неизменяемость 

 5) никакими из перечисленных 


Упражнение 46232:


Номер

Гласный [э] под ударением произносится в обоих словах ряда ...

Ответ:

 бесхребетный, двоеженец 

 преемник, прирученный 

 новорожденный, иноплеменный 

 современный, завороженный 


Упражнение 46233:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 При этом необходимо ссылаться не столько на В. Суворова, сколько обратить внимание на дискуссию вокруг его книг. 

 Предприятия были лишены какой-либо хозяйственной инициативы. 

 В то же время снизился объём розничной торговли, застой наблюдался и на рынке услуг. 

 В ходе ответа следует иметь в виду связь экономических реформ с общественно-политической ситуацией в стране. 


Упражнение 46234:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 Развитие общественного движения и распространение новых идей происходило вопреки всех цензурных и идеологических усилий режима. 

 В целом надежды, возлагавшиеся на хозяйственную реформу, не оправдались. 

 На практике значительная часть накопленных населением средств оказалась не обеспеченной товарами. 

 В обстановке духовного раскрепощения, с одной стороны, и сохраняющейся цензуры – с другой, возникло неофициальное искусство. 


Упражнение 46235:


Номер

Грамматическая ошибка допущена в предложении ...

Ответ:

 А потом Виктор проводил Свету до своего дома. 

 Мысль меняется в зависимости от слов, которые её выражают. 

 Думаю, нельзя стараться оправдать собственные ошибки. 

 Боясь ошибиться, докладчик стал читать текст своего выступления. 


Упражнение 46236:


Номер

Грамматически правильно построены предложения ...

Ответ:

 Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. 

 О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Немировским. 

 Переводя текст, мне понадобился словарь. 

 Это был самый ужаснейший поступок в его жизни. 


Упражнение 46237:


Номер

Грамматически правильно построены предложения ...

Ответ:

 Две недавно отремонтированные комнаты сдаются внаём. 

 Мы побывали в знаменитом музее-квартире А.А. Ахматовой в Петербурге. 

 Согласно приказа были отчислены неуспевающие студенты. 

 На встрече с абитуриентами декан факультета объяснил о порядке зачисления в университет. 


Упражнение 46238:


Номер

Грамматически правильно построены словосочетания ...

Ответ:

 в деревне Волчихе 

 храм в селе Никольском-Архангельском 

 из города Нижний Новгород 

 в городе Москва 


Упражнение 46239:


Номер

Грамматически правильное продолжение предложения представлено в рядах ...Не имея часов, ...

Ответ:

 можно определить время. 

 я смог определить время. 

 у нас не было возможности точно определить время. 

 есть множество способов определить время. 


Упражнение 46240:


Номер

Грамматические нормы – это правила ...

Ответ:

 использования морфологических форм разных частей речи и синтаксических конструкций 

 использования слов в речи 

 постановки ударения 

 написания слов 


Упражнение 46241:


Номер

Грамматические нормы не нарушены в словосочетаниях ...

Ответ:

 по окончании школы 

 до принятия решения 

 по завершению работ 

 согласно договорённостей 


Упражнение 46242:


Номер

Грамматические нормы не нарушены в словосочетаниях ...

Ответ:

 заявление Михаила Гордейчука 

 по рекомендации Анны Семенюк 

 учитывая просьбу Александра Черныха 

 принимая во внимание ходатайство Сергея Коваленки 


Упражнение 46243:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Из-за моря выступали горы, на вершинах которых лежали облака, подобные больших снежных шапок. 

 На конференции было подчёркнуто, что для нормализации работы отдела потребуются несколько месяцев. 

 Я ещё не решил, буду ли поступать в этом году в университет. 

 В это лето мы не только отдохнули, но и основательно поработали. 


Упражнение 46244:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Он не только был суров, но и справедлив. 

 Мама любила повторять мне: «Не порть впечатление о себе». 

 Около полугода я не получал из родной деревни никаких известий. 

 Число участников марафона достигло двенадцати тысяч восьмисот человек. 


Упражнение 46245:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 По приезду в Петербург экскурсанты сразу же отправились в Эрмитаж. 

 Читая романы Дюма, пробуждается интерес к истории. 

