Зима одела землю снегом где ошибка

Все категории

  • Фотография и видеосъемка
  • Знания
  • Другое
  • Гороскопы, магия, гадания
  • Общество и политика
  • Образование
  • Путешествия и туризм
  • Искусство и культура
  • Города и страны
  • Строительство и ремонт
  • Работа и карьера
  • Спорт
  • Стиль и красота
  • Юридическая консультация
  • Компьютеры и интернет
  • Товары и услуги
  • Темы для взрослых
  • Семья и дом
  • Животные и растения
  • Еда и кулинария
  • Здоровье и медицина
  • Авто и мото
  • Бизнес и финансы
  • Философия, непознанное
  • Досуг и развлечения
  • Знакомства, любовь, отношения
  • Наука и техника


3

Найдите и исправьте ошибки, возникшие в результате смешения паронимов. Запишите исправленные предложения
1. Утверждая документацию, директор ставит на ней свою роспись.
2. Обмороженные стёкла окошек едва рассеивают тусклый свет мартовского утра
3. В кормушке за окном кухни пиршествовали воробьи.
4. При решении этой проблемы потребовались экскурсии в математику и биологию.
5. Зима одела землю снегом.
6. На мебель были одеты чехлы, и это придавало комнате нежилой вид.
7. После завтрака он одел сына и вышел с ним на улицу.
8. У лисы пушной хвост.
9. Самолёты значительно укоротили путь от Камчатки до Якутска.
10. В новом учебники глава <<Десятичные дроби>> не потерпела существенных изменений.
11. Насекомые обладают хорошо развитым обаянием

1 ответ:



0



0

1. Утверждая документацию, директор ставит на ней свою подпись (всместо роспись).

2. Замороженные (вместо обмороженные) стёкла окошек едва рассеивают тусклый свет мартовского утра

3. В кормушке за окном кухни пировали (вместо пиршествовали) воробьи.

4. При решении этой проблемы потребовались экскурсы (вместо экскурсии) в математику и биологию.

5. Зима одела землю снегом.

6. На мебель были надеты (вместо одеты) чехлы, и это придавало комнате нежилой вид.

7. После завтрака он одел сына и вышел с ним на улицу.

8. У лисы пушистый (вместо пушной) хвост.

9. Самолёты значительно сократили (вместо укоротили) путь от Камчатки до Якутска.

10. В новом учебники глава <<Десятичные дроби>> не претерпела (вместо потерпела) существенных изменений.

11. Насекомые обладают хорошо развитым обонянием (вместо  обаянием).

Читайте также

Ответ:

А ) к медведю ………..

Именительный что?сто сорок девять рублей
Родительный чего?ста сорока девяти рублей
Дательный чему?ста сорока девяти рублям
Винительный что?сто сорок девять рублей
Творительный чем?ста сорока девятью рублями
Предложный о чём?о ста сорока девяти <span>рублях</span>

Какого человека мы можем называть высоконравственным? Этот человек любит только себя. Мне кажется это плохое качество человека. А что тогда себя не любить? Нет, себя любить тоже надо,но только в меру, не быть эгоистом. Ведь если ты не будешь любить себя то не сможешь полюбить других.
Любить надо себя в меру, а не быть эгоистом.

Учитель вошёл в класс, и ученики встали.
Дети стирали с доски, когда учитель вошёл в класс
Учитель написал замечание за плохое поведение

Прдыстория,безымянная,разыскания,небезызвестного, подытожили.
буквы пропущенны вначале корня.

Помогите исправить лексические ошибки. Отчет представляется в двух экземплярах. 2. Перед нами стал вопрос. 3.Планировка средств выполнения работ оказалась преждевременной. 4. В конце учебника предоставлен список рекомендательной литературы. 5. Земля надела землю снегом. 6. Скорые поезда укротили время прибытия пассажиров. 7. Студенты быстро освоили новый материал. 8. В новых кварталах города находятся самые высотные дома.9. (Регулируемая, регулировочная) система тормозных тяги рычагов вышла из строя. 10. Она пришла в (цветном, цветастом, цветистом) платье. 11. (Командированному, командировочному) пришлось долго ждать оформления (командированных, командировочных) удостоверений. 12. Главное для писателя – (духовный, душевный) мир человека. 13. (Исполнительная, исполнительская) власть на местах должна активизировать свою работу. 14. (Конструктивные, конструкторские) предложения улучшили качество трансформатора. 15. Ревизорской службой установлен (непрерывистый, непрерывный) контроль маршрута.

Русский язык — красота звучания, разнообразие слов и их лексических форм. Наш язык — самый богатый, но и самый сложный во всём мире. Справиться с нормами орфоэпии, грамматикой иногда становится не по силам даже начитанным и образованным людям. Думаю, вам хотя бы раз приходилось задумываться о правильности произношения таких слов, как «одеть» и «надеть». В каких случаях их употреблять правильно и с чем сочетать?

Содержание

  • 1 Правила «надеть» и «одеть»
    • 1.1 Как правильно пишется «надеть»
    • 1.2 Как правильно пишется «одеть»
  • 2 В чём разница?
  • 3 Применение в прошедшем времени
  • 4 Запоминание правильного произношения
  • 5 Примеры
  • 6 Полезное видео

Правила «надеть» и «одеть»

Данные слова являются глаголами — паронимами. Они очень похожи в морфологическом значении, а значит, и схожи по звучанию. Но имеют отличный друг от друга смысл.

Как правильно пишется «надеть»

Одеть или надеть

Первое слово «надеть» — это глагол, который в разговорной речи или на письме применяется к неодушевлённым предметам. Это могут быть обувь, одежда, мебель, игрушки и т.д. Например, надеть на себя платье, наушники, туфли, чулки (что?).