 Одним из интеллигентнейших людей, обладавшим уважением к культуре прошлого, терпимостью к чужому мнению, был Дмитрий Сергеевич Лихачев. 

 И.С. Тургенев говорил, что Россия без любого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не проживёт. 


Упражнение 46246:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 И эти люди пытаются нам объяснить о том, как строить инновационную экономику! 

 Я думаю то, что произошедшее является ошибкой. 

 Напомним, что каждая культура характеризуется своими невербальными средствами коммуникации. 

 Этот факт может свидетельствовать о том, что в коллективе существуют проблемы. 


Упражнение 46247:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Прошу вас объяснить о причинах опоздания. 

 Инженер рассказал нам, как осушали эти болота и о строительстве комбината. 

 Сидя за компьютером, я услышал, как в соседнюю комнату кто-то вошёл. 

 Издательство «Новая жизнь» выпустило несколько бестселлеров. 


Упражнение 46248:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Многие думают то, что в лесных пожарах виноваты туристы. 

 Немало лет прошли с тех пор … 

 Все, кто работал на фабрике, жили в посёлке за рекой. 

 Об истории создания Третьяковской галереи рассказывает Л.Волконский в книге «Лицо времени». 


Упражнение 46249:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 У пятерых подруг был свой словарь, понятный только им. 

 За прошедший год было обследовано около тридцати тысяч пятисот гектар леса. 

 В период выборов выявлено множество процессуальных нарушений. 

 Купечество, в отличие от других сословий, было более расположено к экономическим преобразованиям. 


Упражнение 46250:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Выезжая за границу, у туристов зачастую отсутствует медицинская страховка. 

 Член партии не должен делать заявлений от лица партии, противоречащие решениям выборных органов. 

 Придя в компьютерный клуб, посетители должны ознакомиться с настоящими правилами. 

 Администрация не несёт ответственности за вещи посетителей, оставленные без присмотра. 


Упражнение 46251:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Заместитель декана, в частности, должен курировать научной работой студентов старших курсов. 

 Целью данной организации является выявление и указание на нарушения в работе предприятий. 

 Руководитель предприятия обязан контролировать соблюдение правил техники безопасности. 

 Организация избирательной кампании и участие в ней финансируется средствами самого депутата. 


Упражнение 46252:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Тридцать один делегат прибыли на совещание. 

 Тысяча книг поступили в библиотеку университета. 

 Последние полчаса показались нам бесконечными. 

 До ближайшей деревни оставалось двадцать километров. 


Упражнение 46253:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 На выборах в профком не хватило бюллетней. 

 Реакция о событиях на факультете была непредсказуемой. 

 В гробнице Тутанхамона были найдены великолепные золотые брелоки. 

 Одним из непременных условий написания хорошей работы является умение оперировать фактами. 


Упражнение 46254:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Мы приближались к станции Москве-Пассажирской. 

 Ребята встретились на углу улицы Петровка. 

 Мы подъезжали к древнему городу Афины. 

 Всеобщее внимание привлекли события на острове Кипр. 


Упражнение 46255:


Номер

Грамматические ошибки допущены в предложениях ...

Ответ:

 Преподаватели научат детей разбираться и привьют им любовь к живописи. 

 По приезду из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых. 

 Употребляя слова-паразиты, вы производите на собеседника неблагоприятное впечатление. 

 Железнодорожный состав отправился в рейс согласно расписанию. 


Упражнение 46256:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорного стиля речи, обнаруживаются в предложениях ...

Ответ:

 Собирайтесь и езжайте с богом; как приедете, позвоните. 

 А она увидела преступника, испугалась, что он может узнать её, и убегает. 

 Ничего же не случилось, и чего я так расстроилась? 

 Бросить это дело без последствий никак невозможно. 


Упражнение 46257:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорной речи, допущены в предложениях ...

Ответ:

 Он смекалистый, без его мы бы все пропали. 

 Сказали, что общая сумма начислений не превышает четыреста тысяч рублей. 

 Это я тоже смогу вынести, потому что у меня железная воля. 

 На праздник мы собирались недолго, по дороге купили воздушные шары. 


Упражнение 46258:


Номер

Грамматические ошибки, характерные для разговорной речи, допущены в предложениях ...

Ответ:

 Мастер во время проверки была в сборочном цеху. 

 В селе Верхняя Грязнуха с населением чуть более пятиста человек открыли фитнес-зал для пожилых людей. 

 Фитнес-центр работает от зари до зари, так что в планах у нас расширение площадей и покупка новых тренажёров. 

 Идея создания цеха нашла поддержку в регионе, и было выделено два миллиона рублей на закупку оборудования. 


Упражнение 46259:


Номер

Две буквы н пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 торжестве..ый, патентова..ый 

 взволнова..ый, негада..ый 

 гости..ая, малоноше..ый 

 некоше..ый; безвреме..о 


Упражнение 46260:


Номер

Две буквы н пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 правле..ый редактором текст, традицио..ая встреча 

 асфальтирова..ая улица, неслыха..ые дела 

 гружё..ая баржа, воспита..ый человек 

 посаже..ые деревья, пря..ый запах 


Упражнение 46261:


Номер

Две запятые следует поставить в предложениях (знаки препинания не расставлены) ...

Ответ:

 Художник одушевляет холст и мрамор для того только чтобы осуществить своё чувство чтоб убедиться в его силе. 

 Окрашен соловей скромно и трудно предположить что его голос заставляет учащённо биться сердца даже у равнодушных к природе людей. 

 В детстве я бессознательно чувствовала что такой человек как мой отец не может заниматься пустяками. 

 Заметив уровень воды и время и сделав все необходимые распоряжения инженеры поднялись наверх. 


Упражнение 46262:


Номер

Двоеточие на месте скобок следует поставить в предложении ...

Ответ:

 Володя возвращался домой в приподнятом настроении () он победил в себе слабость. 

 Кусты, деревья, и камыши, и высокие травы () всё опушилось густым инеем. 

 Биться в одиночку () жизни не перевернуть. 

 Всю ночь шёл тёплый  летний дождь () и к утру было свежо. 


Упражнение 46263:


Номер

Двоеточие на месте скобок следует поставить в предложении ...

Ответ:

 Всё было сыро () небо, дым над крышами, самый воздух. 

 Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звёзд, и горечь воздуха, и далёкий костёр в лугах () всё это полночь. 

 Были уже видны () пристань, зелёные и красные огни пароходов. 

 Всюду () лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы. 


Упражнение 46264:


Номер

Двоеточие на месте скобок ставится в предложениях ...

Ответ:

 Всё это время мужики старались () дорогу сровняли, мосты поправили, возле дороги канав нарыли и дёрном обложили. 

 Каждому моряку стало ясно () незамеченными пройти не удалось. 

 Не хотелось громко говорить, вскрикнуть, зашуметь () одним словом, нарушить эту тишину. 

 Шум колёс где-то за дверями, движение машин, шелест ремней () вся эта очаровательная жизнь кипела вокруг меня. 


Упражнение 46265:


Номер

Двойные согласные пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 апе(л, лл)яция, ко(м, мм)ентарий 

 ко(м, мм)ерческий, криста(л, лл) 

 ка(л, лл)ория, режи(с, сс)ёр 

 га(л, лл)ерея. о(п, пп)онент 


Упражнение 46266:


Номер

Двойные согласные пишутся во всех словах, представленных в рядах ...

Ответ:

 ко(р, рр)упция, ра(в, вв)ин 

 а(б, бб)ревиатура, апе(л, лл)яция 

 ди(л, лл)етант, и(м, мм)играция 

 ди(л, лл)ер, а(к, кк)редитация 


Упражнение 46267:


Номер

Деепричастный оборот употреблён верно в предложении ...

Ответ:

 Все вдруг засуетились, загрохотав стульями. 

 Смешивая порошки железа и серы, новые вещества при этом не появляются. 

 Почувствовав, что он поступил нехорошо, на душе его возникла какая-то тяжесть. 

 Придя на собеседование, мне предложили заполнить анкету. 


Упражнение 46268:


Номер

Диалектизмы – это ...

Ответ:

 слова, используемые в местных говорах 

 слова, используемые определённым кругом носителей языка, объединённых общностью положения в обществе, интересов, знаний 

 стилистически сниженные слова 

 слова и выражения, характерные для газетно-публицистической речи 


Упражнение 46269:


Номер

Диалектизмы, жаргонизмы, термины – это ...