Чтобы не ошибиться в произношении данного слова, нужно правильно определить какое существительное подходит к нему: одушевлённое или неодушевлённое — и всё сразу зазвучит грамотно!

  1. Варя, надень шапку!
  2. Я надену тёплое пальто.
  3. Людмила надела чёрные очки.
  4. Дети надели школьную форму.

Как правильно пишется «одеть»

Второе слово «одеть» — это тоже глагол, который употребляется в речи и на письме со словами, обозначающими живых существ.
Это существительные, отвечающие на вопрос «кто?». Например, одеть (кого?) детей в школу, Кирилла на соревнования, себя в поход и т.д.

Но в данном правиле есть место маленькому исключению. С глаголом «одеть» также будут употребляться слова, которые являются подобием человека: кукла и манекен.

Важно! К словам «кукла» и «манекен» будет задаваться вопрос «что?», а не «кто?».

  1. Одеть дочку в гости.
  2. Света, одень манекен!
  3. Маша одела свою куклу.
  4. Одеться в гости.

Теперь вы познакомились с особенностями каждого паронима, но это ещё не всё. Нас больше интересуют их различия между собой!

В чём разница?

Чтобы раз и навсегда научиться грамотно и красиво применять в своей речи эту «опасную» пару слов, нужно ещё раз убедиться в их отличие друг от друга.
Эти глаголы используются в разных ситуациях и несут в себе совсем неодинаковый смысл.

  • Одеть, значит нарядить, облечь в какую — то одежду. Это действие выполняется одним объектом для другого. Например, одеть (кого?) бабушку.
  • А надеть, значит действовать в большей степени по отношению к себе. Накинуть, натянуть, надвинуть на себя. Например, надеть (что?) платок.

Справка! Считается, что в разговорном языке сложно контролировать правильное произношение, так как разница в словах не особо заметна (в сравнении с письменной речью). Всегда нужно стараться внимательно следить за тем, как и что вы говорите.

С формой настоящего времени у этих глаголов получилось разобраться, но как говорить и написать их в прошедшем времени?

Применение в прошедшем времени

В прошедшем времени, рассматриваемые паронимы, будут звучать так: «одевать» и «надевать».
Одевать — так же, как и форма настоящего времени, будет относиться к словам, обозначающим живых существ или подобных им. К примеру, одевать (кого?) сестрёнку, собаку, больного.

  1. Пора одевать дедушку на прогулку.
  2. Не нужно одевать такую яркую шапку!
  3. Кристина любит одевать своих кукол.

То же самое и со вторым глаголом. Слово «надевать» будет использоваться только по отношению к неживым предметам. И как показывает практика, чаще всего к предметам одежды. К примеру, надевать (что?) платье в театр, коньки на каток, очки.

  1. Надевай пальто, мы опаздываем!
  2. Чаще надевай свои сережки, они чудесные!
  3. Вера, надевай фартук, мы идём на кухню готовить еду.

Использование форм прошедшего времени почти не отличается от настоящего, а значит вам ещё лучше удалось запомнить это правило!

Запоминание правильного произношения

Надеть или одеть как правильноКак правильно сказать и писать «одеть» или «надеть»? В русском языке очень часто можно встретить подсказки, помогающие надолго отложить в своей памяти правила и исключения из них.

Вот своеобразные «лайфхаки» для надёжного запоминания употребления слов. Теперь не придется задумываться как правильно «одеть» или «надеть» одежду.

  1. Первое, что мы можем сделать это подобрать пару-антоним к каждому из слов. Пара к слову»одеть» будет слово раздеть. А к глаголу»надеть» — снять. Подумайте сами, разве можно раздеть платье или тулуп? Звучит как-то неправдоподобно и даже нелепо.
  2. Запомнить интересное выражение, где словами играют для лучшего запоминания: «Одевают Надежду, надевают одежду».
  3. Ещё один удобный способ запоминания — обратить внимание на предлоги и приставки НА себя или НА Кого-то НАДЕТЬ, а кого-то ВО что-то Одеть.

Конечно, способов навсегда запомнить правило не так уж и много, но каждый может выбрать для себя тот, что подходит ему больше всего.

Примеры

  1. Я надеваю кольцо.
  2. Надевай куртку и пошли!
  3. Катя, надень свои сережки.
  4. Вера надела дождевик.
  5. Дорогой, одень сына!
  6. Рита одела манекен.

Правила русского языка мы все изучали в школе, колледже и институте. Честно зубрили от корки до корки учебник, но ,увы, не все правила сохранились в нашей памяти. А так ли они нужны и важны?

Кто-то считает что если на рабочем месте и среди повседневных забот не вести переговоры и не заполнять важные документы, то можно и не переживать о правильности своей речи. Но такие люди забывают,что независимо от статуса,образа жизни и профессии, каждый человек обязан быть грамотным и хорошим собеседником.

Полезное видео

Употребление «одеть» или «надеть»?



ДАЮ 25 БАЛЛОВ / Помогите Пожалуйста!

( Дайте стилистическую оценку употреблению глагола ОДЕТЬ, если необходимо, исправьте предложения.

1) Зима одела землю снегом.

2) На мебель были одеты чехлы, и это придавало комнате нежилой вид.

3) После завтрака он одел сына и вышел с ним на улицу.

4) Мать, больная гриппом, при кормлении ребенка грудь должна одевать марлевую повязку.

5) Причину аварии удалось установить : наладчик Конурин не правильно одел наконечник на трубку.

Вы перешли к вопросу ДАЮ 25 БАЛЛОВ / Помогите Пожалуйста?. Он относится к категории Русский язык,
для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Змз 51432 коды ошибок
  • Зефир секреты приготовления частые ошибки
  • Зет 17 ошибка
  • Змз 514 ошибка 0087
  • Значение ошибки 502