Ответ:

 лексика ограниченного употребления 

 лексика неограниченного употребления 

 стилистически сниженная лексика 

 высокая лексика 


Упражнение 46270:


Номер

Диалог – это ...

Ответ:

 высказывание одного человека 

 беседа двух людей 

 разговор нескольких людей 


Упражнение 46271:


Номер

Диалог является характерной чертой какого функционального стиля?

Ответ:

 1) научного 

 2) официально-делового 

 3) разговорного 

 4) публицистического 

 5) никакого из перечисленных 


Упражнение 46272:


Номер

Дипломатическая речь – это жанр __________ красноречия.

Ответ:

 социально-политического 

 социально-бытового 

 академического 

 судебного 


Упражнение 46273:


Номер

Для выражения аргументации в деловом общении используются речевые формулы ...

Ответ:

 На основании проведённых действий (экспериментов) … 

 Анализ материала показывает, что … 

 Опыт показывает, что … 

 Естественно, из этого вытекает, что … 


Упражнение 46274:


Номер

Для выражения вывода в деловом общении используются речевые формулы ...

Ответ:

 Таким образом, … 

 Вывод состоит в том, что … 

 Итак, … 

 Неверно было бы думать, что … 


Упражнение 46275:


Номер

Для выражения мотивов создания документа используются стандартные языковые формулы ...

Ответ:

 В соответствии с ранее достигнутой договорённостью … 

 Ссылаясь на Ваше гарантийное письмо … 

 В связи с нарушением сроков поставки товара … 

 Во исполнение приказа ректора университета … 


Ошибки в русском языке

Определение термина

Такая ошибка представляет собой нарушение нормы употребления языковой единицы, входящей в состав словосочетания или предложения, а также неверный выбор формы слова. Отличаются многообразием и могут быть связаны с неправильным использованием словообразовательных, морфологических и синтаксических правил.

Грамматические ошибки

Классический пример такой ошибки — неверное употребление деепричастного оборота: «Проезжая под мостом, у него слетела шляпа». Деепричастие не согласовано с определяемым словом, употреблено некорректно, не соответствует нормам русской словесности. Изменить эту конструкцию можно так: «Проезжая под мостом, мужчина заметил, что у него слетела шляпа». Здесь деепричастие является зависимым словом глагола «заметил» (заметил как? — проезжая), поэтому предложение построено правильно.

Подобные ошибки допускаются как в устной, так и в письменной речи, нередко встречаются у иностранцев, для которых русский язык неродной. Они не мешают коммуникации, поскольку слушатель или читатель все равно понимает, о чем ведется речь, однако характеризуют говорящего или пишущего как недостаточно грамотного человека. Вот почему нужно их изучать и искоренять.

Классификация и разновидности

Виды грамматических ошибок типовые и связаны с основными разделами науки о языке. Если нарушены словообразовательные правила, то в речи могут появиться такие слова, как «подскользнуться», «подчерк», «упорность», «ихние», «беспощадство».

Кроме того, при классификации грамматических ошибок выделяются:

Виды грамматических ошибок

  1. Морфологические. Булочка с повидлой (или с повидло), не хватит время, оплатить за проезд. В этих примерах нарушены нормы морфологии и неправильно использованы формы слова. Верные варианты: булочка с повидлом, не хватит времени, заплатить за проезд или оплатить проезд.
  2. Синтаксические. Встречаются чаще всего в письменной речи, связаны с неправильным составлением предложения. Например, нарушение норм управления: «Нужно выполнять свою работу более качественней». Нарушение согласования: «Я нашел себе друзей, действительно любящими искусство». Нарушение границ предложения. «Я вышел на улицы. Чтобы подышать свежим воздухом».

Эта разновидность ошибок может быть как в простых, так и в сложных предложениях и связана чаще всего с тем, что даже те ученики, которые хорошо знакомы с правилами родного языка, не могут быстро применять свои знания на практике. Им сложно научиться использовать теорию, поэтому необходимо выполнять как можно больше практических упражнений, отрабатывая навык грамотного письма.

В словообразовании и морфологии

Даже те, кто любит читать и считает себя грамотным человеком, порой допускают грамматические ошибки. Примеры и исправления представлены в следующей таблице.

Разновидность Пример Правильный вариант
Словообразовательные
Использование несуществующей модели образования слов Трудолюдимый, нагинаться, завсегдатели (заведения), взятничество Трудолюбивый, нагибаться (или нагнуться), завсегдатаи, взяточничество.
Замена одной из морфем в слове Отвесить Такого слова нет, в данном примере использован антоним к слову «повесить».
Словотворчество (носитель языка сам «придумывает» новую лексическую единицу) Канительство, рецензист, эмпиричественный Канитель, рецензент, эмпирический
Морфологические
Неправильно выбранная модель образования одной из форм существительного Много собаков Много собак
Форма Винительного падежа неодушевленного имени совпадает по грамматике с одушевленным Я умоляла ветерка перестать Я умоляла ветерок перестать
Неверный выбор падежного окончания: форма В. п. одушевленного имени совпадает с неодушевленным. Работать заставили два кота Работать заставили двух котов
Изменение рода при склонении Булочка с повидлой Булочка с повидло
Склонение несклоняемых имен Играть на пианине, пить кофей, я видел в зоопарке много фламингов Играть на пианино, пить кофе, много фламинго.
Образование несуществующих форм: множественного числа у тех слов, которые имеют исключительно единственное и наоборот Облак затянул небо пеленой. На столе стояло много кофеев. Надевай этот штан и пошли гулять. Облака затянули небо. На столе стояло много чашек с кофе. Надевай эти штаны и пошли.
Ошибка в выборе полной и краткой форм имени прилагательного Ваза была полная воды. Ребенок был очень полон. Надо наоборот: Ваза полна воды. Ребенок был полный.
Некорректное (излишнее) образование степеней сравнения Более мельче, Маша была послабже Вани, красивше Более мелкий или мельче. Маша была слабее Вани, красивее.
Нарушение правил образования глагольных форм Арестант метается по камере. Маша игралась с мишкой. Дети хочут сладостей. Арестант мечется по камере. Маша играла с мишкой. Дети хотят сладостей.
Неверное образования числительных, особенно сложных Он шел с триста рублями в кошельке Он шел с тремястами рублями
Ошибки в образовании причастий и деепричастий Ехавши в машине; шел, озирая по сторонам. Ехав в машине; озираясь по сторонам.
Ошибочное образование форм местоимений Ихний, еенный, ейный Их, ее.

Такие типы ошибок весьма часты в речи, поэтому на уроках необходимо давать школьникам задания, которые помогут избавиться от них.

Как известно, лучший способ избавиться от ошибок — научиться их находить, поэтому можно использовать форму карточек: распечатать и раздать детям карточки с текстами, составленными таким образом, что в них очень много нарушений норм словообразования и морфологии. Задача ученика — найти все ошибки и предложить правильный вариант.

Грамматические ошибки таблица с примерами

Более простое задание — тест, который может состоять из нескольких блоков с вопросами:

  1. Найти правильный вариант.
  2. Найти, напротив, вариант с грамматической ошибкой.
  3. Соотнести пример ошибки и ее тип.

Такие задания научат применять свои знания на практике и отработать навык грамотного письма.

Нарушение синтаксических норм

Ошибки при построении словосочетаний и предложений также весьма многообразны. Прежде всего это неверное употребление причастных и деепричастных оборотов. Эти конструкции относятся к разряду сложных, поэтому школьники часто не понимают, как правильно их построить.

Например: Прибывший поезд на перрон (прибывший на перрон поезд). Читая книгу, возникает ощущение несправедливости (при чтении книги).

Кроме того, к числу распространенных нарушений синтаксических норм относятся:

Классификация грамматических ошибок

Грамматические ошибки классификация

  1. Ошибки в употреблении однородных членов. Мама любила и гордилась сыном (мама любила сына и гордилась им, неверно употреблены однородные сказуемые).
  2. Некорректное употребление частиц. У него всего был один порок — лень. Правильный вариант предполагает расположение частицы «всего» после того слова, к которому она относится: «У него был всего один порок», порядок слов в этом случае правильный.
  3. Неправильный выбор способа выражения сказуемого. Мы поели вкусный борщ и были рады, счастливы и довольные (верный вариант — довольны).
  4. Неверное употребление способа связи согласование. По обоим сторонам реки сгущался туман. Это пример несогласованного определения, поскольку слово «сторона» женского рода, а с ним употреблено местоимение мужского — «обоим», правильно будет «обеим».
  5. Нарушение управления. Жажда к славе (жажда славы).
  6. Ошибки в употреблении приложений. Писать сочинение о романе «Войне и мире» (несогласованное приложение, выраженное именем собственным, не должно изменяться по падежам. Правильный вариант: о романе «Война и мир»).

В сложных предложениях вариантов также множество. Для сложноподчиненного характерны одновременное задействование подчинительной и сочинительной связи (Когда атака прекратилась, но отдельные робкие выстрелы продолжали раздаваться). К числу ошибок также относятся:

Грамматические ошибки примеры и исправления

  1. Использование двух подчинительных союзов рядом (Они хотели, чтобы когда наступит лето, поехать к морю).
  2. Лишнее указательное слово в главной части (Она знала то, что однажды в ее сердце вспыхнет любовь).
  3. Пропуск части составного союза между частями сложной конструкции. (Она опоздала, потому транспорт ходил очень редко из-за погодных условий).
  4. Оформление придаточных предложений как самостоятельных единиц. (На полу сидели кошка и собака. Которые ждали момента, когда мать отвернется. Чтобы украсть кусок мяса).

Ошибки в сложносочиненных предложениях связаны с заменой противительного союза соединительным: «Докладчик высказал свое отношение к объекту исследования, но он дал возможность публике согласиться или не согласиться с его тезисами». Не менее распространенная ошибка — тавтология (избыточное употребление союза): «Ничего не могло порадовать его: и солнце казалось тусклым, и ветерок не веселил, и мама и сестра постоянно докучали своей заботой и вниманием и вызывали только раздражение».

Таковы типичные ошибки грамматического характера, которые возникают в письменной и устной речи. В соответствии с правилами русского языка допустить их нельзя, поскольку это выдает безграмотность и незнание норм.

1. Первая ошибка, которую тебе нужно запомнить и полюбить, — ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.

Это одна из самых лёгких грамматических ошибок!

📌 Несогласованное приложение — это название книги, журнала, фильма, картины и т. д., заключенное в кавычки (запомни слово «кавычки»).

🔸 Если в предложении есть родовое слово (например, книга), то изменяется по падежам оно, а несогласованное приложение стоит в начальной форме и не изменяется: в книге «Война и мир».
🔸 Если родового слова в предложении нет, изменяется по падежам само приложение: герои «Войны и мира».

2. Предложение с косвенной речью представляет собой СПП.

Давай сравним:
Мы сказали: «Твоя шерсть похожа на радугу» (прямая речь).
Мы сказали, что его шерсть похожа на радугу (косвенная речь, СПП 🐾).

Какие ошибки могут быть связаны с построением предложения с косвенной речью?

🔸Личное местоимение из предложения с прямой речью в косвенной должно меняться. Если этого не происходит, образуется грамматическая ошибка. Рассмотрим на нашем примере.

Ошибочно было бы построить предложение так:
Мы сказали, что твоя (!) шерсть похожа на радугу.
В прямой речи было местоимение «твоя» , значит в косвенной — «его» /«ее».

🔸Лишний сочинительный союз (как правило, «что» )
▪️ Грамматическая ошибка: Мы спросили, что хочет ли он завести друзей.
▪️ Правильный вариант: Мы спросили, хочет ли он завести друзей (В предложении есть ЛИ в роли союза).

3. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм.

На самом деле, чтобы найти эту грамматическую ошибку, тебе нужно обратить внимание на глаголы-сказуемые: неправильное употребление времени глагола ведет к путанице в последовательности действий.

Давай разбираться на примерах:
🌿 Я работаю невнимательно, а в результате сделал много нелепых ошибок.
работаю, сделал — глаголы-сказуемые стоят в разном времени (настоящем и прошедшем) и виде (несовершенный и совершенный). Это грамматическая ошибка.
🌿 Правильные варианты:
🔸 Я работаю невнимательно, а в результате делаю много нелепых ошибок.
🔸 Я работал невнимательно, а в результате делал много нелепых ошибок.

4. Связь между подлежащим и сказуемым.

🔸 Ошибка может скрываться в сложноподчиненных предложениях, построенных по модели «ТЕ, КТО…», «КАЖДЫЙ, КТО…», «ВСЕ, КТО…», «НИКТО ИЗ ТЕХ, КТО…», «ОДИН ИЗ ТЕХ, КТО…».

Запомни❗️
КТО, КАЖДЫЙ, НИКТО, ОДИН сочетаются со сказуемыми в единственном числе.
ТЕ, ВСЕ, МНОГИЕ сочетаются со сказуемыми во множественном числе.

Все, кто пошли в лес, остался доволен — грамматическая ошибка.
Правильный вариант:
— все остались
— кто пошел

🔸 Если подлежащее представляет собой аббревиатуру, то сказуемое согласуется с основным словом (существительное):
▪️ МГУ праздновал свой юбилей (Московский государственный университет).
▪️ Ошибочно сказать: МГУ праздновало свой юбилей.

Подлежащее и сказуемое неделимы! Не забывай согласовывать их 💕

5. Ошибка в построении предложения с обособленным определением (в заданиях ЕГЭ встречается только причастный оборот).

🔸 Самая часто встречающаяся ошибка — попадание определяемого слова внутрь причастного оборота.
▪️ {Пришедшие} зрители {на встречу с режиссером} прошли в зал (определяемое слово «зрители» оказалось внутри причастного оборота — грамматическая ошибка).
▪️ Правильный вариант:
{ Пришедшие на встречу с режиссером } зрители прошли в зал.

🔸 У причастия есть настоящее время (ученик, запоминающий правило), прошедшее время (ученик, запомнивший правило), но нет будущего времени (ученик, запомнящий правило – грамматическая ошибка).

🔸 Причастие должно согласовываться в роде, числе и падеже с главным словом, которое определяется по смыслу и по вопросу. Иначе — грамматическая ошибка.
▪️Жители города, (какие?) напуганные приближающейся грозой, спрятались дома.
▪️Ошибка: Жители города, напуганных приближающейся грозой, спрятались дома.

6.  Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

Что это такое?

Запомни ❗️
Предлоги БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, НАПЕРЕРЕЗ, НАПЕРЕКОР, ПОДОБНО + существительное в ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ: благодаря умению, согласно расписанию.
Благодаря умения, согласно расписания — ошибки.

Запомни ❗️
Предлог ПО может употребляться в значении «ПОСЛЕ». В этом случае существительное стоит в предложном падеже и имеет окончание И.
🔸 по прибытиИ,
🔸 по окончаниИ,
🔸 по завершениИ,
🔸 по истечениИ,
🔸 по приездЕ,
🔸 по прилетЕ.
по окончании школы (после окончания), по приезде в город (после приезда).

7. Ошибка в построении сложного предложения 😼

В чем эта ошибка может заключаться?

🔸 неправильное или неточное использование союзов и союзных слов: неверное употребление одного союза или союзного слова вместо другого, употребление лишнего союза
🔹 ОШИБКА: Размышляя о значении литературы, понимаешь, что насколько серьёзно она влияет на формирование личности человека.
В контексте данного сложноподчинённого предложения употребление союза «что» является излишним, так как придаточное изъяснительное присоединяется к главному при помощи союзного слова «насколько».
🔹 ПРАВИЛЬНО: Размышляя о значении литературы, понимаешь, насколько серьёзно она влияет на формирование личности человека.

🔸 неверное присоединение придаточной части (создаёт неоднозначность восприятия смысла предложения)
▪️ придаточное определительное должно стоять после того слова, от которого зависит.
🔹 ОШИБКА: [В письме говорилось], (что в город едет ревизор), (которым управляет
Сквозник – Дмухановский) (при таком построении предложения создаётся впечатление, что Сквозник-Дмухановский управляет ревизором, а не городом)
🔹ПРАВИЛЬНО: [В письме говорилось], (что в город, (которым управляет Сквозник -Дмухановский), едет ревизор).

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Ютуб пинк ошибка 404
  • Ютуб ошибка 105
  • Ютуб не работает пишет ошибка 400
  • Ютуб не работает на телевизоре ошибка
  • Ютуб не открывается код ошибки 400